2022全民國防教育活動方案(精選15篇)
為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的2022全民國防教育活動方案,歡迎大家分享。
全民國防教育活動方案 篇1
一、指導思想
進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。
二、教育目的
國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
三、組織領導
組長:
副組長:
成員:
四、教育原則
(一)國防教育必須在貫徹教育方針的`前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
(二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
五、具體工作計劃
1.宣傳發動
(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)學校統一印發適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2.上好課程
結合教育局發放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。
3.隊伍建設。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。
全民國防教育活動方案 篇2
為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,現將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關于認真做好第十六個全民國防教日活動的通知》轉發給你們,請認真學習貫徹。根據市通知精神,結合我縣實際,擬組織開展第十六個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
傳承紅色基因,共建鞏固國防
二、活動目的
以紀念紅軍長征勝利80周年為契機,以“傳承紅色基因,共建鞏固國防”為主題,在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,弘揚長征精神,普及國防知識,強化國防觀念,增強國防技能,營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。
三、活動內容
1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道,宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規及國防知識。各級領導干部和教師要帶頭做宣傳,在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后,要利用一周時間,以“貼近學生實際,注重活動實效”為原則,以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容,充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動,提高師生參與國防教育和支持國防的建設的.自覺性。
3、發揮好國防教育基地作用。充分發揮國防教育基地的作用,組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動,教育他們牢記歷史,珍愛和平。
四、活動要求
1、加強領導。各鄉鎮(街道)武裝部、教育組和學校要明確一名領導干部,抓好市級通知精神的貫徹落實,負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后,通過散發宣傳材料、舉辦專題展覽等形式,宣傳國防知識,強化國防觀念,營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前,各鄉鎮(街道)武裝部將活動情況(活動方案、影像、照片、活動總結等資料)報國防教育辦公室,各鄉鎮教育組、和局直中小學報教育局教育科。
全民國防教育活動方案 篇3
今年9月20日是第xx個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求,著眼維護國家主權、安全和發展利益,加強和普及全民國防教育,不斷增強廣大人民群眾的國防意識,努力使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動,營造關心支持國防和軍隊建設的濃厚社會氛圍,經研究,決定在全縣范圍內開展以“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的宣傳教育活動,具體實施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的'意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》(以下簡稱自治區《實施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統一和民族團結。
二、活動的內容
(一)開展國防知識“四進”活動
縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
(二)開展“國防教育宣傳報道周”活動
在9月20日前后,各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用LED屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進萬家活動
由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
三、活動時間
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
四、相關要求
(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。
(二)加強協調,形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部,郵箱:聯系人:寧媛。聯系電話:
全民國防教育活動方案 篇4
為貫徹落實《國防教育法》,推動全市國防教育的深入開展,經研究,在全市范圍內開展以“勿忘國恥、強我國防”為主題的系列宣傳教育活動,具體實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“勿忘國恥、強我國防”為主題,緊緊圍繞黨和國家工作大局,圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備,大力宣傳黨中央、國務院、中央軍委關于國 防建設的方針政策和《國防教育法》,宣傳國防和軍隊現代化建設成就,著眼于培育愛國主義精神,從實際出發,緊密結合慶祝建國55周年,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的濃厚氛圍。
二、活動的內容及實施方法
(一)搞好三個教育
1、國防歷史教育。結合慶祝建國67周年和紀念“九一八”事變85周年,以“勿忘國恥、強我國防”為主題,引導廣大干部和群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,做到以史為鑒、警鐘常鳴,樹立居安思危的憂患意識。
2、國防形勢教育。介紹世界新軍事革命發展趨勢和推進中國特色軍事變革的歷史使命,幫助全市干部群眾認清維護國家主權和安全的艱巨性和緊迫性,認清世界新軍事革命發展趨勢和我國面臨的安全形勢,認清×ד鎖鑰京津”的重要地位,克服和平麻痹思想,進一步強化憂患意識。
3、國防法規教育。幫助干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。
進行三個教育,由市國防教育委員會和市委宣傳部抽調有關人員組成宣講團,從9月15日起分別到機關、企業、學校等單位進行集中輔導教育,以培養全市人民關心國防、獻身國防的思想,樹立憂患意識,強化干部群眾的國防觀念,增強凝聚力,在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的良好社會風尚。
(二)開展“三法”進萬家活動
市國防教育委員會利用《×××武裝》的形式,統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月15日至21日,由市教育局將宣傳資料分發給全市中小學生回家宣讀。
(三)組織參加全國國防知識競賽
由各鄉鎮(街道)武裝部組織全市黨政事業單位的干部職工、民兵預備役人員和群眾參加全國“愛中華、奔小康、強國防”知識競賽,競賽試題刊登在2004年《中國民兵》第8期第58頁至59頁和2004年8月2日《××國防教育報》上。9月15日前到市國防教育辦公室領取知識競賽題答題卡和參考答案,各鄉鎮(街道)武裝部組織參加答題的人數不少于500人,按要求將答題卡填好,9月30日前統一將答題卡交市國防教育辦公室(市國防教育辦公室設在市人武部政工科,聯系電話:6185781)。
(四)開展宣傳報道周活動
在9月18日前后利用一周左右的時間,在市廣播電臺和電視臺開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全市在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道,并在電視臺和電影院安排播放反映愛國主義、軍事題材等影視劇。
(五)開展過軍事日活動
從9月10日開始,分期分批地組織過軍事日活動。組織各級各類人員到王盡美烈士陵園緬懷先烈的光輝業績,到駐軍部隊和市人武部國防教育展室進行參觀學習。領導干部、市直機關、群團組織由市人武部組織協調,中、小學生由市教育局組織協調。
(六)搞好國防教育巡展
從9月份開始,利用3個月的時間,由市人武部組織以國防教育“大篷車”的形式,分別到黨政機關、企事業單位、鄉鎮(街道)、學校、農村集市等進行國防教育巡回展出。
