六一匯演活動方案(精選21篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的六一匯演活動方案,歡迎閱讀與收藏。
六一匯演活動方案 1
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任:
成員:
2、工作小組
①籌備組:
組長: 副組長:
成員:
職責:
(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)、活動經費的籌集。
(3)、 節目的選拔。
②節目組
組長: 副組長:
成員:
職責:
(1)、節目的排練、安排、指導。
(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)、演出時節目總調度。
③場務組
組長:副組長:
成員:
職責:
(1)、舞臺的設計、布置。
(2)、舞臺的音響、燈光。
(3)、演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
④保衛組
組長: 副組長:
成員:
職責:
(1)紀律、安全。
(2)觀眾場地的安排。
⑤后勤組:
組長: 成員:
職 責:活動物資的安排、采購。
⑥評委組 (待定)
三、主題征集
為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的`主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以短信的方式發至:,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經采用,頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間:20xx年5月下旬
2、地點:常寧一中體育館
3、節目安排:
①A組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。
②B組節目:a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)
4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。
六一匯演活動方案 2
一、活動目的
營造活潑向上的'校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:
副組長:
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:
評委:
統計:
音響:
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
六一匯演活動方案 3
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標:
1、節目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的'興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。
2、讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。
3、通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排:
1、活動主題:“我成長 我快樂”
2、活動時間:20xx年xx月xx日(周五)上午8:30
3、活動地點:xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內容:
1、慶六一文藝匯演(共15個節目)
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮
四、活動流程:
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節目花絮(10分鐘)
4、物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物
五、活動分工:
1、活動方案策劃:
2、來賓邀請:
3、邀請家長溫馨提示編輯:
4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長
5、音響、攝像:慶典公司、彭建飛(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)
6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師
7、主持人:教師2人(杜召紅、彭建飛),幼兒4人(胡金彤、韓姝宇、尚東奇、孫菲岳)。
8、幼兒禮物的準備工作:
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:
10、安全保衛工作:陳燕燕負責幼兒保健工作;王立亮、張延春負責活動中的安全工作
六、具體安排:
活動注意事項:
1、各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2、各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3、活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
六一匯演活動方案 4
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自己的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:冷長蓮學生兩名
文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:
后勤保障組:(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5.25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話
5、學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節目安排:(各班3-4個節目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的.精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
六一匯演活動方案 5
一、活動目標
1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
二、活動時間
20xx年xx月xx日18點30分
三、活動地點
中國娃幼兒園
四、活動主題
親子同行,舞動歡樂。
五、節目單
1. 開場童謠
2. 健美操《青春魅力》
3. 園長致辭
4. 舞蹈《小青蛙》
5. 舞蹈《春曉》
6. 親子才藝《天使》
7. 舞蹈《愛睡覺的加菲貓》
8. 舞蹈《大小姐》
9. 舞蹈《快樂兒歌》
10. 親子操《來跳舞》
11. 口才秀《烏鴉喝水》
12. 搏擊操《迷彩力量》
13. 創新學堂《三字經》
14. 舞蹈《幸福拍手歌》
15. 舞蹈《節水謠》
16. 制作蛋糕
17. 舞蹈《牛奶舞》
18. 舞蹈《七月火把節》
19. 打擊樂《賽馬》
20. 英語律動串燒
21. 童話劇《wolf is coming》
22. 合唱《童年的歌謠》
23. 基本功展示《尋胡隱君》
24. 親子操《敲咚咚》
25. 詩朗誦《最幸福的事》
26. 舞蹈《my dream》
27. 舞蹈《和快樂在一起》
29.謝幕
六、周五下午工作流程
1.務必確保幼兒午休質量
