全民閱讀的活動方案（通用13篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的全民閱讀的活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　全民閱讀的活動方案 篇1

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。4月23日是第21個“世界讀書日”，為了進一步繼承中華民族傳統文化精髓，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優雅的學習氛圍，在4月23日第21個世界讀書日來臨之際，學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動，具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、活動時間

　　20xx年4月23日至5月23日

　　三、活動目的

　　增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，培養學生良好的讀書習慣，打造學生的人生底色；建設師生的精神家園，提升師生的整體素質，從而提高教育質量，打造書香校園。

　　四、組織機構

　　組長：韓永亮

　　副組長：閆瑞、申子厚、王利剛

　　成員：牛霞、李勝利、陳晉霞、劉娜娜、宋慧平

　　五、活動內容及形式

　　1、啟動儀式。4月22日，利用課間操舉行第22個“世界讀書日”活動啟動儀式。

　　2、圖書互換。在全校發起“我愛圖書，圖書互換”的活動。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的'舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的閱讀視野，拓寬知識面。

　　3、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情，并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。

　　4、“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動。作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，班主任a4紙打印，上交給圖書館。

　　5、快樂晨讀。在活動期間早讀時間，請同學們大聲朗讀語文教材或經典文學名著，品味讀書的樂趣。

　　6、讀書筆記展覽。各班篩選學生優秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。

　　7、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時間，利用3—5分鐘，依次讓學生暢談讀書感受，共享讀書樂趣。

　　8、買一本喜歡的書。走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

　　全民閱讀的活動方案 篇2

　　為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，認真落實《縣委辦公室、縣政府辦公室關于印發<20xx年“書香澴川文化強縣”全民閱讀活動實施方案>的通知》(孝昌辦發[20xx]27號)的要求，動員全鎮上下全民參加閱讀活動，現制定方案如下。

　　一、具體要求

　　1、統一思想，充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動，建設學習型鄒崗是一項長期的戰略任務。各單位各部門要從構建社會主義核心價值體系，打造精神高地，弘揚鄒崗特色文化，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍，提高全民思想文化素質，推進我鎮經濟社會科學發展、跨越發展，建設文化強鎮的高度，充分認識活動的重要意義。

　　2、創新方式，開展特色鮮明的閱讀活動。全民閱讀活動是陶冶情操、凝聚力量的工程，各單位各部門要結合實際，精心組織，開拓創新，圍繞“科學發展，激情跨越”主題，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動，著力提升本單位本部門的文化品位，閱讀水平和社會影響力。

　　3、廣泛宣傳，大力營造良好的閱讀氛圍。鎮宣傳辦要按照孝昌辦發[20xx]27號文件要求，采取開辟專題專欄、出動宣傳車、懸掛橫幅等形式，全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動的'重要意義和各單位各部門開展閱讀活動的情況和經驗做法。

　　4、全力保障，精心打造一流文化建設品牌。全民閱讀時一項社會公益活動，財政部門要高度重視，提供經費保障。各單位各部門要撥出專門經費，保證活動順利開展。鼓勵和支持企業和個人贊助全民閱讀活動。努力把“書香鄒崗文化強鎮”全民閱讀活動打造成我鎮文化建設的品牌。

　　5、典型示范，推動全民閱讀活動深入開展。各單位各部門要加強領導，周密計劃，嚴密組織，落實責任制，并將全民閱讀指數納入精神文明建設目標考核體系。結合各自特點，總結推廣先進典型，發揮示范作用，推動全民閱讀活動廣泛深入開展。

　　二、活動形式

　　20xx年全民閱讀要與建設學習型黨組織、與構建社會主義核心價值體系、與打造中國跨越發展的精神高地、與“喜迎十八大、爭創新業績”主題實踐活動相結合，重點抓好：進機關、進學校、進企業、進村組、進家庭，爭創“青年書香號”活動。

　　1、“全民閱讀進機關”系列讀書活動。

　　由鎮黨政綜合辦、鎮紀委、鎮組織辦牽頭，圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”—“治庸問責，提能增效”主題開展讀書活動，推進學習型機關建設。

　　2、“全民閱讀進學校”系列讀書活動。

　　由鄒崗中心校牽頭，圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動，推進青少年閱讀基地建設。

　　3、“全民閱讀進企業”系列讀書活動。

　　由鎮工會牽頭，圍繞“愛崗敬業，服務社會”主題開展讀書活動，大力開展書香企業、和諧企業建設。

　　4、“全民閱讀進村組”系列讀書活動。

　　由鎮宣傳辦牽頭，充分利用“農家書屋”平臺，圍繞“讀書致富，改變生活”主題開展讀書活動，并與“爭創優秀農家書屋，爭當優秀管理員”活動結合起來，建立“農家書屋”長效運行機制。

