盲人節活動方案（精選11篇）
為有力保證活動開展的質量水平，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的盲人節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
盲人節活動方案 1
一、活動目的：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“國際盲人節”到來之際，通過向家長發放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的`，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。
二、主題目標：
1、知道10月15日是國際盲人節，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案：
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌： 兒歌：保護眼睛
1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報。看電視、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。
盲人節活動方案 2
一、活動來源：
據統計，中國約有盲人600-700萬，占世界盲人總數的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動目標：
10月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。
三、活動時間：
20XX年10月15日
四、活動地點：
XXX幼兒園
五、活動準備：
眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。
六：活動流程：
1、游戲活動：
a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的.好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。) 注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。
c.走一走(體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)
注意事項：
1.請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內;不揉眼睛;眼睛生病了去看醫生。
2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。
盲人節活動方案 3
一、活動主題：
走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
XXX市盲人學校
四、活動時間：
20XX年XX月XX日(本周星期天)
五、活動人數：
60人
六、活動流程
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為A，B，C三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去煙臺市盲人學校開展慶祝盲人節的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式。總之，以小組的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽。可以把盲人按年齡大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜!”。其規則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規定的'時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規則為：播放錄音，以誰在規定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。 3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：
照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：
XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX等六十人。
盲人節活動方案 4
【活動目標】
讓學生細心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進而學會更好地助人與受助。
【活動構思】
同伴之間的友誼是高中生人際關系中非常重要的一部分。對學生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關系有利于促進學生的學習與心理健康。對于什么是朋友，朋友應該怎樣，學生自己心中都已有一定的觀念與標準，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感，有時因為多種原因，表面上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學生體會到助人與受助的快樂，學會更好地處理人際關系。
【活動重難點】
（一）重點：讓學生體會朋友間交往與互助的重要性；
（二）難點：引導學生表達出自己助人與受助的經歷和體會。
【活動準備】
設置游戲路線上的障礙物、分配安全負責人、準備布條、友情功債卡、背景音樂
【活動方式】
游戲、討論、贈言激勵
【活動過程】
（一）破冰游戲：捉逃串聯
（1）規則：全班同學起立，分成幾個小組，要求每位同學左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學的手掌，整組串聯成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動。
（老師與兩位同學先示范。要求學生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進行兩次。）
（2）結束后統計：
①哪些同學抓住了別人的手？
②哪些同學逃脫了對方的手掌？
③哪些同學是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了？
（過渡與導入）師：其實，大家有沒有發現，我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當過這兩種角色，現在就讓我們再次現場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。
（二）主題活動：盲人與啞巴
（1）規則：將全班同學隨機均分為兩組,要求其中一組同學以布條蒙面充當“盲人”的角色，要求另一組同學不能說話充當“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發，順利通過事先設置的障礙物路線到達終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務。
（路線上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負責人，保障學生的安全。）
（2）活動結束后，請同學以活動中小組的形式談談感受：
（當你扮演“盲人”時）
①活動剛開始時被蒙上眼睛什么感覺？后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？
②一路走來順利嗎？擔心嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？
③最想對你的“啞巴”說些什么話？
④后來互換角色后，有什么新的感受？
（當你扮演“啞巴”時）