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分,用晚餐后補),王磊作舞臺最后的布置。趙帥將簽到表放到大門口,家長簽完到后門衛李師傅負責將簽到表交到班主任處,并張貼流程,注意事項及平面圖(消防通道、廁所),在候場處貼節目單。
3.下午: 4:00 教師與幼兒一起吃晚餐
4.4:30----5:30幼兒準備擦臉、擦油、化妝,把小椅子搬到院子指定位置,石英安排。
5.5:30----6:30禮儀老師接待家長,舞臺燈光、音響調試。
6.6:15 各部門到位,班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入,李師傅大門方向安保,董春秀和執勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區、更衣室。
7.6:30晚會開始。
七、晚會演出流程
1.晚會由《開場童謠》拉開序幕。《青春魅力》上場展現教師的活力,園長在舞蹈最后上場,舞蹈最后亮相凸現出來,(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭,致辭最后宣布“把舞臺交給主持人”
2.《加菲貓》結束后,幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結束后,陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結束后董立芝將黃馬褂點數留用。
5.《來跳舞》后幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。
6.《三字經》幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結束后,幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室幫忙。
8.《節水謠》報完幕后請作蛋糕的人員做準備。做蛋糕負責人趙云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場鞠躬,結束鞠躬后,轉身組織孩子下場。
10.《英語律動》后幼兒帶回班級,待換完衣服后,石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退,接走。段娜去苗苗級部幫忙。
11.謝幕:《和快樂在一起》繼續。朵朵北上場,蕾蕾南上場,上場后后退;苗三北上場,苗二南上場,在朵蕾前面;苗一北上場,教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。
12.苗、朵、蕾回班級,換衣服,家長簽退,接走!主持人安排家長,維持現場秩序。通知周六幼兒在家休息。
13.班主任清點服裝道具,安全存放。另外兩名教師清理會場。
八、演出人員職務表
xxx
九、注意事項
1.開場前告知家長注意事項(畫外音)
親愛的家長朋友,我們的演出即將開始,晚會大約持續2個半小時,請家長把手機調到震動,請勿隨意走動,請勿大聲喧嘩,禮讓他人,如遇特殊情況,請勿驚慌,坐在原位聽主持人統一安排。演出過程中,請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲,讓孩子們大方自信的`展示自己,挑戰自己。整場演出不以節目精美來評價,我們追求的是孩子的參與,自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知后方可接幼兒,接送過程請保持安靜,做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束后統一接小朋友,演出結束后請家長在位置上原地不動,給予我們的孩子替換服裝時間,聽從主持人安排,安全有序接走孩子,并在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項
安全第一,在演出期間,不分彼此,發現問題就地解決,發現困難及時幫助。
演出過程不出現訓斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。
以幼兒園榮譽為重,團結一致,不計得失,眾志成城,再創佳績。
十、彩排時間
5月1日上午布置工作,教師找尋節目素材,并進行大體設想,編排。
5月4日下午成立節目組,具體指導班級節目
5月15日上午第一次審查節目并確定幼兒節目
5月18日上午第二次審查幼兒節目,提出修改建議,確定節目順序
5月23日上午第一次帶服裝彩排,并實驗分工是否合理
5月25日上午查看前幾次彩排發現的問題是否解決,演員動作表情是否到位,所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節目整體彩排。晚會海報張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺,穿戴演出服裝彩排,燈光音響配合,整臺晚會的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園 重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝,演出前準備。
6月1日晚上18點30分 幼兒在舞臺演出開始
六一匯演活動方案 6
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節日,給隊員們一次表現自己的機會,同時為了歌頌我們美好的生活,展示大家唱大家跳的豐碩成果,進一步推動我校素質教育的全面提升,豐富我校校園文化生活,經學校校委會研究決定,舉行隆重的慶六一文藝匯演。
二、活動時間安排
1、5月4日起各班開始為此次活動做準備工作,初步選定節目,開始指導訓練。
2、5月10日至14日上報節目單及串詞。
3、6月1日早上8點30分開始文藝匯演。
三、活動主題:
快樂童年、和諧校園
四、活動內容、形式:
各班可以從愛國愛校、個人勵志、表達建功立業之志、贊美祖國河山、表達對祖國美好祝愿、表達快樂童年等幾個方面分別選擇內容,節目形式不限,如舞蹈,快板,說唱,集體朗誦,大合唱,課本劇等,盡可能體現氣氛的隆重、熱烈,參與表演的同學人數盡可能多一點,建議至少12個左右。每個節目時間以5分鐘左右為宜。
五、活動地點:
學校操場
六、節目要求:
1、為給孩子營造一個快樂的節日氣氛,演出形式多樣、題材不限
2、各班節目自備伴奏,交學校統一合成
七、評分標準:(10分制,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、評比辦法
按高中低段評選出一、二、三、四等獎,并予以獎勵
九、活動工作人員安排:
1、總負責:
2、評委:各班班主任
3、音響:
4、演出場地布置安排:
5、攝像:
6、分數統計:
7、主持人:
8、會場秩序維持:各班老師
備注:
1、希望各班提前做好準備工作,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、做好安全衛生工作。各班強調安全問題,班主任組織好學生文明、有序觀看演出。文藝匯演結束后,各班老師組織好學生排隊有序退場。
六一匯演活動方案 7
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“做錚錚少年 傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地 點:學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監:xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、后臺:四個年級組長
7、評委:xx
8、紀律監督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統計組:xx
11、舞臺布置:xx
六一匯演活動方案 8
一、活動目的:
為激發學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節,豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自己的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感,我校結合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結合作,分享快樂”
三、活動領導小組:
總負責人:xxx校長,xxx副校長,評委,xxx等
四、安全保衛工作:
xxx老師
五、活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:
操場
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
xx
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、xxx校長發表重要講話。
8、xx校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。
十、比賽規則:
(一)五祖拳比賽規則:
1、滿分為100分。領操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規則:
1、每班各選出x名選手(男女不限),在規定的時間內(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
(二)拔河比賽規則:
各班派10名選手(男女不限),x班與x班對決,x班與x班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的`參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。
六一匯演活動方案 9
一、活動目的:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特別得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的'各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。
2、各環節負責人及人員分工職責:
總負責人:孫健 活動策劃人:任 娜
(1)節目審核(負責人:任娜):篩選積極向上的節目,并監督排練,做好節目順序的編排。
(2)節目主持語言類節目(負責:姜文娜) 負責節目環節的排練及語言類節目的排練。
(3)宣傳工作 聯系外圍贊助(負責:姜文娜 劉偲洋)負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯系外圍贊助,確保活動順利開展。
(4)幼兒服裝 (負責人:吳普) 聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數量,并積極進行歸還。
(5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;
(6)活動音樂 (負責人:劉偲洋、任娜)做好活動前節目的收集,并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處,劉老師QQ: xxx
(7)游戲環節(負責人:楊潔) 制定游戲方案,并主持整個游戲環節,做好活動前道具的準備。
六一匯演活動方案 10
一、活動目的:
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的特別得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現我們的.“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自己的舞臺,讓學生積極參與并發揮其特別特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動主題:
金色童年飛舞夢想
三、活動組委會
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活動地點:
xx鎮中心小學大操場
六、文藝節目情勢:
節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
七、節目要求
1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優秀節目。
4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節目的排練由各班主任負責,科任協助。
6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給QQ郵箱,QQ為:。
八、活動具體安排(程序):
1、升旗
2、致開幕詞
3、領導講話
4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:
副總指揮:
2、總策劃:
3、主持人培訓:
4、音響:
5、攝影:
6、節目調度:
7、秩序維護:各班班主任和科任老師。
8、演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。
十、未盡事宜,另行通知。
六一匯演活動方案 11
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的'氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:
慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動時間:
6月1日上午8:30
六、活動地點:
鎮老人活動中心
七、參加對象:
各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)
九、活動程序:
1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一匯演活動方案 12
一、活動主題:
樂學家族.六一嘉年華
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30開始
三、活動地點:
三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)
四、交通方式:
自駕(后附地圖)
五、活動內容:
“小舞臺.大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛.有家”家庭互動
六、報名時間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。
九、自愿者招募
本次活動是孩子們踏入小學后的第一個兒童節,我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!
由于活動內容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內容:
1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內容:
才藝表演環節的節目征集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施,場地布置等;
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容:
親子游戲環節的設計和實施,場地布置等;
3、后勤工作
采購活動獎品和現場布置物料、與農家樂銜接(如就餐/休息區/音響設備等)。
4、宣傳工作
現場攝影、攝像,后期班級博客圖文報導。
請各位家長根據上述工作內容,結合自身專長,踴躍報名,加入到班級志愿者團隊來!
