小學二年級主題班會活動方案（精選16篇）

　　在現實學習生活中，大家都接觸過主題班會吧 主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編收集整理的小學二年級主題班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　優美的校園，需要大家努力的去維護，并出謀獻策，讓我們的校園更加美麗；通過這樣的活動，讓孩子有一種主人翁的意識，明確要保護好我校的校園；形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

　　二、活動準備

　　1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。

　　2、準備優美校園的的`圖片、資料及環保兒歌。

　　3、同學們準備好筆和紙。

　　三、主持人：

　　時間：20xx年9月22日

　　地點：二年級（2）班教室

　　四、活動過程：

　　主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

　　一、說說優美的校園

　　主持人：同學們，我們的校園美嗎 （美）誰來說一說我們的學校美在哪里

　　同學們回答（我們的學校，有電動大門，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場等。）

　　二、兒歌欣賞。

　　主持人：這么好的環境，是我們大家共同學習，共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢

　　（愛護我們的校園，做一個文明的小學生，讓我們的校園永遠干凈整潔）

　　主持人：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢 首先讓我們來欣賞《校園環保兒歌》。

　　同學們分組齊讀：

　　環保行動開始了，

　　見紙彎彎腰，

　　不讓隨風飄，

　　校園走一遭，

　　不見垃圾心情好，

　　保護校園人人要。

　　環保行動開始了，

　　花草澆澆水，

　　垃圾分分類，

　　廢物變寶貝，

　　我們爭做小環保，

　　地球媽媽開心笑。

　　主持人：我們從環保兒歌中明白了什么

　　生回答（1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛生，要做一個文明的小學生……）

　　小學二年級主題班會活動方案 篇2

　　活動目的

　　1．通過活動，使孩子認識到不遵守紀律的危害，知道遵守紀律對于小學生來說的重要性。

　　2．在學習生活中知道怎樣來遵守紀律。

　　活動過程

　　一、談話引入

　　就餐的時候不排隊會造成什么后果 走廊上亂跑會有什么后果呢 上課隨便講話有什么后果呢

　　所以說任何事情沒有規矩行不行呢 那同學們已經是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺，總要老師看著，怎么說呢都不管用，好，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規做一個好學生

　　二、大家說一說，議一議

　　1、上課鈴響了，我們應該怎么做 （做好課前準備，安靜等老師來上課）

　　2、上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 （先舉手，再發言）

　　3、課堂上可以做小動作嗎

　　4、午餐時能隨便講話嗎

　　5、下了課在走廊上怎么玩呢

　　四、根據情況表揚一些守紀律的學生，并且分發小獎狀。

　　五、小結：

　　剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

　　同學們既然表現的這么好，那老師就教大家一首歌曲：

　　課前準備歌

　　上課鈴聲響趕快進課堂

　　書和文具盒擺在桌子上

　　起立要站直坐下不亂晃

　　不做小動作專心來聽講

　　發言先舉手回答要響亮

　　學會守紀律做個好學生

　　六、過渡：

　　課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　七、表演

　　①幾個同學擠入教室

　　②幾個同學在教室里追逐

　　③幾個同學爬上窗臺，做出往下跳的姿勢。

　　④吃飯的時候互相講話，口水亂飛。

　　⑤排隊時說話，打打鬧鬧，隊伍亂七八糟。

　　八、討論剛才的.表演，他們做得不對嗎 為什么

　　學生發言

　　（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為）

　　九、再表演剛才的場景。

　　①學生有序地進入教室，并做到互相謙讓。

　　②教室里很安靜，小朋友有的在看書，有的在講悄悄話。

　　③同學們在欄桿前眺望遠方。

　　④在餐廳里，同學們在安靜地吃飯。

　　⑤安靜地排隊，非常有秩序。

　　九、結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

　　1教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

　　2在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

　　3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。

　　5課間活動時不能爬到高處，否則有摔傷的危險。

　　6排隊要靜、齊、快，做到神奇、整齊。

　　十、你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣

　　十一、總結：

　　通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

　　小學二年級主題班會活動方案 篇3

　　一、活動目標：

　　通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。

　　二、活動過程：

　　（一）.學生室內表演兒童劇

　　內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙 看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為.

