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幼兒大班親子活動方案

時間:2023-01-13 03:00:00 活動方案 我要投稿

幼兒大班親子活動方案通用15篇

  為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒大班親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒大班親子活動方案通用15篇

幼兒大班親子活動方案1

  1、游戲名稱:雨中曲

  游戲目的:認識、感受自然

  游戲方法:下小雨時,帶寶寶來到小區的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水擼下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

  準備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

  提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的.負離子成分很高,人的心情也會變得輕松起來。

  2、游戲名稱:大轉輪

  游戲目的:平衡、勇氣和愉快的情緒

  游戲玩法:

  (1)在沒有阻礙的較大的場地里,爸爸和寶寶面對面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。

  (2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉輪轉起來了,”一邊以自己為中心轉圈。左轉之后,再右轉,防止寶寶眩暈。

  (3)如果轉累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。

  這個游戲需要較多的體力,場地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護寶寶安全。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦!

  3、游戲名稱:捉影子

  游戲目的:敏捷的跑跳

  游戲方法:

  此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子發生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  4、游戲名稱:踢球

  游戲目的:準確的短跑

  游戲方法:

  和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標,這時讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。

  讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力,使全身得到運動。

  TIPS:

  踢球場地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。

  地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項運動,以防摔傷。

  根據寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長大,球的“個頭”也要加大。

  5、游戲名稱:空氣寶寶

  游戲目的:認識空氣

  游戲方法:

  在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

  6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠

  游戲目的:

  訓練寶寶動作的敏捷性和控制能力,培養父母寶寶之間的協調性。

  游戲方法:

  寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。當爸爸扮演的大狗熊出現時,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。

  7、游戲名稱:樹葉雨

  游戲目的:快樂的情緒

  游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦。”讓寶寶去抓撒下的樹葉,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。

  8、游戲名稱:紅綠燈

  游戲目的:認識顏色和敏捷反應

  游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。

  寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時,寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時,寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復進行幾次。當孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點,重新開始。

  小叮嚀:開始游戲時,不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應地慢慢加快。

幼兒大班親子活動方案2

  活動主題:爬山、叢林尋寶、農家燒烤

  活動地點:Xx森林公園

  活動時間:20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動目標:

  1.增進親子、師生、家園間的'聯系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養幼兒不怕困難的良好品質。

  活動預備:

  1. 每個家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

  2.獎品若干。

  活動進程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點人數交代活動留意事項并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領下自己走到老師指定地點,路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。(尋寶區域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)

  三、 親子游戲

  運球接力、家長拔河比賽。

  四、頒發獎品。

  五、農家燒烤。

幼兒大班親子活動方案3

  一、設計思路:

  早期分享節日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長一起體驗迎新年的快樂

  二、活動準備:

  1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

  2、音樂磁帶。

  3、家長制作的燈籠。

  三、活動時間及地點:20xx年12月25日下午:3點整大五班教室。

  四、參加活動人員:全班幼兒及家長。

  五、活動主持:Xx(班主任)、張老師。

  六、活動過程:

  (一)教師講話。

  師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的.不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、Xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。”

  (二)師:“古人云:“不學禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統美德。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”

  1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

  2、Xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

  3、Xx小朋友表演兒歌《上學》。

  4、Xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

  5、Xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

  (三)幼兒表演節目。

  1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、Xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。

  3、Xx小朋友現場書法表演。

  4、Xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

  (四)親子游戲活動。

  1、游戲“擊鼓傳花”。規則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節目(家長可以和幼兒共同表演)。

  2、游戲“聽音樂搶椅子”。規則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

  (五)活動結束。

  師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

幼兒大班親子活動方案4

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節日;

  活動形式:

  親子互動活動。

  活動范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  2個小時。

  活動組織:

  教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項:

  在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動宣傳:

  家長通知

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

  活動形式:

  親子互動益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動場地:

  多功能廳或本班教室

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的'好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒大班親子活動方案5

