知識競賽活動方案【推薦】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽活動方案1
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促動同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人水平得到全面提升,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特展開以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
。ㄒ唬┏踬悾
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
。ㄗⅲ05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日實行初賽;
。2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
。3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
。ǘ⿵(fù)賽:
1、時間:20xx年12月10日2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳3、方式:以才藝表演為選拔方式
。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團實行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)4、具體安排:
(1)20xx年12月10日實行復(fù)賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
。ㄈQ賽:
1、賽前準(zhǔn)備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員實行才藝表演培訓(xùn);
。3)20xx年12月16日晚實行第一次彩排;
。4)20xx年12月17日晚實行第二次彩排。
2、賽中安排:
。1)時間:20xx年12月18日
。2)地點:待定
。3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)
、鄣梅旨殑t:答對一題加20分,答錯不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
、兕}目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布準(zhǔn)確答案后,實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答準(zhǔn)確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
、诨顒右(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的`形式對本次活動實行總結(jié);
。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的展開,促動學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位水平,促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案2
根據(jù)寧波市交通委《關(guān)于開展20xx年交通運輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(甬交安〔20xx〕144號)、省廳質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于開展20xx年全省交通建設(shè)工程“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》(浙交監(jiān)〔20xx〕27號)和慈溪市交通運輸局《關(guān)于開展交通行業(yè)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的`通知》(慈交〔20xx〕51號)等文件要求,結(jié)合我市《打造品質(zhì)之城、共建幸福家園》的文件精神,促進精神文明建設(shè),提高基層組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮先鋒模范作用,全面展現(xiàn)慈溪市交通重點建設(shè)人的風(fēng)采,營造健康、文明、和諧、積極的文化氛圍,促進各項目順利完成。特舉辦“打造品質(zhì)之城,共建幸福家園”暨安全質(zhì)量知識競賽。
一、指導(dǎo)思想
略
二、活動主題
強化紅線意識、促進安全發(fā)展。
三、活動時間
20xx年6月13日下午
四、活動地點
交通局6樓會議室
五、活動參與人員
慈溪勝山至陸埠公路(勝山—橫河段)工程各參建單位(每隊三人,可男女混合參賽)。
六、主辦單位
勝陸公路工程指揮部
七、比賽流程
1、進場
2、開場:主持人開場,介紹參賽選手及嘉賓,宣讀比賽規(guī)則
3、比賽環(huán)節(jié):競賽試題分為必答題、搶答題、風(fēng)險題和試卷題,共四種。
①、“過關(guān)斬將”:即必答題。必答題每隊共5題,每題10分,每題60秒。由各參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),輪流回答主持人提出的問題(每人至少有一次回答機會),每答對一題加10分,回答錯誤或超時不得分。
、、“爭先恐后”:即搶答題。搶答題共25題,每題10分,每題30秒。此環(huán)節(jié)共有A、B兩組題,A組為選擇題,B組為判斷題。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答,最先舉牌的代表隊獲得答題權(quán),每題答對加10分,答錯或超時不得分(如答錯,其他隊伍可再搶答)。未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規(guī)論處,取消下一題答題資格。(此外,此題作廢。)
、、試卷題共10題,選擇題4個、判斷題4個、簡答題2個,時間為5分鐘。答案當(dāng)場公布。分值分別為5+5+10,共60分。
在選手做試卷題的時候,觀眾互動環(huán)節(jié)開始,此環(huán)節(jié)共5題,每答對一題者獲得精美小禮品一份,如答錯,其他觀眾可再搶答。
、、“鋌而走險”:即風(fēng)險題。參賽隊可選擇10分、20分、30分不同檔次中的一題,分?jǐn)?shù)越高難度越大,答對了加相應(yīng)的分值,答錯了扣相應(yīng)的分值,每題分別是30秒,60秒,90秒。
每個選項分別有7道題目,分別放置在3個箱子里面,每隊可自行選擇,每輪通過抽簽確定答題順序,題目抽完為止。共3輪。
4、四輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分?jǐn)?shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。
5、比賽結(jié)束,進行頒獎、發(fā)言和合影。
八、人員設(shè)置
1、主持人:負責(zé)比賽主持和協(xié)調(diào)、組織工作。
2、仲裁員:對比賽有異議,進行裁定。
3、裁判員:審核試卷、計分、計時。
九、獎項設(shè)置
1、團體獎取前三名,分別給予獎金及錦旗,獎金分別是2500元、20xx元、1500元。
2、公平競賽獎3名、組織競賽獎1名,分別給予獎金及錦旗,獎金分別是1000元。
3、參賽人員和工作人員等均可以獲得一份小禮品。
注意事項:
1、比賽時間:6月13日,下午2點——4點
2、比賽場地:交通局6樓會議室
3、參賽人員:勝陸公路施工5個標(biāo)段、寧波市交建工程監(jiān)理咨詢有限公司和余姚市交通工程咨詢監(jiān)理有限公司,各10個人,其中3人參加比賽。
4、主持人:
5、仲裁員:
6、裁判員:
7、各參賽人員服裝統(tǒng)一。
8、比賽開始前半小時,各參賽隊隊員必須到達賽場并簽到。