　　（二）.學生講環保小故事,介紹環保知識

　　1.《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的.深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

　　2．小實驗

　　生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

　　60年代，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。

　　3．《明天怎樣植樹》

　　21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。

　　大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出

　　優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

　　學生根據這些資料自由發言，說說想法。

　　（三）實踐活動

　　1．說說自己打算怎樣保護周圍環境。

　　2．建立雛鷹環保假日小隊。

　　（四）班主任總結

　　我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。

　　不僅向班里同學發出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇4

　　一、活動目的：組織進行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

　　二、活動過程：

　　（一）主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

　　3、班會形式：

　　采用討論、交流方式。

　　4、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。

　　5、討論怎樣處理以下行為。

　　包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

　　有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

　　一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

　　有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。

　　朋友被打了，其他人幫他打群架。

　　6、班主任老師總結。

　　（二）主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

　　小學二年級主題班會活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。

　　活動過程：

　　甲：九月，金色的季節；

　　乙：九月，溫馨的季節；

　　甲：九月，鮮花盛開的季節；

　　乙：九月，天真爛漫的季節。

　　合：迎著九月的`和風，我們迎來了第23個教師節。

　　甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

　　乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

　　甲：親愛的老師，您辛苦了!

　　乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

　　甲：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

　　乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

　　合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

　　甲：聽！那是一首多么美妙的歌。

　　乙：那是一首獻給全天下老師的歌。

　　甲：記住吧！9月10日。

　　乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

　　合：二（2）班慶祝教師節班會現在開始。

　　甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的熱愛。

　　（學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）

　　乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢 親愛的老師。請第（）小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

　　（學生表演詩朗誦）

　　甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請第（）小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

　　（學生表演詩朗誦）

　　乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。請第（）小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》

　　（學生表演詩朗誦）

　　甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第（）小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

　　乙：同學們，你有什么心里話對馮老師說呢

　　（學生代表向班主任老師老師說心里話。）

　　甲：現在，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

　　（輔導員老師講話）

　　合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。二（2）班慶祝教師節主題班會到此結束。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇6

　　一、活動時間：班隊活動課，二六班教室。

　　二、活動對象：全體同學

　　三、活動準備：

　　（1）黑板上寫好主題：愛我校園，環保

　　（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

　　四、活動過程：

　　1．開場：唱班歌。

　　2．朗誦《給未來一片綠色》

　　聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

　　下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。

　　4、環保大家談：

　　分小組討論。

　　5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。

　　6．大合唱《明天會更好》

　　8．結束

　　9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的.校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

　　小學二年級主題班會活動方案 篇7

　　班會目的：

　　通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

　　班會準備：

　　（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

　　（2）常見交通標志，

　　（3）學生活動前搜集的有關圖片資料，

　　（4）節目表演。

　　班會過程：

　　（1）隊會儀式

　　（2）歌曲導入，出示隊會主題

　　主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎 我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

　　（3）討論交流

　　主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。

　　主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事 充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫院里）學生討論介紹。

　　（4）認識交通標志

　　主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

　　A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

　　B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。

　　C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的 （答對題多者為勝）

　　（5）平日活動的安全

　　主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。

　　展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

　　E、沒有做準備活動便下水游泳，

　　F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

　　主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢

　　A（安全小衛士出場）安全小衛士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛

　　它們有什么樣的用處呢 （110、119、120、114）

　　B多媒體展示這些電話號碼及用處。

　　C表演小品《小同學得救了》。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

　　（6）學會自我保護

　　①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的'是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

　　B多媒體展示多種畫面，學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

　　有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。

　　外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

　　路遇搶劫的歹徒。

　　去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。

　　遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　　（7）防火安全

　　人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

　　A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災。

　　B在學校打掃衛生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。

　　C不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

　　D發生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

　　E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

　　（8）設施方面的安全

　　A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

　　C教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

　　D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發生危險。

　　E要學會自護自救。

　　（9）輔導員講話。

　　（10）活動延伸：

　　A請有關人員進行安全動員和教育。

　　B組織學生上街進行交通安全宣傳。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇8

　　時間：20xx年5月27日

　　地點：班級

　　參加人數：53人

　　主持人：

　　活動主題：吸煙有害健康主題班會——做小小禁煙宣傳員

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，使隊員們進一步明確吸煙的危害性，了解一些環保小知識，，發動學生積極參加保護環境，做好吸煙危害的宣傳活動。