　　5、“全民閱讀進家庭”系列讀書活動。

　　由鎮婦聯牽頭，圍繞“相伴相親，和諧家庭”主題開展系列讀書活動，讓閱讀成為一種生活方式和習慣。

　　6、爭創“青年書香號”活動。

　　由團鎮委組織，在全鎮青年中開展學雷鋒、爭創“青年書香號”活動。

　　三、活動安排

　　1、6月份動員部署，啟動全民閱讀活動。

　　(1)舉辦“中學生詩歌朗誦比賽”。

　　(2)開展“我愛讀書”征文比賽。

　　(3)舉辦書法比賽活動。

　　2、7-11月份開展系列讀書活動。

　　(1)在全鎮組織一次“學黨史、知黨情、跟黨走”與“科學發展，激情跨越”知識考試，全鎮黨政領導、機關干部、村支部書記參加。

　　(2)開展“喜迎十八大、爭創新業績”全民閱讀文藝創作活動。利用剪紙、書法、繪畫等藝術形式展示全民閱讀成果。

　　3、12月份總結表彰。

　　由鎮全民閱讀活動領導小組辦公室總結通報各單位各部門好的做法，評選全鎮全民閱讀先進集體和個人，并予以通報表彰。

　　四、組織領導

　　鎮委、鎮政府成立由鎮黨委副書記王銳任組長、鎮黨委委員、宣傳委員梅瑰任副組長的鎮全民閱讀活動領導小組。

　　組長：王銳鎮黨委副書記

　　副組長：梅瑰鎮黨委委員、宣傳委員

　　成員：

　　李海波鎮黨政綜合辦公室主任

　　楊國金鎮中心學校校長

　　王述杰鎮宣傳干事

　　領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃等相關工作。辦公地點設在鎮宣傳辦，由梅瑰同志負責辦公室日常工作。

　　全民閱讀的活動方案 篇3

　　一、宗旨

　　為了隆重慶祝建國六十周年，培養全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣，中國圖書館學會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動，旨在貫徹落實黨中央、國務院加強未成年人思想道德教育的精神，實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高少年兒童的科學文化素質，為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務。

　　二、主題：

　　讓我們在閱讀中一起成長

　　三、活動時間：

　　20xx年4月—20xx年4月

　　四、主辦機構

　　指導部門：中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會、全國婦聯、共青團中央，全國知識工程領導小組

　　支持單位：文化部全國文化信息資源建設管理中心等。

　　主辦單位：中國圖書館學會。

　　承辦單位：中國圖書館學會少年兒童圖書館專業委員會。

　　協辦單位：中國圖書館學會推薦書目委員會。

　　五、組織機構

　　活動組織委員會包括策劃協調組、運作統籌組、公關宣傳組和國際交流組。

　　六、活動對象：

　　少年兒童、家長、教師

　　七、活動內容

　　（一）1-3月，預備會，南寧。

　　（二）4月，啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇，天津市少年兒童圖書館。

　　（三）6月，重點展示：城市少年兒童閱讀調查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉鎮、青少年心理咨詢，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展，廣州市少年兒童圖書館。

　　（四）9月，主題閱讀：“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優秀少兒科普圖書展”，重慶市少年兒童圖書館。

　　（五）3-12月，少年兒童閱讀活動調查，湖南省少年兒童圖書館。

　　（六）3-8月，全國少年兒童快樂閱讀大賽，上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。

　　（七）2-8月，全國少年兒童創意漫畫大賽，天津市少年兒童圖書館。

　　（八）1-12月，“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽，武漢市少年兒童圖書館。

　　（九）3-9月，全國少年兒童校園劇大賽，沈陽市少年兒童圖書館。

　　（十）3-10月，“童心沐書香閱讀同分享”主題系列，首都圖書館；故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書館；班級讀書會，長春市少年兒童圖書館；誦讀比賽，大連市少年兒童圖書館。

　　（十一）3-8月，廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創新閱讀活動。

　　（十二）4月，德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告；8月，赴德，中德“圖書館與閱讀”論壇。

　　（十三）3-12月，“閱讀接力”活動，各個圖書館向貧困地區中小學和農民工子弟小學送書捐書。

　　（十四）12月-20xx年3月，全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書館承辦，4月長沙首展并巡展。

　　（十五）3月開始，“全國少年兒童閱讀年”網站啟動，合肥市少年兒童圖書館。

　　（十六）閱讀年內，各圖書館根據自己的.計劃，主辦或聯合舉辦少年兒童閱讀活動，均可上報組委會，組委會予以上網宣傳。

　　八、媒體宣傳

　　（一）組委會組織國家級主流媒體報道。

　　（二）組委會邀請與閱讀有關的專業媒體作為支持媒體，并進行系列跟蹤報道。

　　（三）各圖書館積極與當地媒體合作，進行宣傳報道。

　　（四）開展網絡媒體宣傳。

　　全民閱讀的活動方案 篇4

　　為激發學生的讀書激情，培養我院大學生良好的讀書學習習慣，營造濃厚的校園讀書氛圍，在第二十一個“世界讀書日”來臨之際，圖書館將組織“倡導全民閱讀共建書香校園”晨讀活動。具體方案如下：

