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演講比賽活動方案

時間:2022-10-17 18:48:41 活動方案 我要投稿

演講比賽活動方案模板合集五篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽活動方案模板合集五篇

演講比賽活動方案 篇1

  為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的'熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

  一、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作人員

  總策劃:

  評委:

  統分:

  三、演講內容及要求

  1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。

  2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

  3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

  4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

  評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

  4、服裝.潔,儀表端莊(10分)

  5、時間限制(5分)

  計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  四、比賽時間

  20xx年10月10日

  五、比賽地點

  銀水路小學三樓多功能會議室

  六、評獎辦法

  一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

  七、注意事項

  1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;

  2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。

演講比賽活動方案 篇2

  為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組長: 副組長:

  成員:

  三、演講主題

  “創先爭優、情系教育、凝聚師魂”

  四、演講內容

  演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的'內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  五、參賽對象

  全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

  六、比賽時間

  20xx年9月3日下午3:00。

  七、比賽規則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

  八、獎項設置

  本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎 、二等獎、三等獎各若干名。

  九、評分標準

  演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  (一)演講內容 (35分)

  1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)語言表達 (35分)

  1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

  (五)演講效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

  十、活動要求:

  1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

  2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

  3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。

演講比賽活動方案 篇3

  一、活動主題:

  爭優創先

  二、參賽對象:

  數計院全體學生

  三、比賽時間及地點:

  __年11月28日 晚19: 文虎樓37

  四、主辦單位:

  數計院團委學生會

  五、策劃承辦單位:

  數計院學習部

  六、比賽內容及規則:

  比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

  (一)中文演講

  參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

  (二)中文即興演講

  本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的.中文演講。

  (三)英文即興問答

  本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

  (四)比賽規則

  1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

  4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

  5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

  6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

  (五)獎項設置

  根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

  七、參賽辦法:

  1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

  2、報名截止日期:__年11月23日。

演講比賽活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展“做孩子們的`知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下:

  二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

  三、時間地點

  比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

  四、演講評分辦法與標準:

  評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標準

  1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

  2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

  五、獎項設置:

  比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、比賽評委:學校領導、團委、各組室組長。

  七、具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

演講比賽活動方案 篇5

  為進一步貫徹落實黨的十八大精神,根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》(浙教辦基〔20xx〕48號)要求,經研究,決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下:

  一、比賽時間:暫定10月11日(星期六下午13:30開始)

  二、比賽對象:一至六年級每班1名同學

  、組別設置:三個組別:一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

  四、演講比賽相關要求

  (1)一、二年級的.同學題材自選,可以為故事、古詩、散文等。

  (2)三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本(小學版)的基礎上,引導他們參加力所能及的社會實踐活動,爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者,積極抒發親身體驗環保工作的感受。

  (3)演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感,講述學習"追夢環保人、治水人"后的心得體會,身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動,自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活,有真情實感,避免成人化,不能抄襲他人文章。

  (4)演講時要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為演講的加分因素。

  (5)演講時間控制在5分鐘以內。

  四、獎項設置:

  低段、中段設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;高段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,學校將頒發證書和獎品。

  五、未盡事宜,另行通知。

  溪郭第一小學

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