　　2、通過讓隊員們自己準備節目能對身邊吸煙的行為及時、大膽地進行阻止、勸說。

　　一、開始部分：

　　各小隊匯報人數，出旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

　　二、活動過程：

　　男：全體起立，出旗，敬禮！

　　男：請坐，老師，同學們

　　男、女：大家上午好！

　　女：抽煙，眾所周知是一種成年人的消遣方式，但如今社會，越來越多的未成年人染上了抽煙的壞習慣。

　　男：是呀，吸煙有害健康，尤其是對未成年人。因此，今天讓我們來了解吸煙的危害，拒絕第一支煙。“吸煙有害健康——做小小禁煙宣傳員”主題班隊會現在開始。

　　女：現在告訴大家一個消息，聽說有幾位學生偷偷吸煙，瞧，老師正在查問呢，請欣賞毛纖纖同學的故事《你吸煙嗎 》。

　　（講故事）

　　男：大家說，故事中的那位同學究竟有沒有吸煙呀

　　女：吸煙=吸毒吸煙=慢性自殺！我們長大了可不要去學習吸煙呀。請欣賞朗誦《吸煙危害歌》（配樂集體朗誦）

　　男：吸煙有害健康~~不吸煙才是幸福的。

　　女：親愛的同學們，那你對吸煙的危害了解多少呀 誰來說說看！

　　（同學們說吸煙危害）

　　男：吸煙的危害可大了，讓我們來看看一組圖片吧！

　　（幻燈片）

　　男：現在大家都對香煙的危害有一定了解了吧

　　女：同學們，如果你看見家人在吸煙（比如說你的爸爸）你會怎么阻止呢

　　（學生自由說）

　　男：那么如果是老師呢 你能勇敢提出來嗎

　　（學生自由說）

　　女：還有嗎

　　男：說說你們阻止他們吸煙的好辦法吧！

　　女：沒錯，只有自己不接受第一支煙，勇敢阻止身邊的人抽煙，才能構建一個無煙社會。這里就有幾個抽了煙，感覺后悔莫及的。請欣賞快板《學吹煙》

　　男：這是可是肺腑之言啊，我們可不要這樣哦！年輕人就是應該朝氣蓬勃的，請欣賞李欣的`舞蹈《一縷炊煙》

　　女：珍惜生命，關愛他人，讓自己的生命之花盛放，從我們起程，從胸前的紅領巾宣誓，要遠離吸煙，做小小禁煙宣傳員。

　　男：全體起立，呼號：禁煙宣傳/人人有責/勸阻吸煙/從我做起。

　　請輔導員老師講話。

　　（老師講話）

　　女：讓我們在班主任的話語中結束這次的這次班隊活動吧！

　　（五）輔導員講話：

　　（吸煙就是在自我殘害，危害他人的不良行為，也有損自己的信仰、理智、生命、財產和名譽。今天，我們通過自己的主題班會對吸煙的危害更進一步地了解了，所以，為了自己和他人的健康，家庭幸福，凈化環境，社會文明，遵循教義，請從我們開始，把吸煙的危害宣傳給你身邊的人吧！）

　　（六）呼號

　　（男：全體起立！敬禮！退旗。（退旗后）請坐！）

　　（七）退旗

　　（八）宣布中隊主題隊會結束

　　小學二年級主題班會活動方案 篇9

　　一、活動誓言：

　　我是女孩，用花樣的美麗，裝扮美好世界；我用聰慧的頭腦，從容面對困難，我用勤勞的雙手，創造幸福生活；我有溫柔的力量，做到耐心包容與友愛；我懂得自愛，愛惜自己的身心與名譽；我有獨立的精神，一定能創造屬于自己的天空我為我是女孩而快樂，我為我是女孩而幸福。我必將成為美麗勤勞、聰慧溫婉，自愛獨立的最美女孩。

