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線下創意活動策劃方案

時間:2023-01-10 03:47:20 活動方案 我要投稿
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線下創意活動策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的線下創意活動策劃方案,歡迎大家分享。

線下創意活動策劃方案

線下創意活動策劃方案1

  一,活動目的:

  燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。本次趣味數學燈謎會將燈謎與數學知識相結合,使文理發生碰撞擦出智慧的火花,讓數學系的學生在猜謎過程中領略國粹燈謎的無窮魅力的同時,也鞏固了相關的數學知識。此次文化節開幕式的精彩呈現將為后續活動的展開奠定基矗

  二,活動時間:

  XX年11月7號

  三,活動地點:

  達理活動中心

  四,參與對象:

  數學與信息科學系全體學生(以新生為主)

  五,活動內容:

  開幕式:

  1.主持人致詞并介紹到場的領導和嘉賓;

  2.請指導老師致詞宣布第六屆社區文化節開幕;

  3.主持人簡要介紹自律會,并說明將要舉辦的系列活動;

  4.請嘉賓寫祝語并貼在宣傳板上;

  5.自律會委員合唱《相親相愛一家人》;

  6.主持人介紹接下來的游戲并說明游戲規則.

  燈謎會:(和燈謎協會合作)

  1、自由競猜:

 �、賹龅夭贾玫糜袩糁i大會的`味道,適當加一些復古元素,營造一種熱鬧氣氛。

 �、趨⑴c者想到燈謎答案后,將相應的題號及答案報給一旁的工作人員,經核對答案無誤后,即可得到一個蓋章。燈謎一經猜出,即有專門的工作人員將答案公布于燈謎下面,以增長同學們的知識.

 �、墼O立一個兌獎處,讓應答者拿著通關卡到兌獎處領取獎品。

  2、穿插游戲:

  ① 10屆每個班級根據主題出一個小游戲(可行性高,簡單,易于操作)

  ②在開幕式開始前三天之前報給自律會,并附上游戲規則

 �、坶_幕式當天由自律會將場地分成6塊,每個班級負責一塊,各個班級必須協助文宣部布置各自的場地,游戲道具自帶

 �、苡螒蜻M行時各班要有人在各自負責方塊協助游戲的順利進行

  ⑤根據各個游戲參與率的高低,評出一個優秀班級,作為社區文化節閉幕后參評最佳班級的條件之一。

  六,獎項設置:

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎若干名。

 �。ǖ怯浕拘畔⒑罂色@得通關卡,通關卡上所有小游戲都得通關,且至少猜出一個燈謎方可獲得獎品。按猜出燈謎的個數評出一、二、三等獎)

  七,經費預算:

  1.場地布置例如:彩帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

  2.各部門表演所需道具材料。

  3、100份小禮品、3份大獎品

線下創意活動策劃方案2

  想要在活動策劃生涯上進階,策劃有主題的活動很關鍵,將品牌文化、活動主題和實際執行完美結合,才是體驗營銷所需具備的基本素質。合適的主題會在活動預熱階段就可以引爆,結束后亦能帶來持續宣傳,所以一個好的主題方案,是很多小伙伴夢寐以求的。

  1.彩虹跑

  “彩虹跑”做為近幾年開始火爆的一個活動。起初是參與者在跑步的過程中會有霓虹涂料和彩色的粉末揮灑。到如今儼然成為一種流行主題滲入到各種戶外活動當中,如音樂節、汽車試駕的熱身游戲、綠色健身活動等等。

  2.重返校園

  把參會的嘉賓變成學校的孩子,讓他們把他們的舊校服翻出來,不僅能創造懷舊的氛圍,還能幫助人們團結在一起。你可以把員工打扮成老師,用巨大的數字黑板涂鴉墻,還可以添加一些古怪有趣的座位,比如復古學校的寫字桌。

  3.密室逃脫

  很多品牌的客戶體驗活動,周年慶典等等,都開始偏向體驗營銷,這需要活動公司有很大的腦洞和想法。密室逃脫這種玩法,在沒有重大運動和危險的情況下,會讓人腎上腺素興奮,這對很多嘉賓來說是很有興趣嘗試并且體驗的。以下便是LiveKingway在奔馳GLA的粉絲瘋會上采用的密室逃脫。