　　一、活動目的

　　1、培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養。

　　2、豐富學生的精神世界，培養學生的審美情趣，形成正確的人生觀、價值觀。

　　3、在全院掀起讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的'書香氣息。

　　二、主辦單位

　　山東科技職業學院圖書館

　　三、活動主題

　　“倡導全民閱讀共建書香校園”

　　四、活動對象

　　全院在校學生

　　五、活動地點

　　學院足球場

　　六、活動時間

　　20xx年4月18日早上6：40—7：10

　　七、活動要求

　　1、參加活動的同學，每人必須帶一本自己喜愛的圖書。

　　2、參加活動的同學都集中在足球場，具體位置按圖書館活動管理人員分配位置為準。

　　3、每個院系將自己各院系的代表旗幟一起帶到足球場，由各系專人負責。

　　4、出勤情況由各系學生會統計考核。

　　全民閱讀的活動方案 篇5

　　一、主要活動內容

　　以“全民閱讀 健康生活”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。

　　(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選 “青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。

　　(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的.要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。

　　(三)開展知識競賽活動。結合填答我區“慶祝中國共產黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規劃及黨史知識、紅色經典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

　　(四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益 書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。

　　二、加強組織領導

　　(一) 高度重視，精心組織。20xx年的全民閱讀推廣活動，是慶祝中國共產黨成立90周年、推進學習型黨組織建設、創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。

　　(二) 突出重點，彰顯特色。組織開展好全民閱讀推廣活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

　　(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展全民閱讀推廣活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。

　　(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

　　全民閱讀的活動方案 篇6

　　各中小學校：

　　為進一步在我區學校營造良好讀書氛圍，提升文化內涵。根據區統一布署，結合學校實際，配合區文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”。現將我區學校安排通知于后，請各校結合其他讀書活動工作實際情況，按照xx區“全民閱讀系列活動之全民閱讀進校園”做好本次閱讀活動工作。

　　一、活動主題

　　快樂讀書，健康成長

　　二、活動內容

　　（一）20xx年4月各學校開展好“書香xx全民閱讀月”活動。（4月）

　　1、各學校利用“4.23世界讀書日”組織開展20xx年系列讀書宣傳活動。

　　2、各學校要在4月20日-28日開展版權知識宣傳周活動，要利用報刊、網絡、LED、廣播、標語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導版權知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。

　　3、各學校可結合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。

　　（二）推介優秀讀物活動（4月—12月）

　　從全國和全省的優秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學生，通過報刊、廣播電視、網絡等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節、“六·一”兒童節、暑期、教師節等節假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。

　　（三）、全民閱讀進校園

　　主要在中小學校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向學生推薦優秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學生交流讀書體會，培養青少年的閱讀興趣，指導學生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養學生良好的閱讀習慣。

　　三、工作要求

　　（一）完善工作機制。加強我區全民閱讀活動的組織領導，形成有力長效的保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領導機構，明確職責分工，形成全區上下整體聯動、社會各方通力協作、閱讀活動全面推進的工作格局。

　　（二）落實工作責任。各學校要根據活動安排，結合本校實際，制定并細化各項具體工作的實施方案，確保我區全民閱讀活動持續深入開展。

　　（三）創新工作方法。各學校要站在建設“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設，為黨的十九*勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的'政治高度，大膽創新，廣泛發動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。

　　（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網絡、小報、板報等媒介，開設“書香xx”宣傳專欄、推薦優秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。

　　（五）各學校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區教育技術裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結于12月8日前報送。

　　聯系人：溫xx 電話：xx

　　全民閱讀的活動方案 篇7

　　在“4·23世界讀書日”到來之際，平遙縣文化局與平遙新華書店將聯合開展“20xx年4.23世界讀書日”及全民閱讀月系列活動。具體事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　為了更好地貫徹落實黨的“十八大”精神，響應黨和政府“堅持以人為本，實現人民群眾共享文化權益”的號召，在全社會倡導全民閱讀風尚，進一步促進全民族素質的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧社會的構建。

　　二、活動時間

　　20xx年4月23日——5月底

　　“4·23世界讀書日”全民閱讀月系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月底。

　　三、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”、“倡導全民閱讀，建設書香平遙”，為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。