(七)全民國防教育日集中宣傳活動
9月18日全市統一進行集中宣傳活動,具體內容是:
1、市領導發表電視講話。
2、在龍城市場設立宣傳站,以密州街道、龍都街道、舜王街道、市直機關、經貿局、貿易辦公室、中紡金旭、建筑公司、外貿公司武裝部和人防辦為主,統一集中進行宣傳活動,市委、市人大、市政府、市政協、市紀委、市人武部等有關領導參加。
3、各部門、單位門口擺放看牌。
4、城區9個武裝部分別掛出過街橫幅:密州街道武裝部在街辦門口、龍都街道武裝部在電視塔附近、舜王街道武裝部在萬家莊、市直機關武裝部在府前街北首市政府門口前、經貿局武裝部在桑莎集團與仁和五交化之間、貿易辦武裝你是哪個部門的
部在人民商場與商業大廈之間、中紡金旭武裝部在人民大廈 路口、建筑公司武裝部在興華路密州橋兩端、外貿公司武裝部在外貿街。
5、各鄉鎮(街道)政府(辦事處)、基層武裝部負責組織鄉鎮(街道)駐地和各社區、行政村的宣傳活動,在主要街道上懸掛過街橫幅,張貼宣傳標語,辦好宣傳欄、板報、墻報、展板,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。全民國防教育日宣傳畫下發后,各單位要認真組織宣傳和張貼。
(八)軍民簽名活動
簽名活動于9月18日上午集中宣傳時進行,市國防教育辦公室負責組織城區軍民的簽名,各鄉鎮(街道)武裝部負責組織本轄區內軍民的簽名。簽名條幅由各單位負責印制,條幅設計長度為5.5米,象征中華人民共和國成立55周年。條幅的上側要印有“全國‘愛中華、奔小康、強國防’簽名活動”字樣,條幅的中間印有“熱愛祖國、振興中華、全面建設小康社會”、“加強國防的建設,自覺履行國防義務”等方面的.宣傳口號,條幅的下側印有承辦單位名稱〔承辦單位名稱統一為“×××市××鄉鎮(街道)武裝部”〕,簽名條幅于9月30日前送市國防教育辦公室。
三、組織領導
1、搞好國防教育日活動是全社會的共同任務。各級黨政領導要按照《國防教育法》的規定,切實把組織開展國防教育日活動作為義不容辭的責任和義務,真正提高認識,列入日程,抓好落實。各級黨政領導要負起自身職責,切實把這項工作作為貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想的具體行動,要注意發揮自身的模范帶頭作用,帶頭上街進行宣傳,帶頭解決活動中遇到的各種難點、重點問題。各部門、各單位要分工一名領導,具體負責,靠上落實,切實把這一系列活動抓緊抓好。
2、武裝部門要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮(街道)搞好本行政區域、本單位、本系統的全民國防教育日系列宣傳教育活動。
3、教育部門要充分認識學校國防教育的`重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,將系列活動列入學校工作計劃,切實加強對這一活動的組織領導。
4、宣傳、文化、廣電、民政等部門要發揮各自在國防教育中的作用,加強宣傳指導,搞好輿論導向。市電臺、電視臺要開設專欄、專題節目,大造聲勢,廣泛宣傳,真正使這項活動開展得轟轟烈烈,有聲有色,扎扎實實,富有成效。
5、9月18日,市國防教育辦公室將對各單位國防教育活動落實情況進行檢查。
6、各部門、各單位開展活動情況,于9月30日前報市國防教育辦公室。
全民國防教育活動方案 篇5
一、指導思想
圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強學校國防教育,激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。
二活動主題:
“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。
三、活動內容
利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。
四、具體要求
一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的.國防教育領導小組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。
二要嚴密組織活動。以第xx個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來,扎實開展主題活動。
三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。
全民國防教育活動方案 篇6
一、指導思想
充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的.國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。
二、活動主題:
全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍
學校活動主題:關注國防關愛生命
三、活動內容
1、組織一次國旗下教育
時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式
負責人:倪建平老師
2、組織一次宣傳活動
時間:20xx年9月12日(周二)午會課
負責人:朱曉青老師
3、組織一次學習活動
時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會
負責人:包軼君老師
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)
時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前
負責人:顧志英
5、組織一次急救自護培訓
時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后
負責人:張燕老師(大)
四、活動要求
1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。
2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。
3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。
4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。
5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
全民國防教育活動方案 篇7
一、指導思想
認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
二、基本原則
(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點。
(二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、組織機構
為切實加強對學校國防教育工作的組織領導,特成立縣教育系統國防教育工作領導小組,成員如下:
四、具體目標任務
(一)軍訓工作
⒈精心安排,切實做好少年軍校工作。
未創建少年軍校的學校積極申報創建少年軍校,已創建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓,在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的`訓練。
⒉按綱施訓,認真組織好高一新生軍訓工作。
各高中學校要根據軍訓大綱要求,對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。
(二)人民防空教育
組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現代戰爭的一般常識和人民戰爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進一步增強青少年的國防觀念和意識,激發愛國主義熱情,喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。
(三)主題教育
⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節、建軍節、國慶節、全民國防教育日、抗日戰爭紀念日等開展國防、人防教育。
⒉根據本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進學校、進課堂,擴大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。
五、具體內容
(一)國防知識
⒈了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。
⒉了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。
⒊了解祖國的疆域及周邊國家概況。
(二)國防觀念
⒈了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛國的責任感。
⒉了解我國是一個統一的多民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分。
⒊理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣。
4.學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
(三)軍事技能
⒈進行隊列訓練,培養令行禁止,一切行動聽指揮的作風。
⒉了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識。
⒊初步體驗站崗、集合、執勤等軍事活動。
(四)常規教育
⒈升降國旗
嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經訓練并按規定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
