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母親節班會設計方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的母親節班會設計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節班會設計方案1
母親節是每年5月的第二個星期日。一個感謝母親的節日。
【活動目的】
1、讓學生知道母親節的由來、時間和設立過程。
2、了解母親十月懷胎和精心哺育自己的辛苦,進行感恩教育。
3、對媽媽說一句發自肺腑的話。
4、把感恩之情形成一篇短文(寫真實故事,抒真情實感)。
【活動設計】
1、發布活動通知:一滴水珠可以反射太陽的光輝,一件小事能反映媽媽的偉大!請觀察媽媽的言行舉止和外貌變化;回憶媽媽長期操勞、不求回報的瑣屑小事。
2、搜集與母親節有關聯的事,知道母親節設立的目的。
3、用一句話向母親表示節日祝福。
4、寫一段文字,以感謝母親孕育、哺育的恩德。
【活動過程】
1、情景導入播放自制感恩教育片:《感謝母親》。
在歌曲《母親》深沉的主旋律中,畫面出現一位母親從年輕時青春靚麗的容顏、秀頎苗條的身姿到大腹便便、謹慎小心(孕期)的樣子,到九死一生、艱難分娩(動漫)的過程,再到不舍晝夜、含辛茹苦對嬰兒的反哺和無微不至地照顧,最后切換到母親眼部的魚尾紋、鬢角的斑斑白發(特寫)、蹣跚的腳步和佝僂的身軀(剪影)……解說詞:世界上有一種愛,任你肆意索取,她卻從無怨言,不求一絲回報;世界上有一種愛,你短時離開家門,她都牽腸掛肚,夢寐縈懷;世界上有一種愛,關鍵時刻,哪怕付出自己的生命,也要保護自己的兒女……這種愛就是母愛,這個人的名字就叫母親!媽媽,是你,給了我生命;是你,哺育我成長。多少年風霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你經歷過;多少個嚴寒酷暑,多少次挫折失敗,你承受過;你默默無聞,為兒女操碎了心。啊,三江四海五湖水,盛不下你對兒女的冷暖情長;三山五岳珠峰石,比不上你對兒女深沉厚重的愛!――你是太陽底下最偉大最慷慨最無私的人。……以前,你幼稚、粗心的孩子自以為那是做母親的天職,對你的愛和對你的報答疏忽得太多太多;今天,孩子懂了,而且有一種莫大的愧疚感充盈在胸間。媽媽,在母親節之際,就讓我的情感盡情地渲泄,把我心底全部的愛獻給你――親切、慈祥、慷慨、無私的媽媽!(很多學生淚光盈盈,有抽泣聲傳出。)
2、全班齊唱:《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”
3、影片重溫(剪輯):媽媽呵護孩子的幾個感人畫面。
4、配樂錄音。一個人從呱呱墜地到咿呀學語,從懵懵懂懂到雀躍入學,從1234到為人之道……每邁出家門一步、每長高一寸、每知道一個知識點、每懂得一個做人的道理,都浸透著媽媽的心血!――啊,母愛,是溫馨的港灣!是心靈的依賴!今天是母親節,請大家說說它的來歷。
[學生表述]
母親節來歷(趙可)
母親節起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘神話中的眾神之母赫拉(女神,宙斯的配偶――整理者注)致敬。到了17世紀中葉,母親節傳到英國,受到熱烈的歡迎和紀念。在這一天,英國所有出門在外的年輕人一定要想方設法回到家中,給母親送上一份禮物,以表達對母親賦予自己生命的感謝。母親節設立的目的和時間(胡小麗)現在,母親節已成為國際性的節日。它是為歌頌母親的恩情、發揚孝敬母親的道德而設立的。至于具體時間,是每年5月的第二個星期日。
母親節故事(xxx)
現代意義上的母親節起源于美國,創始人是安娜查爾維斯女士。1864年,安娜查爾維斯誕生在美國西弗吉尼亞洲,人長得如花似玉,且賢惠聰穎。但她終身未婚,一直陪伴在慈祥的母親身邊。在她41歲時,母親與世長辭了。她十分悲痛。為了紀念母親,提倡孝道,她立志要實現母親的遺愿――創立母親節。她首先向費城市長提出自已的設想,同時致函各州州長、國會議員、教會人士、工商界領袖、婦女團體、慈善機關以及社會名流,大造輿論,疾聲呼吁,希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。結果,她的倡導得到了各方面的熱烈支持。第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,并逐漸成為一個國際性的紀念節日。
獻給母親的花(xxx)
康乃馨是國際母親節上的首選花卉。紅色的康乃馨向征熱情、正義、美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色康乃馨,祈祝母親永遠美麗年輕;白色康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意。[播放錄音]“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。……”世界上最好的人,是慈祥的母親;世界上最溫柔的聲音,是母親親切地呼喚。母親的愛就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,不論我們走到哪里,只要一仰頭,便瞧見了她。她的愛,穿越了時空,從遠古到今天,一直護佑著我們……[導引]為了報答無私的母愛,我們現在就動手,給媽媽發一條短信或寫一句話,讓她知道自己的孩子長大了,懂得體貼和疼愛媽媽了。
【活動成果展示】
[短信擷英](計51條)
[短信]一(趙麗蓉)媽媽,感謝你賜給我生命,感謝你教會了我做人的道理。無論將來怎么樣,我永遠愛你!
