慶中秋活動方案合集15篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的慶中秋活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶中秋活動方案1

　　一、指導思想：

　　為充分發掘節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，傳承中華民族的傳統，激發廣大師生的民族情感，培養學生的民族自豪感、主體參與意識、動手能力和團結合作精神。在中秋、重陽佳節來臨之際，特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。

　　二、活動主題: 老少樂 慶中秋

　　三、活動時間:9月21日--9月25日

　　四、活動內容

　　1、“寄語中秋感恩生活”國旗下講話

　　利用周一升旗儀式，由老師為學生作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話，為學生拉開中秋節慶祝活動的序幕。

　　2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、“走進中秋，體驗生活”主題午會

　　利用周五午會課的時間，根據學生的年齡特點，分年級進行主題慶祝活動。

　　一年級：小小歌謠傳情意

　　利用午會課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻的精神。

　　二年級：佳節感恩送祝福

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　三年級：追根溯源話中秋故事會

　　收集中秋由來的'傳說，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學校與學生一起開展追根溯源話中秋故事會。

　　四年級：情滿中秋詩詞吟誦比賽

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加。

　　五年級；同享中秋明月，共建綠色家園

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　4、“自制月餅，品味中秋”做月餅活動

　　利用家長的生活經驗，于周五中午12點10分，在學校食堂，由部分家長志愿者教授學生制作月餅的方法，讓他們在動手體驗的過程中了解中秋文化。

　　5、“賞月品月話月餅”家庭團圓會

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　五、活動準備：

　　1、做月餅的食材、器具和場地：金XX

　　2、攝影：沈XX

　　3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任

　　4、家長志愿者：張XX

慶中秋活動方案2

　　一、 活動目的：

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、 活動主題：

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、 活動時間：

　　9月xx日——9月xx日

　　四、 活動內容：

　　(一) 中秋讀月

　　1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的`來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　(二) 中秋憶月

　　1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

　　2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

　　3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　(三)中秋賞月：

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。(三、四年級)

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

慶中秋活動方案3

　　一、活動概述：

　　目前，晚會活動普遍以歌舞等表演、明星陣容為主要形式，活動的整體運作已經非常成熟。因此在全國各類大型晚會云集的今天，這種歌舞表演缺乏新、奇、特，對于受眾來說，尤其對高端顧客已不具有太多吸引力。

　　因此，本次中秋活動應該以符合業主追求的優雅、輕松、溫馨、和諧的基調，更多體現家的感覺；城市高端住宅入住的顧客多為當地具有重量級人物，其需求已不滿足于單純的節目欣賞，忙碌的生活讓他們希望能夠得到盡可能的放松，對每個人來說，家庭是最溫馨的'、童年是最快樂的，簡單的生活就是幸福。

　　同時我們更考慮到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才，他們對孩子的關切更是無微不至。所以根據家庭中孩子的喜好，特意為他們準備了具有很強吸引力的國粹文化，以及具有教育意義的活動。通過給孩子們提供娛樂性強、品味高同時具有教育意義的活動，來進一步提高家長的關注度。

　　二、活動目的：

　　借中秋之際，答謝企業員工的的努力

　　展示中華文化、營造清幽氛圍，體現活動的高雅品位

　　提高顧客滿意度、忠誠度

　　提升企業形象，提高企業美譽度

　　三、活動主題：

　　兒時明月今時觀，千年文化凝真情

　　四、活動內容：

　　日期：xxxx年x月xx日

　　時間：19：00~22：00

　　地點：xxxx

　　對象：企業員工

　　五、活動簡介：

　　（1）詩歌朗誦

　　邀請企業及家人一起來參加這次活動；

　　邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋，由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》，接著再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節跟月餅的由來；

　　（2）自制月餅

　　邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法，（先在桌子上撒點面粉，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中，邊轉邊往上攏，直到包住餡料，把面團弄成一個圓柱形，然后往雕花模具里撒點面粉，接著把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團，讓其整個填充在模具里，再拿著木質把手向左右輕磕一下，再向下一磕，印上字的月餅就誕生了，前后不過幾分鐘）；

　　邀請員工以家庭為單位，在糕點師傅的指導下制作月餅，每個家庭都給自家的月餅做上標志，然后由烘焙師傅統一烘焙，以待品嘗；

　　（3）猜燈謎

　　通過主持人提問的方式口述燈謎，知道答案的來賓舉手示意，回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份；

　　（4）豐收

　　請糕點師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭，讓他們品嘗自家的勞動成果，同時送上水果、茶；

　　（5）回憶

　　現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月，同時邀請經濟之聲電臺的主持人，用優美的聲音，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時的美好往事；講述70，80人的艱苦歷程，讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里，同時也是對小朋友很好的一場教育課程；

