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暑假前的安全教育活動方案(通用13篇)
為了確保活動能成功舉辦,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的暑假前的安全教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
暑假前的安全教育活動方案 1
暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產安全,按照新泰市教育局和汶南鎮教育辦公室要求,結合我校安全工作形勢,現提出如下工作要求:
一、進一步提高認識,加強領導
全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,加強領導,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育
各班要結合本校實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。要結合“安全生產月”活動和汶南鎮安全大檢查等活動,著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內容的系列安全專題教育,以科學專業知識技能武裝學生,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。要重點完善汛期學校安全工作預案,密切關注氣象預報,通過各種形式做到及早預警,及早防范,為防汛除澇搶險工作贏得先機創造條件。
學校組織教師利用假期認真學習相關安全法律法規文件,將貫徹學習《中小學公共安全教育指導綱要》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《中華人民共和國消防法》等列入師生暑期學習計劃,并開展假期備課,進一步充實安全管理理論儲備,為學校安全管理工作打下堅實基礎。學校要利用假期,系統整理、完善安全檔案。學校按照上級要求,加大應急管理資金投入,強化應急物資儲備和應急隊伍建設,進一步做好應急預案的修訂、充實、完善,及時彌補應急管理中的薄弱環節,突出預案的針對性、實效性和可操作性。
三、強化家校聯系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發生
暑期是溺水等事故的集中多發期,各班要嚴格按照泰安市教育辦公室《關于轉發<山東省教育廳關于20xx年中小學假期安排有關工作的通知>的通知》(泰教辦[20xx]95號)文件精神中關于切實抓好學校各項安全工作的要求,各班要加強與學生家長的溝通聯系,通過致家長的一封信、組織學生觀看泰安教育“防溺水視頻”等有效形式,提高學生防范能力,督促家長認真履行監護人職責,共同做好學生的暑期安全教育工作。各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育,切實教育學生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學校要檢查河流和水塘邊警示標牌和安全設施是否完好、發現問題及時與轄區社區、村聯系,并立即整改,確保相關水域安全。
各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規則。教育學生不乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的“三無”車輛及超員超載的車輛,不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、貨運車、拖拉機、三輪汽車等非法營運車輛,提高中小學生的交通安全意識。
各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒,限時上網瀏覽健康網站,避免沉湎網絡游戲,合理安排假期作業,同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發事件機智應對,有效歸避各類治安風險。
四、強化學校安全隱患排查與整改
學校安全排查小組要按照各項安全工作規范的要求,認真做好安全隱患排查治理工作,要重點檢查校舍、廁所的地基、墻體、房頂和學校圍墻、通水設施的安全情況。要切實做好校長室、檔案室、微機室、圖書室、實驗室等重點部位的安全防范工作,確保視頻監控、報警系統等技防設施能夠正常運行,保證學校財產安全。要加強自然災害隱患排查,嚴密部署學校防災減災工作,認真檢查學校防雷安全設施,發現損壞要及時維修與更換。要合理安排人員,加強假期校園的安全防范工作,堅持巡查,發現安全隱患立即排除,對重大安全問題一定要及時上報,不可拖延。
五、加強師生外出大型集體活動的管理
出于安全考慮,假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。
六、加強值班,保持信息暢通
學校要加強門衛管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度,明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關人員頂崗。值班人員必須堅守崗位,加強對學校重點部位的巡視,做好值班記錄。學校領導手機要保持24小時暢通,學校要向學生和家長公布值班電話。要健全交接班制度,配臵必要的防護器具,
確保學校和值班教師安全。要嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發生重大問題或發生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究有關領導和值班人員的責任。
暑假前的安全教育活動方案 2
暑假即將來臨,為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全,進一步增強廣大師生的安全意識,提高安全防護能力,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身和學校財產安全,讓全校師生員工過一個安全、健康的假期,根據上級有關文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增強安全責任意識