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  一、活動時間

  20xx年x月

  二、活動地點

  大操場

  三、活動準備

  1。通知父母來園參加親子活動。

  2。準備游戲需要的材料。

  3。布置活動場地。

  4。獎品。

  四、具體活動方案

  (一)活動流程:

  1、早操表演2、老師講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (二)親子游戲:

  1、《開火車》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、《過小河》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的'前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

  5、拔河游戲規則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒大班親子活動方案6

  為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養合作意識和對美的認識,快樂成長。

  一、活動時間:

  11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

  二、活動地點:

  東錢湖

  三、集合地點:

  飛虹幼兒園門口

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統一乘坐大巴車前往。

  8:30——8:40清點人數,宣布行程安排及注意事項。

  8:40―9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節目。

  9:30—11:00爬山,觀賞風景。

  11:30—13:00統一午餐。

  13:30—15:20親子游戲時間。(親子游戲請大家積極補充,發表意見)

  1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以內的數字,讓孩子們相互親近。

  2、“我來演你來猜”比賽。(每戶家庭由大人根據提示表演,孩子來猜)

  3、跳圈圈游戲:

  準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  4、擊鼓傳花。

  5、足球比賽。

  15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。

  五、收費標準:

  (預計費用在100元左右,具體以實際支出計算)

  包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤。

  六、注意事項:

  1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。

  2、服從活動組織者的.安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

  3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。

  七、分工

  1、點名與分組:

  本次活動分兩組,按照幼兒園學號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;負責人主要負責統計參加的人數、名單、聯系電話。每次集中時負責點名、聯系。

  2、游戲組織:

  “我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。

  3、小獎品:

  購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份,并負責發放。

  4、負責拍照。

  附參加活動的回執

  幼兒姓名

  家長姓名

  是否參加

  聯系電話

  參加人數(包括孩子)

  前幾天小學同學靜說,兒子幼兒園要組織親子活動,我一聽這個來勁了,我說這個簡單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

  其實真正到現場后,有些沒有按照方案進行,主要是下半段的游戲活動,我們到了沙山村后發現草地因為前幾天下雨,很濕,不好進行活動,哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

幼兒大班親子活動方案7

  1.游戲名稱:小小郵遞員

  游戲目的:訓練走、跑交替和變速能力

  準備工作:三種顏色信封,粉筆

  游戲方法:

  (1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫一個大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。

  (2)活動時,當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動作快步前行;

  (3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側前后繞環模仿火車慢跑;

  (4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。

  (5)媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。

  (6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。

  2.游戲名稱:走線

  游戲目的:敏捷和平衡

  游戲方法:

  媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時,媽媽應在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動。媽媽應根據寶寶跑動的速度調整自己的.追堵速度。

  3.游戲名稱:往返跑

  游戲目的:速度和耐力

  游戲方法:

  選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點,跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。

  4.游戲名稱:美麗的樹葉

  游戲目的:認識樹葉

  準備工作:膠水、樹葉

  游戲方法:

  (1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。

  (2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹頁,感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。

  (3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。

  (4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。

  (5)媽媽在白紙上畫一個大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。

  (6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。

  (7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。

  5.游戲名稱:賣羊肉串

  游戲目的:小手更靈巧

  游戲方法:

  媽媽領著寶寶到戶外走一走,引導寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。

  6.游戲名稱:捉蟲子旅行

  游戲目的:認識昆蟲

  材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

  游戲方法:

  帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識別無害的昆蟲。

幼兒大班親子活動方案8

  一、活動主題

  相親相愛

  二、作品要求

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、參與人員

  每班7對家庭

  六、活動形式

  每班派出x對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

  活動結束后,所有的作品將在幼兒園展出。

幼兒大班親子活動方案9

  一、活動主題:

  球兒真好玩

  二、活動目標:

  1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

  3.體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動三:運球走(每個家庭一大一小)

  活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動五:全家總動員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  (二)活動過程:

  活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:

  培養幼兒手眼及動作的協調能力。

  材料準備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:

  提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的`爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  活動3、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

  活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動目的:

  培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  材料準備:

  “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  游戲玩法:

  幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

  培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  游戲玩法:

  爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

  五、安全活動預案:

  為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

  應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒大班親子活動方案10

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的.畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月x日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年x月x日—x月x日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年x月x日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

幼兒大班親子活動方案11

  一、活動時間

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活動地點

  太倉公園

  三、活動目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

  2.增進家園間的'聯系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動準備

  1.班主任發通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環境衛生。

  2.班主任準備好2個游戲內容及游戲獎品。

  3.錄音機、早操音樂。

  4.每班帶好一個相機。

  5.班主任預先墊付門票,回園后收取。

  五、活動流程

  8:30——9:00公園門口集合

  9:00——9:30 大班韻律操、心得體會早操展示

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

  11:00——11:45公園午餐

  11:45——12:00回園午睡

幼兒大班親子活動方案12

  活動目標1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會正確使用一些簡單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學會種植、照料豌豆的方法。

  活動準備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認識鏟子、鋤頭等工具。

  3.學習種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結:豌豆寶寶已經躲在小坑里了,我們要經常到種植園地關心豌豆寶寶,看看它們什么時候發芽,是怎樣長大的,并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。

  中班科學活動:種植小種子學習目標1.通過種植活動獲得相關的.經驗和知識,培養愛護植物的意識。

  2.嘗試合作種植植物,培養幼兒的合作意識和能力。

  活動準備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

  2.有關種植的圖書。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計劃表(見材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創作的標記,如花朵圖案等。

  6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提醒幼兒定時澆水,并觀察及記錄植物的生長過程。

  7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

  活動評價.能說出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

幼兒大班親子活動方案13

  一、活動目標

  1、通過親子的共同設計制作,培養幼兒的情感,發展幼兒的動手能力和創造能力。

  2、從小培養幼兒的環保意識。

  二、活動準備

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  三、活動過程

  1、認識廢舊材料

  ——出示各類環保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現在還用它嗎?

  師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

  2、提議環保布袋

  師:現在我們去超市、商場等,都要自帶環保袋

  今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環保袋。

  現在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的`創意在哪里?

  (將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個環保袋就做好了)

  3、制作環保布袋

  幼兒自帶材料,與家長一同制作環保布袋。

  教師在旁做好協助的工作。

  4、展示環保布袋

  展示環保布袋,相互介紹布袋的創意和主要用途。

  評選出最有創意的環保袋。(幼兒教育)

幼兒大班親子活動方案14

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備各種花、愛心卡等。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、準備游戲材料。

  四、活動過程:

  在《世上只有媽媽好》的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  (座位安排:讓媽媽和幼兒坐在一起。)

  1、老師致辭:

  小朋友們好!媽媽們好!

  我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,在這充滿春意、充滿溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛的寶貝共同慶祝屬于我們的節日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節日快樂!小朋友,

  你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!今天的親子活動時間不長,共分四個部分:

  1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話

  幼兒代表發言

  親愛的媽媽、明天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、節日快樂!親愛的`媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,今天,我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛你!

  1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

  讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。

  2、獻花:在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽,增進母子之間的感情。

  3、親子游戲:

  1、《我說你猜》

  準備:卡片

  玩法:媽媽開卡片內容,根據內容用語言或動作,表述出來,幼兒猜,以猜對數量多為勝。

  2、小心陷井

  準備:空瓶6個,火柴棍若干。

  玩法:發給每個參賽家庭空瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。

  規則:火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

  3、猜媽媽

  準備:小椅6把,蒙眼巾6條。

  玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自己媽媽。

  4、送祝福

  給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話,如:祝媽媽永遠漂亮等。

  讓媽媽寫在愛心卡上。

幼兒大班親子活動方案15

  一、內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動。

  (二)慶祝活動。

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子。

  (7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的`高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好幼兒齊:祝媽媽節日好掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

  (四)送禮物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

  (1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

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