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農貿市場活動方案

時間:2022-10-13 09:57:46 活動方案 我要投稿

農貿市場活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫?以下是小編為大家收集的農貿市場活動方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

農貿市場活動方案范文(精選5篇)

  農貿市場活動方案1

  一、市場分析

  對于生活,農貿已經成為人們必不可少的必需品。農貿,這個樸實卻又十分重要的字眼,已經成為我們生活的一部分。人們的一日三餐都與它息息相關。然而對于本市的農貿市場的競爭更是日趨激烈,不僅存在人口量多,需求量大的問題,更是容易產生價格波動的現象。對于人們的生活造成了極大地影響。這對于急需改善惠濟區的農貿市場的發展狀況,完善農貿銷售體系是一個重要的挑戰。

  二、營銷對象分析

  推銷對象:本市的廣大生活居民

  推銷總人數:本市的居民總數

  對象需求分析

  (1)毛莊農貿批發市場對于當地毛莊的居民影響極大,每日的生活的農貿需求基本是從當地農貿市場購得,在他們心中,本市的毛莊農貿批發市場已經是影響他們當前生活水平的重要因素之一。

 。2)本市的居民的生活所需的大部分農貿均從毛莊的農貿批發市場購得,它實際上供應著惠濟區大部分居民的農貿所需,成為惠濟區發展的一個關鍵組成。

 。3)本市的北大學城的諸多大學造成了當地人口量的大量增加,因此又極大地增加了惠濟區的農貿需求,迫切的需要改善毛莊的農貿批發市場的狀況。

  三、推銷市場實地與人員:

  (1)推銷市場的實地分析:惠濟區的人口多且較為集中,農貿需求量大且較為明顯

  (2)推銷人員:為了更好的了解惠濟區的的農貿需求量,可根據地圖查看目前惠濟區的人口分布狀況,再合適的安排人員對于各地的農貿量以及農貿價格進行調查,并作出詳細的`記錄,從而推斷出各地的農貿發展狀況。

 。3)人員安排:對于各地人口集中區的不同情況做出合理的安排,對于人口多,需求量大調查難度大的地方給予較多的人員進行調查訪問,相對人口少,需求量小,易調查的地方可以減少調查人員的數量。

  四、宣傳與推銷:

  宣傳主題:享受綠色食品 共創美好生活

  推銷宗旨:合理經營 安全保障 一流服務

  推銷宗旨

 。1) 人員招募:考慮到銷售的區域廣,面積大,人口量多的難度,我們對于人員的銷售不必做出太高的`要求,可以從當地人中進行招募,同時也可對各地區域各安排一個負責人,但對此一定要有明確的能力與銷售頭腦的人員勝任。

 。2) 人員培訓及經驗交流:對于人才匱乏時期,我們可以對此做出一定的人員培訓,增加銷售人員的知識﹑能力,銷售理念,滿足對于人員才能的需求。同時還可以增加各地人員的聯系,形成一個統一的經營體系,在不同的時期做出不同的調整,以滿足各地對農貿的需求,還可以確保加強各地人員的經驗交流。

  五、推銷準備工作:

 。1)提前做好整體分析,制定推銷詳細規劃步驟。

 。2)協調各成員的關系,鼓舞士氣!

  六、宣傳推銷階段:

 。1)定點宣傳:在各地設置好各地的農貿銷售點,同時做出宣傳,允許進行評價及建議。

  (2)宣傳與推銷:可以在各地進行定期的農貿展覽,增大農貿的宣傳力度,加強農貿的品牌質量,確保農貿的無污染,安全可靠。吸引更多的消費者觀賞者,從而增大銷售量。

  七、營銷策略:重在抓住推銷對象的心理。

 。1)首先在銷售上給人一種親近,易接觸的感覺,為下一步銷售做好基礎。

  (2)銷售時可詳細,但不可過于繁瑣,簡單易懂即可。在進行銷售時,也可拿出一些農貿樣品,進行介紹,這樣更容易明了。

  (3)如果銷售成功,銷售人員可以留下自己的聯系方式,如有問題或建議可進行反饋,以便我們及時做出調整,確保服務。

  八、營銷計劃進行階段

 。1)每月從各地負責人處收集整理最新征訂情況。

  (2)每月開地方會,共同解決推銷中遇到的問題。

  (3)每月開團體會,鼓舞團隊,齊心協力!