①當你的“盲人”把手交給你時，有什么感覺？互換角色后當你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深刻地體會當時“盲人”的心情？
②一路走來順利嗎？擔心嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？
③最想對你的.“盲人”說些什么話？
④后來互換角色后，有什么新的感受？ （教師小結）師：在這個活動中，每一位同學都扮演著兩種不同的角色。當眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有能力有責任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負責而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的地。
(三)情感體驗:友情功債卡
(導入)師:同學們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現實生活中，我們肯定有著更多類似的經歷和體驗，現在讓我們大家趁著這個機會一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動，然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的人生經歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感激，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的；還有哪些當別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應的欄目上記下來。 （此時播放柔和的背景音樂，讓同學們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學完成后將卡片進行回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內容與全班同學進行分享，并讓大家展開討論。） （教師小結）師：可以看到每個同學卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關愛互助的大環境里。希望同學們在今后的學習生活中，能繼續用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。
（四）總結贈言
當我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的。”
當我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“we stand alone together！”
希望每一位同學都能友愛互助，共同走向成功！
盲人節活動方案 5
一、活動主題：
體驗盲人生活，關愛從你我開始
二、活動目的：
體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神;呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx南區文化廣場
四、活動時間：
10月15日(星期六)
五、活動人員：
全校師生
六、活動流程：
1、“facedesigner”-五官拼貼游戲。
首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉三圈，反轉三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優勝。
2、你是我的眼-千山萬水擋不住你的腳步。
首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行;其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上;另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設置路障(有20個排球充當路障)可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置;最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎?玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的.樂趣呢?來吧，這個游戲可以告訴你。
游戲規則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。
注意事項：
(1).每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意;
(2).道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。
七、活動準備物品：
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球
20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。
八、活動經費：
彩色卡紙……20元
眼罩16個…..4元
水…..40元
小禮品……..360元
九、活動預期結果：
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。
盲人節活動方案 6
在第32屆國際盲人節來臨之際，為豐富廣大盲人的精神文化生活，活躍盲人協會工作，市殘聯組織召開盲人協會工作座談會，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動。
一、走訪慰問活動
時間：10月15日前。
走訪對象：盲人家庭（3戶）。
內容：了解盲人工作生活情況及政策落實情況。
二、召開盲人協會工作座談會
時間：10月10日至11日（10日14:30前報到，11日下午離會）。
地點：xx市xx區福明路128號；電話：xxxxxx。
參會人員：xx市盲人協會主席、副主席；各縣（市）區盲人協會主席。
內容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動。
三、游覽活動
時間：10月11日08:30-16:30。
地點：xx灣濕地公園（出發集合地點另行通知）。
參加對象：盲人代表和志愿者。
請各縣（市）區殘聯通知盲人協會主席準時參加會議，并將出席座談會人員和陪護人員（一對一）的.信息（姓名、身份證號），于9月28日前，報送到市殘聯組宣部。
聯系人：夏xx聯系電話：xxxxx
盲人節活動方案 7
今年10月15日是第XX屆國際盲人節。為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經省殘聯理事會同意，定于10月期間開展慶祝第XX屆國際盲人節活動，現將有關事宜安排如下：
一、目的意義
省殘聯、省盲協希望通過開展一系列慶祝活動，動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環境。
二、活動組織
1.各市、州縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導并配合當地盲協認真制定盲人節活動方案，因地制宜地開展各類慶祝活動。
2.積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3.在開展慶祝活動中，要充分發揮盲協作用，積極組織盲人參與到活動中來，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的'良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節前后，請各、市、州及縣殘聯指導當地盲協認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經費，確保活動的順利開展。
2、各地殘聯要做好活動總結，注意收集活動圖片資料。
盲人節活動方案 8
一、活動主題：
