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教師節伴手禮活動策劃方案

時間:2022-11-22 19:31:37 活動方案 我要投稿
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教師節伴手禮活動策劃方案范文(通用20篇)

  為了確保活動能成功舉辦,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的教師節伴手禮活動策劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節伴手禮活動策劃方案范文(通用20篇)

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇1

  在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的.氛圍。

  具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

  宣傳標語:三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

  內容包括:

  各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

  負責人:各級主任

  全校師生在操場,由高一新生升國旗;

  高一新生詩歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會

  XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

  負責人:

  六、新教師拜師會

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

  七、退休教師座談會

  XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責人:

  九、教師舞會

  XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇2

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  xxxx年9月1日至10日

  三、活動內容:

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心 。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的.禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  (各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

  ①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

  ③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學校刊物上刊登。

  各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇3

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的.原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:郝厚禹

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優秀教師表彰

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xxx

  2、禮儀組:xxx、xxx、xxx、xxx

  3、后勤保障組:xxx、xxx、xxx

  4、節目負責(主持、節目排練):xxx、xxx

  5、活動攝影、拍照:xxx

  6、安全管理:xxx、xxx及各班主任

  7、舞臺布置(音響設備):xxx、xxx、xxx

  七、活動要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

  3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇4

  為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展、積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

  一、指導思想

  圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的'精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻、

  二、組織領導

  組長:xX、

  副組長:x,xX、

  組員:xX、xX、x、xX等、

  三、活動內容

  (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動

  1、時間:X月X日、

  2、活動對象:全校家長和學生、

  3、責任部門:校長室、德育處、教技室、

  4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然后提交對老師的祝福、

  (二)開展教師回報社會活動

  1、時間:X月X日、

  2、活動對象:全體教職工、學生及家長、

  3、責任部門:校長室、工會、

  4、活動內容和形式

  ⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長、

  ⑵走進社區服務居民、聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動、

  ⑶走進校園服務學校、引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動、

  (三)教師節送祝福、獻鮮花活動

  1、時間:X月X日、

  2、活動對象:少先隊代表、全體教職工、

  3、責任部門:校長室、德育處、少先隊、

  4、活動內容和形式:X月X日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡、

  四、活動要求

  1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動、

  2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日、

  3、積極開展好各項活動、以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動、

  4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會、

  五、注意事項

  1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行、學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假、

  2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行、

  3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網、

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇5

  一.活動目的

  在第xx個“教師節”來臨之際,通過一系列活動,讓每個隊員從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,從而培養隊員感恩的品質;通過引導家長參與進來,為整個學校、家庭、社會營造一股濃濃的“尊師重教”的氣氛。

  二、活動對象

  一至六年級全體學生。

  三、活動時間

  9月8日至10日

  四、活動內容

  1、大力宣傳,營造氣氛。

  ①星期一升旗儀式上少先隊隊部向全體隊員發出倡議開展系列活動(8號上午)

  ②一條橫幅(9號完成)。

  ③通過丑小鴨紅領巾廣播電視臺播放歌頌教師的歌。(8號至10號課間、午讀)。

  ④中隊墻報(以“感謝師恩”為主題,12號前完成,進行評比)。

  2、系列活動,踐行感恩之情。

  ①自制賀卡,送上對老師的祝福。

  ②號召隊員用父母的手機給曾經教過你的老師或現在教你的老師發短信,用簡短的文字表達自己尊師愛師的感恩之情。

  ③利用9月10號上午的課間操舉行簡單的獻詞、獻花儀式(全體教師必須到場)。

  ④9月10號下午午讀起各班級開展慶祝活動。(倡議活動由孩子與家長共同策劃,形式不限,要求布置好班級,營造熱烈的氣氛。先是紅領巾廣播站播放《教師訪談錄》,然后是觀看教師生活、工作的特寫,齊唱《隱形的翅膀》,最后各班開展策劃好的活動)

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的'角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇7

  活動目的:

  借助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。

  活動時間:

  幼兒園教學活動時間:

  員工活動時間:

  活動策劃:

  活動組織:

  活動具體內容:

  一、幼兒教學活動:

  根據活動目的教學部做好具體構思和實施

  二、教師活動:

  活動內容分三部分

  第一部分:負責人:xx——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的'職業,教師的道德品質、教師的技能技巧為主題,即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。

  1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

  2、報節目時間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,專科負責人xxxx(組員:xxxx),外教組負責人xxxx

  4、節目時間:3至8分鐘。

  5、評委:xxxxxx

  6、評定項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

  第二部分:負責人:xxxx——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

  第三部分:負責人:xxxxxx——員工游戲、抽獎活動

  活動準備:幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、游戲娛樂節目、抽獎獎品。

  活動注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導工作。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇8

  一、活動背景

  尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“教師,節日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。

  這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

  ①每年的9月10日是教師節,是教師的節日。

  ②教師十分關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應當尊敬教師。

  ③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自我的愛與敬意。

  ④了解教師節相關的`知識和信息。

  二、活動組織

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自我的關系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節日歡樂。

  ★大班制作活動——教師,多謝您

  三、活動目標

  1.明白每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自我的關系及教師節的意義。

  2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。

  四、活動準備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動過程

  1.情景導入。

  (1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向教師表達自我的謝意。

  師:今日是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

  教師介紹教師節的由來。

  引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

  (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的教師的節日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節日歡樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)團體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

  幼兒按自我的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝福”。

  教師根據幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇9

  一、指導思想

  為進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育,積極進取,開拓創新,促進學校各項事業的全面發展,特舉辦此項活動。通過活動,讓學生用實際行動感謝老師,讓老師在活動中深切感受到學生的`愛。同時,教師要思考自己的責任,用愛去關心學生,用實際行動去關心學生。

  二、活動時間

  Xx,xx-xx,xx。

  三、活動安排

  1.說:早上學校門口的禮儀隊問候祝福每一位老師。每個學生見到老師,都向辛勤工作的老師們獻上深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝你節日快樂!”“老師,我們感謝您!”等一下。

  2.寫:讓學生為老師制作一張精美的賀卡,并在卡片上寫上自己平時對老師的感謝之詞或建議,于9月10日上午送給老師。

  3.廣播:各班組織學生點歌給老師送祝福。每個班點兩首歌寫祝福語交到德育處。這些歌曲將在教師節前后在綠鴿之聲電臺播出。(填好點播表,9月6日交到德育處)

  4.表現:召開主題為“敬師至深,愛情悠悠”的團隊會議。通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,讓大家回憶起自己和老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝和感激!屆時可邀請該班老師參加活動。(本次活動請及時聯系德育處查看并拍照)。

  5.送:各班學生提前給老師送三個“一”:一個節日祝福;一項特殊的任務;一條教學建議。

  6.周日(xx,XX)將舉行主題為“親愛的老師你好”的升旗儀式。升旗儀式上,學校領導要講話,學生為教師節講話,教師代表講話。通過主題活動,師生會一起快樂,一起激動。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇10

  驚喜教師節活動策劃自由選拔(第四部分)活動介紹:為弘揚我校志愿者的良好作風,培養我們志愿服務的熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節來臨之際,我校志愿者協會——社會福利社將開展一次答謝老師、美化校園的志愿服務活動。具體活動如下:

  一、活動的主辦

  學校團委和社會福利協會

  二、犯罪地點

  辦公室和校園

  三、活動的`目的

  在教師節到來之前,為了給師生創造更好的學習和工作環境,增加校園生活的文明氛圍,激活志愿者的積極性,特策劃本次活動。

  四、工字續時間

  20xx年9月9日至10日

  五、活動步驟

  1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內容;

  2.總統向個人分配具體任務;詳細的任務分配由高子凡校長作出。

  3.主要負責教師辦公室的清潔和美化;

  4.活動結束后,每個成員寫下活動的經歷,并做總結。

  注意事項:志愿者應堅持“文明禮貌、優質服務”的原則,以認真的態度對待工作內容。所有參與者必須遵守學院的工作紀律和規則,并注意自身安全。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  我愛我師我愛我校

