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家長會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-22 08:05:20 活動(dòng)方案 我要投稿

家長會(huì)活動(dòng)方案集錦15篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的家長會(huì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

家長會(huì)活動(dòng)方案集錦15篇

家長會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

  2、開展教師和家長面對(duì)面交流活動(dòng),使家長在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、了解家長在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的`意見和建議。

  二、活動(dòng)程序:

  活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

  1、家長觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

  2、家長觀摩大課間。

  3、家長參觀學(xué)校各科室。

  4、分班召開家長會(huì),有關(guān)老師和家長交流。

  5、家長上交意見反饋表(附后)。活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

  2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長會(huì)材料。

家長會(huì)活動(dòng)方案2

  一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

  1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

  2、表揚(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

  二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的家長)

  1、(幼兒園活動(dòng)):

  2、(表揚(yáng)家長)幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС郑變簣@的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長幫助做了什么工作)

  3、(班級(jí)取得的成績)這個(gè)學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績等等)

  三、家長配合工作

  1、安全:

  (1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的`事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng),也請(qǐng)家長有這個(gè)安全意識(shí),要把孩子交到老師手中再離開,離園時(shí)也請(qǐng)家長簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為,如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

  (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園

  2、請(qǐng)家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

  3、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用,每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),請(qǐng)家長保管好交費(fèi)的憑證。

  4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處,

  但是幼兒園考慮到有些家長確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn),最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,這個(gè)也請(qǐng)家長理解和配合。

  5、班級(jí)其他需要家長配合的地方。

  四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

  五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間

  1、放假期間請(qǐng)家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

  2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

  正式上課時(shí)間:2月25日請(qǐng)家長按時(shí)回園注冊(cè),過期不保留學(xué)位。

家長會(huì)活動(dòng)方案3

  一、主題:關(guān)愛學(xué)生心理健康

  二、時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月22日(本周五)下午3點(diǎn)半在班上召開家長會(huì)。(請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校)

  三、做好家長簽到表

  提前通知家長準(zhǔn)時(shí)參加家長會(huì),參與家長會(huì)的家長要求在班簽到。

  四、開會(huì)過程

  (一)班主任進(jìn)行開場(chǎng)致辭。(開場(chǎng)白)

  1.對(duì)家長在百忙之中來參加家長會(huì)表示感謝。

  2.簡單表達(dá)對(duì)本學(xué)期家長工作的感想。(談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容)

  (二)對(duì)本學(xué)期班級(jí)情況,學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。

  1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級(jí)成果。

  2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.有針對(duì)性概括特殊學(xué)生。(多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生)

  (三)簡要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。

  1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

  2.抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3.給家長提出意見或建議。

  五、對(duì)部分事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

  1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。

  2.學(xué)生作息的安排

  3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

  4.家長和老師自由交流

  六、家長會(huì)人員安排

  (一)夏芝泉校長負(fù)責(zé)督促家長會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

  1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的.馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

  2.門口值日安保人員:張國凡

  3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報(bào)。

  (二)王龍娟校長負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會(huì)的班級(jí)布置、氛圍宣傳等工作。

  1.家長會(huì)PPT,班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

  2.家長會(huì)拍照、入場(chǎng)廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

家長會(huì)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)理念:

  大多數(shù)的孩子平時(shí)都是以祖輩家長帶養(yǎng)為主,他們承擔(dān)了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項(xiàng)任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的一支主要的不可忽視的'隊(duì)伍,通過這次活動(dòng),旨在提高祖輩家長教育孩子的意識(shí)和能力,更好的參與到我們的教育中來,真正實(shí)現(xiàn)家園共育!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《感恩的心》音樂、音響。

  2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表

  活動(dòng)時(shí)間:10月26日(周一)上午9:45

  人員安排:

  (總負(fù)責(zé))

  (主 持)

  (配 合)大班年級(jí)組老師

  (發(fā)言代表)大一班:錢x爸爸

  大二班:金x媽媽

  大三班:陳x奶奶

  大四班:王x奶奶

  活動(dòng)流程:

  一、歌曲演繹《感恩的心》

  參與者:大班老師、部分家長、幼兒代表

  二、致歡迎詞

  主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、家長代表發(fā)言

  1、大一班:錢x爸爸

  2、大二班:金x媽媽

  3、大三班:陳x奶奶

  4、大四班:王x奶奶

  四、祖輩邀請(qǐng)舞

  大班幼兒和祖輩家長們?cè)谕ピ簝?nèi)進(jìn)行“祖輩邀請(qǐng)舞”活動(dòng)。

家長會(huì)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),形成合力。因此,重視,做好家長工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助家長了解幼兒在園的情況,了解科學(xué)的。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)流程:

  1、接待家長。

  2、家長簽到。

  3、請(qǐng)家長觀看幼兒在園活動(dòng)的'有關(guān)圖片。

  4、教師與家長探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”。

  5、教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進(jìn)行解答。

  6、家長之間相互交流育兒、。

  7、個(gè)別交流,結(jié)束會(huì)議。

家長會(huì)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班課室

  主持人:

  班級(jí)教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級(jí)工作和家長配合事項(xiàng)。

  2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

  3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、下發(fā)召開家長會(huì)通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知。

  2、家長會(huì)簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

  活動(dòng)過程:

  律動(dòng)、致歡迎詞

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對(duì)我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們?cè)谶@一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對(duì)我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會(huì)的目的'。今晚的活動(dòng)有以下幾個(gè)內(nèi)容;

  一、班級(jí)概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹

  二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

  A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動(dòng)—區(qū)域活動(dòng)是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場(chǎng)地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識(shí)的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級(jí)區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

  三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球

  體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

  四、親子訓(xùn)練營班級(jí)提供4—5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

  五、本學(xué)期活動(dòng):

  學(xué)期初家長會(huì)、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會(huì)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)期末聚會(huì)等。

  六、家園互動(dòng):

  面談、電訪、家訪、家長會(huì)、家長開放日、短信平臺(tái)、和家園論壇

  七、幼兒接送時(shí)間:

  上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請(qǐng)?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請(qǐng)簽接送協(xié)議

  八:幼兒請(qǐng)假事項(xiàng)說明

  九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明

  十、家長互動(dòng)、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會(huì)聽》《怎么說孩子才肯說》

  (根據(jù)家長們?cè)诮逃⒆拥倪^程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動(dòng)。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長會(huì)前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容

  十一、結(jié)束

  結(jié)束語家長會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

  十二:歡送家長

  十三:個(gè)別交談

家長會(huì)活動(dòng)方案7

  為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:

  一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:

  年段會(huì)議時(shí)間組織形式會(huì)議主題主要負(fù)責(zé)

  小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行和諧的家園合作

  中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行

  大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接

  二、會(huì)議前的.準(zhǔn)備

  1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(xx月xx日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處

  2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長

  3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(xx月xx日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

  4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

  5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張xx老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

  6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(xx月xx日、xx日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處

  三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:

  家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?

  1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

  2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

  3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

  4、向家長推薦好書。

  5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  (上述要點(diǎn)僅供參考)

  四、會(huì)議要求

  1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭(zhēng)取所有家長參加此次活動(dòng))。

  2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。

  4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。

  5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

  6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。

  7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。

  五、環(huán)境要求

  1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

  家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

  家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)

  衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

  活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

  要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

  3、招待家長

  考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

  六、開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議:

  1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長坐臺(tái)下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會(huì)中。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。

  4、互動(dòng)。家長會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)。

家長會(huì)活動(dòng)方案8

  主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長

  時(shí)間:**.1.20下午兩點(diǎn)

  地點(diǎn):**班教室

  活動(dòng)目的:

  少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會(huì),使家長明確本學(xué)期我們開展活動(dòng)的目的:

  1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

  2、積極營造書香校園,讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。

  3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

  活動(dòng)過程:

  1.班主任發(fā)言,總結(jié)期終考試情況

  2.請(qǐng)學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  3.由班主任和大家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)。

  4.總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級(jí)工作。

  5.邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。

  6.安排寒假事宜。

  7.個(gè)別交流。

  具體安排:

  注意事項(xiàng):

  1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。

  2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。

  3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

家長會(huì)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  每個(gè)孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,只有了解他們的成長特點(diǎn),才能因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個(gè)孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

  二、分年齡段的主要要求:

  (1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時(shí)間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

  (2)來園參加半日開放活動(dòng),由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評(píng)價(jià)自己的孩子,及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。