　　四、主、承辦單位

　　主辦單位：平遙縣文化局山西新華書店集團平遙有限公司

　　承辦單位：平遙新華書店現代連鎖文化傳播有限公司

　　平遙縣圖書館

　　五、活動安排

　　活動倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的`學校----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　(一)“4·23”世界讀書日及全民閱讀月系列活動內容

　　1、“倡導全民閱讀、建設書香平遙”讀書活動以文化局與山西新華書店集團平遙有限公司聯合舉辦“世界讀書日”全縣全民閱讀系列活動。

　　①、平遙新華書店現代連鎖店1000種圖書50--75折優惠銷售

　　②、新華書店百新文具館開業之際(4月23日--4月26日)滿50減10元;滿100再送品套裝。

　　③、新華書店山西保健鐵壺、保健鐵杯等八折銷售。

　　④、唐都推光漆器新華體驗館開業之際全場八折優惠。

　　⑤。邀請著名作家曹文軒走進平遙走進校園。

　　⑥、挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。

　　⑦、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本圖書館與新華書店資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

　　⑧、開展“我與數字圖書館”活動。利用文化信息資源共享工程,引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐，廣泛開展網絡閱讀，并鼓勵學生充分利用數字圖書館的網上資源，為讀者服務。

　　⑨、圖書館與平遙新華書店“在各自微信公共平臺”合作，推出“4·23宣傳欄目”活動。

　　⑩、“送圖書回家”還書免責活動

　　讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20xx年1月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證后也可開通使用。

　　2、陣地服務

　　①、展覽：在新華書店一層展廳舉辦20xx年“4·23我最喜愛的精品圖書展覽活動。(4——5月)

　　②、在“4·23世界讀書日”系列活動中，以平遙縣圖書館與平遙新華書店為陣地，大力開展宣傳活動，營造節日氣氛。

　　③、圖書館為讀者推薦精品圖書，設立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

　　3、電子閱覽室推出

　　圖書館以“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀,輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

　　六、要求

　　(一)加強領導，周密部署。本次系列活動是我縣培養全民讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

　　(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全縣中小學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，使市民和我縣未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

　　(三)嚴密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區、全市老年人和中小學生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動，要嚴密組織，確保安全。

　　全民閱讀的活動方案 篇8

　　為發揮斜橋圖書館在推進全民閱讀中的農村文化陣地作用，擬定開展20xx年全民閱讀節系列活動。方案如下。

　　一、活動主題

　　圖書館就在我身邊

　　二、活動時間

　　20xx年3月—5月

　　三、舉辦單位

　　主辦：鎮文體站

　　承辦：斜橋圖書館

　　四、主要內容

　　1、啟動儀式。3月初，贈書，開展圖書漂流，“全家共讀一本書”活動

　　選購適量圖書，每個村（社區）贈書，開展圖書漂流活動，通過經典誦讀、親子閱讀、微評論、微分享等各種形式鼓勵家庭閱讀，開展“全家共讀一本書”活動。

　　2、征文活動。

　　通過圖書漂流，“全家共讀一本書”，走進圖書館（室）閱讀等閱讀方式，倡導全民閱讀，開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動。

　　1）分為小學組、中學組和成人組三個組別；

　　2）體裁不限，散文、記敘文、小說等均可；

　　3）原創作品，嚴禁剽竊；

　　4）稿件需注明作者姓名、聯系方式，并寫明組別、單位（村、社區）；

　　5）3月28日前，報斜橋圖書館

　　3、攝影比賽。

　　開展“我身邊的`圖書館”手機攝影作品征集活動。要求用手機隨手拍，與圖書館有關的具有圖書館元素（包括建筑外觀、閱讀場景、閱讀姿態等）的照片。3月28日前，報斜橋圖書館，每個村（社區）不少于3張。要求注明作品名字，作者姓名、聯系方式、單位（村、社區）。

　　4、評比階段。4月—5月

　　對征集到的征文稿件、攝影作品在全鎮范圍內初評頒獎。擇優選送稿件、作品參加市、省里比賽。

　　全民閱讀的活動方案 篇9

　　巡展是指在某個區域內巡回展出，是商家為了提高品牌知名度，擴大品牌影響力和提高市場占有率而進行的"點"式宣傳。巡展是展覽的一種形式，是通過時間、地點或目標市場的轉換來達到展覽目的的行為，稱為巡展。

　　根據省全閱辦《20xx年"書香荊楚文化湖北"全民閱讀活動實施方案》(鄂全閱辦[20xx]2號)要求，現就開展省直機關20xx年"全民閱讀書香機關"讀書活動制定如下實施方案。

　　一、活動主題

　　以"好學尚能·競進提質"為全年活動主題，按照建設"學習型"機關的要求，把開展全民閱讀活動與省直機關"三抓一促"活動結合起來，大力倡導好學尚能之風，強化"讀書明理，求知探索，經世致用，敢為人先"的學習理念，在省直機關形成讀書好、好讀書、讀好書的社會風尚，弘揚主旋律，傳播正能量，努力打造"全民閱讀o書香機關"品牌，以競進有為的精神狀態和提質增效的實際行動走在全面深化改革的前列，為"建成支點、走在前列"，推進"五個湖北"建設提供文化和智力支持。