1.安全工作事關國家財產和師生人身安全,關系到社會的穩定,校領導要提高對學校安全工作重要性的認識,切實加強對暑假期間安全工作的領導,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,狠抓學校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落實各項安全措施。
2.暑假之前,學校按照創建“平安校園”的要求,切實落實各項安全制度和措施,按照安全工作目標管理責任制的要求,切實履行職責,做到層層落實。在放假前,學校印發《告家長公開信》,向家長通報學生在校表現以及學校對學生在假期安全制度和作息時間,爭取家長的支持與配合,杜絕與遏制學生意外傷之事故的發生。
二、提高安全防范能力
1.安全教育是提高安全防范的重要舉措,在暑假前學校對師生進行一次專門的安全教育活動,認真組織學生學習《中小學自我防范安全知識》、《學生傷害事故處理辦法》等安全知識,提高學生防火,防爆,防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質災害事故以及安全用電,飲食衛生等,自我防范、自護自救能力。
2.嚴禁學生私自下水游泳,嚴密防范溺水事故的發生。
3.暑假期間,學生補課等外出活動要注意交通安全,要嚴格遵守交通規則,不乘座無牌、無證、超載車輛,不乘摩托車。
4.針對夏季情況,防止飲食中毒,不要暴飲暴食。
5.教育學生遵紀守法,崇尚科學,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。
6.教育學生不進“三廳兩室”、網吧、酒吧等場所。
三、落實安全方案措施
1.加強安全檢查工作,暑假前,組織人員(保衛科)對學校校舍、師生宿舍、食堂衛生、鍋爐、教育教學設備(特別是實驗室、計算機室和危險化學藥品)、體育活動設施、用電和消防設施設備、學校危險地段、學校屋頂等場所進行一次認真細致的、全方位安全檢查。對查出的.安全隱患和存在的問題及時報告學校領導及有關部門,堅決及時整改,一時不能排除的問題停止使用并報告上級主管部門。明確監督責任,嚴防死守,防止群死群傷等重、特大事故發生。
2.管理好學校財產,配合有關部門做好財產清點及保管工作,對重點部位做好防盜、巡查和監控措施,不留隱患,確保學校財產安全。
3.加強假期值班制度、落實好暑假護校值班工作除保衛科正常的安全值班外,組織學校青年護校中隊開展護校值班,在學校領導行政值班的帶領下保持不出任何責任事故。所有值班人員一定要堅守崗位,盡職盡責,學校不得讓外人隨便進出和留宿,堅持行政領導帶班輪值巡查制度,并做好記錄,嚴格事故報告制度,完善防范和處置群體性突發事件工作預案,一旦發生突發事件,要立即啟動預案,及時組織力量搶救和處理,將損失減少到最低程度。
暑假前的安全教育活動方案 3
為確保暑假期間校園安全與穩定,根據上級要求,結合我校具體情況,特制定學校20xx年暑假保衛工作方案。
一、安全檢查
1、放假前3日之內,各科室、各班級分別進行一次以“防火、防盜、防治安災害事故”為主要內容的安全自查工作,及時排查本科室、本班級的安全隱患,并及時整改到位,確保暑期萬無一失。
2、保衛科于7月3日前對學校重點部位有針對性地進行一次安全檢查,查出隱患及時上報并整改,消除安全隱患。
二、安全管理
1、實行憑證出入大門。無證人員及外來車輛一律不得進入我校校園,全體教職員工均需自覺遵守學校的安全管理規定,服從保安人員的管理。
2、保衛科協助總務科對辦公大樓、學生宿舍樓、教學大樓等各類場所均實行全封閉斷電管理。確因工作需要進入樓內的`,需登記后方可進入樓內,出樓時需登記離開時間。
3、校內施工單位的外來人員到保衛處進行備案,并按有關要求對施工人員進行管理,嚴防各類安全事故的發生。
三、安全值班
1、值班安排:
①保衛科:雷世忠(新校區)、薛新文(蘇仙校區)。
②原安排的保安、門衛及巡邏人員照常上班。
③新校區、蘇仙校區各增加一名臨時聘請巡邏人員,月工資680元包干。
④、保衛科值班:30元/天(白天20元,夜間10元)。
2、保衛科值班人員值班期間要做好值班記錄,及時、妥當處理各類突發事件,并對校內各守衛點及保安人員的工作情況進行檢查、登記、監督。
3、校內守衛點的保安人員要堅守崗位,恪盡職守,文明值勤,禮貌處事,24小時不得空崗。來往人員、車輛驗證通行;校內負責巡邏的保安要加大巡邏密度,重點巡視財物集中部位,容易發生各類案件、火災、災害事故的部位,要做到勤巡視,常檢查,細記載,妥處理。
4、各科室要加強對本科室的安全管理,盡職盡責地做好科室的假期安全防范工作。發生案件、火情或者發現可疑情況及時向保衛科報告,值班電話:XX
四、工作要求
1、學校放假前對全校師生進行一次安全教育。教務科負責對全體教師的安全教育,學生科負責對全體學生進行旅途安全及假日安全教育,以提高全校師生的自我防范意識,增強自我保護能力。
2、各科室、班級貴重物品統一集中保管,辦公室內不得存放現金等貴重物品。凡存放計算機、多媒體教學設備或者其他貴重物品的部位,必須有相應的防盜設施,并指定假期安全責任人,落實安全防范措施。
3、需留校的學生,經本人書面申請,學生科、保衛科簽字同意后方可留校。留校學生自覺遵守管理制度,憑假期出入證進出校園。
4、在我校進行施工維修工作的校外人員,由各用工科室及時向保衛科書面通報工作人員情況,并責成施工單位到保衛科統一辦理假期出入證及簽訂《治安管理責任書》。各用工科室還應指派專人對外來施工人員加強安全教育與監督,嚴格進行安全管理。
五、安全提示:學校施工場地,未經施工方許可是禁止入內的,請全體師生自覺遵守!
暑假前的安全教育活動方案 4
為進一步加強暑假期間學校的安全穩定工作,預防各類安全事故的發生,維護學校的安全穩定,確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期,根據7月23日全市教育系統安全工作視頻會議安排布署和務教科通[20xx]173號文件精神,特制定本方案:
一、成立學校安全工作領導小組
學校成立安全工作領導小組,統一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長:
副組長:
領導小組主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責各學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關人員立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