讓盲人一路暢通
二、活動目的：
讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三、活動地點：
xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五、活動流程：
（一）8：30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
（二）9：00活動開始：
1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2.徐工介紹第xx屆國際盲人節和第x屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發放）
4.帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的'交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5.盲健參加者合影留念。
6.發給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發放），把盲人送到公交車上。
7.11：00活動結束。
六、活動效果：
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
七、活動要求：
1.參加人數不限。
2.按時參加，統一行動。
3.不要態度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道
八、配合活動負責人：
1.向盲人發盲杖（負責人：）
2.清理盲道（負責人：）
3.簽到負責人：
4.安保負責人：
5.全程拍照負責人：
6.物質采購：
7.盲人幫扶負責人：
8.活動宣傳負責人：
盲人節活動方案 9
一、活動名稱：
為盲人爭取一條暢通的盲道
二、活動目的：
幫助盲人在盲道上自由出行
三、活動地點：
從文明路到樂山路的xx市解放大道南側
四、活動時間：
20xx年10月15日 上午8:30---11:00
五、活動流程：
1. 在解放路與文明路交叉口東南角的.郵政局廣場集合簽到，開始活動。
2. 活動正式開始：
- 義工擁抱現場盲人，讓他們感受到溫暖，并贈送盲杖，成為幫扶對子。
- 徐工介紹第30屆國際盲人節和第2屆盲健運動會的籌備工作，啟動和開幕式，運動比賽背后的工作，并公開財務信息。
- 向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根(由各縣盲人代表領回發放)。
- 沿解放路南邊的人行道向東清理盲道，沿途尋找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入愛心提示卡。
- 盲健參賽者合影留念。
- 發放盲人交通補貼(按實際支出)，幫助盲人上公交車。
- 活動結束，時間為11:00。
六、活動效果
讓市民關心盲人，不再占用盲道。
七、活動要求：
- 人數不限。
- 按時參加，集體行動。
- 不要因為態度強硬引起沖突，要以勸導為主。
- 不得以任何原因損壞占道物品，盡量讓物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施將其移離盲道。
八、活動配合人員：
- 盲杖發放負責人：
- 清理盲道負責人：
- 簽到負責人：(義工)xxxx，(盲人)xxxx
- 安保負責人：
- 全程拍照負責人：
- 物品采購負責人：
- 盲人幫扶負責人：
- 活動宣傳負責人：
盲人節活動方案 10
為了慶祝10月15日，第25個國際盲人節，XX市盲協按照（中殘聯組聯〔20XX〕134號）文件精神，結合本地實際情況，準備在20XX年10月15日上午，開展第25個國際盲人節的慶祝活動。
主辦單位：
XX市殘聯
協辦單位：
XX市XX區長重社區
承辦單位：
XX市盲協
提供志愿者服務：
XX光愛之家服務團隊。
20XX年10月15日是第25個“國際盲人節”。在我省開展的“堅持科學發展，加快富民強省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運會、殘奧會成功舉辦的`喜慶日子里，組織和開展好本次國際盲人節活動，對于全面推動殘疾人事業的發展，大力弘揚人道主義精神，構建和諧、文明、進步的社會環境具有重要意義，同時也能更好的展示我市創建全國“無障礙”示范城市的豐碩成果。
“國際盲人節”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體，XX市盲協按照（中殘聯組聯〔20XX〕134號）文件精神，結合本地實際情況，立足盲人自身的特點，使慶祝活動體現出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會上更加活躍”的要求，組織XX市各區盲人，邀請我省知名殘疾人和志愿者以及省會新聞媒體，開展本次（文明、共享、無障礙）的國際盲人節活動。本次活動必將極大地提升我市民眾對盲人這個特殊困難群體的關注程度，在我市民眾中進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的良好社會氛圍。
【活動參與人員】
1.省、市殘聯領導，省、市盲協負責人
2.XX市各區盲協負責人和各區盲人代表及其親屬（70人左右）
3.特邀我省知名殘疾人（2人）
4.省會新聞媒體記者、社會志愿者和社會愛心人士（70人左右）
【活動流程】
10月15日上午9時：XX區長重社區，省、市盲協負責人致詞，志愿者代表發言，社區代表發言，省、市殘聯領導講話；
9.20：盲人it專家開始關于“信息無障礙”講座；
9.50：湘潭大學法律系經濟學碩士開始新修訂的殘疾人保障法宣傳講座，同時向參加此次活動的盲人及志愿者發放新版殘疾人保障法單行本；
10.30：盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業步行街；
11.00：盲道行走體驗、感受長沙良好購物環境和向路人發放“無障礙”宣傳資料；
11.40：全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動結束，相關人員組織盲人返回。
盲人節活動方案 11
活動主題：
用心看世界
活動時間：
10月xx日
活動地點：
三餐門前
活動目的：
1、宣傳“盲童光影”活動，為后期活動的開展奠定基礎；
2、通過此活動，讓大家更多的'了解盲人、關愛盲人；
參加人員：
青年協會會員16人。簽名5人，體驗活動5人，錄音3人，發放單頁3人
活動流程：
一、前期準備：
1、設計噴漆、單頁、橫幅標語及現場講解。（10月xx日）
2、聯系學校廣播電臺和房屋管理系盲人學校印刷噴墨畫、單頁和橫幅、識別桌子和展示板、準備音頻、錄音設備和障礙材料、書籍和盲人學生寫作工具。（10月日）
3、聯系校內xx。（廣播電臺、電視臺、山東大學人、校報編輯部等）
4、購買眼罩和盲杖、去盲校借相關物品。
提醒電臺和房管部門注意活動。
確定活動人員名單，分好組。（10月13日）
5、會后，召開一個簡短的會議，讓與會者介紹活動概況。（10月14日）
二、活動：
1、50場地布置：展板、桌子、橫幅、音響、設置路障
2、活動分為簽名、體驗、錄制、盲人文章展示四個部分。
① 簽名：會員引導學生在桌后橫幅上簽名（并說明）；
②展示和講解盲人的書籍、書寫工具和課外作品；
③體驗活動：會員幫助參與者戴上眼罩，帶他們去食堂吃飯或在路上加路障；
④錄音（電臺）：記錄學生對盲童的信息；
⑤發放單頁宣傳盲童光影活動（附說明）；
3、17：30活動結束，整理活動場地。
三、整理：
錄音會安排好送到盲人學校，讓盲童感受到同學們的愛。
資金xx：眼罩、盲棒、彩頁、噴漆、簽名筆、橫幅
注意：體驗活動參與者注意安全，物品及時備齊。
主題/名稱：國際盲人日活動：關愛盲人，沐浴陽光
時間：10月xx日中午
地點：木蘭路及外院
活動負責人：
基本內容：
以廣告牌的形式宣傳盲人知識。
宣傳欄共分三部分：
關于盲人節的介紹；
關愛盲童xx展。主要是我院支教志愿者在長沙盲聾啞學校支教xx以及英語聯歡會xx；
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