　　二、活動目標：

　　1、圍繞聰慧主題，通過收集、講故事、繪畫、手工、舞臺劇等多種教育形式幫助學生認知主題品質內涵，理解女孩節誓詞，形成年級特色的`節徽。

　　2、通過多種表現形式和游戲活動，激發學生對主題品質活動的參與興趣，鼓勵學生在主題活動中表現出與眾不同。鼓勵學生在實踐活動中，敢于展現自我，敢于挑戰自我，敢于超越自我，進而正確的認識自我和理解自我，體驗和感悟品質的豐富內涵。

　　3、通過節徽征集、吉祥物設計、參與故事競演、設計比賽等主題活動，培養學生創新能力、動手能力、口頭表達能力、交際能力、實踐能力、思維能力、歷練身體素質、磨煉意志品質，增加學生的社會適應性，培養智慧陽光的外小學子，培養美麗聰慧、溫婉獨立，堅強自愛的最美女孩。

　　三、活動時間：20xx年3月1——25日。

　　四、活動地點：外小、x城。

　　五、活動對象：身體健康（無特殊體質、無疾病）的外小全體女生。

　　六、活動主題和主要活動內容及形式：

　　二年級主題：“聰慧”。

　　固定項目：

　　1、徒步前往金帝華城“夢幻城”