  九﹑后期銷售服務

  可以定期進行調查,及時收集各地顧客的意見,做出合理的調整,確保農貿的供給量,安全可靠和完善的服務,達到一流的無污染,純綠色食品。

  農貿市場活動方案2

  一、活動目的及意義

  本著“你的多余,我的需要”的理念,引導學生將自己不需要的舊的圖書、學習用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養學生的商品意識和經濟頭腦,培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,F在的學生時時處處都會接觸到各種商品,從小就與各種商品打交道,但是對于商品流通其中的甘苦,卻不一定有體驗;部分學生對于學習用品、文化等用品,肆意浪費;作為學習者,家中卻缺乏書香氳繞。為了培養學生社會實踐交往的能力,為了讓學生在書香濃郁的氛圍中學習生活,為了響應黨中央關于節約型社會建設的號召和學校建設“節約型校園”的倡議。為此,學校決定在周五下午一、二兩節課,舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學生通過再現生活場景的活動,了解商品流通的各個環節。如:采用各種方式做廣告促銷,采取各種合法合理手段推銷,學習核算成本和利潤,學會經濟實惠的采購。希望同學們在推網銷購買的過程中,體驗其中的甘苦,抒寫參與的快樂,獲得自己的需要,營造書香的臥室。

  二、參與對象

  4—6年級的全體學生。(一、二、三年級學生只買不賣)

  三、活動安排

  1.準備階段

 。1)發動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發明、小制作等,并寫明允許最低價。

 。2)制定商品價格目錄本,將全班同學的.商品進行分類填寫,并標明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)

 。3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

  各班根據本班學生實際制定具體活動方案,加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

 。4)每班自備好盛放商品的器具。

 。5)每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌,顯出特色。

  (6)學生自備零錢(建議不要超過10元),選擇購買合適適量的物品。

  2.實施階段

  (1)每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。

 。2)各班售貨員站好柜臺,其余學生任意選擇柜臺商品進行買賣。

  (3)商品成交后,記賬員填好“成交價”。

  四、活動事項

  班主任要精心組織,加強安全和誠信教育。活動前安排學生對物品進行清點,將商品分類擺到“柜臺”上,售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心。活動后及時填寫銷售報表,進行總結,將沒能銷售出去的物品退還給學生本人或拍賣。商品成交后,各班匯總所得收入,捐獻給學校“愛心基金會”,學校擬向南方受災干旱地區捐愛心款。

  每班評選出“愛心小天使”1名,“最佳推銷員”1名、“最佳營業員”1名、“最佳后勤管理員”1名,學校將根據各班義賣的效果和捐款的數量,評選出“最大貢獻獎”1個、“優秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會,4月20之前上交3篇優秀活動習作到教科室參加評比。

  農貿市場活動方案3

  一、活動主題:

  節約社會資源齊聚二手市場共建和諧校園

  二、活動目的:

  通過舉辦二手市場節,加強各學院間的交流,以“二手市場節”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  三、活動總則:

  1、全心全意為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  四、活動形式:

  1、現場活動:通過各學院實踐部舉辦為時一天的現場活動,完成二手交易,達到資源的循環再利用。

  2、博愛超市:將二手市場節現場活動的剩余物品且是同學自愿捐出的,以各學院學生會實踐部的名義捐贈給“福州大學紅十字會”,并開展捐贈儀式。

  五、活動時間:

  20xx年x月x日

  六、活動地點:

  福州大學新校區生活區第三、四餐廳前(面向三區)空地。

  說明:

  1、為了減小工作量,讓活動過程更加簡單、操作更加方便,我們決定只設一個活動點。

  2、由于買者絕大多數為大一、大二同學,根據最大限度方便大一、大二同學的原則,選擇第三、四餐廳前(面向三區)空地。

  七、活動流程:

  活動準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳。

  海報分兩類:

  一類征集物品(針對老生)時間:活動前一周。由各院實踐部倡導各年段(05、04、03年段)學生會實踐部自主設計海報,在各院宿舍樓下進行宣傳,做到最大力度的宣傳,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加豐富。

  另一類宣傳活動(主要針對新生)時間:活動開始前三天

  a、由校實踐部宣傳組與校宣傳部合作,事先完成海報設計。在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院實踐部倡導各年段(06、05、04年段)學生會實踐部自主設計海報,在各院宿舍樓下進行宣傳。

  3、校電臺宣傳。由校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  其它媒體宣傳(網絡,校報等)

  校實踐部同時成立咨詢臺隊伍(負責解決同學們在活動過程中的問題)、現場秩序維護隊伍(負責現場秩序維護和應急情況處理)及媒體接待隊伍(負責接待媒體及對現場活動的記錄)。

  4、現場布置(校實踐部完成):

 。1)每個學院配備一個帳篷,盡量做到帳篷統一化,加強現場的氣勢。

  (2)現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  活動現場:

 。1)現場由校實踐部統領,參加活動的.各院一字排開,二手商品分類擺放,專人看管,出售;各院設有展板宣傳,展示各院的風采。

 。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

 。3)由實踐部安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

 。4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

 。6)活動結束安排各院實踐部清理活動場地。

  總結形式:

  1、各學院學生會實踐部將物品流向表整理并上交給校學生委員會實踐部一份,校學生委員會實踐部負責整理和存檔。

  2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生委員會實踐部一份,校學生委員會實踐部負責整理和存檔。

  3、校學生委員會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“福州大學第三屆二手市場節”成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  農貿市場活動方案4

  一、活動目的

  1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的.物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