⒉慶祝重大節日
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶祝活動,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。
3.祭掃革命烈士、民族英雄陵墓
選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學生進行教育。
4.隊列訓練
結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練,掌握隊列應有的要求。
六、相關要求
(一)學校要加強對國防教育工作的組織領導,成立領導小組,指定專人分管此項工作,檢查指導實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。
(二)學校要組織教師認真學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學內容和要點,在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學,不斷鞏固教育成果。
(四)學校應在體育課中有機結合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容,掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。
(五)學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。
(六)各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案,領導小組及活動安排表于2015年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結和圖片信息。
全民國防教育活動方案 篇8
活動意義:
通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。
活動時間:
20xx.915——10.15
活動對象:
戎徐全體彩虹兵
活動內容:
隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。
活動安排:
一、軍事課堂
對象:1-6年級
責任人:班主任
課堂時間:活動月期間每周的`班隊課
落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。
二、學唱軍歌
對象:1-6年級
責任人:班主任、音樂老師
學唱時間:貫穿整個活動月
落實措施:
1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)
2、 班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)
三、國防知識講座
對象:5-6年級
責任人:政教處
講座時間:國慶前后
邀請嘉賓:人武部同志
主講內容:《立我大志 揚我國威》
四、國防知識競賽
對象:1-6年級
組織者:大隊部
時間:暫定10月13日
方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。
五、隊列展示
責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間:10月9日下午
落實措施:
1、 體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)
2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、 班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、 五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。
展示要求:各班一名小教官出列指揮。
展示內容:
一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。
二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數,原地踏步,立正,稍息。
三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法。
五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。
獎勵辦法:各年級組取優勝一名
六、軍體拳比賽
對象:4、6年級
責任人:班主任、體育老師
比賽時間:10月9日下午
落實措施:
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法:各年級組取優勝一名
全民國防教育活動方案 篇9
一、指導思想
圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強學校國防教育,激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。
二活動主題:
“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。
三、活動內容
利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。
四、具體要求
一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的'國防教育領導小組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。
二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來,扎實開展主題活動。
三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。
全民國防教育活動方案 篇10
按照市直機關工委《關于組織開展第15個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生84周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:
(一)播放宣傳標語,增強國防意識
公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動
按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要提出的實現中華民族偉大復興的'中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動
按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防的建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防的建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新臺階貢獻力量。
全民國防教育活動方案 篇11
一、演練時間:
9月20日(星期四)8:15
二、參加人員:
全體師生
三、組織領導:
總指揮:徐忠杰
總調度:包明希
現場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。
四、演練內容:
1、國防疏散逃生全知識普及:預先警報發出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現場應積極協助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓,疏散到各自指定集中點
五、演練準備
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的.保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的'安全。各樓層引導保護人員安排如下:
北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟
三樓撤離指揮:姜兵
二樓撤離指揮:徐光輝
一樓撤離指揮:徐忠杰
南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩
一樓撤離指揮:包明希
4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。
六、演練程序(按時間順序)
1、內容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲
方式:各班在教室里聽廣播
安全責任人:班主任
2、內容:國防疏散等正確逃生自救演練
方式:各班在教室里聽廣播,待信號發出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人:班主任
撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協助)。
4、意外傷害處理:金麗萍。
5、攝影:侯國軍
6、活動總結:包明希
七、疏散要求與注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
全民國防教育活動方案 篇12
為進一步拓展大學生國防教育渠道,不斷增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,積極營造大學生“關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防”的良好氛圍,經研究決定,在全校范圍內開展國防教育宣傳月系列活動,現將有關事宜通知如下。
一、活動主題
青春報國,強我國防
二、活動目的.
