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變廢為寶,愛心助學活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的變廢為寶,愛心助學活動方案,歡迎閱讀與收藏。
變廢為寶,愛心助學活動方案1
為加強對學生的環境保護教育,配合市區生活垃圾分類管理活動的開展,把愛心助學活動與環境保護教育結合起來,通過收集可回收利用垃圾,減少校園污染,美化環境,同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業,培養高素質的人才,我校決定開展“變廢為寶,愛心助學”活動,特制定如下活動方案。
一、組織機構
組長:z
副組長:z
成員:z 各班班主任
二、啟動儀式
由校團委向全體師生發出倡議,宣傳開展“變廢為寶,愛心助學”意義,公布“個人收集——班級集中——上交學校——統一回收”活動方式,并向全體師生發出深入“變廢為寶,愛心助學”活動的倡議。
三、宣傳動員
利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,向學生廣泛宣傳“變廢為寶,愛心助學”活動的重大意義,做到會上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖,使每一個學生都了解活動的意義,明白活動的開展方式,收集廢品的種類和方法,通過進行以“變廢為寶,愛心助學”為主題的黑板報評比,進一步加深學生對活動意義的.了解,為活動的深入開展打下堅實的基礎。
四、操作辦法
1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來,送到學校北側平房倉庫(2),由學生會人員負責管理和出售。
⑴每天清理垃圾時段,由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員,負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理,若有則作好記載,并列入班集體考核。
⑵在出售可回收垃圾時,由學生會人員負責清點,并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾,到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。
3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者,除王平和外其他人員一律不得進校收購,并作好登記,否則扣除所有保安人員當月獎金。
4、為確保收購者的誠信服務,與收購者簽訂承諾協議,一旦發現缺斤少兩,或有現金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價目表(暫定價)
項目 廢紙 塑料瓶 易拉罐(鐵) 易拉罐(鐵) 廢鐵
單價 0.6元/斤 0.1元/只;2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤
備注
收購者:z 電話:z
5、資助對象的確定,以年級為單位下發“貧困家庭學生調查表”,了解資助學生的具體情況,將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶,愛心助學”活動籌集到的資金,由校團委負責管理,并每月底公布一次,每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布,接受全校師生的監督
2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目,并在校務公開欄公布清查結果。
變廢為寶,愛心助學活動方案2
一.指導思想:
以扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、弘揚人道主義為宗旨,發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,依靠全校師生和社會各界力量,通過成立X省瀆木高級中學“愛心”基金會活動,幫助貧困地區家庭經濟困難的學生和獎勵身邊的貧困學生,提升社會文明程度,推動三個文明建設協調發展,為構建和協和會做出貢獻。
二.組織機構:
總理事:李建邡
秘書長:黃生元、楊耀榮、沈才輝、周雪紅、朱其頌。
干事:團委委員、各班級團支部書記、部分優秀學生。
三.資金來源:
1.師生捐款:每個學期,在全校師生中開展獻愛心捐款活動,以班級為單位,讓學生自愿捐款,捐得款項,作好記載,并存放到基金會,
2.通過開展愛心義賣、書市等活動、籌得善款存入基金會。
3.廢物變賣活動:全校師生將自己喝過的易拉罐、飲料瓶、廢紙等物品,變賣后將錢存入基金會。
四.具體措施:
1.每學期開學,在全校開展獻愛心助學捐款活動。以自愿為原則,發動全校師生為貧困學生解決困難。
2.在各班設立愛心箱,學生不說名自愿捐款,各班團支部書記每月統計一次上交到團委,各班團干部應做好宣傳讓學生積極主動參加,活動材料、信息以及活動成果團支部應積極上報。
3.開展愛心義賣和書市活動,各班級發動全班同學,將身邊有使用價值,但自己不用的學習用具、學習資料,課外讀物、生活用品、舊書舊報等物品,積極通過團支部捐給基金會,或低價賣于基金會,基金會將全校招募志愿者,組織開展愛心義賣和書市活動,將同學書籍等學習用品低假買出(平均每件1-2元錢),活動所得經費全部存入助學基金會帳戶。
4.基金會款項的使用將向全校公開,并由部分優秀團干部參與管理。
5.基金會歡迎廣大同學捐獻衣服,所捐衣服基金會將聯系區紅十字會和相關救助站,統一管理。
五.助學金發放:
助學金主要用于對我校部分品學兼優但家庭困難的同學進行獎勵和解決特殊緊急事務。操作步驟:
①根據全校各班級貧困生登記表和各團支部推薦
②初步列出受助同學名單
③提交基金會代表大會討論通過
④報學校審核批準
⑤舉行助學金發放儀式。
“一方有難、八方支援”。幫困助學,是一項長期的工作,也是一項傳統的工作。為了幫助貧困地區家庭經濟困難的'學生和獎勵學校貧困家庭學生,使每位同學讀好書,發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,請各班級認真組織,積極宣傳發動,切實將有意義的愛心助學活動落到實處。根據本次活動反響情況,基金會酌情將幫助對象向省內外貧困地區擴大。本方案為草案,現提請學校領導、老師和廣大同學審議,如有不妥之處請諒解,歡迎多提寶貴意見和建議。
變廢為寶,愛心助學活動方案3
為加強對學生的環境保護教育,配合市區生活垃圾分類管理活動的開展,把愛心助學活動與環境保護教育結合起來,通過收集可回收利用垃圾,減少校園污染,美化環境,同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業,培養高素質的人才,我校決定開展“變廢為寶,愛心助學”活動,特制定如下活動方案。
一、組織機構
組長:X
副組長:X
成員:X各班班主任
二、啟動儀式
由校團委向全體師生發出倡議,宣傳開展“變廢為寶,愛心助學”意義,公布“個人收集--班級集中--上交學校--統一回收”活動方式,并向全體師生發出深入“變廢為寶,愛心助學”活動的倡議。
三、宣傳動員
利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,向學生廣泛宣傳“變廢為寶,愛心助學”活動的重大意義,做到會上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖,使每一個學生都了解活動的意義,明白活動的開展方式,收集廢品的種類和方法,通過進行以“變廢為寶,愛心助學”為主題的黑板報評比,進一步加深學生對活動意義的了解,為活動的深入開展打下堅實的基礎。
四、操作辦法
1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來,送到學校北側平房倉庫(2),由學生會人員負責管理和出售。
⑴每天清理垃圾時段,由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員,負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理,若有則作好記載,并列入班集體考核。
⑵在出售可回收垃圾時,由學生會人員負責清點,并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾,到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。
3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者,除王平和外其他人員一律不得進校收購,并作好登記,否則扣除所有保安人員當月獎金。
4、為確保收購者的誠信服務,與收購者簽訂承諾協議,一旦發現缺斤少兩,或有現金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價目表(暫定價)
項目廢紙塑料瓶易拉罐(鐵)易拉罐(鐵)廢鐵
單價0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤
備注
收購者:X電話:X
6、資助對象的確定,以年級為單位下發“貧困家庭學生調查表”,了解資助學生的'具體情況,將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶,愛心助學”活動籌集到的資金,由校團委負責管理,并每月底公布一次,每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布,接受全校師生的監督
2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目,并在校務公開欄公布清查結果。
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