　　二、活動安排

　　省直機關各部門在積極參加省全閱辦組織的各項讀書活動的基礎上，結合本部門特點和工作實際，開展形式多樣、富有成效的讀書活動。

　　1、抓好中心組學習。以黨委(黨組)中心組和處級以上黨員領導干部的學習，帶動整個機關和系統的學習。中心組全年集中學習不少于八次，每次不少于半天。

　　2、認真讀好"四本書"。省委書記李鴻忠為今年全民閱讀活動推薦了《之江新語》、《世界社會主義五百年》、《興國之魂》和《馬克思主義哲學十講》四本書，引領閱讀之風，要組織干部職工認真讀好這"四本書"。同時，開展"部長薦書"、 "廳長薦書"、 "局長薦書"、 "主任薦書"等領導薦書活動，豐富讀書活動的內容。

　　3、舉辦"書香機關o踐行夢想"讀書演講競賽活動。該活動由省直機關工委、省總工會、省新聞出版廣電局三家聯合主辦，分初賽、復賽和決賽三個階段進行，各部門按通知要求認真組織實施。 4、組織"長江講壇"活動。由湖北干部講堂、省直機關周末大講堂、文化沙龍等系列組成的"長江講壇"，旨在提高黨員干部思想道德素質和科學文化素質。今年將按照"市場大學"要求增加市場經濟知識等內容，聘請全國知名人士講座，各部門要結合實際組織干部職工參加學習。

　　5、組織干部在線學習。各部門要加強在線學習服務和管理，嚴格落實干部參加在線學習時間全年不少于40學時、單位參學率不低于60%等有關要求。

　　6、選好試點單位。選擇4個省直單位進行試點，探索經驗和做法，樹立標桿和典型。

　　7、做好推薦工作。根據省全閱辦的要求，做好省直"十佳書香機關"的考核、推薦工作。

　　三、幾點要求

　　1、認真落實責任。20xx年，"全民閱讀"首次寫進《政府工作報告》，全民閱讀立法工作已經納入人大立法進程。要深刻認識全民閱讀活動的重大戰略意義，認真落實省委書記李鴻忠同志"全民閱讀要久久為功，持續抓下去"的'重要批示，確保讀書活動有組織、有領導、有責任、有落實。

　　2、創新讀書方法。要積極探索讀書學習的新方法，運用抽簽式、搖號式、互動式、研討式、論壇式等方式組織學習，不斷增強讀書學習的吸引力，確保讀書活動取得實效。

　　3、加強宣傳交流。利用《湖北機關黨建》雜志、 "湖北機關黨建網 "和各單位宣傳櫥窗，及時宣傳、交流和總結干部職工開展讀書活動的好做法、好經驗和好典型。省直各部門讀書活動方案以及開展讀書活動的情況，及時報送省直機關全民閱讀活動領導小組辦公室。

　　聯系人：zz，聯系電話：zz，電子信箱zz。

　　全民閱讀的活動方案 篇10

　　按照市、縣全民閱讀活動方案的通知精神，為激發全民閱讀興趣，引導師生養成良好的讀書習慣，營造濃郁的校園書香氛圍，提升學校文化品味，教體局決定自2015年起，在全縣教育系統開展“書香息縣”全民閱讀活動。具體活動方案如下。

　　一、活動主題

　　書香息縣 全民讀書

　　二、活動目的

　　通過開展形式多樣的校園閱讀活動，培養廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造書香校園。通過閱讀，使師生汲取優秀文化精華，積淀文化底蘊，提升文化素養，促使教師專業發展和學生健康成長。

　　三、活動內容

　　（一）開展“創建書香校園，促進青少年健康成長”主題活動。

　　分學段誦讀經典篇目，要求中小學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記，定期組織學生讀書筆記展示活動。培養學生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，探索科學的讀書方法，營造校園和班級良好讀書氛圍，評選“書香校園”“書香班級”。

　　1、“書香校園”“書香班級”評選活動。

　　各校要加強學校圖書室建設，提高圖書借閱率;班級內要建立圖書角，方便學生借閱，并在此基礎上開展圖書漂流活動，全方位為師生閱讀創造條件。各校要指導中小學生選讀中華國學經典、各類優秀讀本讀物等，要通過校園圖書室建設和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動，營造閱讀氛圍，讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園。開展中小學“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動，對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發獎牌。