  二、活動目的:

  在第37個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內容:

  1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

  2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)

  3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

  4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

  5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的`最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

  6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇12

  各位老師:

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第37個教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的.教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇13

  凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

  一、指導思想

  以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的`良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

  (1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

  (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項內容,學習前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  2、舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月初。

  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月初。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月底。

  3、慶祝活動(時間為xx月初)。

  (1)點歌;

  (2)慶祝表彰大會;

  (3)招待會;

  (4)師生文藝晚會;

  (5)慰問。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇14

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的.筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇15

  一:活動主題:

  “感念師恩”

  二:活動時間:

  XX年9月6日—9月10日

  三:活動內容:

  (一)教師節感恩活動

  時間:9月6日班隊會

  地點:各中隊教室

  內容:教師節召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》

  負責:各中隊輔導員

  1、活動目的:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

  2、活動前準備:

  (1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

  (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

  a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  b.自己制作一個賀卡,送給老師;

  c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

  d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  (二)教師節敬師儀式。

  時間:9月9日早上升旗儀式。

  地點:主席臺

  內容:

  1、學生獻詞

  2、教師節先進表彰

  負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)

  教師節先進表彰(負責人:劉靜)

  (三)教師節迎師活動

  時間:9月10日早上7:20---8:00

  地點:校門前

  內容:

  1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)

  2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)

  3、活動準備:

  (1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)

  (2)以學生繪畫作品展的`形式感謝師恩。

  主題:“歲月如歌,感念師恩”

  時間:9月10日

  地點:各中隊文化長廊

  內容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師

  負責:各中隊輔導員

  要求:

  1、五年級布置班級文化墻。

  2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

  (四)教師書信、寄語評選活動

  時間:9月6日—9月10日

  具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。

  (五)參加總校教師節慶祝活動

  時間:9月10日(待定)

  地點:文化宮

  參加人員:全體教職工

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇16

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  四、會中

  1.開場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

  2.朗誦

  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  3.交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的`照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  4.表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  5.尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇17

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1.教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  2.學生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的.節日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的'教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇18

  同學們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學校將在9月6日-9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動名稱

  感謝您,老師!

  二、系列活動

  卡卡表真情

  對象:一年級全體學生

  一年級學生制作卡片,寫上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的.老師。

  對象:二至六年級全體學生

  二到六年級學生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現學校的教職員工。

  上交時間:9月7日下午

  畫筆繪真情

  對象:二~六年級全體學生

  開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學校評選優秀作品展出。

  上交時間:9月7日下午放晚學前

  上交地點:校大隊部

  來點小劇透吧:

  這是彥希小朋友心目中的國學老師——林泳

  變身小老師

  五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,

  學生自己準備內容當小老師,感受老師教學教育的辛勞。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇19

  為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養學生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,拿著宣傳標語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的.老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。(少先隊)

  2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)

  4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。(政教處)

  5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負責

  主持:黃海英音響:梁金好

  照相:馮路攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌獻花:周慧珍

  協助:陳海英主席臺:林金梅

  五、附教師節表彰表彰大會議程

  第一項:少先隊員獻詞。

  第二項:請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

  第三項:進行表彰

  一、“優秀教師”(23)

  一行:

  二行:

  三行:

  二、“優秀班主任”(13)

  一行:

  三、“優秀輔導員”(6)

  第四項:少先隊員給“優秀教師”獻花。

  第五項:優秀教師代表發言。

  第六項:請覃校長講話。

  第七項:少先隊員獻歌。

  教師節伴手禮活動策劃方案 篇20

  為了喜迎第37個教師節的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  9月7日—11日

  三、活動安排

  1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛之情。

  2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學生把自己內心要對老師所講的`心里話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開“和學生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學生心中所想有所了解,也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節的氛圍。

  2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

  3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

  4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專題內容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學生對老師的祝福。

  五、活動要求:

  1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展,精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項內容。

  2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

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