　　（6）歌唱表演

　　先有小朋友朗誦《水調歌頭》，再有一位演唱家帶領大家一起歌唱；

　　（7）許愿每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條，每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上，在主持人的安排下，統一放飛手中的“祝福”，默默的祈禱。

　　深圳東方飛龍活動策劃致力于活動策劃、慶典策劃、各類晚會及文化交流活動的策劃、組織及運營管理服務。公司的業務范圍包括產品發布會、品牌發布會、經銷商會、企業年會、論壇峰會、訂貨會、招商會、推介會、表彰會、周年慶典、開業慶典、開工典禮、頒獎典禮、啟動儀式、開盤儀式、封頂儀式、影視制作、廣告片、宣傳片、微電影、舞臺搭建、燈光音響租賃等網址：

慶中秋活動方案4

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的節日；

　　2、體驗與同學老師家長們一起慶祝節日的快樂和過節習俗。

　　二、活動準備

　　場地布置、制作材料的準備和表演節目的準備。

　　三、活動過程

　　小班活動：美麗圖，我來畫

　　1、活動目標：

　　讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的'動手能力與想象能力。

　　2、活動準備：

　　教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。

　　3、活動過程：

　　作畫期間，家長可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上。

　　中班活動：小故事，大家講

　　1、活動目標：

　　通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

　　2、活動準備：

　　提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

　　3、活動過程：

　　先由一名教師生動的給大家講中秋故事，然后幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，并對幼兒以掌聲鼓勵。

　　還可以將故事改編成劇本，幫助幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝。

　　大班活動：學科學，懂知識

　　1、目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力，豐富幼兒科學小知識。

　　2、知識準備：提前教小朋友熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

　　3、道具準備：投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態的紙板、燈泡、氣球（大、小各一個），整間教室都要遮光。

　　4、注意事項：在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜，由于活動室內很黑，分批次進去活動，請幼兒不要亂跑以免磕傷。

慶中秋活動方案5

　　活動背景：

　　中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的.有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　活動地點：音體室

　　活動時間：20xx年9月25日下午

　　活動對象：大班全體幼兒

　　活動目標：

　　1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3.在與同伴相互介紹與分享中，進一步增進了同伴間的關愛情感，體驗到人與人交往的快樂。

　　活動準備：

　　1.在晨間談話時討論中秋節的慶祝方式。

　　2.和爸爸媽媽收集有關中秋節的資料，并能了解和簡單講述。

　　3.每位幼兒帶一個月餅。

　　活動流程：

　　1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程，同時對大自然的現象產生了濃厚的探索興趣。)

　　2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識，并能了解和簡單講述，我們將進行知識問答，答對有小禮品哦!)

　　3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備，一個展示自己的機會哦!)

　　4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)

　　5.一起吃分享、品嘗月餅。

慶中秋活動方案6

　　活動意圖：

　　農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日，中秋月圓象征著家人的團聚，在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　活動目標：

　　1. 通過活動，讓幼兒了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2. 了解中秋節的`習俗，體驗和同伴共同活動的樂趣。

　　3. 各班根據實際，開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

　　活動時間：

　　xx年9月21日——9月25日

　　活動準備：

　　各班級聯系實際，制定班級中秋節活動方案，附相片說明，并以班級為單位進行整理。

　　活動內容：

　　1.周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日——中秋節”為主題進行宣傳。

　　2.各班根據實際，開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關活動，引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

　　3.家園共育。

　　（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗文化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。

　　（2）引導幼兒連續觀察中秋節節前、節后月亮的變化，并進行簡單的記錄，體驗科學探索的樂趣。

　　4.教師活動“水晶月餅diy”：組織全體教師，制作水晶月餅。

慶中秋活動方案7

　　為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領導

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。

　　活動指導：xx

　　組織實施：xx

　　成員：級部主任、班主任

　　三、時間安排

　　xx年9月29日———10月12日

　　四、活動內容

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。

　　2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　（1）征文主題：（自選一）

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展

　　5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動安排

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會

　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。

　　2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：

　　①主標題：即手抄報的'名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

　　②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

　　③文章：是手抄報的主要部分

　　④標題：是指每篇文章的題目

　　⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

　　⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　　⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

　　3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。

　　各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。

　　4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　1）征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。

　　3）征文方式：

　　五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。

　　5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。

　　6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　六、活動要求：

　　1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年級主題班會：10月8日下午交級部和學校。

　　五年級手抄報、征文：10月10日交級部和學校。

　　二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。

　　二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。

慶中秋活動方案8

　　一、活動對象：XXXXXXXX

　　二、活動主持：XX

　　三、活動地點：xx賓館

　　四、活動內容：本次活動分為三個環節：游戲環節、比賽環節、表演環節

　　(一)游戲環節

　　1、現場作詩

　　游戲規則：上臺五組搭檔，每組兩人，按照規定的一個或幾個特定詞語，由一人現場作詩(不少于兩句)，寫在紙上后由另一人大聲念出。

　　準備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

　　2、方言考試

　　比賽規則：在外地干部中選出五人上臺，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數量最少者現場表演節目。

