- 相關推薦
孝親敬老從我做起活動方案(精選21篇)
為了確保活動有序地進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編整理的孝親敬老從我做起活動方案,希望對大家有所幫助。
孝親敬老從我做起活動方案 篇1
孝敬父母是中華民族的傳統美德,培養少年兒童孝敬父母、尊敬師長、關愛社會,報效祖國的優良品質,是教育培養造就合格人才的基本要求。為弘揚中華民族傳統美德,深入開展學生思想道德教育工作,大力推進素質教育,學校決定每年5月為“孝敬父母月”,借助孝敬父母月的系列活動,借助學校大力實施的“孝悌”文化對全體學生實施德育教育。
希望通過這次活動:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
一、活動時間
略
二、組織領導
組長:略
副組長:略
負責人:略
成員:班主任
三、活動主題
“傳承民族孝悌文化,做新時代的美德少年”
四、活動內容
1、背誦經典詩文,傳承中華孝悌文化
為使本次活動廣泛深入開展,學校已在校園宣傳墻上張貼了《弟子規》和《三字經》等經典詩文,要求各班組織學生積極吟誦和背誦,1—3年級要求背會《三字經》,4—6年級要求背會《弟子規》,結合經典誦讀月開展一次全校性的經典詩文吟誦比賽活動。
2、閱讀中華24孝道故事,沐浴民族孝心之風
學校在宣傳墻上張貼了24孝圖,并配了故事情節。各班級在此基礎上積極營造讀書氛圍,到圖書室借相關書籍組織學生閱讀,接受中華民族傳統美德的熏陶。3至6年級每個班向少隊部交不少于10篇讀書心得。
3、跟隨父母參加至少一次田間勞動
3至6年級學生由班主任積極倡導利用周末時間跟隨父母參加至少一次田間勞動,讓學生切身感受農業勞動的繁重和辛苦,體悟父母操勞種植的艱辛和不易,從而珍惜父母的勞動成果,做理解父母懂事聽話的好孩子。少隊部將跟蹤做好活動記錄。
4、開展“我的孝敬日”
開展“五個一”活動。即4—6年級:洗腳、剪指甲、沏茶、做一頓飯、洗衣服。
1—3年級:洗腳、捶背、清洗碗筷、沏茶、疊衣服
各班級利用主題班會,運用形式多樣的教育方式積極引導學生回到家里幫助父母做一些力所能及的家務事,分擔父母的'辛勞,從而學會體貼父母,尊敬父母。少隊部屆時將會把活動記錄表發給各班級,學生實踐后認真填寫,交給班主任。
5、結合中華孝道傳統和經典詩文開展主題講座
本次講座旨在通過對中華傳統孝道的了解和對部分要求背誦的經典詩文的初步理解,讓學生接受文明傳統教育,繼承民族優良傳統,尊老愛幼,孝敬父母。從而懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的做人常理。
6.“感動與分享”家長交流感言
主題:我和我的孩子。
要求:真實地記錄孩子在成長變化過程中或通過參與“孝敬”系列活動中的點點滴滴,記錄孩子讓你感動的每一個瞬間、每一個細節,讓感動伴隨孩子成長,讓感動與我們分享。少隊部負責設計活動表格,屆時發給班主任,安排班里表現好的學生家長進行填寫,回饋給班主任。
7.“孝敬之星”評選
結合本次活動,評選出校園“孝敬之星”進行表彰。
評選程序:
。1)學生自我申請;
。2)家長回饋推薦感言;
(3)班級推薦;
。4)學校評定。
孝親敬老從我做起活動方案 篇2
一、活動目標:
1、能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統。
2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。
3、明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。
4、日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。
二、具體活動方案:
1、尊敬師長方面。
(1)尊重老師的勞動成果。
上課必須專心致志地聽講,勤動腦、動手、動口,認真及時地完成作業;勤學好問,虛心向老師求教。
(2)對老師有禮貌。
見到老師要主動問好,放學回家要跟老師“再見”;外出行走、乘車、入座,應處處對老師進行禮讓;平時與老師相處不可過分隨便,不可直呼老師姓名或起綽號。
(3)聽從老師的教誨。
犯了錯誤要勇于承認,及時改正;正確對待老師的過失,委婉地向老師提意見。
(4)主動與老師交往。
老師成為學生的良師益友,學生把老師當成知心朋友。
(5)開展學生向老師獻真情“六個一”活動(寫一封信,談一次心,做一張卡片,提一個建議,表一個決心,送一束鮮花)來表達對老師的感激之情,學生選其中3項完成。
(6)開展“刻苦學習,回報老師”活動。聽從老師教導,努力學習,以優異的成績報答老師的關心。
2、孝敬父母方面。
(1)了解父母生活經歷:父母的工作和勞動的艱辛、工作業績,真實地感知父母過去歷經的種種磨難和挫折,懂得父母持家的不易,感受父母對自己的期盼和愛心以及高尚的人格魅力。
(2)真情回放,感悟親情:回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱,列出父母的煩惱清單;了解父母的嗜好和愿望……
(3)感恩體驗活動:與父母談一次心,交流思想感情;對父母說一句體貼或感激的話;在父母生日時,為父母送上自己親手制作的'生日禮物;幫助父母排憂解難;為父母做一件侍奉性的事,如:給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩,梳一次頭,洗一件衣服,做一次家務,做一次飯……
讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責,學會結合日常實際生活,為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。讓中華民族孝敬父母,尊敬長輩的美德世代相傳。
孝親敬老從我做起活動方案 篇3
母親節,是全世界母親的節日。在這樣一個特殊的節日里,為了教育學生知恩報恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學發起“周末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生,精心安排此次母親節感恩活動,設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦,激發孩子們對母親的愛;五、六年級學生“我替媽媽當一天家”;讓學生接過母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務,讓媽媽休息等活動。另外,此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛,對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動,孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。