  4.了不起的蓋茨比

  這是一個非常流行的主題,它適合舞會、婚禮和晚宴等活動,因為奢華的場地和飄逸的禮服很容易將活動的調性拔高。如果你的預算很低,可以用金色和黑色的布景來表示,而并不一定需要精美的裝飾。

  5.歷史重現

  邀請嘉賓在整個活動中裝扮成歷史名人,把活動現場變成一本活生生的歷史書。你可以在游戲中扮演歷史人物,并擁有來自不同時代的巨大道具。特別的是,你可以讓不同的時代相互作用,讓一個領域融合到另一個領域,這總能帶來有趣的規劃。這種主題往往需要一些古典的演出表演、展覽展示相結合。

  6.中國風主題

  中國風主題,利用傳統金色紅色燈色調,配合復古的場地裝修,打造皇室高貴、端莊的氛圍感,多用于企業慶典,閉門私人晚宴等場合。

  7.異裝類主題

  脫胎于假面舞會、化妝舞會等,算是個經久不衰的點子,近年來被很多大佬青睞,紛紛本色出演,比如馬云。如果你想在你的嚴肅活動中添加一個主題或一點樂趣,這可能是一個讓他們穿奇葩的衣服但仍然參與其中的快樂媒介。而且還能衍生很多不同的玩法,比如“帽子”或者親子裝等等。

  8.太空主題

  晚上的活動可以做一個太空主題,這個主題是深色的調色板和星星般的燈光。你可以通過添加行星或衛星來為中心部分和表格布局增加空間,而空間是主要的主題�?梢栽黾右恍┖娇照沟牡谰�,一些星球大戰IP的元素,結合VR等新科技打造更強的氛圍感體驗感。

  9.神秘的生物

  從龍、仙女、到妖精、狼人、你可以編造任何你想到的,都是沒有限制的。不管是電影、書籍還是電視劇,你都可以把這些神話中的生物和思想帶到活動中去。當然不是單一的搬運,你需要結合一些不同的想法,譬如神話人物與3D投影結合,龍元素可以是龍舟、龍形花車等等。其實就相當于IP劇目小說改編展等等,但是要靈活運用。

  10.手工藝術展

  手工藝術展覆蓋的面太廣了,也是個十分發散的主題,可以高端:如愛馬仕、Fendi等奢侈品手工藝術。可以傳統:如傳統匠人藝術的根雕、團扇、石雕、剪紙等等。可以環保:如廢物利用的手工藝術品,結合綠色環保的主題。

  11.沙灘派對

  提到沙灘派對,就能想到夏威夷,沙灘上能有很多玩法,比如音樂節、比如篝火晚會、比如拉力賽互動等等,今年上海金山沙灘就舉辦了幾場音樂活動。想要吸睛的話還可以來場泳衣秀,比基尼、沙灘、啤酒、音樂、燈光等等元素碰撞在一起,精彩不必多言。

  12.城市涂鴉

  如果你想要更多的本地主題,或者你想要去城市的城市景觀,涂鴉是個好主意,你可以讓它數字化,或者讓藝術家創造他們自己的背景。為這個方案加入大膽的、塊狀的顏色、一些幾何形狀,當然也可以露出品牌的LOGO,贊助商的訊息。

  甚至可以打造一個涂鴉空間,可以是一棟樓、一艘船、結合品牌文化,打造一個與眾不同的活動。可以合作的品牌種類就更多了,各種潮牌、AJ、匡威、百威,都可以結合這種大膽的元素。

  13.草原民族風

  這個主題包括的元素就多了,草裙舞、民族舞&馬術射箭等等,搭一個舞臺來幾場演出,嘉賓去體驗下騎馬射箭等游戲,晚上賓客一起來個篝火晚會。感覺這類風格比較適合汽車試駕類活動、或者運動系列品牌的戶外活動。