　　2、二年級家長代表或教師代表詮釋聰慧的含義

　　3、二年級學生與部分家長代表共同參與職業體驗園各項活動。

　　目的：引導學生了解今后從事各種職業所必須的相關素養，明確只有通過學習與實踐才能使自己具備聰慧

　　七、活動流程及安排

　　3月1日—5日。

　　動員學生收集女孩節主題故事、名人名言名句。

　　3月9日—13日

　　年級主題故事分享與交流。

　　收集統計年級主題優秀故事，學校大課間分享。

　　評選年級主題的外小女孩形象大使。

　　宣傳欄公布各年級節徽，吉祥物，優秀作品展。投票作品上傳網站。

　　3月16日—20日

　　大課間優秀故事分享，同主題每天兩人。

　　男生制作祝福卡，女生制作開心小貼士卡。

　　3月25日

　　上午

　　9：00—11：30 二年級女生外出實踐

　　201班18人202班19人203班19人204班19人（共75名女生及家長代表）

　　11：30――12：00 返程，走過紅地毯，各年級男生為女生佩戴節徽。

　　下午：

　　14：30—16：00

　　1、各年級班會（各班班主任負責）

　　2、分班交流祝福卡和心愿卡（各班副班主任負責）

　　小學二年級主題班會活動方案 篇10

　　一、活動主題：

　　結合語文第三單元課程的實踐活動，讓學生了解家鄉的名勝古跡、認識家鄉名人、感受家鄉的`美。

　　二、活動目的：

　　1、為了豐富學生的課外生活，培養學生熱愛大自然，感受家鄉美的情感，特組織本次實踐活動。

　　2、了解家鄉名勝古跡、認識家鄉名人屈原。

　　3、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月31日（周四）

　　四、活動地點：

　　秭歸屈原祠

　　五、參加人員：

　　二年級全體師生

　　（159名學生+9名老師+20個家長義工）

　　六、出行方式：

　　乘車

　　七、活動準備：

　　1、學生提前了解屈原相關故事。

　　2、各班提前分組，做好相關物品的采購計劃。

　　3、與峽州國旅聯系相關事宜。

　　4：費用

　　（1）交通：25元/人（2）門票：30元/人（3）導游、保險：5元/人

　　（共60元。如有旅游年卡，可不用交門票。）

　　八、活動過程：

　　1、出發前正、副班主任分班強調安全事宜。

　　2、上午八點半在校門口集合出發，統一乘車赴AAAAA級景區“屈原故里”。（車程約1個小時）。

　　3、共5輛旅游大巴車，每輛車上配備一位導游，每輛車乘坐47人，以班級順序在車上貼上號碼牌。

　　4、在老師的帶領下觀秭歸新城，觀三峽大壩，觀屈原祠，欣賞以新灘古民居、峽江石刻、峽江古橋等為重點的三峽古民居區，以及屈原文化藝術中心、濱水景觀帶等景點。

　　5、分組進行午餐，自由活動。（跳繩踢毽子）

　　6、下午3點出發返程，4點左右回校，按時放學。

　　九、注意事項：

　　1、學生自帶午餐及飲用水。

　　2、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　3、游玩安全：

　　（1）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

　　（2）不亂丟廢棄物，扔在自備的塑料袋里，離開休息地，要講究衛生。

　　（3）要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

　　（4）不要采摘、食用野菜和野果等，以免發生食物中毒。

　　4、活動結束，整隊回校，按時放學。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇11

　　今年的暑假是我由二年級向三年級過渡的一個假期。而三年級我要面臨三個新課題：

　　一、鋼筆字

　　二、開設英語課

　　三、300字作文。所以，這個假期我要好好利用，發揮自己的優勢，積極進取，爭取新學年取得更大的進步。

　　為保證我的假期過得充實而有意義，我制定了一份活動方案，具體如下：

　　活動時間：7月10號至8月28日。

　　活動目的：提高自己的綜合能力。

　　活動內容：

　　一、主攻專長、發揮優勢。

　　我有兩方面優勢：鉛筆字和英語。

　　我的鉛筆字寫得非常漂亮，不論從起筆、運筆、收筆上都做得很到位，我還在學校的硬筆書法比賽中連續獲得兩次一等獎呢！但鉛筆字寫得好并不等于一定能寫好鋼筆字，握著鋼筆，我還真有點不習慣，生怕一不小心就寫錯了字，結果，寫的字既沒有速度，也沒有質量。為此，媽媽專門為我報了書法培訓班，而放棄了聲樂班，國畫班也只是上常年班（每周六半天）。這個書法培訓班每周六個半天，共五周，30個半天，相當于常年班的7個半月的總課時數。報這個班的，我們班還有4位同學，他們和我一樣都是從鋼筆字學起，截至今天我們已上了6個半天，事實證明，在這方面我確實有很大優勢，別的學校和我同級、甚至比我高一級的同學，有的還是從鉛筆字練起，而且在所有寫鋼筆字的同學中，除了哥哥（我的寶哥）的99.5分,就是我的98分了。書法老師還專門給我和哥哥每人發了一只毛筆，從下周起我和哥哥就開始練毛筆字了。而寫好毛筆字是我的`最終目的，因為我的國畫已經有了大的進步，如果在落款時，能把字寫得漂亮些，無疑是錦上添花。但毛筆字可不是幾天就能寫好的，它至少需要2－3年的磨煉。不過，興趣是最好的老師，相信經過剩余四周的練習，我的毛筆字一定能取得大的進步，今后，我會主攻國畫和書法兩項專長，充分發揮我的優勢。

　　說起英語，我在卓越劍橋英語學校曾經學過兩年多（從啟蒙級一直學到一級)，可以說我的語感和發音都是不錯的，但我不是很感興趣，后來學上了國畫，并且我對國畫產生了濃厚的興趣，媽媽只能同意我放棄在英語學校的學習。英語學校不上了，但在家里，媽媽卻成了我的英語老師（因為媽媽曾教過英語，對英語非常感興趣），媽媽注重在日常生活中教我英語，積累詞匯，二年級學期初，媽媽還專門為我訂了全年的《天天愛英語（附光盤）》，我可喜歡看那上邊的動畫片了，有的動畫片我都背過了。針對三年級要開英語課了，媽媽為我制定了假期學習計劃：每天讀一讀、寫一寫、認一認、說一說。相信，新學年的英語課我會喜歡的。

　　二、按計劃認真完成假期作業。

　　學習計劃：

　　1、每天讀書半小時。我的暑假閱讀書目是《梭梭拉拉最要好》和《親愛的笨笨豬》。讀第一遍時，我要堅持每天從書中找一個好句子或者一個好段，摘抄在本子上；讀第二遍時，我要邊讀邊寫感受。日積月累，為我今后的作文打基礎。

