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主題班會活動策劃方案
在日復一日的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的主題班會活動策劃方案,歡迎大家分享。
主題班會活動策劃方案 篇1
活動時間:20xx年x月x日
活動對象:七(一)班全體學生
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什么:
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。
五、防火
冬季風大,秸稈進家門,防火發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
七、防校園暴力
同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
九、防凍,防感冒
冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛煉身體,預防感冒和流感的'發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。
小結(jié):
安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
全體學生簽名:
班主任簽名:
主題班會活動策劃方案 篇2
班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”主題隊會八個字。
4、制作精美的課件。
班會程序:
主持人甲:敬愛的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
合:大家好!
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便永遠枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護。
合:四(1)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(學生鼓掌)
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的.新一代。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊,請看圖片
一、 看圖片
主持人甲:同學們,當你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?
主持人甲:當你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人乙:當你過馬路時是走斑馬線還是在大路上橫沖直撞?
主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》
二、小品
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我踢踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回。)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,這么多車。來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)(鼓掌)
主持人甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嘛?錯在哪里?(指名說)
合:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一個生命,真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
主持人乙:下面我們來進行選擇題問答。(課件出示)
1、下課了,不能干什么:①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。
2、哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③玩火柴。
4、上下樓梯怎樣走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看
三、情景劇:
a:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
b:我,你李叔叔。
a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
a:(開門)叔叔請進
b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
a:(大吃一驚)啊!!
b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
a:(乖乖地到抽屜去拿錢給b)
主持人乙:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?(指名談自己的做法。)
主持人甲:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人那就要有禮貌多答話。
主持人乙:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員黃莉娜為大家演奏一首——《但愿人長久》。
主持人甲:在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,正確的衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
主持人乙:我建議看誰了解飲食安全知識最多,比比誰最注重安全。還有獎品發(fā)的哦,同學們愿意嗎?
主持人甲:好,現(xiàn)在開始,看誰第1個發(fā)言
四、飲食安全知識匯報
主持人甲:生命在于運動,下面有幾個同學想帶我們伴隨著歡快的音樂去領(lǐng)悟生命給我們帶來的快樂。請欣賞舞蹈《健美操》
主持人乙:雖然舞蹈是美麗的,可是美麗的舞蹈需要生命的存在,所以我們要珍惜生命,學習安全知識。
五、下一個環(huán)節(jié)是常見安全知識問答測試(含識別一些交通標志)
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆可真是受益匪淺呢!
主持人甲:光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談談你的體會吧!
主題班會活動策劃方案 篇3
為慶祝中華人民共和國成立63周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、 活動主題:慶國慶
二、 活動時間:9月28日---10月10日
三、 活動對象:全校師生
四、 活動內(nèi)容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日---10月12日
內(nèi)容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的`氛圍,激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
具體安排:
各班負責人:正副班主任
活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節(jié)課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作
學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。
五、 活動要求:
1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。
主題班會活動策劃方案 篇4
【活動主題】:滿園書香關(guān)不住
【活動對象】:
【指導老師】:
【活動時間】:20xx年3月15號
【活動地點】:5411教室
【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景
【活動目的】:
1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;
2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。
【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答
【活動準備】:
活動策劃書準備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)
班會紀律:班長和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學習委員
班會衛(wèi)生:生活委員
【活動主持人】:
【活動步驟】:
(1)、宣布班會開始:
由班長胡志超宣布活動正式開始
(2)、故事知多少:
由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言
(3)、好書推薦
就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢?
A同學:《魯濱遜漂流記》
B同學:《心靈雞湯》
C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學:《上下五千年》
(同學紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。 女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
(4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的.獲品一份。
PPT(顯示題目)
(5)、小品表演《好學生與壞學生》
(6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。
(請同學根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
(7)、書法表演:
經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由xxx同學展示書法
(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 ?明月幾時有》
女:我們班可是有相當多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、由班長和團支書宣布班會結(jié)束
【活動注意事項】
第一步:確定班會主題
主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長、羅嗦。
第二步:做好準備工作
主題班會活動策劃方案 篇5
活動背景:
春天的北京小學校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風,沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學校園!
活動目的:
1、通過活動,深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養(yǎng)學生良好的語言和行為習慣。
2、在活動中,激發(fā)學生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學生“自覺約束行為”的.規(guī)則意識,發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責任感。
3、調(diào)動學生參與集體活動的積極性,讓學生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間:
20xx年3月至4月
參加人員:
北京小學全體師生
活動內(nèi)容:
一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習慣
各班級通過主題班會的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習慣的準則。
二、畫美麗校園
二年級的學生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風景,意在反映同學們在美麗校園內(nèi)學習生活的情景,倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學生在老師的指導下,搜集各種文明好習慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計版面,配畫,辦一期主題小報。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。
四、開展“文明習慣我能行”征文活動
、六年級的學生在老師的指導下,寫一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來養(yǎng)成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領(lǐng)巾廣播站進行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學校將對優(yōu)秀作品進行展播。
活動進程:
(一)宣傳發(fā)動階段:3月11日至14日
學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容,動員全體師生參與到活動中來。
(二)組織實施階段:3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。
(三)評選展示階段:4月1日至26日
1、學校組織教師對學生的作品進行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進行表彰。
(四)總結(jié)升華階段:4月29至期末
1、各班級認真總結(jié)在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲,激勵學生養(yǎng)成好習慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。
2、少先隊大隊部繼續(xù)開展“好習慣優(yōu)勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動,促進學生好習慣的形成。
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