在母親節來臨之際,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,感恩母親的養育之恩,東海中學積極開展母親節感恩教育系列活動。
一是倡議學生給母親寫一封信,以“媽媽我想對你說”的形式,結合半個學期來自己的學習和生活,寫出心中的話,表達對媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生,給家長打一個電話問候父母,并向父母匯報自己在校的學習和生活情況。
三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務,跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學校發生的事,也聽聽媽媽心里想說的話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學習計劃,向父母做出承諾,刻苦學習。
一、活動背景:
5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動時間:
校內:5月9號到12;校外:5月10號。
四、活動地點:
xxx
五、活動內容:
本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行:
1、校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;
2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節小花童”。
六、活動流程:
校內部分:
。ㄒ唬ⅰ案卸髂赣H樹”:
1、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月8號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續點亮到11點半。
(二)、“感恩母親題材電影展”:
1、5月7、8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
校外部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的'帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
。ㄈ坝H情電話連線”:此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
。ㄋ模澳赣H節’小花童”:活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
2、4月18號前將策劃書發給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5、4月25號前聯系好特校方面。
八、資金預算:
1、校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元
2、母親樹祝福書簽:500張500x0.5元=250元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3x60=180元海報:6x30=180元小計:360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨:100支(商家提供)
6、即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供
7、流動資金:200元
共計:1010元
努力成才,把感恩情感轉化成學習動力,用實際行動報答母親。
xx小學開展“濃濃深情真情行動”母親節系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情;顒右詡“三個一”的形式逐步深入推進:
1、唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節主題活氛圍。
2、寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報。贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。
3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節來臨之際,xx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
孝親敬老從我做起活動方案 篇4
設計理念:
1、學生特點闡述:這個年齡段的學生剛剛步入青春期,對父母的依賴漸漸減少,許多同學對待父母有些“叛逆”,孝敬意識十分淡薄。而家長只關心分數,忽視孩子的行為習慣、思想品德教育,對孩子的影響較差。
2、活動重要性闡述:學校作為孩子學習知識的重要場所,更應該是孩子德育教育的主導力量,因此學校應該為學生創造氛圍,大力提倡“孝敬父母是中華民族的傳統美德”,將“孝敬父母”納入對學生整體德育教育的重要范疇。
活動目標:
1、認知目標:讓學生懂得為什么要孝敬父母。
2、情感目標:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大
3、行為目標:讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母
課前準備:
通過家訪和電話聯系調查班中學生學生的實際情況,下載故事視頻和歌曲,布置學生收集相關材料,師生合作排練小品,制作PPT文件。
活動內容:
一、導言:同學們,在我國遠古時代有位有名的帝王——舜,相傳他的父親及繼母、同父異母弟弟,多次想害死他:讓他修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓他掘井時,卻在旁邊下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封弟弟為諸侯。后人有詩贊曰:隊隊春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動天心。
孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。今天我們的主題班會就是圍繞“孝敬”這個詞展開的。
二、感知父母的恩情
1、聽歌曲《母親》。
附歌詞:
你入學的新書包有人給你拿,你雨中的'花折傘有人給你打,
你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛,你回到
(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘。
問:為什么不管你多富有,無論你學識多高,到什么時候也不能忘了父母崇高、無私和偉大的愛?生答(略)
主持人:同學們說得真好。孟郊有句名詩:“誰言寸草心,報得三春暉”,道出了為人子女想要報答父母的愛的真情實感。
2、聽聽這些發生在我們身邊的真實故事吧!