　　準備：提前打印考題

　　(二)比賽環節

　　以下兩項同時進行

　　1、猜燈謎

　　活動規則：活動現場貼有50個燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面，憑答對數量到兌獎處領取獎品，每答對五個獎品上升一個等級。

　　準備：提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

　　獎品數量：答對1—5個的獎品：牙膏

　　答對6—10個的獎品：小瓶沐浴露

　　答對11—15個的獎品：大瓶沐浴露

　　答對16—20個的獎品：搭配

　　2、挑錯別字

　　活動規則：現場貼有數十個有錯別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的并在紙上改正，憑答對數量到兌獎處領取獎品，每答對十個獎品上升一個等級。

　　準備：提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

　　獎品數量：答對1—10個的`獎品：牙膏

　　答對11—20個的獎品：小瓶

　　答對21—30個的獎品：大瓶

　　答對30個以上：搭配

　　(三)表演環節

　　1、獨唱：歌曲《Sagendem Sene》

　　演唱：XX

　　2、獨唱：歌曲《他還在那里站崗》

　　演唱：XX

　　3、獨舞

　　表演：XX

　　4、民族舞蹈

　　表演：XX

　　5、獨唱：

　　演唱：XX 《精忠報國》

慶中秋活動方案9

　　一、活動主題：

　　教師乒乓球比賽。

　　二、活動目的：

　　為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質，經研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。

　　三、活動的`基本內容

　　1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

　　2、比賽地點：校乒乓球室

　　3、活動對象：全體教師

　　4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：

　　四、裁判組人員：

　　五、比賽規則

　　1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式決定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組

　　2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。

　　3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。

　　六、獎項設置：

　　七、乒乓球單打比賽細則：

　　1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

　　2、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

　　3、發球時，乒乓球出手即有效。

　　4、發球時不得遮擋，并將球拋起。

　　5、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。

　　6、發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。

　　7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

　　8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。

　　9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

　　10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。

　　11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

　　12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

　　13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。

　　14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

慶中秋活動方案10

　　一、活動主題

　　明月寄我情

　　祝福獻祖國

　　二、活動目的

　　以建黨100周年為主線，以番禺區文化德育為核心，為貫徹落實好黨的文化戰略布置，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進學生德智體美勞全面發展。

　　三、活動對象

　　全體學生

　　四、活動內容

　　（一）視頻征集：視頻制作以“明月寄我情

　　祝福獻祖國”為主題，錄制對象為學生本人，可個人錄制，也可多人錄制，內容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工制作介紹等），時長不超過1分鐘，格式為MP4，每班有2個上交名額。

　　（二）圖案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創意，可提交圖案設計稿及說明，每班有1個上交名額。

　　（三）征文比賽：以“請黨放心

　　強國有我”為主題，結合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的'文章，上交名額不限。

　　五、活動要求

　　1、上交作品需體現原創性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統一為A4紙，征文統一A4紙打印。

　　2、視頻統一打包發送至XXXXXXXX，圖案設計稿及說明上交紙質版，征文上交紙質版。

　　六、活動時間

　　20xx年9月18-20xx年10月9日，活動分為兩個階段：

　　（1）9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品，將視頻電子版作品發送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。

　　（2）10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。

　　七、獎項設置

　　視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準，由影視社團專業教師進行評選，將于全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學校頒發獎狀。

　　圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準，由專業美術教師進行評選，將于全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學校頒發獎狀。

　　征文將視上交情況及數量決定，由團總支統一進行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學校頒發獎狀。

　　本活動解釋權歸中學團總支所有。

慶中秋活動方案11

　　教學要求：

　　1.了解中秋節的有關知識。

　　2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

　　3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）

　　2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的`傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

　　1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？

　　2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

慶中秋活動方案12

　　一、活動目的：

　　依托假日經濟，通過強有力的促銷活動，吸引消費者關注，促進消費者購買，提升銷量(不言而喻的)。

　　以“中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳珠寶品牌形象，提高X品牌知名度和美譽度。

　　通過多樣化的促銷活動，把利益真正回饋于消費者的同時，突出溫情的品牌形象，拉近企業與消費者的`距離，提升品牌忠誠度，最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

　　二、活動主題：

　　“金”動全城“愛”在珠寶

　　三、活動時間：

　　20xx年9月1日——20xx年9月10日(具體時間段自擬)

　　四、促銷活動內容：

　　一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期內所有顧客憑DM單進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家可用珍珠耳環(2元)代替禮物。

　　二重禮：回饋感恩禮(特價除外)