志愿者報名請于xx年5月21日前,致電家委會主任魏華,報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據最終報名情況進行分組,大致分為:總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。
如報名情況不理想,家委會為保障活動的'順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!
十、才藝表演節目征集
“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞臺不僅是為孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。
才藝展示節目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。
請家長們跟孩子商量后,于20xx年xx月xx日前將節目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節目和1個家長節目,但要確保每個孩子都有節目。待全班匯總節目后,導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類,有可能出現刪減或整合節目的情況,但會保證每個孩子有上臺的機會,請家長理解支持。
六一匯演活動方案 13
活動設計思想:
為寶寶提供一個自己展示的舞臺,展示才藝、表現自己、張揚特別。挖掘寶寶的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
活動目的:
1、能在集體面前大方自信的表現自己。
2、通過開展本次表演秀,展示自己的音樂藝術風采,豐富自己的興趣愛好。
活動時間:
5月29日下午3:00—5:00
活動形式:
表演賽
活動報名:
從發布通知開始報名到5月22日結束,報名 時告訴老師歌曲的名稱。
表演形式:
個人秀和家庭秀。
個人寶寶秀:適合膽大能獨立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀:適合需要爸爸媽媽一同協助上臺展示的'孩子。
歌曲秀內容及準備:
1、 歌曲內容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。
2、 每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以內,將音樂伴奏發送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發給老師。
建議表演中可以設計動作和準備服裝(自愿),讓孩子感受活動準備中的每一個環節。
參賽對象:小2班全體幼兒
報名截止日期:(xx年5月22日)
比賽地點:三樓功能廳或小2班教室
評獎辦法:
每個孩子參與都有參與獎,再選出最佳表現獎。
評委:家委會成員自愿報名(4位)
附加主持人甄選活動:
主要鍛煉孩子的表現力為主,請一個家長和自己的孩子進行本次活動的主持。會提前一周進行準備。有意向的家庭可以早早跟老師聯系。
六一匯演活動方案 14
一、活動目的
通過舉辦本次的“六一兒童節”文藝表演,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的班風、校風,打造和諧校園,積極推進校園文化建設,陶冶學生情操,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上,促進少年兒童健康成長、全面發展。
二、活動內容
1、20xx年5月31日之前,各小學(幼兒園)以校為單位自行開展“六一兒童節”系列慶祝活動,并選出兩個優秀節目送鎮中心小學集中參演。
2、在20xx年5月31日上午的全鎮文藝節目表演中,按照以下安排開展活動:
⑴隊伍xxx宣傳(可選);
⑵升國旗、奏國歌;
⑶領導講話;
⑷少先隊員代表發言;
⑸教師代表發言;
⑹文藝表演。
三、活動時間
20xx年5月31日上午8:30----11:30(星期一),下雨順延。
四、活動地點:
駝駱坳小學操場。
五、領導機構
組長:(負責綜合協調)
副組長:(負責經費統籌)
(負責節目指導)
成員:(負責活動安全)
(負責節目指導)
(負責活動承辦)
(負責所在學校的節目和安全)
具體承辦學校:駝駱坳鎮中心小學
六、人員安排
節目主持:(由駱小安排)
攝相人員:(由駱小安排)
音響設備:(由駱小安排)
場地布置:(由駱小安排)
安全保衛:(主要由駱小安排承擔、外加各學校帶隊校長、教師)
七、節目安排
1、參演節目數量:
駝駱坳小學提供不少于10個節目(其中學前幼兒參演的節目不少于5個),小學、小學、小學、各提供2個節目(其中學前幼兒參演的節目不得少于1個),民辦金色搖籃幼兒園提供2個節目。
2、節目評獎安排:
本次參演節目按照學前幼兒組、小學生組分開設獎,由鎮中心學校臨時從各學校抽調評委進行現場評比。學前幼兒組設一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個;小學生組設一等獎2個,二等獎3個,三等獎3個,以上獲獎節目各發獎狀一張;另設團體獎二名,各授獎牌一塊。
3、參演節目要求:所報節目,要求思想健康,觀點鮮明,形式活潑,崇尚科學,反映客觀現實,反映學校、教師、學生積極向上的精神風貌或歌頌黨和國家以及祖國的大好河山等。
4、節目表演形式:
各學校參演的節目以學生集體表演為主,不提倡單人唱表演節目。駝駱坳小學參演的5個幼兒組節目表演形式不得重復,參演的4個小學生組節目表演形式不得重復,其它小學參演的兩個節目表演形式不得重復。所有節目在5月24日前(按節目名稱、表演班級、輔導教師順序)報鎮中心學校。
八、注意事項