  (3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

  (4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級(jí)門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的.一些活動(dòng)介紹、計(jì)劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (5)建立幼兒個(gè)案。針對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不是很理想、個(gè)性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個(gè)案。

  (6)交接班記錄:班級(jí)教師有關(guān)個(gè)別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

  (7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時(shí)性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

  (8)觀察記錄表:在開展活動(dòng)時(shí),建立有觀察活動(dòng)表要求教師記錄。

  (9)接送時(shí)的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

  (10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動(dòng)預(yù)約家長,共同商討教育對(duì)策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

  (11) 開展假日親子活動(dòng):通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會(huì)的活動(dòng),觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

家長會(huì)活動(dòng)方案10

  一、閱讀的力量

  1、孩子的語言會(huì)有變化(作品展示)

  2、孩子的語感會(huì)有變化

  3、孩子的狀態(tài)會(huì)有變化(圖片展示)

  二、兒童閱讀能力的培養(yǎng),什么時(shí)候最佳?

  1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出:“小學(xué)三年級(jí)之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。”

  2、聯(lián)合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期應(yīng)在一二年級(jí),中年級(jí)之后就會(huì)相對(duì)困難。

  3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級(jí)看到,有一些學(xué)生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經(jīng)過觀察,他發(fā)現(xiàn),這些高年級(jí)學(xué)生真正缺乏的,不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物的具體本領(lǐng),而是閱讀理解能力。教師的勞動(dòng)好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。

  三、閱讀,是細(xì)嚼慢咽還是鯨吞牛食?

  1、人類吃飯講究細(xì)嚼慢咽,細(xì)嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細(xì)嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級(jí)小孩子初學(xué)認(rèn)字、讀書應(yīng)當(dāng)鯨吞牛食,消化一點(diǎn)會(huì)嚴(yán)重阻礙小孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的進(jìn)行著。

  四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?

  1、孩子閱讀時(shí),把字放在語境中會(huì)認(rèn)會(huì)讀,但是單挑出來就不會(huì)寫。

  2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。

  五、海量閱讀,符合心理學(xué)規(guī)律。

  親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

  六、家長需配合的`事項(xiàng)

  七、小結(jié)

  教育是農(nóng)業(yè),教師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級(jí)的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對(duì)每棵幼苗,我極盡呵護(hù),期待他們?cè)谕寥馈⒂曷逗完柟獾亩鳚上拢】悼鞓罚瑑?yōu)秀地成長。

家長會(huì)活動(dòng)方案11

  為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育的積極推動(dòng)作用,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,特制定本次家長會(huì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

  2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

  3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  二、家長會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校制定家長會(huì)方案。

  2、班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合本班特點(diǎn)制定班級(jí)家長會(huì)活動(dòng)方案。

  3、開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

  4、班主任指定本班幾名學(xué)生,家長會(huì)開始時(shí)引導(dǎo)家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)

  4、班主任選好本班家委會(huì)成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。

  5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語(閆寶華負(fù)責(zé))。

  三、參會(huì)人員:

  1、全體學(xué)生家長和各年級(jí)班主任和課任教師

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各班家長會(huì): 一年級(jí)張校長 二年級(jí)黃書記 三年級(jí)溫主席 四年級(jí)賀主任 五年級(jí)韓校長 六年級(jí)閆寶華

  3、家委會(huì)會(huì)議由黃書記主持,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長代表參加。

  四、時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會(huì),1:40-2:20多媒體會(huì)議室召開家長委員。

  五、會(huì)議內(nèi)容:

  (一)、家長會(huì)內(nèi)容

  1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識(shí),提高家庭教水平。(高文軍老師提前負(fù)責(zé)錄播工作)

  2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的`不足。

  3、向家長傳授教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實(shí)效的內(nèi)容,不要長篇大論的作報(bào)告,同時(shí)向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。

  4、大力宣傳各類安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)家長對(duì)子女的安全監(jiān)管力度。

  5、由優(yōu)秀學(xué)生家長介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

  6、聽取家長對(duì)學(xué)校、教師工作的意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。

  7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)以及需要吸取的教訓(xùn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。

  8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領(lǐng)作用。

  (二)、家長代表會(huì)內(nèi)容

  1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。(張校)