　　珠寶不做低價，而是直接返現讓利消費者，根據不同價位段的產品設立不同的產品促銷組合。

　　活動期間，黃金每克優惠10元，鉑金每克優惠20元，K金、鉆飾、翡翠折優惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。

　　買K金、鉆石、翡翠實付滿X元減XX元，滿X元減XX元，以此類推。

　　20分鉆石戒指X元

　　30分鉆石戒指X元

　　情侶對戒X元

　　翡翠手鐲X元

　　K金吊墜+K金項鏈X元

　　6圍1鑲嵌鉆石女戒X元(詳細產品根據自家主營產品定奪)

　　五重禮：中秋紅包禮(代金券)

　　9月1-9月10日期間每天上午10點和下午16點準點派送中秋紅包禮100份，紅包以現金券的形式發放100至500元不等，紅包派發方式從面額500元發至100元，先到先得。

　　六重禮：國慶現金禮(特價除外)

　　抓現金百分百中獎。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(1)現金的金額和數量：20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎項的額度是否增加150元和200元的)

　　(2)抽獎細則：

　　a、購黃金產品單筆實付20xx元以上(含20xx元)，非黃金類單筆實付滿1000元以上(含1000元)的客戶，憑借單筆銷售憑證即可參加抽獎，以上金額標準限于每單金額，不得累計，且每一單20xx元以上的單子不論金額大小只能有一次抽獎機會。(由加盟商決定是每20xx元抽獎一次一次類推，還是滿20xx元以后就僅僅抽獎一次)

　　b、活動期間，每天推出180個紅包，當天抽獎完則重新配置180個紅包，如果當天有剩余，則滾入次日，合計共180個參與抽獎。

　　c、中獎所得現金編碼尾號與抽獎當天日期一致(如10月1日對應編碼尾號01)的顧客可現場返還本單銷售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細則，也可以商量確定抽獎規則)

　　(3)中獎顧客需在顧客中獎紀錄本上簽字。

慶中秋活動方案13

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的.祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點：籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：

　　主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)

　　2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。

　　4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

　　5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

　　(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

　　其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

　　i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。

　　5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

慶中秋活動方案14

　　一.活動目標

　　1.提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

　　2.提高XX珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

　　3.塑造XX珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

　　二.活動主題

　　以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

　　三.活動時間：

　　9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)

　　三.活動內容

　　活動一: “喜從天降”活動

　　1.準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，最好和模特秀在同一位置進行;

　　2.當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，每天撒下100個氣球;

　　3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到嵊州店的XX專柜兌換獎品;

　　獎品設置：

　　每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

　　活動二: “拍擋射箭”活動

　　凡購買XX珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

　　附:

　　“排擋射箭”場地布置圖(略)：

　　返利說明：

　　射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，

　　例如：某顧客購買XX首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

　　射中紅心

　　10次者即返還3000X10%=300元;

　　射中紅心4次者即返還3000X4%=120元;

　　依次類推……

　　(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)

　　活動三: “婚禮進行時”抽獎

　　凡在XX珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，10月7日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的'幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

　　活動四: “數字柜臺”促銷

　　把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺，并賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石：二十五分到三十分鉆石柜。

　　柜臺名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚。

慶中秋活動方案15

　　中秋、國慶作為中華民族傳統節日，對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化，慶祝共和國生日，營造朝氣蓬勃、積極向上的.企業文化，今天我們相聚在一起，開展“慶中秋，迎國慶”系列文娛活動，希望大家踴躍參加活動。

　　一、分組

　　通過抽簽方式，全體員工平均分成3個組。

　　第一組：xxx，xxx，xxx……

　　第二組：xxx，xxx，xxx……

　　第三組：xxx，xxx，xxx……

　　二、活動安排

　　第一項：籃球比賽

　　各組派3男2女，進行10分鐘比賽。

　　抽簽比拼，輪空直接進入決賽。

　　第二項：齊心協力雙人運氣球

　　各組選派2男2女，分別由1男1女組成一組，在規定時間（3分鐘）內運球多者勝。

　　第三項：踢毽子大比拼

　　各組選派4名選手（2男2女），累計計算成績。

　　第四項：開展詩歌朗誦比賽

　　根據主持人提供的詩歌中，各組選1篇，集體朗誦。

　　第五項：穩中求勝筷子運乒乓

　　各組選派3名選手，進行比賽。

　　第六項：你來比劃我來猜；

　　各組選派4名選手，以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言（但不能會所出物品中的任何一個字）向伙伴提示，在規定的時間內，猜對最多者獲勝。

　　第七項：開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌，每名員工都要參與。

　　第八項：XX縣XX“慶中秋，迎國慶”才藝表演

　　1、由各組表演1—2個節目

　　2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目

　　活動中間穿插開展知識競賽：穿插在各項活動中間3至5到題目，主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。

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