　　2、每天做4道口算、4道筆算(加、減、乘、除各一道)和1道應用題，培養自己的運算能力和解決問題的能力。

　　3、每天一張鋼筆字帖，注重書寫質量，為三年級的鋼筆字打基礎。

　　4、搜集生活中有趣的數學問題，學會運用數學知識解決問題。

　　5、堅持寫日記，學會寫讀書筆記。

　　6、對三年級數學（上冊）整本書的預習，發現自己的不足，培養自己的預習能力。

　　三、適當參加社會實踐活動，培養自己的社會意識。

　　1、經常陪父母看望長輩，尊老愛幼。

　　2、每天幫父母干一項家務，體會父母的艱辛。

　　3、重游古商城，了解家鄉的經濟、文化特色。

　　4、適當地參加夏令營活動，培養自己的自理能力和團隊合作精神。

　　四、進行戶外活動，增強體質。

　　每天下午至少一個小時的戶外活動時間，可以是踢足球、打籃球，同小伙伴做游戲等。每周日，由父母陪同爬山或者到大型的游樂場所游玩。

　　五、有選擇地觀看電視節目，有節制地玩電腦游戲。

　　每天晚上可拿出半小時至1小時的時間，稍做放松。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇12

　　班會目的：

　　1、加強安全意識教育，防患于未然;

　　2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護;

　　3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平;

　　4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。

　　班會主題：熱愛生命，從安全開始!

　　班會地點：二年級教室

　　班會時間：下午

　　班會準備：分小組，按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。

　　主持人：班主任

　　基本流程設計：

　　一、第一組：通報近期校園安全危機

　　現將近期各地一些學校安全事故通報如下：

　　一是交通事故造成學生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操，在學生返校途中，一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。那天早晨，學校派出了17位教師跟隊跑操，應當說非常努力了，但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。

　　二是學校樓梯：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時，發生擁擠事故，造成8名學生死亡、17名學生受傷。

　　三是傷害學生的刑事案件令人發指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位小學生已經死亡。

　　四是校園公共衛生安全事件時有發生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒，現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

　　主持人：這些血的教訓，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學校班級的安全防范意識不強，學生應對突發治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學習生活中，對于安全方面的工作學習，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。這就是我們班會呼吁的主題：熱愛生命，從安全開始!

　　二、第二組：交通安全宣傳與提示：

　　1、回顧少年時代所得到的教育與收獲

　　幻燈片展示：學過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛士本領大，行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學排隊出校門，車輛行人不打架。別從我的.肩上過，不吵鬧來不奔跑。(略)

　　主持人：兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中，正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強規則意識，共唱拍手歌：……走路時，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮時切莫行，人行道，最放心，綠燈行來紅燈停，綠燈才是保護神，過馬路，要當心，你拍三，我拍三，路上騎車不帶人，斑馬線，看分明，車內勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學生別嬉戲，人命關天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，

　　不能跑，慢慢行。先左后右過馬路，車輛轉彎要慢行，轉彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，不猛拐，不強行，酒后駕車必闖禍(略)

　　2、新的交通規則考察與宣傳

　　新交通規則關于行人與車輛信號的規定搶答競賽。(以幻燈片展示，示例如下。因題目數量大，其他題目略去)

　　23、圖中標志為分界標志。判斷：對()------錯()

　　三、第三組：校園活動安全教育

　　1、運動安全講解。(幻燈片)

　　2、施工區域自我安全教育。(小品)

　　3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)

　　四、第四組：財產、人身、飲食、疫病安全提示

　　幻燈片展示：民法關于個人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。隨機檢測活動：學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點，要求學生迅速找出)

　　五、班會結束。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇13

　　活動主題：生命在你手中——交通安全主題班會

　　活動時間：10月11日

　　活動地點：教室

　　教育目的:

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

　　課前準備：

　　1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規則。

　　5、了解一些常見的標志。

　　(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　(二)交通知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色 都有些什么作用

　　2、紅燈亮時行人該怎樣

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎

　　4、什么燈亮時才可以走

　　5、行車、行人應靠哪邊走

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的.名稱及其意義。

　　(三)看小品，議一議：

　　1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

　　2、議一議：

　　(1)這個小朋友違反了哪些交通規則

　　(2)我們應如何遵守交通規則

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會。

　　活動反思:

　　1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么

　　2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇14

　　教學目標：

　　1.知識與技能：引導學生通過調查、統計活動，了解一些生活中經常遇到的質量問題，使學生感受知識與現實生活的聯系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。

　　2.過程與方法：在實踐活動中培養學生解決實際問題的能力。

　　3.情感、態度與價值觀：通過活動中小組同學們的相互配合，培養學生的群體意識及合作意識。

　　教學重點：

　　1.加深對千克和克的認識。

　　2.在實踐活動中培養學生解決實際問題的`能力。

　　教學難點：

　　估計物體的質量。

　　課時安排：一課時

　　教學過程：

　　（一）導入

　　出示張秉貴的照片，提問：你們認識這個人嗎

　　生：不認識。

　　師:他就是全國勞動模范張秉貴，是一名優秀的售貨員。他最大的特點就是顧客要多重的糖，他一把抓起來放到秤上一稱，準得連一塊糖也不差，所以被人們尊敬的稱為一抓準。你們知道他為什么抓得那么準嗎 就是因為他勤學苦練，練就了能夠準確的估算物品質量的絕活。你們想不想向他學習

　　生：想。

　　（二）實踐活動

　　師：今天咱們就一起來模仿一個購物的場景，評選出咱們班的小張秉貴。

　　1.活動要求：

　　（1）同學在小組活動時要互相幫助。

　　（2）當你在準備稱物品時遇到人多地情況下要注意遵守公共秩序，排隊等候。

　　（3）活動時說話要輕，不要影響到其他組。

　　（4）這次實踐活動的主要目的是估計物品的質量，先不考慮物品的價錢。

　　2.活動過程：

　　（1）同學們把要買的物品先在手中掂一掂，再估一估，最后拿到售貨員那里稱一稱，看看你的估算準不準，把估算和實際稱的數據請記錄員幫你記錄下來。

　　（2）老師想先做一次售貨員，你們做顧客，你們同意嗎 (同意)

　　請你拿出帶有紅色標記的物品，先在手中掂一掂，再估一估，說一說你的估算結果。（指名回答）咱們把物品放到秤上稱一稱，看誰估算的最準。（500克）請同學們再來輪流掂一掂，這就是重500克的物品。

　　3.你還想買別的物品嗎

　　（1）角色分配：

　　每組選定一個售貨員，一個記錄員，一個匯報員，其他同學做顧客。下面咱們以小組為單位開始自由活動。（教師巡視指導）

　　（2）小組活動（略）。

　　（3）全班交流。

　　同等質量的物品都有哪些 （小組匯報）

　　（4）評選小張秉貴。

　　每組評選出一名同學。

　　（5）提數學問題。

　　師：請同學們看一看你手中的物品，你能提出哪些數學問題

　　（6）說一說這節課你有什么收獲

　　（三）課后小結：

　　出示生活中的物品：

　　（一）出示一袋奶，你們估計它有多重

　　出示一盒奶，估計它有多重

　　出示一袋包子，估計它有多重

　　（二）藥品：

　　在藥盒上找數學信息。師：克與我們的健康息息相關。

　　（三）營養配餐：

　　找數學信息。（師指說含量）

　　師：克的知識能讓我們的營養均衡。看來克與千克的知識在生活中真是無處不在呀！只要你有一雙善于發現的眼睛，你就會發現數學就在我們身邊。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課余生活，促進高二文科班之間的交流，促進彼此的了解；為班級營造一種輕松自由的'環境、和諧融洽的氛圍，增強班級的凝聚力。也讓同學們能夠欣賞初夏五月草長鶯飛、花紅柳綠的景色，感受大自然的美好，煥發同學們的激情與活力。經同學們提議和班委的最終決定，決定于本周四下午進行一次“戶外野炊”活動。

　　二、活動主題：

　　戶外野炊，享受自然

　　三、活動時間：

　　本周星期四下午1：30——5：30

　　四、參加班級：

　　高二年級1、2、3班全體學生。

　　五、活動地點：

　　河邊草地。

　　六、活動過程：

　　1、集合：中午1：30分在大禮堂門前準時集合，整隊出發。

　　2、就餐：2：00——3：00

　　（1）到達野炊地點后，各班分別組織學生就餐。

　　（2）各班學生要文明用餐，不得追逐、打鬧。

　　3、班級活動：：3：00——4：00

　　各班分別組織學生表演節目和進行游戲

　　4、集體活動3：00——4：00

　　（1）“團隊綁腿跑”