5、安排相關人員開展搶險排危或實施求救工作。
6、根據需要對發生事件進行及時處理記錄,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
7、根據需要對現場采取控制措施。
二、進一步提高認識,強化安全工作意識
安全工作關系到師生生命和國家財產的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關系到社會的安全穩定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”方針,把學校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,組織召開一次專題會議,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。
三、采取措施,加強20xx年暑假期間學校安全工作
(一)再強化安全宣傳教育。在暑假前各校利用散學典禮開展了集中教育活動。7月24日中心完小通過翼校通短信平臺向黃都完小學生家長通報習水縣土城鎮7月21日4名學生溺水死亡事件,在黃都街道人群集中的地方張貼3張《20xx年暑假致學生家長的一封信》,內容包括:
1、強化“珍愛生命,預防溺水”教育;
2、加強交通安全教育,預防交通事故;
3、加強食品衛生安全教育;
4、加強防電、防炎、防雷、防地質災害等安全教育,積極預防意外傷害;
5、要教給孩子社會安全知識;
6、多與孩子交流、溝通,做孩子的知心人;
7、安排好孩子暑期活動。
在8月份中心完小要組織領導小組成員,在黃都和絲棉趕集天開展2次宣傳教育活動,向廣大群眾進行了一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化學生家長的安全意識和教育學生自護自救能力。要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、建設工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚等活動;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業性網吧、營業性歌舞廳等不利于青少年健康成長的`場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動。同時要通過發放告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發生。
(二)開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領導小組在下學期開學前組織對影響學校安全穩定的各種因素進行一次安全隱全面排查,重點針對學校周邊環境、校舍和圍墻、教師辦公室、課室、圖書館、護欄等場所,發現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度,確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作,暑假期間抽查各校護校情況,嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的實驗、課室、辦公室、貴重物品存放室進一步完善安全措施,落實專人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。
(三)各學校(園)要按照《務川自治縣教育局關于學校組織開展20xx年全國中小學生平安暑假專項作業活動的通知》文件要求,認真組織中小學、幼兒園學生及家長參加由中國教育學會主辦的“20xx年全國中小學生平安暑假專項作業”活動,做到安全不“放假”,平安過暑假。
(四)加強學校安全保衛工作。在7月30日前召開一次假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強門衛力量,嚴格控制閑散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理,堅決執行進出校門登記制度,嚴格落實夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩定。
(五)落實安全管理值班制度。繼續執行好假期領導帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通,一旦發生事故要進行快報、專報,對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
(六)切實加強學校基建工程安全管理
假期中有基建工程的學校,要求工地嚴格執行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規,督促施工單位安全施工,并要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發生違法違紀行為和各種安全事故。
暑假前的安全教育活動方案 5
暑假將至,為了切實做好暑假期間學校安全工作,杜絕各類安全事故發生,保障廣大師生的生命及學校財產的安全,現就做好夏季及暑期學校安全工作有關事項通知如下:
一、高度重視,落實責任。
目前,正值高溫、雷電多雨季節,學校安全工作形勢嚴峻,各部門務必要認請形勢,高度重視,根據各自分工,明確責任,進一步強化學生安全教育、健全制度、落實責任,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。要進一步落實未成年學生法定監護人假期管理責任。各教學部在暑假期間要通過多種形式廣泛開展家訪活動,做好暑期學生安全家校對接工作,防患于未燃。
二、加強教育,提高師生防范能力。
1、加強防溺水安全教育。
各班要結合暑假前的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力。全面開展“六個一”教育宣傳活動和“四不一會”教育。政教處要對師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求,并通過《致家長一封信》等形式,號召學生家長加強對子女的教育和監管,防止學生到沒有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍,嚴防溺水及其他安全事故發生。