新聞背景:日前,濟南一女孩與母親在公交車上發生爭執,竟然對母親大打出手,并對勸阻的乘客破口大罵。據乘客介紹,可能是因為媽媽沒有給她買衣服,母女二人就在該公交車上發生了爭執。女孩嚷道:“你為什么不給我買啊!”隨后,竟揪住母親的衣領,動手打了自己的母親。
問:這樣的行為引起大家強烈反應。眾人紛紛指責這位女孩。請問你覺得是什么原因造成這樣的行為呢?
生自由回答
主持人小結:家長過分寵愛,百依百順,青春期的孩子太沖動,她根本不懂得孝敬等等都可能是造成今天的她的原因。那我們身邊有沒有類似的事情發生過呢?生:嫌棄父母。從不做家務,不體貼父母。頂撞父母。提出無理要求等等。
3、換位思考,感親恩。
主持人:同學們如果你們是父母親看到自己的孩子有這樣的行為會有什么樣的感受呢?
生答略
主持人:你想對你的孩子說什么呢?(你最辛苦的時刻是什么,最讓你感到傷心的事情是什么?你每天為孩子做了什么)
4、播放班中家長處收集到的文字材料
主持人:愛表現在父母身上是那樣的真切.父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風,父母的愛是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧!全班齊唱歌曲《好媽媽》.
三、我用行動報親恩
1、主持人:同學們!父母為我們付出太多了,那我們應該怎樣回報他們呢
請看故事《黃香溫席》.
剛才呀,我們唱了歌,又聽了故事,我這心里呀熱乎乎的,非常激動.有誰還能告訴我幾個孝敬父母的例子嗎
學生發言:(陳毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母親).
主持人:我想問問大家,作為我們自己,我們應該怎樣孝敬父母
學生發言,說出自己的想法.
2、小品表演。
主持人:同學們都說出了自己的真心話,請看小品《李小立“變形記”》.
主持人:真是一個感人的故事啊!請大家接著看小品《媽媽,洗腳了》.
四、結束詞
在中國古代,娃娃們就開始讀一本書叫做《弟子規》。書中說到:弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信,
泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”?梢,古圣先賢把孩子對父母的孝敬擺在了學業的前面,即他們更強調對孩子的品德教育,注重孩子的品德修養。通過此次活動,希望大家都能明白中華民族的傳統美德——孝敬,是我們每個人都應該具備的,更希望你們能成為懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人!