1、安全:各學校參加表演的.學生一律服從帶隊校長、教師的安排,按要求參加活動。班主任及教師加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,禮貌謙讓,不亂擠,不大聲吵鬧,看完節目后鼓掌致謝。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:少先隊員戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、化妝:參加節目表演的幼兒和學生要進行必要的化妝,不化奇妝、異妝,以大方實用為準。化妝由節目排練教師負責進行,其它教師積極協助配合。
6、服裝:要仔細做好參加節目表演的幼兒和學生家長的工作,根據節目的需要,由家長配合購買,統一著裝。沒有參加表演的學生有校服的著校服。
六一匯演活動方案 15
一、活動時間:
5月31日即十五周五下午
二、活動地點:
班教室、架空層及籃球場(由出節目教師根據節目決定)
三、活動形式:
1、文藝表演:學校出兩個節目(合唱+少先隊節目)。
2、游園活動
(1)一個教師負責一個游戲項目,教師根據游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
(2)教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規則張貼在顯眼位置。
(3)11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節目。(助手能獲得禮品一份)
3、教師分工
總負責:
分發獎品:
攝影:
本班學生的組織和管理工作:
項目負責人:
四、參加及獎勵辦法:
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;
2、獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。
注意事項:
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內的`布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,教室布置要適合學生的活動并符合節日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問,可向相應老師詢問。
六一匯演活動方案 16
一、活動時間:
5月31日即十五周五下午
二、活動地點:
班教室、架空層及籃球場(由出節目教師根據節目決定)
三、活動形式:
1、文藝表演:
學校出兩個節目(合唱+少先隊節目)。
2、游園活動
(1)一個教師負責一個游戲項目,教師根據游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
(2)教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規則張貼在顯眼位置。
(3)11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節目。(助手能獲得禮品一份)
3、教師分工
總負責:
分發獎品:
攝影:
本班學生的組織和管理工作:
項目負責人:(說明:每個教師負責出節目,請以紙條形式于5月10前將節目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)
四、參加及獎勵辦法:
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;
2、獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。
注意事項:
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,教室布置要適合學生的活動并符合節日的`氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問,可向相應老師詢問。
六一匯演活動方案 17
一、活動目的:
一年一度的'“六一”國際兒童節即將到來,為了豐富校園文化,讓孩子們過一個快樂的節日,同時,為更好地推廣小學生第三套廣播體操,全面展示各班學生的精神風貌,給隊員們一次表現自己的機會,經學校決定,我校將舉行本次活動。現將活動方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
二、活動時間
1、5月4日例會,(星期日)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)
2、5月28日(星期四),各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周(星期五)早8點,活動正式開始。
三、活動地點:
學校
四、參加人員:
四年級——六年級
五、活動幾點要求
文藝節目要求:
1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個中隊節目數不少于兩個。(不包括廣播體操)必須保證一個質量高的節目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝,學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。
3、文藝節目只做表演,不參評。
廣播體操要求:
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位,全班人人參與(除班級殘疾兒童確實不能參賽外),各班隊形自編,可安排領操員)。
3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4、各班級必須確保服裝統一。
活動總要求:
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合,及早訓練。爭取賽出好成績
2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓練期間保證同學們人身安全。
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律,不允許學生違紀亂跑。