2、加強汛期安全教育。
政教處要運用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災害的特點和預防知識,教育學生不到危險區域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所,提高師生防災自救能力,防止事故發生。
3、加強交通安全教育。
暑假期間,師生外出要時刻注意安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,嚴防意外安全事故發生。
4、扎實開展暑期學校安全隱患的排查整治。
政教處、總務處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時機,在前期工作基礎上,對校舍安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、危險化學品安全、校園周邊環境等方面進行逐項檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環節。要重點檢查學校的安全疏散通道及火源電源管理情況,學生宿舍、實驗室、食堂等重點部位消防設施的配備和完好情況及學校周邊場所是否有威脅到學校安全的.火災隱患存在等。要建立排查檔案,做好排查記錄。對查找出的安全隱患,要立即制定整治措施,迅速整改,并確保整改質量,防止校園重大安全事故發生。一時難以整改的要制定措施,落實責任人,進行有效監控。學校無法解決的問題要立即上報當地政府和上級教育主管部門。
三、加強活動管理工作,確保師生安全
暑假期間,學校原則上不組織學生進行大型活動,未經批準,任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動。若需要舉行活動,須事先按規定報批。開展活動前要制定好周密的計劃和應急預案,活動中需采取安全措施,確保萬無一失。
四、加強值班護校工作,確保學校財產安全
認真落實好暑假期間的值班和安全巡查工作,嚴格執行門衛值班制度,校領導暑期值(帶)班制度,切實加強暑期值班護校工作,確保信息渠道暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況要快速反映,穩妥處置,同時,立即向上級主管部門報告,嚴防治安案件以及危害學財產的案件發生。
暑假前的安全教育活動方案 6
一、成立假期間安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
組長:全面負責假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。
副組長:協助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報事故的上報和具體的協調事故處理工作。
許正榮、俞柒,具體負責中心學校學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。
各村校校長負責本校服務范圍內學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。
二、提高認識,強化安全工作意識
1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的.監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。
3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款項目,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責,也是每個學生在校或假期必須遵守和做到的。
4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行暑假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。
5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。
三、采取措施,加強假期間對學生安全的間接管理
1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。
3、學生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范。
四、教師注意個人行為,確保個人安全
1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的任何活動。
2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。
3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。
五、確保信息暢通,匯報及時。
1、假期在校值班的教師24小時開機,不得擅離職守,并且一旦有事,第一時間報帶班領導或假期安全管理領導小組。不得瞞報,或不報
2、班主任了解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。
參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作(提供相關手續)。
3、班主任要求學生,一旦發生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。
4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領導小組。
暑假前的安全教育活動方案 7
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。
【教學過程】
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的'溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽——《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!