增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,不斷豐富大學生國防教育形式,積極營造大學生關心支持國防和軍隊建設的良好氛圍。
三、活動時間
xx年4月—5月
四、活動內容
1、加強大學生應征入伍政策宣傳。認真落實xx年全國大學生征兵工作網絡視頻會議精神,拓展宣傳渠道,創新宣傳形式,進一步加強大學生應征入伍政策宣講力度,做到大學生應征入伍政策宣傳覆蓋全體在校生。
2、開展國防教育活動。緊緊圍繞主題,開展國防歷史教育、國防形勢教育和國防法規教育活動,引導廣大學生樹立居安思危的憂患意識,增強大學生依法履行國防義務的責任感,在學校形成關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的良好氛圍。具體活動安排見附件。
五、工作要求
1、高度重視,認真組織。各學院要充分認識大學生國防教育工作的重要性,圍繞活動主題,切實加強組織領導和宣傳,提升活動的實效性,動員學生廣泛參與,確保各項活動順利開展。
2、凝練精華,總結提升。各學院要根據學生特點,有針對性地開展特色活動,加強活動宣傳力度,并及時整理和總結文字、影像等活動資料,于活動結束5日內將本單位國防教育活動開展情況總結材料報武裝部國防教育管理科。
全民國防教育活動方案 篇13
活動主題:
祖國,我愛您!
活動時間:
xx年9月20日
活動地點:
教室
活動目的:
1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。
活動過程:
(一)導入:
師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。
(二)國防教育
認識國防要地,課件展示。
認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。
師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設的后備軍,是共產主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學們你們知道國旗是什么顏色嗎?
生1:知道,國旗是紅色的。
生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。
生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”
生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。
師:國旗上有幾顆星?
生:國旗上有五顆黃色的五星。
師:大黃五星代表著什么呢?
生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。
師:四顆小星象征著什么呢?
生:四顆小星象征著全國人民大團結。
師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?
生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2:當我看到五星照耀下的'天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。
生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。
生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。
(聽國歌)
師:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進的目標,同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?
生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。
生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。
生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。
師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?
生:我們偉大的祖國在亞洲東部。
師:我國的土地面積有多大?
生:我國的土地面積有960萬平方公里。
師:我國的地圖版面像什么呢?
生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。
(三)知識學習
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?
現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。
3.師講解什么是國家利益?
國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。
4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?
國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?
保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。
(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
(五)演講表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結、結束本次活動。
三年級53班
全民國防教育活動方案 篇14
一、指導思想
圍繞“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強全縣中小學校國防教育,激發全縣教育系統上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發展。
二、活動內容
各學校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展 “八個一”專題教育活動,即:
一是觀看一部愛國主義影片;
二是學唱一首愛國主義歌曲;
三是閱讀一份國防教育報刊書籍;
四是聆聽一次國防教育專題報告;
五是舉行一次國旗下主題演講;
六是舉辦一次專題展覽;
七是進行一次防空演練;
八是開展一節國防教育主題班會。
各學校也可結合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。
三、具體要求
一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,各區校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。
三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學校,通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,并將評比結果納入各鄉鎮學區、縣直學校的'年終目標責任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的確定結合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進學校國防教育的深入、高效開展。
全民國防教育活動方案 篇15
一、教育目的
全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、活動主題
“維護國家安全、共筑和諧家園”
三、教育內容和要求(教育內容請班主任自己在網上找)
(一)1—3年級
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷,知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事;
4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
5、向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)4-6年級
1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;
2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
3、了解我國是一個統一的.民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;
4、理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;
5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
四、具體活動
1、舉行一次國旗下講話,主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動,動員全校師生積極參加。
2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)
3、各班組織一次主題班會,班主任給學生講革命故事,具體內容各班主任自定。
4、校少先隊舉行一次國防知識教育活動手抄報比賽。
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