9、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,由仲裁員進行裁定,參賽選手必須服從主持人及評委的裁定,否則取消比賽資格。
10、技術(shù)負責(zé)人和安全質(zhì)量負責(zé)人必須到場,以上負責(zé)人至少有一人必須參賽。
知識競賽活動方案3
一、活動目的
為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的`認知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動程序
競賽時間:學(xué)生競賽時間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。
競賽地點:教學(xué)樓三樓遠教室。
參加對象:一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。
批改時間:x月x日為下午教研活動活動時間。
批改人員:語文組老師。
評卷要求:公平、公正、公開。
競賽形式:以一張試卷筆試為方式。
競賽內(nèi)容:積累運用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。
獎勵辦法:分年級組評比,每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行發(fā)獎。
知識競賽活動方案4
一、活動主題
以學(xué)法規(guī)、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進一步促使職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各科室的衛(wèi)生服務(wù)水平和整體素質(zhì),為基層醫(yī)療工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。
二、競賽時間安排
1、20xx年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。
2、比賽時間為20xx年11月20日。
三、競賽地點
醫(yī)院會議室
四、競賽內(nèi)容
醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。
五、參加競賽范圍
醫(yī)院職工組成5支代表隊,以科室分為5組,現(xiàn)將各組組長公布如下:
1、周輝
2、從日蘭
3、國玉龍
4、梁麗
5、王連坤
六、競賽形式
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分?jǐn)?shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。 競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負責(zé)評委會工作,其成員如下: 組長:韓玉堂 副組長:徐文君 成員:魯學(xué)峰、肖福占、朱洪宇 辦公室負責(zé)競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真準(zhǔn)備,積極參與。各科室要以這次知識競賽為契機,認真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做醫(yī)療工作的行家里手。
三、各參賽科室要安排專人負責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。
知識競賽活動方案5
一、競賽目的:
根據(jù)公司第xx屆“質(zhì)量月”活動的通知要求,營造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍,貫徹公司“質(zhì)量月”活動精神,以賽代培,學(xué)習(xí)質(zhì)量知識,提高質(zhì)量意識,傳播質(zhì)量文化,更好的將質(zhì)量知識應(yīng)用到具體的工作中,使質(zhì)量的'重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“XX杯”質(zhì)量知識競賽。
二、競賽要求:
小組設(shè)置:共設(shè)六個參賽小組,XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、,每小組參賽隊員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)
服裝要求:參賽隊員原則上要求統(tǒng)一服裝,衣著整齊。參賽隊名:參賽隊伍可取一個隊名(2~5字),同時需要取一個比賽的團隊口號。
三、評委構(gòu)成:
仲裁組由XX組成
四、比賽組織:
XX、XX
五、賽程安排:
競賽時間:XX
競賽地點:XX
競賽范圍:XX題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識
六、比賽程序及規(guī)則:
1、臺位確定:各參賽團隊臺位由領(lǐng)隊提前抽取的位號決定,各代表隊員的座位根據(jù)自身抽取的隊號依次入座。
2、答題要求:主持人念題發(fā)出“開始”口令后,參賽隊員方可開始答題或案搶答題,參賽隊員回答問題有時限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時限的按規(guī)定不能得分。
3、競賽實施過程:
競賽整個答題過程分四輪進行第一輪:個人必答。
1)每個小組,每個人必答1道題。
2)每支代表隊派一代表上前抽取一個標(biāo)有編號的乒乓球交給主持人。
知識競賽活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語單詞的.記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
二、活動內(nèi)容及安排:
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型:(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞;
2、看英文單詞寫中文;
3、看中文寫英語詞組;
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型:
1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);
2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)
三、比賽時間:
筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00
口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00
四、比賽地點:
筆試競賽:年級各班教室
口試競賽:學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
。1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
(2)筆試采取閉卷考試的方式進行,要求學(xué)生使用藍黑色筆答題,認真讀題,規(guī)范書寫?谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語音優(yōu)美,語速正常
七、監(jiān)考與評委人員:
筆試競賽:監(jiān)考周測人員
口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法:
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試:
1、年級前10名;
2、班級前10名;
(二) 口試:
1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;
2、個人獎:
(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。
。昙壷蝎@獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。
謝謝!
