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幼兒園三八婦女節活動方案

時間:2023-01-07 19:34:20 活動方案 我要投稿

幼兒園三八婦女節活動方案(集合15篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園三八婦女節活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園三八婦女節活動方案(集合15篇)

幼兒園三八婦女節活動方案1

  一、活動目標

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動過程

 。ㄒ唬┌l聲練習:《世上只有媽媽好》

 。ǘ┱勗捯}

  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的.?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什么?

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

幼兒園三八婦女節活動方案2

  一、活動目標:

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

  四、設計思路:

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的.節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  (二)活動進行

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

  (2)按節目單表演節目

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (三)送禮物

  說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

  展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

  (四)制作禮品

  1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明:

  (1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  2.祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動方案3

  活動目標

  1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

  活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

  活動過程:

  一、引起興趣:

  小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

  (“三八”國際婦女節)

  二、慶祝節日:

  1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的`話.

  3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

  4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;(2)講故事;

  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

幼兒園三八婦女節活動方案4

  設計意圖:

  初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節。幼兒園借此節日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,同時還培養孩子的動手能力和進一步激發幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處;顒訙蕚洌

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

  活動過程:

  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的`樂趣。

  5、教師教唱歌曲3—5遍。

  6、師生共同表演歌曲。

  活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

  活動目標:

  1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例;顒恿鞒蹋

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

  (三)相互欣賞評析愛心卡

  鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動結束

幼兒園三八婦女節活動方案5

  活動時間:20xx年3月8日下午14:00-15:30

  活動對象:中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

  活動名稱:慶三八親子聯歡會。

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽,培養愛媽媽、奶奶的情感。

  2、通過親子活

  動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

  2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  活動過程:

  一、開始:教師祝詞

  孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

  小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂。┠銈兪欠褚蚕虢璐藱C會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌)

  二、活動進行中

  (一)、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日,今天不僅僅是媽媽的.節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  5、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的節,OK?

 。ǘ、互動環節

  1、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  2、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

 。ㄈ、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三、結束語

  祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

幼兒園三八婦女節活動方案6

  活動目標:

  ⒈知道三月八日是婦女節。

 、擦私饫蠋煹墓ぷ骱拖埠谩

 、惩ㄟ^表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備:

 、币恍└枨魩У。

  ⒉幼兒事先準備好送給老師的禮物。

 、忱蠋煖蕚浒l言。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶;顒

  ⒈在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

 。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節目單表演節目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別老師表演本領。

 。5)老師說心聲。

 。6)幼兒與老師一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

 。8)老師游戲――搶椅子。

  (三)關心老師:

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。

  (四)送禮物

 。1)祝賀,送禮物。

 。2)給老師說一句悄悄話。

  三月,春意濃濃的`日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

幼兒園三八婦女節活動方案7

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的.連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

  3、注意事項:

 。1)購買10元人民幣以內的禮物。

 。2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園三八婦女節活動方案8

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

  2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

  3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

  4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

  5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

  活動準備:

  1、長條形、扇形、紙板若干。

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。

  3、雙面膠、剪刀。

  活動過程:

  1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

  2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

  3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的`方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。

  4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

  5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

  6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

  7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

幼兒園三八婦女節活動方案9

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的`祝賀。

  二、活動主題:我愛媽媽

  三、活動目標:

  1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

 。ㄒ唬﹫龅匕才牛

  1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節目給媽媽看

  3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。

  4、獻朵花兒給媽媽。

幼兒園三八婦女節活動方案10

  一、活動一:

 。ㄒ唬┎僮骰顒樱骸督o媽媽做禮》。

 。ǘ┗顒幽康模

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

  2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

  3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

  4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

  5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  1、長條形、扇形、紙板若干。

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。

  3、雙面膠、剪刀。

 。ㄋ模┗顒舆^程:

  1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

  2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

  3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶!叭恕惫潯

  4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

  5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的.物品。

  6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

  7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

  二、活動二:

 。ㄒ唬⿷c;顒樱骸稇c祝媽媽奶奶的節日》。

 。ǘ┗顒幽康模

  1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。

  2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。

  3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

  (四)活動過程:

  1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

  2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

  3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

  4、教師小結活動。

幼兒園三八婦女節活動方案11

  活動目標:

  1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......