  二、活動時間

  xx年x月xx日15:00--16:30

  三、活動地點

  xx教育二樓大廳

  四、活動對象

  學生,家長。

  五、活動準備

  一)準備工作

  1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。

  3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

  4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)

  5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

  二)義賣物品要求:

  1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

  2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)

  4、每位學生準備的物品須經家長同意。

  5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取),每件物品價格10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。

  六、活動過程

  1、x月x日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。

  2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

  3、配老師協助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

  4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"經營者"。

  七、注意事項

  1、歡迎家長們一起參加此活動。

  2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

  3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

  4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

  5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

  農貿市場活動方案5

  一、銷售前言

  富康綜合農貿市場處在海島.國際名城、海秀花園、文博府等入住率高剛需盤,與新村的商業核心地段小十字商圈。10分鐘生活圈內(1公里直徑范圍)粗略統計有近4700戶常住居民。由于金集路修繕原因,進出十分困難。嚴重妨礙了市場的發展,迫使本項目在2019年5月16日試營業三個月后暫停營業。

  市場當前的現狀是:因為經營時間過短,還未讓周邊的居民對本市場產生消費習慣以及消費依賴。金集路至丘海大道路段目前尚未完工,金集路周邊大部分臨街建筑也未建成,周邊商業基礎薄弱。實實在在的一塊“生地”。富康處在金集路邊角上,距離金福路有大約200米距離,連接不緊密。對商業氛圍的建立具有一定挑戰性。

  為了把“生地”做成“熟地”,我們建議先造市,培養市場氛圍,并具備一定的商業基礎,制造商業熱點,提升門店的商業價值,提高當地居民的購買欲望。

  二、市場商業氛圍營造

  農貿市場在疫情后經歷了長時間的'起伏,消費群體也不再單一,針對不同年齡的消費者,自然也要采取不同的推廣手段。農貿市場線下的受眾群體年齡主要為45歲以上的大爺大媽們,對于他們來說優惠力度實惠的宣傳手段最有效,而年輕家庭線上購買已經是一種趨勢。

  為了有效的實現引流、轉化、復購與裂變計劃做以下部署。

  1. 市場門面包裝:包括門樓、市場宣傳廣告信息欄、廣告位、喜慶的彩旗條幅等;

  2. 戶外廣告,在項目外墻醒目位置設立橫幅廣告;

  3. 把制作好的宣傳單,組織工作人員在當地人流量比較大的地方散發,比如:海島.國際名城、海秀花園、文博府,新村等;

  4. 宣傳單附上消費滿30減5的促銷優惠券。提高當地居民進店率;(活動期限暫定兩個月。共印刷2000張。)

  5. 因電梯廣告精準受眾的特征,建議對海島.國際名城、海秀花園、文博府等小區進行為期半年的長期電梯廣告;

  6.在社區允許的情況下,可以采用宣傳車廣播等方式,將新市場開業以及優惠的事情覆蓋到家家戶;(備選-招聘兼職學生每周周末2天最少每天10人進行市區舉牌游街結合派單宣傳)

  7.市場門前停車位的空間,規劃出一部分。開設便民夜市,以傳統小吃夜宵為主提高商業氛圍。經營模式參考海大南門夜市;

  三、線上推廣

  線上的消費群體多為40歲以下的年齡段,他們更容易接受新鮮的事務,農貿市場可以開拓屬于自己的自媒體平臺,并開展線上專屬活動,類似轉發集贊送禮品等,增加線上客戶的購買欲。

  同時,也可借助互聯網平臺,開拓線上買菜配送的項目。許多年輕的消費者更愿意選擇大型商超而不是農貿市場的原因并不在于菜品的質量,而是他們在快節奏的生活里沒有精力去農貿市場線下選購。農貿市場目前正在聯合美團外賣等網絡平臺開拓線上買菜配送這一服務就能夠很好地解決這一問題,吸引更多的消費者群體。

  四、優惠政策

  富康綜合農貿市場自2019年5月16日開業以來,一直盼望著金集路的開通。然而金集路從2019年5月至今已過去27個月,農貿市場也因此停業25個月。停業期間,150位小業主中相當一部分,對本市場一直抱有信心并且支持,堅持到市場再次開業。為了到感謝業主對我們的支持。也為了市場菜品的種類多樣性。消費氣氛形成前期業主堅持下去的信心。建議對市場小業主做以下優惠政策。

  1. 開業后免除5個月的攤位費(其他費用不免);

  2. 菜攤上消費滿30減5的促銷(優惠券各攤份統計后折抵物業費);

  3. 推出有獎促銷活動,以吸引顧客。比如當天下午前來買菜的客戶,可以參與市場開展的現場抽獎活動(獎品以花生油、衛生紙等實用性的生活用品為主,部分獎品爭取由商家贊助)。

  總結

  新開業的農貿市場憑借合理的營銷手段,從點滴做起,小小的農貿市場,也可以孕育出大作為。只要營銷得當,服務周到,提升消費者的購買體驗,自然也能夠留住消費者、擴展消費者。

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