普通話推廣周活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的普通話推廣周活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話推廣周活動方案1
xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時間
xx年9月15日——21日。
三、主要活動
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的'優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
xx年9月9日
普通話推廣周活動方案2
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,推動學校文化建設邁上新臺階。
三、活動主題
依法推廣普通話,全面建成小康社會
四、活動內容
(一)加強組織領導,落實推普活動
組長:蘇志強校長
副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長
組員:各班班主任
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
借國務院發布推普60周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,并利用校園網、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規范字,講好普通話”為主題的.主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。
4.組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭。
5.開展“啄木鳥行動”(四年級)
①組織學生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。
②在班級內開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
普通話推廣周活動方案3
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11---9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的'標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學法系列活動。
利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。
6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續開展“經典誦讀”比賽。
繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4、人人學講普通話,個個爭當文明人。
5、溝通 —— 從普通話開始。
6、說普通話,用規范字,展示師生風采。
7、 說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8、 普通話是校園語言。
9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現代人必備的素養和交流工具
普通話推廣周活動方案4
今年是推普周活動舉辦20周年。為充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎作用,我園將開展推普周活動,并積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:
一、活動意義:
開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。繼續深入宣傳進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍
二、活動時間:
20xx年9月
三、活動主題:
本屆推普周活動的主題——大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
我園推普周活動的`主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”
四、活動目標:
1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
五、主要活動安排
1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。
(2)向全園家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。
2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發展。
3、各段推普周活動具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說普通話,努力創設自由、寬松的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。
(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。
(3)開展班級幼兒中華經典詩歌朗誦表演
大班段:
(1)在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環境,開展班級幼兒講故事表演。
普通話推廣周活動方案5
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間:
x年9月11日 ——9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內容:
1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的.影響。
2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三小教師推普口號:樹立語言規范意識,提高民族文化素質
三小學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學生寫規范的寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;
寫規范的寫比賽、易錯的注音比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月16日)的班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、糾正,對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。
組長:許可(校長)
副組長:王立忠(教學副校長)
組員:閆莉
每位師生員工應當從我做起,建立語言文規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,
起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
普通話推廣周活動方案6
一、緊扣活動主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年,又逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地、各有關部門和高校應以開展第19屆推普周活動(20xx年9月8日至14日)為契機,充分認識國家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周"大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會"的活動主題,加強輿論引導,加大宣傳力度,大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,切實增強宣傳效果。
二、認真策劃、精心組織好本屆推普周活動。每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規的`重要陣地,各縣(市、區)和市直各學校要加強推普周活動的組織領導,提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件。各地在做好城市推普工作的同時,要進一步加大中小城鎮、廣大農村地區的推普工作力度,實施精準推普,不斷提高廣大城鄉人民群眾對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。要創新宣傳手段和服務方式,特別重視發揮"互聯網+"對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動方式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅持綠色發展,厲行節約,節儉舉辦本屆推普周的各項活動。
三、推普周活動要與經常性工作相結合,并努力拓展新的空間。教育部門可與教師節活動相結合,其他部門也可與本行業的宣傳活動結合起來,進一步擴大宣傳聲勢,延長宣傳實效。各地要堅持以城市為中心,以學校為基礎,以黨政機關為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為窗口,帶動全社會普及并規范使用國家通用語言文字。
各縣(市、區)和市直各學校要根據本通知要求,盡快制訂本屆推普周活動方案,并于推普周后對活動成效及時總結。請將活動方案和活動總結(含照片)分別于8月15日和10月1日前報市語委辦
普通話推廣周活動方案7
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和科學發展觀為指導,全面貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)精神,大力推廣普通話和規范漢字,弘揚中華優秀文化傳統,努力構建以國家通用語言文字為主體的和諧語言生活,提高全社會語言文字應用水平,為提升我區文化軟實力作出積極貢獻。
二、活動主題
大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
三、活動內容
1.做好推普宣傳,濃厚推普氛圍。推普周期間各學校要在醒目位置張貼推普周宣傳海報。同時,積極利用橫幅、宣傳欄、黑板報、電子屏等媒介進行推普宣傳,營造濃厚的推普氛圍。
2.推普周啟動儀式。各學校在9月8日舉行全校性的`推普周啟動儀式,對推普周活動進行安排部署。
3.組織語言文字政策法規網絡知識答題活動。各學校,特別是各級語言文字規范化示范校要精心安排,廣泛動員干部、師生員工積極參加市語委組織的語言文字政策法規網絡知識答題活動。
4.開展主題班、團、隊會。各校(園)要針對廣大青少年的年齡特點,組織開展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安排,充分發揮共青團和少先隊組織在推普活動中的主力軍作用。
5.開展主題教育活動。各校(園)以紀念《國家通用語言文字法》實施17周年,慶祝中國共產黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年為主題教育活動為契機,組織開展中華經典誦讀、詩詞歌賦創作和普通話演講等活動,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統,提高語言文字應用水平。
5.開展“啄木鳥行動”。各中小學要積極組織學生對學校附近商戶、門市的店牌、標語、廣告用語用字中出現的錯別字、繁體字、異體字等情況進行社會調查,并做好拍照記錄工作。要制定活動方案和安全應急方案,精心組織、周密部署、有序實施,確保活動期間師生交通安全。調查結果由學校上報區語言文字工作委員會,由區語言文字工作委員會匯總、整理后反饋民政、工商質監部門督促整改落實。
6.開展語言文字規范化示范單位(學校)創建工作。各學校要將開展推普周宣傳活動納入語言文字示范單位(學校)創建活動中,制定創建方案,認真研讀評估標準,積極開展自查自糾活動,進一步提高語言文字規范程度。
四、活動要求