　　2、“書香校園” 中小學生讀書評比、知識競賽活動。

　　各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書目，利用國學課上好經典誦讀課，利用語文課上好閱讀課，師生共讀。按照國學經典讀本，保證國學課時，小學低年級每周4節，高年級———八年級每周3節，九年級———高中年級每周2節，其中保證1節閱讀課，1節主題班會課。確保一期一本經典學生，熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規定的學生課外閱讀要求，重點督促學生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目，要對中小學生的閱讀范圍、內容、總量、方式和組織形式做出統一部署和安排，對學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規定和要求，并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學生閱讀筆記評比、課外知識競賽活動。

　　3、舉辦中小學師生“經典誦讀”比賽活動

　　各校要組織師生全員參與、人人誦讀，舉行比賽，進行層層選拔優秀選手參加全縣“經典誦讀”比賽活動，通過中華經典古詩文誦讀比賽活動，促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染，培養多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，并通過讀書陶冶情操，提高修養，激發師生的民族自信心和自豪感。

　　（二）愛國主義讀書教育活動。

　　各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動，通過征文、演講、講故事和網上知識競賽四項活動的開展，促進學校愛國主義教育，引導學生愛讀書、會讀書;引導老師勤讀書、善讀書。

　　（三）中小學生“群文閱讀”課程項目建設。

　　在教研室的指導和引領下，各學校語文課中每周要開設2節群文閱讀課，每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動，各校語文教研組要積極探索把一組文章，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式，指導學生深入閱讀，并在閱讀中共同構建觀點并達成共識的過程，進而提升學生的閱讀力和思考力。

　　（四）少年傳承中華傳統美德之 “小小百家講壇”。

　　各學校要組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，通過晨會、班（隊）會、綜合實踐等活動開展誦讀，聚焦社會主義核心價值觀開展討論，圍繞“什么是中華傳統美德”“如何傳承中華傳統美德”等內容開展主題演講。通過活動提高中小學生的語言表達能力，引導他們學習、理解社會主義核心價值觀，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，并從傳統文化中汲取營養、自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　（五）少年傳承中華傳統美德之“小小藝術家”。

　　各校圍繞中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀，積極培養中小學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、攝影等藝術領域的興趣和愛好，逐漸養成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風范，培養廣大學生的創造性思維和實踐動手能力，激發其科學創新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書畫比賽。

　　（六）教師“與經典同行”閱讀活動。

　　各校要開展教師經典誦讀活動，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著，熟讀一本經典，撰寫讀書心得和研修作業，并能通過研修達到學以致用，提升教師專業素質，促進教師的專業發展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽，開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。

　　（七）組織開展節日讀書活動。

　　各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、七一建黨節、抗日戰爭勝利紀念日、教師節、國慶節、中秋節等節日，組織開展多種形式的群體讀書活動。舉辦讀書朗誦會，名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書，并開展推薦好書活動。開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動，評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性。幸福中國”主題讀書征文活動。

　　（八）開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

　　各校把學校德育活動日常化，序列化，構建德育體系，月月大主題，周周小活動，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，開展道德教育。

　　1、以孝為先，開展感恩教育。以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日為重點，面向廣大中小學生開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，引導其認知傳統、弘揚傳統，培養愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感;利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日，開展“感恩父母，踐行孝心”的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節、國慶節為契機，開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人。

　　2、以雅為標，開展禮儀教育。結合創建美麗校園活動，以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開展“校園禮儀講座”，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業禮等儀式，使學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優秀品質。

　　3、以信為本，開展誠信教育。利用發誠信倡議、講誠信故事等形式，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動，培養學生誠信美德。

　　4、以儉養德，開展節儉教育。開展以節糧、節電、節水的.“三節”活動，實行“光盤、光桌”行動，培養節儉的品德。

　　縣青少年活動中心和各校要繼續集中定期開辦道德大講堂，以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環保、節儉”等核心價值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平臺，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　（九）開展紀念抗日戰爭及世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。

　　開展“開學第一課”活動。開學時開展愛國和革命傳統教育，讀革命故事，發“勿忘國恥，圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題團、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓，傳唱校歌，看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動。征文內容為中國人民抗日戰爭史，豫南人民抗戰歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰歷史，走訪采寫目前健在的抗日老戰士、老戰士后代，篩選抗日老戰士、老同志以前發表的代表性文章和紀念文章等（征文9月20日前上報）。

　　（十）局機關 “創建書香機關，爭做學習型干部”主題活動。

　　堅持每周一早誦讀經典制度，舉辦讀書報告會、討論會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等，引導機關干部養成閱讀習慣，確保每天閱讀不少于1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房，周末讀書會，讀經班。人人爭當讀書典范，創建書香機關。