[短信]二(馬千里)媽媽!你生我、養我、育我……在母親節,兒子向你問好,祝你身體健康、永遠年輕!
[短信]三(袁則)親愛的媽媽,你辛辛苦苦的把我養大。今天,我想對你說:媽媽,我愛你!
[短信]四(繆春婷)山高,沒有母親的愛高;海深,沒有母親的愛深;天廣,沒有母親的愛廣;地大,沒有母親的愛大;太陽溫暖,沒有母親的愛溫暖……千言萬語匯成一句話:祝媽媽節日快樂!……[導引]在我們的'生活中,有許多人、事,經歷了就慢慢淡忘,但對母親,卻永遠不會忘記;永遠不會因歲月的流逝,消減我們對母親的愛。請你用簡練的筆觸,描繪一下媽媽的肖像。
【活動成果展示】
肖像描寫一媽媽面部素描(邊路通)
媽媽雖然經歷過很多的風風雨雨,卻一點也不顯得衰老。她是縣呂劇團的臺柱子,只要有新劇上演,她準是女一號。她留著長長的披肩發,配上長形的鵝蛋臉、挺拔的鼻子和兩道彎眉下永遠含笑的眼睛,顯得那么年輕、干練。我想,媽媽年輕時一定比現在還漂亮,一定是個大美女。
肖像描寫二母親的手(節選)(孔小丫)
媽媽的手清瘦粗糙,特別是一到寒冷的冬天,她的手就會裂開一個個口子。正是這雙手,把家拾掇得干干靜靜,布置得溫溫馨馨。記得一次我病了,渾身難受,不停地呻吟。媽媽急壞了,她拿來濕毛巾放在我的額頭,似在鼓勵我跟疾病作斗爭。為了讓我吃下苦藥,媽媽用手撫摩著我的頭,輕聲地和我說著話,把藥送到我的嘴邊。媽媽還經常向別人伸出援助之手。只要鄰居有什么困難,她都主動去幫忙。媽媽的手,是一雙溫柔靈巧的手,也是一雙勤勞和樂于助人的手。
在這個世界上,無論偉大的或是卑微的生命都是母親給的。古往今來,母愛的神圣與偉大,用再多的溢美之詞來形容都不過分!母愛是無私的,任何一種愛都無法比擬。請寫一篇回憶或感悟的短文,說說媽媽對自己無微不至的關愛。
母親節班會設計方案2
為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在母親節來臨之際布置了活動方案,開展了溫馨五月天,感恩母親節系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為宣傳教育和踐行實施兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了算算親情帳,感恩父母心活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
在5月12-13日感恩節踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外,還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領巾廣播站進行了題為用行動感恩的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。
母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
活動過程
在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。
講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師――劉素珍老師。
然后主持人宣布演講開始,請出劉素珍老師進行講座。
講座結束,由主持人宣布講座結束,并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場
講座完成后,我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
活動總結
1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的母親,并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。
活動意義
在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。
母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們借款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的'活動有條不紊的進行著:
1、前往各二級學院宣傳
2、收集各學院作品
3、作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們借款部得成員們為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們借款部在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設的更美好。
指導思想
感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以濃情五月天,感恩母親節為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結果。
母親節班會設計方案3
五月的第二個星期天是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的'成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視―各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導―班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效―各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節班會設計方案4
一、活動主題
感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經緯里,總有千絲萬縷的'情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開,就會發現,60%以上的是屬于母親的。終于有一個機會給我們了,我們要怎樣謳歌她們?
二、活動時間
5月x日到5月x日
三、活動內容
真情尋找特殊母親。
活動簡介:在母親節期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節,愛心獻給母親月”大型晚會)。
對象:凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購買X產品金額達100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機會獲得其中榮譽和獎品
步驟:
1、4月26日發軟文“X將實行品牌社會監管制”(發放媒體另定)
2、4月28日發廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。
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