1.加強領導,精心組織。第21屆推廣普通話宣傳周在區政府領導下,由區語委牽頭,與區委宣傳部、區人事局、區文廣新局、區教育局、團區委等部門共同組織開展。各部門各單位要制定相應的推普周活動方案,加強領導,細化分工,靠實責任,相互協調,相互配合,保證推普周各項活動順利進行。
2.突出主題,加強宣傳。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》62周年和《國家通用語言文字法》實施17周年,又適逢中國共產黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。活動期間,各校要加強宣傳報道,在市、區新聞媒體或教育信息網發布相關信息不少于1篇。
3.創新形式、提高實效。各學校要創新活動內容、載體和方式,特別重視發揮“互聯網+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、人民群眾及廣大青少年樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅持綠色發展,厲行節約。
4.加強督查,提升質量。推普周期間,市、區教育局及語委辦將采取專項督查方式對各學校推普周活動開展情況進行檢查,檢查結果將作為考核依據納入學校年終考核中。
5.緊抓落實,及時總結。各學校要認真落實好“推普周”各項活動,抓好活動過程管理,保存好各種活動資料,請于9月20日(星期二)前將本校(鄉鎮以中心校為單位)第19屆推普周活動實施方案、總結(包括圖片、音像資料)以正式文件的形式報送區教育局413室,電子版請發郵箱xx。
普通話推廣周活動方案8
一、指導思想:
以牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、宣傳主題:
“實現順暢交流,構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現代社會的需要。
三、活動內容:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍。(責任部門:教導處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門:行政處、大隊部)
(1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范、做豪邁中國人”的'倡議書。
(3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優秀方案到區進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責任部門:行政處)
宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師生講普通話、用規范,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范。
4、做好系列活動。(責任部門:大隊部、團支部)
(1)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。
(2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優秀征文送至區參評。
(3)青年教師“三一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優秀選手參加區、市比賽。
(4)開展“小小社區糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區用糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。
普通話推廣周活動方案9
一年一度的推普周即將來臨,江鎮市實驗初級中學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間:
20xx年9月14日—9月20日
三、活動主題:
依法推廣普通話,提升國家軟實力
四、活動內容:
1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的`影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3、利用晨會向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,開展經典誦讀活動。
6、舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
7、各班開展形式多樣的推普活動
根據教育局活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)在班級說說欄目布置推普標語;
(2)積極組織學生參加建校十年紀念活動:經典誦讀展示;
(3)寫規范字的寫字比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
普通話推廣周活動方案10
一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間:
20xx年9月11日— 9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內容:
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。
3.利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
推普口號:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”;“我是中國娃,愛說普通話”;“說好普通話、方便你我他”;唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
5利用星期一(9月15日)的'升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6.舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一(9月15日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8.在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。
組長:饒金容
副組長:黃鑒輝
組員:林麗妹曾蘇奇李志明袁杰柱
各班班主任每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
普通話推廣周活動方案11
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標,認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,通過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作,積極引導全體公民樹立科學的語言觀,扎實提高全民說普通話、用規范漢字的意識和能力,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。
二、宣傳主題
本屆推普周以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”為主題。宣傳周期間要緊緊圍繞活動主題,精心策劃、組織好相關宣傳活動,擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的社會知曉度。
三、活動安排
(一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來,重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。
(二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規范化列入文化建設和精神文明建設的要求,發動新聞媒體廣泛宣傳報道,為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。
(三)教育系統要把推廣普通話、使用規范字工作與學校創建精神文明活動結合起來,每年都要開展“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規范化教育活動;鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,發揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示范校創建活動。
(四)人力資源和社會保障部門要把普通話和規范字作為機關工作人員基本的公務用語用字,提高機關工作人員的普通話水平與規范漢字應用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的.宣傳、培訓測試和實踐活動。
(五)文廣新部門要充分發揮“文化志愿者”的作用,深入機關、鄉鎮、社區、學校,在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化,積極宣傳推廣普通話;加強對文化系統中直接面向公眾的相關人員的普通話培訓測試,進一步規范各種文藝活動中的用語用字;要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督,加強對播音員、節目主持人的普通話培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字應用水平培訓;新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容,納入報道計劃,及時跟蹤報道活動進展情況。
(六)軍分區系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和普通話培訓測試。
(七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規范漢字,開展豐富多彩的推普活動。
(八)各公共服務行業要結合行業特點,把說普通話、寫規范字納入崗前培訓和工作考核標準,納入行業規范之中,并成為主要的工作和服務用語用字。
(九)推普周期間,擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發);在聊城城區主要街道開展不規范用字專項治理活動;啟動四大領域工作人員的普通話培訓與測試;開展城市社會用字調查;召開市語委成員單位座談會,總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗,研究部署語委成員單位語言文字評估工作。
四、具體要求
(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織,市語委統一協調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。
(二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動,要在征求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上,結合本地實際,制定可行的推普周活動計劃。
(三)各級各部門要高度重視“推普周”活動,廣泛宣傳,營造氛圍,舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。
(四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證,共同促進推廣普通話工作扎實有效地開展下去。
(五)推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,推廣普通話要以城市為重點,以機關為龍頭,以學校為基礎,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為窗口,帶動全社會推廣普及普通話,促進語言文字規范化工作,為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。
普通話推廣周活動方案12
一、指導思想:
為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日
三、活動主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他