　　（十一）開辦“息縣教育”微信公眾平臺。

　　各股室、各學校及時發送活動信息，推薦好文章，好心得，舉辦網上微信平臺投票活動，利用息縣教育微信公眾號及時傳播教育信息，樹立典型，交流經驗，介紹經典，交流

　　讀書心得，分享讀書樂趣，對外大力推介，打造有影響力的信息平臺，提升息縣教育讀書活動的影響力。

　　四、領導小組

　　組 長：張

　　副組長：

　　成 員：

　　領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃、督導等相關工作。周成學任辦公室主任，xx為成員。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。

　　各校要高度重視，充分認識開展活動的重大意義，制定方案，成立組織，加強領導，把校園閱讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閱讀活動深入開展。

　　（二）精心組織，創新載體。

　　各校要緊緊圍繞活動方案，充分利用各種資源，創新閱讀活動載體和形式，著力提高實際效果，閱讀活動的開展要形成常態化，要不斷探索和總結開展閱讀活動的好方法，推廣先進經驗、發現先進典型，推動校園閱讀活動全面、持續、健康發展。

　　（三）大力宣傳，營造氛圍。

　　各校要充分利用廣播、報刊、校園網絡、宣傳欄等多種媒介，開辟閱讀專欄、專版，宣傳活動消息，廣泛宣傳開展“書香息縣 全民讀書”全民閱讀活動的重要意義，宣傳推廣活動中取得的典型經驗和實際成效，樹立全民閱讀理念。要注意調動家長參與的積極性，形成家校合力，共同營造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強活動的影響力和認知度，激發師生、家長閱讀的熱情。

　　（四）及時總結，建立機制。

　　各校認真總結全民閱讀的做法和經驗，將實施方案、活動進展情況及相關圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦（郵箱）。局將制定評估細則進行評估，評選先進單位，進行表彰，評估結果作為考評學校和班子的主要依據。

　　全民閱讀的活動方案 篇11

　　童舟在親子閱讀推廣的路上再往前推進一步，從家長朗讀孩子聽到孩子自己把所看所學講出來，和爸爸媽媽一起錄制“江南好聲音，為愛誦讀”，本項目獲得了無錫市文廣新局的政府資金支持。

　　活動主題：

　　“江南好聲音，為愛誦讀”、“21燈光下的閱讀”

　　主辦方介紹：

　　童舟親子成長公益服務社是以無錫市團委、市婦聯為指導單位在民政局注冊登記的公益組織，以播撒閱讀的種子，傳遞互助的愛心為宗旨，推廣親子閱讀，弘揚愛心互助。自成立以來獲得“苔花獎”最美女性公益團隊，無錫市五星級社團，無錫市“青少年成長課堂十佳精品項目”等，承接了三個市級公益創投項目，兩個區級公益創投項目。童舟致力于親子閱讀推廣，服務于3-12歲的青少年兒童，倡導父母每天給孩子朗讀，增進親子關系，培養受用一生的閱讀習慣。本公益組織目前主要項目是在社區和學校做免費的圖書漂流和公益兒童圖書館，并定期舉行公益讀書會和家長課堂，結合了有益于兒童身心成長的`正能量閱讀素材和傳統的健康親子游戲，以及多元化的活動進行親子閱讀的推廣，讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的父母給孩子朗讀。

　　活動時間：

　　協商待定

　　參與對象：

　　在校學生及家長

　　活動的流程：

　　學校家長沙龍：播下種子，靜待花開——家校共建親子閱讀，由學校組織家長參與，童舟安排專業的老師開展家長沙龍，和家長交流親子閱讀的重要性和如何幫助孩子養成閱讀的習慣。每個家庭贈送一本閱讀記錄冊，家長掃童舟二維碼，開啟21天燈光下閱讀之旅。親子閱讀的圖書由孩子自行準備，童舟僅提供閱讀建議。

　　參與方式：

　　1、關注童舟微信號xxx，進入菜單欄"21天閱讀"活動參與界面;標題：xx學校xx班xx小朋友親子閱讀第一天文字編輯內容：親子閱讀感受圖片格式：一張親子閱讀的照片+閱讀記錄冊的圖片。

　　2、在微信朋友圈每天更新親子閱讀的照片和閱讀的內容。(鼓勵家長，不強求)文字編輯內容格式舉例：xx學校xx班xx小朋友童舟親子為愛誦讀第1天圖片格式：第一張是童舟二維碼，第二張是親子閱讀的圖片。

　　3、每個孩子錄制一個親子故事聲音，錄制的開頭統一：童舟江南好聲音，為愛誦讀，我是xxx學校的xxx，今年x歲了，今天我和媽媽(或者爸爸)一起給你講故事《xxxxx》;結尾：我們的故事講完了，歡迎你也來和爸爸媽媽一起錄制童舟江南好聲音，為愛誦讀。