5、活動統一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節目表演。
6、活動結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做小結,并強調安全問題。
7、全體師生參加,不得缺席。
8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。
六、評分辦法、要求與標準:
評比辦法:
把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績,進行頒獎。
評分要求
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法,取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進整齊、步伐一致。
5、做操動作到位,精神飽滿,充滿活力。
評分標準:
1、進退場隊列10分
2、動作正確,有力度,動作到位,有彈性70分
3、統一服裝,精神面貌好10分
4、指揮員10分
七、活動工作人員安排:
1、評委及統計人員:xx
2、廣播音響播放: xx
3、攝像:xx
4、標語:xx
5、報幕員:xx
6、場地安排、主席臺布置:全體教師,隨叫隨到,統一聽學校安排。
7、活動策劃人員:xx
六一匯演活動方案 18
屬于孩子們的六一兒童節要到了,有哪些演出活動呢?下面是是“ 20xx幼兒園六一匯演活動方案” :
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的`交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的:
邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間:
5月29日下午2:00
六、活動地點:
XX文體中心
七、參加對象:
XX幼兒園全體師生及家長
八、組織機構:
1、領導組:
組 長:尤XX
副組長: 許XX、顏XX
成 員:林XX
2、職責:
(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長:許XX負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作:張XX XX分局警員4名。
(4)保健工作:周XX
(5)衛生工作:蔡XX
(6)班級幼兒秩序;
由本班老師、保育員負責。
5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;
7、演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。
六一匯演活動方案 19
活動主題:
童心向陽,兒童歡樂
活動時間:
6月1日
活動地點:
學校禮堂或戶外公園
活動內容:
開場節目:由學校領導致詞,介紹當天的活動內容和注意事項,邀請學校師生共同觀看演出。
文藝表演:安排兒童朗誦、舞蹈、獨唱、小品和魔術等文藝節目,展現兒童的.智慧和活力,贏得觀眾的掌聲和喝彩。
小朋友互動游戲:組織小朋友互動游戲,包括表演跳繩、畫畫、識字游戲和趣味小游戲等,中間可以油漆小朋友的小臉。
親子聯歡:安排哄孩子表演,也就是父母們去參加的親子趣味游戲,讓爸爸媽媽和孩子一起更好地歡度六一。
互動玩具和獎品:發放小玩具、漫畫書、沙畫筆等獎品,讓孩子感受快樂和驚喜。
活動預算:
文藝表演:5000元
小朋友互動游戲:3000元
獎品和小禮物:2000元
活動經費:5000元
活動宣傳:
宣傳欄海報:在校內海報等公共區域張貼宣傳海報,并公布活動時間和場地。
短信和微信:向學校家長發送活動邀請、詳情和報名鏈接。
活動流程:
9:00開場節目
10:00文藝表演
11:00小朋友互動游戲
12:00親子聯歡
14:00互動玩具和獎品
15:00活動結束
六一匯演活動方案 20
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的'全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:xxxx
評委:xxxx
統計:xxxx
音響:xxxx
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
六一匯演活動方案 21
一、活動目標
通過開展文藝匯演,迎接幼兒園首屆“六一”兒童節,讓孩子們過一個快樂而難忘的節日,給小朋友們提供一個表現自我的舞臺。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(星期五)上午9:00——11:00
三、活動地點
幼兒園操場
四、參加人員
全園小朋友、教師、小朋友家長、熱愛和支持幼兒教育事業社會人士
五、人員安排
主負責人:
主持人:
會場布置:
音響:
攝影:
安全保衛:
化妝、換服裝:各班級教師負責本班活動,各班根據班級情況選幾位家長代表幫助幼兒化妝及換裝。
六、活動準備
1、材料準備:音響調試、話筒電池、服裝、道具、班牌、音樂碟、節目單、化妝品、家長邀請函
2、場地準備:舞臺背景、舞臺地毯
3、廣告宣傳:張貼邀請函
4、幼兒禮品準備:給每位幼兒準備一份六一兒童節的小禮品
七、場地安排
各班家長按照規定入園,觀眾席后設飲水區。
八、活動要求及安排
1、活動當天幼兒在家吃早餐,7點以前來園化妝。
2、各班級除協助老師換裝的`家長代表以外,其他人員不得進入班級。
3、表演過程中,家長及幼兒不在表演區或攝像機前串行,從后面繞行,以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會場紀律,不隨意離場,有事先離開者須向班主任打招呼。
5、活動期間,請家長們自覺遵守活動秩序,不得喧嘩,不得靠近舞臺,以免引發不安全事故。
6、活動結束后,班級老師帶幼兒回本班教室分發禮品后,家長方可接孩子離園。
7、下午開始放假,周一照常入園。
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