四、活動目的:
通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。
五、組織實施:
學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的.組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向學校整理、上報相關資料。
六、活動內容及安排:
(一)宣傳動員,營造氛圍
1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語言文字規范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議,并由學生向家長傳達倡議內容,通過“學校—學生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(二)開展好“七個一”活動
1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規范用字小醫生”活動,發現作業中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。
3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)
5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。
(三)活動總結
活動結束后,學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續開展相關活動,繼續優化校園語言文字環境,形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話人人有責,學校要充分發揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現在做起,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。
普通話推廣周活動方案13
一、指導思想:
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,進一步增強單位職工依法、規范使用國家通用語言文字和推行規范漢字的參與意識,以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提升干部職工文化積淀和人文修養,為我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。
二、活動主題
依法推廣普通話,構建文明好單位
三、活動時間:
20xx年9月14日——9月20日
四、參與人員
司法局全體人員
五、活動內容
(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。
(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語,使說好普通話的意識深入到每個人的'心里,形成在單位中使用普通話和規范漢字的習慣。
(三)組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。
(四)通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業涌現的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效,在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。
普通話推廣周活動方案14
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據《省語委等十一部門關于開展第19屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結合我市實際,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚XX和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。
二、活動主題
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、活動內容
(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為第19屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。
(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。
(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。
2.組織活動,推進推普工作
(1)根據教育部、國家語委和省語委的'統一安排部署,在會寧舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。
(2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。
(3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。
(3)開展規范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)
(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域,努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。
(二)學校
1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。
(1)繼續組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內外錯別字。
(2)根據學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。
(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。
(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。
2.結合教育教學,形成長效機制。
(1)從學校輻射家庭,向家長發出倡議,倡導家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節目。
(3)充分發揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。
(三)新聞單位
1.市、縣區電視臺及廣播電臺
(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目,進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第19屆全國推普周重點活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社
(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第19屆全國推普周重點活動。
(3)刊登推普公益廣告。
四、活動要求
(一)加強領導,協調聯動。
各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作,形成聯動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(三)聯系實際,突出重點。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來,加強溝通學習。
(四)積極創新,注意總結。
除省市統一下發的宣傳海報外,各縣區可結合當地特色,自行設計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。
聯系人:張天波
聯系電話:XXXXXXXXX
電子郵箱:XXXXXXXXX
附件:推普周宣傳標語
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
溝通——從普通話開始。
四海同音,萬眾一心。
人人學講普通話,個個爭當文明人。
樹立語言文字規范意識,提高中華民族文化素質。
華夏普及普通話,民族團結興中華。
說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
人人都講普通話,處處盛開文明花。
積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
學好說好普通話,廣結朋友走天下。
說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家。
普及普通話,推行規范字,維護國家主權統一,促進社會文明進步。
普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行。
愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。
認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,推行規范漢字。
普通話——神州音,華夏情。
普通話——現代人必備的素養和交流工具。
普通話——您出行的第一張名片。
普通話——時代的需求,時尚的追求。
中華民族大團結,同心同德同語言。
文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
大力推進語言文字規范化,共塑校園文明新形象。
你我都講普通話,情如手足勝一家。
推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。
學好說好普通話,方便文明又高雅;學好說好普通話,利國利民利大家。
大力普及普通話,架設人間交際橋。
全國普及普通話,世界刮目看中華。
普通話推廣周活動方案15
今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。
一、指導思想
以“說好普通話 邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
二、活動時間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動目標
通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的`氛圍;養成“說普通話、寫規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容
(一)加強領導,落實管理
為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:
組 長:唐曉云
成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題,創新活動
1、教師幼兒在一日生活各環節,說好普通話;
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;
5、組織教師開展板書展示活動;
6、向家長幼兒發出倡議書,調動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
五、活動要求
(一)發揮教師主導作用
推普周活動要充分發揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規范用語,為幼兒做好榜樣示范。
(二)開展多彩的宣傳教育活動
推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。
(三)注重活動推進的實效性
推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進相結合,注重創新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。
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