  14.黑色白色&各種色彩

  給活動定個主題色調,黑白二色是很經典的顏色,運用于很多傳統的發布會現場,例如蘋果的發布會,簡單而又高級的色調。你甚至可以給活動起個“黑夜給了我黑色眼睛”這樣玄乎的主題,再讓所有嘉賓都穿黑白二色,有種莊嚴的儀式感,當然在國內可能也有些不吉利的感覺,但不影響傳播宣傳。其它色調就更多玩法,像Diro的藍調之夜,愛馬仕的橙色等等,你可以根據品牌的顏色來決定主色調。

  15.集市&造物節

  大的大膽的顏色和標識,表演者,游樂場,大量的攤位和游戲,爆米花和棉花糖在小吃桌上都是一個很好的開始這個主題的'地方。集合各種吸睛的元素,互動的主題、IP。淘寶造物節就是一個典型的代表案例。

  16.游輪主題

  游輪真的是個很容易引爆的主題,可以是舞會或者晚宴——想想泰坦尼克號的宴會廳�;顒尤藛T可以穿著航海主題或水手服,客人也可以選擇航海主題、沙灘比基尼,以及舞會禮服。娛樂活動可以船上結合賭場,水面可以結合燈光秀,飛艇摩托等表演節目,腦洞有多大就可以玩多大。

  17.飛機上的活動

  將活動現場搬到飛機上,寓意騰飛翱翔,所有工作人員身著航空制服,也算是一個很吸睛的idea,可以與開業慶典、樓盤開售等活動相得益彰。

  18.列車主題活動

  列車上的活動玩法相比于游輪和飛機來說,稍微有一些不同。可以車廂內外都噴繪,或者貼上品牌相關信息,然后可以給每節車廂都定不同的主題,包含娛樂、演出、美食等不同版塊。使嘉賓每進入一個車廂就是一個不同的世界,體驗感極佳。

  19.啤酒節

  我們通常對啤酒節的定義就是燒烤、夏日、賽事。其實它有很多有趣的玩法,這一點我們可以借鑒德國慕尼黑啤酒節,它的主色調傾向于棕色和綠色。可以有音樂舞蹈演出、可以有花車巡游、可以有美女走秀、可以有各種趣味游戲互動、甚至可以搬來一個游樂場。

  20.哈利波特

  19年過去了,哈利波特仍然是一種潮流現象,是很多人心中根深蒂固的一種文化,所以為什么不使用哈利波特的主題,里面有這么多的元素可以利用。乘坐蒸汽小火車,在復古的城堡里,一場魁地奇比賽,用漂浮的蠟燭創造驚人的燈光效果,還原里面巨獸的造型,來一場復刻演出,甚至最簡單的每人穿一件斗篷都能帶來意想不到的傳播效果。

線下創意活動策劃方案3

  活動設計意圖

  又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

  活動目標

  1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

  活動準備

  端午節的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  活動過程

  一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲�!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長一起制作香包

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

  一、活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的.一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  二、活動內容:

  (一)知識分享

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情 。

  (二)學習端午節的兒歌

 �、傥逶挛�,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

 �、谖逶挛�,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  ③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古。

 �、荇兆酉�,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  ⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

  (三)動手操作

  各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

  (四)區角創設:

  1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

  3、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

  (五)家長工作:

  1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗;

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品;

  3、和孩子一起觀看有關節日慶�;顒拥膱蟮�;

  4、參加班級的包粽子等活動。

  活動目標:

  1、愿意與同伴交流分享,感受過端午節的喜悅情感。

  2、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶�;顒�。

  3、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

  活動準備:

  1、物質材料準備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

  2、知識經驗準備:知道端午節要吃粽子

  活動過程:

  1、談話導入。

  提問:”你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?”

  ”你喜歡吃哪種粽子?”

  ”為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?”

  (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

  2、說說端午節的古老故事。

  (1)教師講述端午節的來歷。

  (2)了解端午節的習俗。提問:你們知道端午節還有哪些習俗?

  (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

  (3)拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  3、教師小結:

  從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

  4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂

  (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。

  (2)幼兒分享粽子。

  5、活動延伸

  親子游戲:劃龍舟。

  游戲規則:將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩的爬過去。游戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。

  游戲提醒:家長躺下的時候,老師要注意調整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個幼兒。

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