孝親敬老從我做起活動方案 篇5
一、指導思想
孝親敬老是中華民族的傳統美德。在我國的歷史上,人們把孝敬父母作為做人的最基本的道德,可謂“百善孝為先”。未成年人思想道德建設的主要任務之一是從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。一個人愛他人、愛祖國的情感必須是從愛父母、愛親人開始的。加強青少年“孝敬”的文明修養,樹立由愛父母始,進而熱愛人民、服務人民的人生觀、價值觀和世界觀,養成良好的思想道德品質,具有很強的針對性和現實意義。通過孝敬教育,實現愛的傳遞,把學生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的
崇高境界,最終達到道德的升華。
二、具體措施
1、制訂活動計劃,發放活動《倡議書》,利用學校廣播、黑板報、標語、主題班會等形式營造孝敬氛圍。
2、開展“中華傳統美德”讀書活動,宣講典型事例。認識新時代孝敬新的內涵,幫助青少年掌握現代“孝敬父母”的內容和方法。讓青少年明確,就個人和家庭而言,孝敬有養親、敬親、尊親三個層次;就社會而言,孝敬還要強調“推恩”,就是把愛父母的感情推及他人和全社會成員,實現現代孝敬道德升華。介紹現代孝敬典型人物事跡,開闊青少年視野,樹立學習榜樣。
3、開發情系列課程。語文閱讀補充閱讀描寫親情的文章,音樂課上學唱親情的歌曲,美術課上欣賞表現親情的作品。,
4、采訪父母,了解無處不在的`親情。采訪媽媽,看兒時的照片,了解自己的成長故事,回憶父母為自己做出的令人感動的事,感受父母給自己深切的愛。
5、開展重行動,獻“八心”活動。
“八心”孝敬模式:
、俪柡茫v禮貌,讓父母舒心;
、谏倏照劊鄮兔,讓父母省心;
、圩哒溃偈欠,讓父母放心;
④求進取,多爭光,讓父母開心;
、萦鲭y事,多商量,讓父母順心;
、薰仓赂,奔小康,與父母同心;
、呒擅,不遷就,諫父母要真心;
、嘀赝贫,能遷移,對社會獻愛心。
6、讓學生在生活中與家人交流和溝通,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉與凝重,繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,培養學生一顆感恩的心。和父母一起勞動,觀察父母在家中的勞動情形,用心體會他們付出的艱辛勞動和為家庭付出的辛勞。
7、回報父母開展真情感恩活動。自我反思,想想自己過去對長輩的態度怎樣,有哪些地方需要改正。對父母說一次感激的話;短信表謝意;替父母做一次家務,并堅持做力所能及的事情,孝敬父母不能等待。
孝親敬老從我做起活動方案 篇6
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、通過隊會活動,激發隊員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
二、活動準備:
編排節目、錄音機、磁帶
三、活動程序
。ㄒ唬╆爼䞍x式
。ǘ┗顒舆^程
1、中隊長夏靜宣布活動開始:
有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽!我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始!
2、邀請主持人(江藍、馮曉燕)。
3、江藍:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛,媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——
。ㄔ娎收b《愛母親》)
4、馮曉燕:是母親教會了我們做人,減負后的我們將會用行動來表達對母親的愛,讓勞動成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來回報我們的`母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——
。í毘恫梢皇r花》)
5、江藍:母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養成才,我們為他們而自豪。請欣賞快板《夸爸爸》——
(快板《夸爸爸》)
6、馮曉燕:唱有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!
(游戲——老鷹捉小雞)
7、江藍:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請隊員發言。
。爢T發言)
8、馮曉燕:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應該更加孝敬他們,聽從他們的教導,讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——
。ㄅ〗M唱《只要媽媽露笑臉》)
9、江藍:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽您辛苦了,女兒感謝您的養育之恩!請大家跟我朗讀《新三字經》。
(出示《新三字經》,齊朗誦)——
為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。
能溫席,小黃香。愛父母,意深長。
親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。
孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。
存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。
心里話,不隱瞞。求上進,父母安。
孝父母,不能忘,不能忘!
10、馮曉燕:下面,請班長竺江港宣布班委會決議。
班長宣布班委會決議:
同學們,從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?
全班:能!