知識競賽活動方案7
活動背景
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻,奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻力量,以表達對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團員對中國共產(chǎn)主義青年團的認識以及對共青團員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團員為目標(biāo),決定開展共青團知識競賽。
活動的目的與意義
1. 充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。
3. 激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4. 讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
活動對象
機械工程學(xué)院全體團員青年
活動時間
20xx年3月6日晚19:30-21:30
主辦單位
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會
承辦單位
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會組織部
活動概況
本次團知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進行賽前加油,讓各支部團員能在比賽中更加給力,賽出團員風(fēng)采。在知識競賽階
段,讓團員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團組織的認識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團員深刻體會到我是團員我光彩的理念。 活動流程
第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段
1. 團總支、學(xué)生會收集相關(guān)團組織知識文獻.
2. 各團支部召開動員大會,動員本支部全體團員學(xué)習(xí)團組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。
3. 團總支、學(xué)生會進行大力度宣傳,張貼海報進行宣傳。同時,向每個團支部說明這個活動的意義。
第二階段:知識競賽階段
第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答
對的得10分,答錯的.或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。 第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問,所有在場團員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進總分。
第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。
。ㄓ邢铝星樾沃徽,倒扣5分
A、答錯;
B、答題超時或搶而不答;
C、非答題隊員獨立完成;
D、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)
注:
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼
續(xù)通過搶答題決出勝負。
2、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比
賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。
3、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽
結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
4、 賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任
何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助
現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段 表彰階段
1. 在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進行頒獎。
2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報進行公開表揚。
獎項設(shè)置
一等獎:1名(院級證書)
二等獎:1名(院級證書)
三等獎:1名(院級證書)
活動預(yù)期效果
通過此次團知識競賽,機械工程學(xué)院全體團員的團知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團組織中,宣傳到團員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻青春與活力。讓每個團員都
牢記自己是一名共青團員,時刻注意以團員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團員青年在活動中進一步認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。
機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會
20xx年02月27日
知識競賽活動方案8
為促使大橋施工人員深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本知識,落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境,加強施工現(xiàn)場人員的安全意識,保證項目施工安全有效進行,借此契機,項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、 活動主題
強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展
二、 活動口號
人人學(xué)安全 人人懂安全
三、 比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、 比賽地點
項目職工活動中心
五、 比賽時間
比賽時間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時間待定)
六、 參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員(可邀請咨詢部)
七、 參賽形式
報名→編組→比賽→頒獎
八、 比賽形式及規(guī)則
8.1 分組方式
根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況,計劃以團體分組以部門為單位,分為試驗隊、材設(shè)隊、工程隊、測控隊、人信隊(由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊)、橋面隊(橋面系)、預(yù)制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與,各部門負責(zé)人負責(zé)選派出賽人員名單,于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內(nèi)容
競賽項目:設(shè)個人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險題、加分題。
競賽內(nèi)容:包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習(xí),競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料,禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助;不得有其它舞弊行為,否則所得成績無效。
8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀(jì)律的職責(zé),不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
8.3.3 當(dāng)參賽隊員在回答個人必答題時,其他成員不能代作答和提示,否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的時間內(nèi)作答,超時作答無效。
8.3.5 不得遲到,在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕,在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)
8.3.7 問答題的給分標(biāo)準(zhǔn):全對,給滿分;答題不完整,根據(jù)不同階段體型給分;其它情況不給分。
8.3.8 服從評委的裁判,如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題;答對得分,答錯不扣分(按現(xiàn)場順序答題)。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領(lǐng)隊選擇一道問答題,答對得分,答錯不扣分,其他隊員可以補充作答。
8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊按搶答器爭取答題機會,搶中答對得分,答錯扣10分;違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)
8.4.4 風(fēng)險題【15、20、25 分/題】:各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。
8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注:此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。
九、 獎勵辦法
1、獎項設(shè)置
比賽設(shè)冠軍1名;亞軍2名;季軍3名;
同時,還根據(jù)比賽的實際情況設(shè)置其它獎項;
最佳組織獎1名;
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外,還對其進行物質(zhì)獎勵。(暫定)
十、 活動預(yù)算
十、注意事項
1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產(chǎn)知
識競賽試題》(包括答案),并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單