  2、家長副主任講話。

  3、家庭教育培訓(xùn)。(張校)

  六、其他方面

  1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

  2、家長會(huì)時(shí)語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會(huì)情況、高姣姣照相)。

  4、班主任要記錄整理家長意見,上報(bào)德育處。

  5、各班主任在11月12日前通過班級(jí)微信群將本安排通知學(xué)生,讓學(xué)生通知家長。

  6、各班主任將本班家委會(huì)(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務(wù)必于11月9日?qǐng)?bào)回德育處。

家長會(huì)活動(dòng)方案12

  我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級(jí)家長會(huì)。總結(jié)學(xué)段情況,旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系,交流育子心得,提出下半學(xué)段學(xué)習(xí)工作要求,共商教育良策。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月17日(星期四)晚上7:15

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一至五年級(jí)的各班教室

  三、參加人員:

  一至五年級(jí)學(xué)生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

  四、活動(dòng)主題

  總結(jié)過去 踐行明天

  五、家長會(huì)程序與建議:

  1. 老師6:45到教室,準(zhǔn)備簽到表,做好待見工作

  2. 7:00家長簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐(三到五年級(jí))

  3.7:15會(huì)議開始,校長講話,

  4.班主任作工作匯報(bào)

  5.學(xué)生代表發(fā)言

  6.家長代表發(fā)言(交流育子心得)

  7.家長瀏覽學(xué)生信件,成績(成績,問就告訴,不通報(bào))三至五年級(jí)班主任布置學(xué)生寫好信件(留言,我的學(xué)習(xí),我想對(duì)媽媽(爸爸)說……等內(nèi)容),放在桌面或抽屜里(要求學(xué)生告訴家長信件放在什么位置,自己座那個(gè)位置)

  8.聽取家長對(duì)學(xué)校、任課教師的意見與建議

  9.科任老師與家長交流(建議作簡短時(shí)間安排)

  10.班主任作會(huì)議總結(jié)

  六、分工安排

  1、主持:政教主任

  2、歡迎標(biāo)語、指示牌:黃老師

  3、學(xué)生家長簽到表、各班期中檢測(cè)成績表

  4、廣播設(shè)備調(diào)試:林老師

  5、值勤(校門口):當(dāng)天值日人員

  6、照相:落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  7、車輛管理

  ①小車(校外):門衛(wèi)同志(穿好警衛(wèi)服6:35到校門口)

  ②摩托車(校內(nèi)水泥校道和籃球場(chǎng))組長,總指揮

  全部佩戴值日標(biāo)志6:45到操場(chǎng)。

  ③教學(xué)樓維持秩序(車輛不得在教學(xué)樓前停放)

  8、家長會(huì)巡查、教師考勤:蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  七、工作要求

  (一)會(huì)前

  1、班主任下發(fā)通知并在班中強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人務(wù)必抽空參加本次家長會(huì)。

  2、做好發(fā)言準(zhǔn)備工作,對(duì)班級(jí)整體和學(xué)生個(gè)人要事前做出中肯的.總結(jié)分析,確定下半學(xué)期班級(jí)目標(biāo),對(duì)家長提出家校互動(dòng)要求,提早寫好發(fā)言稿,制作好課件。會(huì)前班主任選好家長代表發(fā)言,交流育子心得。

  3、三至五年級(jí)班主任要布置學(xué)生及時(shí)寫好信件(留言,我的學(xué)習(xí),我想對(duì)媽媽(爸爸)說……等內(nèi)容),放在桌面或抽屜里(提示學(xué)生要告訴家長信件放在什么位置,自己座那個(gè)位置)

  4、后天(周四)下午放學(xué)后,各班主任要做好本班教室布置工作:

  ①教室、陽臺(tái)、護(hù)欄清潔衛(wèi)生(窗明幾凈);

  ②桌椅、清潔工具擺放(整齊);

  ③教室黑板要有家長會(huì)主題或歡迎標(biāo)語;

  ④教室后面板報(bào)內(nèi)容如有脫落的要補(bǔ)完整。

  5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

  6、參加人員要在開家長會(huì)當(dāng)晚6:45時(shí)前到校各就各位,做好本職工作。

  (三)會(huì)后

  1、班主任將家長對(duì)學(xué)校提出的意見建議上傳到學(xué)校公共郵箱。

  2、級(jí)組長收集好本級(jí)家長簽到表交政教處存檔。

  3、會(huì)后蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將級(jí)組教師考勤記錄表交政教處。