11、主持人(合),然后齊聲朗誦:
爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學走路,教我學說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
謝謝大家,謝謝中隊長。
12、中隊長夏靜:請輔導員講話。
13、請輔導員講話:
同學們,平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著,希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的祝福。不過,真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬長輩。
14、呼號、退旗。
15、中隊長宣布:“把孝心獻給父母”主題隊會結束。
孝親敬老從我做起活動方案 篇7
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。(重陽節)
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了
活動照片:
中國的傳統佳節――九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的`長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長……
孝親敬老從我做起活動方案 篇8
一、活動目標:
1.認知目標:通過本次活動,讓學生初步懂得為什么要孝敬父母。
2.情感目標:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。
3.行為目標:讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴以實際的行動孝敬父母。
二、活動準備:
1.撰寫主題隊會方案;
2.準備發言稿、朗誦、故事、小品等活動內容;
3.選出表演者;
4.組織學生排練節目。
三、活動過程:
一、(洪):各小隊整理隊伍,報告人數:
1.小隊長:第1小隊全體起立,立正。(跑步向中隊長,互敬隊禮):“報告中隊長,第1小隊原有隊員10人,出席10人,報告完畢!痹贩祷兀瑢﹃爢T們說:“稍息!
中隊長:“接受你的報告
2.(洪)中隊長:“全體立正。(跑步向輔導員老師,互敬隊禮)報告輔導員老師,我們二(2)中隊,原有隊員40人,出席40人,《孝敬父母,學會感恩》主題中隊會,一切工作已準備就緒,請您參加,并給予指導,報告完畢!
輔導員:“接受你們的報告,我愿意參加你們的隊會,并預祝你們的隊會圓滿成功!
中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。
二、活動內容:(主持人上場)
主持人(洪):二(2)中隊《孝敬父母,學會感恩》主題隊會現在開始!
主持人(洪):隊會第一項:出隊旗。向隊旗敬禮,奏樂。(一名旗手,兩名護旗手,繞場地一周,全體隊員行隊禮,然后把隊旗交給中隊長,互敬隊禮,并把旗放在黑板的右側。)禮畢。
主持人(洪):隊會第二項:唱隊歌。齊唱《中國少年先鋒隊》隊歌,指揮胡潔。
主持人(洪):隊會第三項:中隊長講話,大家鼓掌。
(洪)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了”。母愛如此,父愛亦然。擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。親愛的'隊員們,今天,我們在這里舉行《孝敬父母,學會感恩》主題中隊會,希望每位隊員都能從中受到教育,人人爭做孝敬父母,學會感恩的人。最后預祝我們的主題隊會圓滿成功。請坐!
下面我請董麗燁同學和我一起做主持人,大家鼓掌。
主持人上場合:隊會第四項:活--動--開--始!
1.《弟子規》朗誦
主持人(洪):孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。接下來就讓我們一起來朗誦《弟子規——入則孝》
父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復諫號泣隨撻無怨
2.講孝之故事比賽。
主持人(董):古往今來孝者不計其數,下面就請聽孝敬父母的故事(請徐欣雨同學上臺,給大家講一講《孔融讓梨的故事》,大家歡迎。)
徐欣雨:在我國流傳甚廣、家喻戶曉的《三字經》中,有這么一句話“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”的韻文。
孔融四歲那年,正在院中玩耍的孔融兄弟幾個,面對父親剛買來的梨子,哥哥讓孔融先拿,而孔融卻挑了個最小的。
孝親敬老從我做起活動方案 篇9
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動背景:
在重陽節來臨之際,我們將開展一系列關于“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學,學習并展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。
三、活動意義:
本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,同學們也可以通過本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,借此機會充分增強同學們的團隊合作意識,培養學生的責任感和奉獻精神,以實際行動傳承中華文化。
四、活動目的:
(1)力所能及的'幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;
(2)重陽節之際,為老人傳遞愛心與溫暖;
(3)向社會奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力;
(4)關愛老人,為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;
五、活動標語:
關愛老人,春暖人心
六、活動參加人員:
在校學生
七、活動時間:
xx月xx號。
八、活動地點:
xx。
九、活動
1、活動前期準備:
(1)提前準備好有關表演節目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;
2、活動內容:
(1)由全體成員向老人們問好;
(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;
(3)參加人員給老人們表演節目;
3、活動流程:
(1)大合唱表演,為老人獻上一首歌。
(3)節目表演,可邀請活躍的老人一起演;
(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;
(5)由學生代表表演節目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;
(7)自由活動時間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現在,以及一些有趣的事,深入老人內心,排解他們的孤獨感,讓他們感受到愛的力量;
(8)幫助老人打掃常去之處,恢復活動場地;
十、慰問獎品
待定
十一、注意事項:
(1)與老人們相處要細心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;
(2)活動期間,請服從負責人的安排,實實在在做事,切勿嬉戲打鬧;
(3)活動期間,注意本人的服務態度,要有文明禮貌,舉止大方得體;
(4)來回過程中注意交通安全;
(5)若因天氣原因活動無法進行,我們將及時通知;