3、安全部、宣傳信息部負責(zé)布置競賽現(xiàn)場,提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準(zhǔn)備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
十一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊天偉
副組長:于海挺
成員:蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀
現(xiàn)場評委:張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責(zé):
1、負責(zé)此次活動的策劃、組織及實施;
2、負責(zé)活動的報名事宜;
3、負責(zé)活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序;
4、負責(zé)比賽分?jǐn)?shù)的`統(tǒng)計及結(jié)果的發(fā)布;
5、負責(zé)活動全過程的監(jiān)督、管理工作;
6、負責(zé)比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。
知識競賽活動方案9
弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典,樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時間20xx年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1。必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作
答,答對加10分。
2。搶答題
主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3。風(fēng)險題
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4。加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽班進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的`文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機。
知識競賽活動方案10
為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程深入開展,提高護士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點,堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動,強化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護理質(zhì)量,促進護患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護理服務(wù)需要。
二、活動目標(biāo)
通過開展護理知識競賽活動,強化護理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護理人員熟練掌握和運用基礎(chǔ)知識和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達到提升護理隊伍整體素質(zhì),改善護理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護患關(guān)系的目的.。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
四、仲裁組
組長:
成員:
五、競賽細則
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊參賽(護理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊5名選手(為主管護師、護師、護士),領(lǐng)隊1名(為護士長)。
。ǘ└傎悆(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機構(gòu)護理工作制度與崗位職責(zé)、護理管理內(nèi)容(原護士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。
。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險題中的護理管理題護士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。
(四)競賽時間、地點
時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。
地點:供應(yīng)室大樓六樓會議室。
(五)競賽規(guī)則和注意事項
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
、鄹鲄①愱5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀(jì)律
、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機。
②觀眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。
、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競賽規(guī)則
①每個參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
、诟傎愒O(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。
、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。
④參賽隊員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
、荽痤}時間到,選手停止答題。
、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分?jǐn)?shù)相同時,則進行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。
六、獎項設(shè)置
決賽依據(jù)團體得分高低確定名次,設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。
知識競賽活動方案11
一、活動口號:
我參與,我快樂
二、活動時間:
20xx年5月23日—至20xx年6月7日
三、 活動地點。
課室(待定)
四、參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1—2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則:
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的`領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設(shè)置:
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會計(1)班
05會計(2)班
05會計(3)班
06營銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會計(3)班
06 會計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
知識競賽活動方案12
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn),營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,控制和減少安全事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
一、競賽指導(dǎo)思想和目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實際情況,深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理和安全文化,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。
。ǘ└傎惸繕(biāo):
通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平,拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能,努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障公司項目建設(shè)的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。
。ㄈ└傎愔黝}:
演講比賽:“企業(yè)為我、我為企業(yè),安全在我心”
知識競賽:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工,為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。
。ㄋ模﹨①惙秶
公司所有在冊領(lǐng)導(dǎo)干部及員工
演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
知識競賽:公司各車間(部門)通過預(yù)賽五名選手參加比賽,男女不限。
二、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的`效果,和體現(xiàn)出公平公正原則,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
三、競賽要求
。ㄒ唬┭葜v比賽要求
1、主題內(nèi)容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯(lián)系實際,生動感人。(40分)
2、語言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內(nèi)容理解深刻,感情投入,表達準(zhǔn)確;語言流暢、生動。(30分)
3、普通話水平:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(10分)
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當(dāng),動作協(xié)調(diào),表情自然。(10分)
5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)
。ǘ┲R競賽要求