家長會(huì)活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:家校聯(lián)誼共育英才

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)

  家長進(jìn)入校園時(shí)間:4:20

  四、家長會(huì)地點(diǎn):各班教室

  五、家長會(huì)議程:

  (一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

  (二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)

  (三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(huì)(各班班主任)

  (四)5:15—5:30教師與家長個(gè)別溝通(各任課教師)

  六、家長會(huì)工作人員安排:

  1、家長會(huì)校門口秩序:**

  校門口調(diào)度:**

  2、具體安排:

  (1)總負(fù)責(zé):**

  具體負(fù)責(zé)人:**

  照相:**(一、二年級(jí)拍照)

  **(三、四年級(jí)拍照)

  **(五、六年級(jí)拍照)

  (2)樓層引導(dǎo):

  食堂門口總調(diào)度:**

  一號(hào)樓一樓:**一號(hào)樓二樓:**

  一號(hào)樓三樓:**一號(hào)樓四樓:**

  二號(hào)樓一樓:**二號(hào)樓二樓:**

  二號(hào)樓三樓:**

  七、活動(dòng)具體要求:

  (一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

  (二)班主任:

  活動(dòng)前:

  1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會(huì)議的時(shí)間,學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

  2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長會(huì)總體方案,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長會(huì)PPT。

  3、圍繞家長會(huì)做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級(jí)管理特色。

  4、家長會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎標(biāo)語。

  5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長會(huì)正常播放。

  活動(dòng)中:

  1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的`全面發(fā)展。

  2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到校現(xiàn)象,向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級(jí)學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。

  (三)年級(jí)組長

  年級(jí)組長是本年級(jí)家長會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

  (四)行政全面檢查分工及職責(zé)

  1、班級(jí)召開家長會(huì),各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。

  2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長會(huì)安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

  3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。

  八、上交材料:

  家長會(huì)簽到冊(cè)、家長會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會(huì)PPT紙質(zhì)(不少于2張),會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。

家長會(huì)活動(dòng)方案14

  會(huì)議目標(biāo)

  1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  2、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì)議過程

  1、班級(jí)情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

  2、本學(xué)期工作計(jì)劃

  介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長開放半日活動(dòng)。

  3、需家長配合工作

  a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  b、對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的.機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

  c、請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  d、對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)

  e、如果家長有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)

  f、服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

  g、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  i、教師與家長進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。

家長會(huì)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展

  活動(dòng)過程:

  一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長,發(fā)放宣傳資料等。

  二、教師與家長互動(dòng) :

  (一)、家長交流教育孩子金點(diǎn)子;

  1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。

  2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。

  3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。

  4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé),孩子犯錯(cuò)誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo),

  5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤,并保證今后不再犯。

  6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透,當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來,過段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒有真正掌握。

  (二)、各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求;

  語文老師的建議

  語文成績的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:

  1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。

  2、多寫,每天堅(jiān)持寫好日記,盡量做到能將一件表達(dá)清楚,注意用詞的準(zhǔn)確性。

  3、多記,只有善于傾聽動(dòng)腦去記,才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。

  4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見解,提高口頭表達(dá)能力。

  數(shù)學(xué)老師的建議

  1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的`書寫和錯(cuò)題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。

  2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí),交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。

  3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。

  4、關(guān)注家校互動(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

  英語老師的建議

  1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起,多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個(gè)積累過程,在聽、說、寫、讀四項(xiàng)基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文,培養(yǎng)對(duì)英語的感性認(rèn)識(shí),了解英語社會(huì)的文

  化背景知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。

  3、對(duì)于語法比較薄弱的同學(xué),可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。

  四)及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),特別是聽讀背的口頭作業(yè)。

  三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出教育孩子的有效建議

  1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、嚴(yán)多于愛,寓愛于嚴(yán),忌簡單粗暴;

  3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表揚(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;

  4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

  5、批評(píng)要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

  6、堅(jiān)持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。

  7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。

  8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動(dòng)性,及時(shí)給予引導(dǎo)。

  9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。

  10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

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