(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,確;顒禹樌_展和圓滿結束。
(7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
(8)未提及到的注意事項,在活動中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。
十二、活動預期效果:
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心。
也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。
孝親敬老從我做起活動方案 篇10
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的'公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容
1、“重陽節”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。
2、保健品廠方促銷活動。
3、健康是福——“義診”活動。
4、老年歌舞表演。
重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老人、幸運老人送真情。
a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
6、敬老行動。
重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。
五、費用估算
1、廣告費。
2、記者執行費。
電視臺、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品
3、演員禮品1200元左右。
孝親敬老從我做起活動方案 篇11
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活動對象
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在XX月XX日——XX月XX日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、了解重陽節典故及其傳統。
2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。
4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:
學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的'父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。
4、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動。
5、小小真心話:
集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
6、身體力行、實踐:
每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗
三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
孝親敬老從我做起活動方案 篇12
一、活動目的
讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼吁學生們學會尊老愛幼。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
三、活動地點
等候后續通知
四、活動內容
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的.祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
五、活動要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。
孝親敬老從我做起活動方案 篇13
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動準備:
事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點:
各班教室。
活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程:
1、上午活動:(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)
2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的'爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲:“夾球走走”
活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。
孝親敬老從我做起活動方案 篇14
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的.“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
五、活動說明
1、重陽節前xx天內,3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前xx天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。
孝親敬老從我做起活動方案 篇15
一、活動主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,豐富他們的精神文化生活,給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動,希望更多的'熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
二、活動時間及地點
1、xx年9月30日星期五農歷九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五農歷九月初四校三樓小會議室
三、活動內容
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。
2、舉行退休教師及校外輔導員座談會。
四、活動目的
將愛心精神廣泛傳播,關愛老人,讓同學們懂得中華民族的傳統美德,讓大家學會怎樣去關心老人,關愛老人。同時展現了社會對老人的關愛。也給同學們一個關愛別人的舞臺。
五、參加人員
1、學校團委、初二年級(9)班和班主任。
2、學校領導、工會領導和退休教師、校外輔導員。
六、活動注意事項
1、準時到達集合地點。
2、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
孝親敬老從我做起活動方案 篇16
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動名稱及主題
重陽感恩季、用“芯”來孝親
三、活動對象
銀聯持卡人
四、活動內容
。ㄒ唬┖脩蜻B臺、xx元看遍大片
活動期間,銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以xx元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量xx萬張,先到先得,額滿即止。