  1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

  2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎誰的節日呢

  幼:是媽媽的.節日

  師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢(幼兒發言)

  4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三。八”節,OK

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

  今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八婦女節活動方案12

  一、活動目標

  明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  明白三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的資料,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的資料。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (5)團體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的.高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送。

  和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

  說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

  制作禮品

  (1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)提議

  本設計可分多次進行。

  以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動方案13

  一、活動目的

 。⑷耍D女節是女同胞的節日,體現了園領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展"三八"活動。

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點

  幼兒園操場 幼兒園多功能廳

  四、活動內容

  (1)跳繩 ;

 。2)仰臥起坐;

 。3)顛球;

  (4)踢毽子;

 。5)顛乒乓球。

  五、活動具體要求

  1、全體女教師分為老、中、青三組;

  2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;

  3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽;

  4、比賽時間為1分鐘;

  5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;

  中年組一等獎2名二等獎3名;

  青年組一等獎2名二等獎5名;

  其均為三等獎;

  其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;

  男職工發放紀念品。

  6、全體女教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向團支書請假;

  7、活動期間注意安全。

  為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣,在“三八”婦女節之際,特開展本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  一、活動主題

  媽媽,您辛苦了!

  二、活動方式

  1、利用周一集體午會課開設講座,讓學生了解世界婦女節的來歷;

  2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動:

  利用x月x日(周x)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課,布置本周的任務:

 。1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

 。2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

 。3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務。

  一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)

  四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的`母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)

  三、檢查評定

  1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部;

  2、收集家長反饋意見。

  新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來,為感謝養育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛;顒又,我們將以“感恩三八節”為主,圍繞著開展活動。

  一、家園合作

 。1)可以為幼兒購置有關三八節的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛;

 。2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福;

 。3) 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片;

 。4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。

  二、活動設計

 。1)語言:《三八節的由來》;

 。2)古詩:古詩配畫《游子吟》;

 。3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》;

  (4)繪本:《我媽媽》;

 。5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》;

 。6)社會:《我很能干》;

 。7)語言:《我來當媽媽》;

 。8)美工:《我設計的賀卡》、《小能手》;

 。9)社會:《母子情深》;

  (10)語言:《小房子變樣了》。

  三、區域活動

 。1)美工:《我設計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙;

  (2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管;

 。3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆;

 。4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀;

 。5)美工:《對媽媽的祝!凡牧希菏止ぜ、剪刀;

  (6)讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》;

 。7)美工:《我設計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀;

 。8)搭建區:《我給媽媽建設新的家》。

  四、創設主題版面《媽媽我愛您》

幼兒園三八婦女節活動方案14

  一、活動主題:

  孝順媽媽

  二、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒懂得孝順。

  2、教會幼兒和家長包餃子。

  3、讓幼兒知道“三八”是媽媽的節日。

  三、活動的詳細流程及安排

  〔一〕、幼兒入園

  1、開窗通風,整理教室,保持空氣新鮮流通,教室干凈整齊。

  2、做好晨檢,熱情微笑接待幼兒和家長來園,檢查精神狀態有無異常,讓幼兒、家長自由交談。

  〔二〕、活動安排

  第一節課:《包餃子》

  活動目的:

  1、在教師的講解下、媽媽的幫助下,讓幼兒學會包餃子,鍛煉幼兒的動手能力。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

  活動過程:

  活動一:教師帶領幼兒及長做早操。

  活動二:簡單講述“三八”婦女節的'由來。

  活動三:《包餃子》

  1、教師教學,引出話題,小朋友今天是幾月幾號?是什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、為了孝順媽媽我們自己動手包餃子。

  3、教師出示包餃子的材料,講解包餃子的方法,要求和步驟。

  4、展示媽媽與幼兒包的餃子。

  第二節課:制作《小紅花》

  活動目的:

  1、培養幼兒的動手能力,教會幼兒正確制作小紅花。

  2、懂得孝順媽媽,感受媽媽的辛苦。

  〔三〕、進餐

  1、教師組織好幼兒、家長做好餐前準備。

  2、為家長取食物,家長與幼兒一起安靜,愉快地共進午餐。

  〔四〕、離園

  1、為媽媽送上自己動手制作的小紅花,獻上最真摯的祝福,恭祝媽媽節日快樂。

  2、微笑歡送幼兒、家長離園。

幼兒園三八婦女節活動方案15

  一、活動目標

  1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養成耐心、細致的折紙習慣。

  二、活動準備

  物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

  (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

 。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

 。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的.折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

 。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

 。2)你最喜歡誰的作品,為什么?

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