　　全民閱讀的活動方案 篇12

　　為深入貫徹落實黨的、十五屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關要求，不斷提高局機關干部職工的思想道德素質和科學文化素質，決定在全局開展全民讀書活動，現制定活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，結合黨的群眾路線教育實踐活動，推進學習型城市、學習型組織、學習型機關建設，通過讀書活動，使全局干部職工及聘用人員養成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣，拓寬視野、愉悅身心，提升素質、鑄就品格，在讀書中積聚推進三次創業、加快轉型跨越的正能量，努力為人社事業發展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

　　二、活動主題

　　全民讀書活動的主題是：“讀書、進取、追夢”。

　　三、時間安排

　　自20xx年1月開始至20xx年12月結束，大體分三個階段：

　　第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月，按市委活動方案，精選活動用書，制定學習規劃。

　　第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學習和自學相結全的方式學習相關書籍。各支部將學習成果、心得體會報機關總支，機關總支將優秀的讀書心得、學習體會，好的學習經驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關欄目發表。局機關總支也將在市人社局官方網站設立讀書專欄刊發作品，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。

　　第三階段為分享交流階段。20xx年12月，機關總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式，分享交流讀書心得，總結讀書活動取得的成效。同時推薦我局優秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。

　　四、活動方法

　　1、各支部要建立支部讀書規劃，使讀書學習常態化。以自主讀書、自覺學習為主，以支部安排為輔，根據個人愛好和工作需要選擇閱讀書目，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學習撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體，即：日學一小時，干部職工每天讀書時間不少于一小時，并做好讀書筆記；月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書；每季一交流，每季度由機關黨總支開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧；半年一述學，各支部每半年組織一次述學活動，由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學習情況；一年一評比，機關黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比，并對先進科室和個人予以表彰；領導帶頭薦一書，領導班子成員要帶頭讀書學習，每年至少向本單位干部職工推薦一本書；互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書，相互激勵，共同提高。通過推進讀書活動，切實轉變工作作風，倡導終身學習的理念，形成全員學習、高效學習、團隊學習的濃厚氛圍。

　　2、各支部建立“讀書園地”，每半年進行一次支部讀書心得交流會，讓支部成員在讀書學習中提高，在工作中獲得快樂進步，推進讀書活動不斷深入。在活動中，各支部要積極發揮黨員、共青團員的'模范帶頭作用，提高全體成員思想道德、科學文化、技術技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質，努力打造知識型、創新型人社隊伍。

　　3、各支部以本次讀書活動為載體，切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導和指導，鼓勵職工在閱讀中激發學習興趣，在學習中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業發展。利用人社局QQ群，將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在QQ群上進行交流和分享，傳遞正能量，共筑中國夢、伊春夢、人社夢。

　　具體要求

　　1。積極營造濃厚學習氛圍。局機關各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神，大力推進學習型機關建設的一項重要舉措。黨員領導干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或學習體會，為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質、增長才干，營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。

　　2。扎實推進，有序進行。緊密結合實際，各支部要及時制定活動方案，把讀書活動作為機關黨建工作的一項重要內容，認真落實。做到有計劃安排，保證整個活動健康、有序進行；建立健全讀書活動學習制度，保證活動的各項要求不缺項；有活動總結，及時總結歸納活動的典型經驗和做法。

　　3。強化督促指導。機關總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導，做到既要有一定的形式保證活動的開展，又要切實防止搞形式、走過場，努力使讀書活動有所收獲。

　　各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排，每月須上報兩篇讀書心得或學習體會，保證上報讀書心得、學習體會的質量。

　　全民閱讀的活動方案 篇13

　　區少兒圖書館積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發起的全民閱讀倡議， 在4月23日是第24個“世界圖書和版權日”到來之際，開展以“讀經典 學新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動。擬定以下活動方案：

　　一、活動主題

　　讀經典 學新知 鏈接美好生活

　　二、活動內容

　　本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分。

　　(一)主旨活動

　　1.響應行業倡議

　　積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發起《服務全民閱讀 共創美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網站和微信公眾號推送播放，響應倡議，積極行動。

　　2.開展同城共讀，萬卷共知——20xx年4·23世界讀書日全民閱讀活動

　　(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動

　　(2)“萬卷共知”閱讀競答

　　依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統典籍開展競答活動，通過競答，獲得新知。本館將做好活動宣傳，并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答。參加競答活動不限年齡。

　　(二)自主策劃特色活動

　　結合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動，將主旨活動與特色活動相結合，確保閱讀推廣活動效果，營造全民閱讀氛圍。

　　1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;

　　2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優質電子圖書展覽;

　　3、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;

　　4、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;

　　5、殘疾人數字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;

　　6、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統文化體驗活動，包括書法、情商嘉年華訓練、手工坊活動等。

　　三、活動宣傳

　　本館將及時對開展的.知識競答、展覽、故事會等各項活動進行宣傳，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

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