。ǘ┚什粩、電子現金享“驚喜”
20xx年xx月xx日,用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值xx元大杯咖啡,僅需xx元/杯;在xx影城xx店看電影(包括3d),僅需xx元/張,數量有限,先到先得,送完為止。
。ㄈg樂聚宴、美食優惠享不停
活動期間,銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券,在指定餐飲商戶(xx等)門店刷銀聯卡消費可享受xx折、滿額立減xx元等優惠,用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。
。ㄋ模┒Y敬長輩、立減優惠購遍好禮
活動期間,銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券,在購物類商戶(xx等)和健康類商戶(xx)刷銀聯卡(卡號以xx開頭)消費均可享滿額立減xx元、xx元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:
(五)“銀聯請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動
20xx年xx月xx日至xx月xx日,銀聯持卡人在“銀聯錢包”微信,參加“銀聯請你給爸媽拆禮物”活動,即可贏取以下獎品:
獎項一:銀聯迷你付終端
獎項二:在線私人醫生貴賓服務
獎項三:重陽孝心保險
。┗顒訁⑴c細則:
。1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。
。2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息,便于領取獎品。領獎后xx個工作日內,持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。
(3)活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。
。4)獎品名額每天限量,額滿即止。
(5)若由于持卡人聯系信息填寫錯誤(包括未根據提示填寫信息),而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現,銀聯將不承擔相關責任。
孝親敬老從我做起活動方案 篇17
一、活動主題:
濃濃敬老情
二、主辦單位:
XXX
三、承辦單位:
XXX
四、活動時間:
XXX年XX月XX日XX點
五、活動地點:
明水敬老院
六、參與對象:
山東凱文學院全體師生(限會員30人)
七、活動背景:
光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我們又將迎來一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福。
八、活動目的:
1.慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承藍天義工“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝!钡木瘢霌P中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3.和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。
九、活動安排
1.前期準備階段
1)聯系敬老院,與院方商量好活動的相關工作,確定活動時間。了解敬老院的.基本情況(包括老人的總人數,能夠自由活動的人數,臥床不起的人數)
3)確定敬老院的設施(如音響設備及活動室等)
4)根據以上的情況寫好完整的策劃書,并交給團委領導,待審核批準
5)準備好活動的宣傳單,宣傳海報,飛信或電話通知會員關于活動的信息。
6)設立攤位,接受報名。(按照各自的分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)
7)分小組的任務以及相關人員的面試,確定名單,統一包車。
聊天組:由懂本地方言的同學與老人進行交流;
裝飾組:對敬老院的活動室進行裝飾,將大家祝福語收集起來
游戲組:在游戲環節的時候組織現場的秩序,準備游戲的器材
表演組:安排好文藝節目,提前做好準備工作。(按照選定就節目招選會員參加)
采寫組:進行拍攝和后期文字撰寫工作。
8)召開動員大會,對大家進行統一的培訓(關于去敬老院的注意事項,以及突發事件的處理)
十、活動分工
游戲環節模擬保齡球掂兵乓球套圈圈
表演環節節目負責人備注
手語文藝部選主持人,準備主持人稿
民族舞蹈XXX小品XXX新舊歌曲對對碰XXX大合唱XXX
待定節目XX歌曲XXX后備節目
1.活動實施階段
前往敬老院
1)參與活動人員在綜合樓前集合,有負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。
2)路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。
慰問敬老院
1)負責人與院方領導取得聯系,帶隊進院
2)聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流,說明來意
3)裝飾組開始布置好會場相關人員把老人們領進會場
4)演出開始,無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解
5)采寫組做好相關的拍照,以及老人的留言
6)安排學生與老人的互動(游戲環節)
7)獻上慰問品及自制小禮品。
8)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。
2.活動后期
為了強化同學們的敬老愛老意識,加深同學們的認識,達到我們本次活動的目的,以及為以后的常規服務做好宣傳,特開展以下幾項活動。
1)活動海報及視頻制作
撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳部同學設計并制版,制作出有關關心老年人的精美海報,并張貼在學校食堂廣場等處,宣傳部負責所有活動的記錄,以及以后常規服務的報名方式。
2)活動全程文字記錄與博客更新。
十一、注意事項
1.集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2.穿好統一的服裝,保持衣著整潔,佩戴好工作證。
3.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,與老人交流是盡量不要觸及其敏感處,盡量談一些開心的事,對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
6.活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
7.活動中,大家要表現出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;與老人交流時,要注意自己的言行舉止,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創造愉快活躍的氣氛。
8.所有參與人員必須遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為原則。
孝親敬老從我做起活動方案 篇18
一、活動時間:
xx年10月23日下午3:00~4:00點
二、活動地點:
小班各班教室
三、活動目標:
(1)喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節是爺爺奶奶的.節日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動準備:
香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動過程:
(1)介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
。ǚ拧坝H親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)
(4)愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂
(8)結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
孝親敬老從我做起活動方案 篇19
一、前言
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等,還有迎合中國66華誕的藝術表演,充分的展現了我們祖國的美好傳統,老人這個社會團體見證了國家的興榮和發展,與偉大的祖國共成長。
二、活動主題:
“舞動歲月的音符,享受藝術人生”
三、活動目的:
在祖國xx華誕的今日,在這個屬于老人的節日里,我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。
四、活動準備:
1、人員準備:
現場互動的志愿者10名左右;表演節目的志愿者10名左右;現場指導人員;附一張具體的.人員安排表
2、場地準備:
xxxx敬老院
3、聯線準備:
與該敬老院的院長聯線準備:
院長電話:xxxx
物質準備:志愿者衣帽各20件左右;攝像等工具表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等
4、會議準備:
會議時間:10月24日下午4:00
會議地點:4-112(暫定)
五、活動時間:
10月25日上午7:20
活動地點:xxxx敬老院
主辦單位:xx學院青年志愿者協會
承辦單位:xx系青年志愿者協會
六、活動內容:
1、唱歌:
2、街舞:
3、木蘭扇:
4、初級劍:
5、太極拳:
6、二胡:
7、古箏:
8、老人們的才藝展示(書法、樂器表演等):
9、志愿者們話劇,紅歌等節目:
10、老人們與志愿者們的互動環節:
七、活動具體事項
1、志愿者集合時間:x月x日早上x:00
2、志愿者集合地點:xx車站
3、活動具體流程:
(1)、志愿者們準時集合后,于7:20到達xx敬老院
。2)、有負責人與院長商定活動內容的安排:
a、早上7:40木蘭扇的表演
b、上午7:55,二胡節目的表演(可與老人合作)
c、上午8:20,太極拳的演出
d、上午8:45,老人的紅歌表演
e、上午9:00,街舞演出
f、上午9:20,古箏表演
g、上午9:45,歌唱表演
h、最后,初級劍演出
i、表演結束后,合照留念,同時由負責人將反饋表交予院長填寫并表示感謝。
活動后期總結:
1、活動當天上傳通訊稿及活動照片
2、活動后及時填寫反饋表及服務名單
3、活動結束注意衣帽的清點
4、有活動基地填寫反饋表上的服務評價
5、總結活動中出現的不足和以后工作中需要注意的方面
活動注意事項:
1、在活動中,志愿者們要積極主動的參與到活動中,營造和諧,歡快的氣氛。
2、注意對道具的保護
3、在與老人們溝通時,態度謙遜,言行得體。
4、活動中,若有出現特殊情況,志愿者應及時與現場的負責人交流。
5、活動的節目表演流程可根據實際情況進行調配。
6、表演者,若因特殊原因,不能參加演出,應及時與負責人聯系,不可無故缺席。
活動可行性
此活動不但具有古典藝術的表演,如古箏等,還有現代受到廣泛喜愛的街舞表演,為老人們的老年生活帶來了新的色彩,新的活力。此次活動內容豐富多彩,形式多樣。
孝親敬老從我做起活動方案 篇20
一、活動時間
xx月xx日。
二、活動內容
歌曲《好娃娃》(重陽節)。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。
提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動準備
一個茶杯、一張凳子。
點心蛋糕。
活動過程
。ㄒ唬┱f說關于重陽節。
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:
吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:
我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
。ǘ⿲W唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的.歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
。ㄈ┮龑в變簽楦枨鷦摼巹幼,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。
讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,
讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
五、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發幼兒:
你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?
幼兒談論后,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。
如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
孝親敬老從我做起活動方案 篇21
一、活動主題
愛在重陽
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午隊課
三、活動目標
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
四、活動地點
各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任
五、活動準備
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。
六、活動內容
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、 二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的.栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。
3、 三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、 四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、 五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
七、活動注意事項
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。
【孝親敬老從我做起活動方案】相關文章:
孝親敬老月活動方案09-29
孝親敬老的活動方案(精選20篇)05-04
孝親敬老活動方案(精選11篇)10-14
孝親敬老活動方案范文通用10-11
孝親敬老,從我做起作文優秀作文08-17
孝親敬老活動的方案(通用10篇)09-17
孝親敬老的活動方案(通用15篇)10-21
孝親敬老月的活動方案(通用6篇)09-21
關于孝親敬老的活動方案(通用14篇)11-22