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關(guān)安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設(shè)立統(tǒng)一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學(xué)習(xí)競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預(yù)想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學(xué)習(xí)和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內(nèi)部做好選拔的同時努力營造員工學(xué)習(xí)安全知識的良好氛圍。
5、活動結(jié)束后,將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
。ǘ┘訌娦麄,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀(jì),杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(7月10日至7月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學(xué)習(xí),內(nèi)部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產(chǎn)部、技術(shù)設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算
本次活動比賽只設(shè)集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權(quán)處理,最后評出以下獎項:
設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經(jīng)費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。
為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
知識競賽活動方案13
一、活動主題
秀護士智慧、展護理魅力
二、活動目的
為進一步提高我院護理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以三基三嚴(yán)為重點,以樹立和落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的活動要求,結(jié)合我院實際工作,護理部特組織全院護士舉辦護理知識競賽活動。
三、參賽人員:
全體護理人員
四、活動時間:
xx年4月(具體時間另行通知)
五、活動地點:
六樓大會議室
六、競賽細則:
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊參賽(科室到護理部抽簽)。參賽選手必須持有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊3名選手,護士長積極參加。
(二)競賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊第四版。
2、分必答題(每題10分)、搶答題(第題10分)、風(fēng)險題(每題分別為20分、30分)三種答題形式。
。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定3名選手參加比賽,中途不能更換,采取現(xiàn)場問答形式。
(四)競賽注意事項
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
③各參賽隊3名選手按1、2、3順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀(jì)律
、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機。
、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。
③競賽過程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競賽規(guī)則
①每個參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
②競賽設(shè)置個人必答題、搶答題、風(fēng)險題共3個競賽環(huán)節(jié)。
③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“答題開始”后選手開始答題,不得提前答題。
④參賽隊員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
⑤答題時間到,選手停止答題。
⑥競賽各環(huán)節(jié)簡介:
第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每位選手每輪回答1題,每題分值為10分,答題時間為10秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊3名選手按編號順序輪流獨立回答,答對的加加分,答錯者不減分。其他隊員不得有任何形式的'提醒或補充,違者此題作廢,不予記分,不予補題。
第二環(huán)節(jié)(小組搶答題):搶答題分二輪進行,每題分值為10分,答題時間為10秒,答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進行搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容,答對的加上相應(yīng)分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有20分、30分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分?jǐn)?shù)相同時,則進行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。
七、獎項設(shè)置
競賽根據(jù)團體得分高低確定名次,設(shè)團體一等獎1名,獎金600元;
團體二等獎2名,獎金300元;
團體三等獎3名,獎金200元;
鼓勵獎若干名,獎金100元。
護理部
20xx年x月x日
知識競賽活動方案14
一、活動目的:
為提高團員的主觀能動性,使到新生更好地熟悉團章內(nèi)容、團的歷史知識,充分認識到團隊合作的重要性。我院將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu),青年先行”為主題的新生團員知識競賽,以響應(yīng)學(xué)院開展的增強團員意識主題教育,促進學(xué)院團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,加強學(xué)院學(xué)生思想政治教育,爭做一名優(yōu)秀的共青團員。
二、活動主題:
創(chuàng)優(yōu)爭先,青年先行
三、主辦單位:
政法學(xué)院團總支學(xué)生會
四、承辦單位:
政法學(xué)院團總支組織委
五、活動時間:
20xx年12月18日(星期六)晚6點半
六、活動地點:
綜合樓302
七、活動形式:
政法學(xué)院大一新生各班推選四名同學(xué)組成參賽隊伍代表本班團支部參加競賽。
八、嘉賓及評委:
政治與法律學(xué)院團總支書記趙曉山老師、政治與法律學(xué)院
學(xué)生會主席宋菲、政治與法律學(xué)院團總支副書記朱恃興、各兄
弟學(xué)院組織部部長以及政法學(xué)院各兄弟部門部長、本學(xué)院的優(yōu)
秀團員代表。
九、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)置一等獎一名獎金200元,二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。
十、活動流程
(一)、全體起立,奏《團歌》
。ǘ⒅販厝藞F宣誓詞
。ㄈ⒅R競賽開始,本次知識競賽分為6個步驟
1、各支部的特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括:本支部的團員人數(shù)、到場的團員人數(shù)以及本支部參賽的參賽宣言。每個代表隊限時三分鐘!
2、共同答題環(huán)節(jié)
3、實事求是環(huán)節(jié),每個參賽隊有一分鐘回答問題的時間,按抽簽順序決定。在一分鐘內(nèi)回答主持人的問題的數(shù)量作為此環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。該環(huán)節(jié)的問題為判斷題。
4、搶答環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有12道題目,各支隊伍都隨時準(zhǔn)備好搶答,答對了得分、答錯不扣分。
5、風(fēng)險環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有8道題目,各題的風(fēng)險指數(shù)為30、60、90。各參賽隊伍可自我選擇不同的風(fēng)險指數(shù)的題目回答,答對了得分,答錯扣除相應(yīng)的`分?jǐn)?shù)。
6、集體努力環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)中,各班的后援團可以有機會給自己團隊加分的機會,具體的題目須現(xiàn)場決定,現(xiàn)待定。答對了,得分;答錯了,不扣分。
十一、預(yù)期效果:
希望通過本次知識競賽,能增強各班及各支部的集體榮譽感;熟悉團章內(nèi)容,團的歷史知識,更好地認識共青團;充分認識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性等等。
十二、注意事項:
1、關(guān)于本次知識競賽的通知必須在活動舉辦前的一個禮拜在學(xué)生會例會上宣布;
2、參加本次知識競賽的參賽隊員必須是團員;
3、關(guān)于本次知識競賽的會場布置及所需的設(shè)備希望準(zhǔn)時準(zhǔn)備好等等。
十三、經(jīng)費預(yù)算:
1、邀請函、彩球、獎狀及獎品,
2、其他的預(yù)算將在活動中記錄。
知識競賽活動方案15
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運,可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點,以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的`人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
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