(七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:
A.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
B.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
C.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
D.發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
E.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
F.一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
三、師總結:
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
暑假前的安全教育活動方案 8
一、活動目標
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、教育計劃:
前期準備:
1、結合本學期安全教育活動,開展動員。
2、結合社會上發生的一些具體事件,向學生宣傳自護的`重要性。
3、每天給學生講一則關于自護的小常識,以積累經驗。(主要進行理論學習)
現在實施:
1、通過前期講解,學生已有的生活經驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處理問題的方法。
2、認識簡單的常用標志,學會自護方法。 后期設想: 與家長聯手,繼續考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學聽
三、教育特色:
1、教育孩子是一項系統工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中,我設計很多情境,引發孩子設身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。
3、點面結合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
四、教育過程:
(合):老師們、同學們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
暑假前的安全教育活動方案 9
活動內容:
進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網絡安全等。
活動目標:
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
活動過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的.安全呢?
二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、電腦、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
4、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識:
一、不能帶火柴或打火機等火種;
二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
(三) 防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說最近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。
(四)交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
(五)飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
三、師總結:
同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。
暑假前的安全教育活動方案 10
教學內容:
引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:
一課時
教學過程:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
一、交通安全
(一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的'安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
(二)交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
(三)討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
暑假前的安全教育活動方案 11
為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、指導思想:
加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的'假期。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、活動項目:
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)
3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;
5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;
6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍
7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)
8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具體措施
1、根據教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)
2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)
3、根據班會、家長一封信的內容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯管,共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)
4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。(7.18教導處、總務處)
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。(班主任、校委會)
6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)
7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛生,如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)
8、致全體家長一封信,將學校相關學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)
9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務處、教導處)
活動結束以后,我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,營造平安和諧校園。
暑假前的安全教育活動方案 12
一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:
錄像
五、教學內容
1、導入:
同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的`5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、總結
同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
暑假前的安全教育活動方案 13
【活動設想】
交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們人身安全帶來危害。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關系,懂得乘車時應遵守交通規則。
【活動目標】
1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。
2、激發幼兒主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規則。結合轄區內的實際情況,選擇乘坐安全性的車。
【活動準備】
教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
【活動過程】
(一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。
——“小朋友,剛才我們一起開著我們的`小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰做的?
——“我們在乘車時需要注意什么呢?
(二)教師出示教學圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結:
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導。
引導幼兒發揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發幼兒根據自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節部分,豐富內容。
【活動延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
【活動反思】
首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法。
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規則。
活動小結時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”
在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內容,還需要更多的啟發、引導。
通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應遵守的交通規則。
我認識的交通標志
一、音樂活動導入。
師:有一群鄉下老鼠要到城里去,我們出發去看看吧。
教師播放背景音樂——《鄉下老鼠》帶領幼兒進入活動室。
師:鄉下老鼠來到城里,發現有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學習一下城里的交通標志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師:請小朋友們看一看,這是個什么標志?
幼:紅綠燈
師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼:......
總結:紅綠燈是生活中重要的信號標志,告訴我們紅燈停,綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?
總結:生活中有很多標志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導向標。
四、認識一些禁止標志。
1、教師出示小黑板——一些禁止標志。
師:這些標志都有什么共同點?幼:
教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領幼兒認識這些交通標志。
2、出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。
五、游戲:文明小司機
師:我們今天學習了這么多交通標志,我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)
六、結束部分。
教師帶領幼兒隨音樂開汽車離開活動室。
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