　　（2）拔河比賽

　　七、注意事項：

　　1、各班同學務必按時集合，準時出發。

　　2、來回路上以班為單位列隊行走，遵守秩序，不能相互推搡、打鬧，以免發生安全事故；穿越馬路時一定觀察過往車輛，注意交通安全。

　　3、活動期間，禁止下河、下魚塘游泳，攀爬樹木。

　　4、野炊期間要聽從班主任統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先向班主任請假，不能私自離開。

　　5、愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生；活動完畢后，各班需撿拾因活動造成的所有垃圾，裝在塑料袋里帶走。

　　小學二年級主題班會活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　1、學習新《中小學生守則10條》和新《小學生日常行為規范20條》，幫助隊員樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進他們的身心健康發展。

　　2、提高隊員的道德修養，牢固樹立遵守規范和守則的意識。培養隊員從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好隊員。

　　二、活動準備

　　1、班級成立主題隊會導演組、攝影組、課件組，上網查找整理各種資料，制作出各種節目具體資料。

　　2、導演組選演職人員進行節目的編排。

　　3、準備布置教室的各種用具。

　　4、收集道德禮儀方面的內容，制作文明創建志愿者的決心卡。

　　三、活動形式

　　以學生通過學生學習新《守則》新《規范》之后的感悟為主線穿插故事、歌舞。

　　四、活動內容

　　故事、詩歌、唱歌、小品、拍手歌等。

　　五、活動過程

　　1、各小隊整隊報告人數

　　2、全體立正，出旗（出旗、奏樂、敬禮）

　　3、唱隊歌。

　　4、簡介活動背景：由于舊的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》有些內容較陳舊不能適合素質教育的需要因此教育部頒發了新的《中小學生守則》和新的《中小學生日常行為規范》而新《守則》和新《規范》學生不熟悉，也不知道在思想道德素質方面怎樣去做怎樣知道自己的學習和生活因此我們中隊開展了學習新《規范》新《守則》，讓文明之果我來摘的活動。

　　5、節目開始

　　主持人甲：隊員們，你們看，誰來了？

　　主持人乙：下面讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎幸福鳥參加我們的主題隊會。（找一個人扮演，戴頭飾）

　　主持人甲：隊員們，當今社會是一個文明的社會，要求每一個公民都要遵守最基本的社會公德。

　　乙：教育部對《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的內容進行了必要的調整和補充，對中小學生思想品德和日常行為提出了基本要求。

　　甲：我們作為新時代的小學生，更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。請聽快扳《規范、守則記心里》。(讀學校的衛生要求，行為要求)

　　幸福鳥：隊員們，你們對守則規范的內容了如指掌，可見一定花了不少的時間去讀、去背。中國在共產黨的領導下繁榮昌盛，蒸蒸日上。請聽詩朗誦《讓祖國的每一個角落都綻放最美麗的“花”》（張馨焱）

　　乙：祖國在我心中，祖國的大好山河多么美麗，請聽鐘喆琦給大家帶來的《白白的云》。

　　甲：熱愛祖國熱愛家，我們要做文明創建小小志愿者，讓我們養成文明好習慣，請聽快板大連唱《養成文明好習慣》（李詠琦負責的快板）

　　乙：我們多么希望自己的集體是一個先進集體，是一個讓大家都喜歡的大家庭啊！請看游戲。

　　甲：這個實驗說明一個好的集體還需要秩序，集體中每一個人需要自覺、自愿遵守才行。

　　乙：先進的'集體一定是和睦的集體，溫馨的集體。先進的集體充滿了謙讓。請聽我們的謙讓歌。

　　甲：退一步海闊天空，讓一讓我們的世界會更漂亮。請聽故事《學會寬容》。

　　（安排一個人）

　　甲：我們要自尊自愛，學會關愛，在互助互動中健康發展，快樂成長。請看小品《文明就在我身邊》。

　　甲：一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

　　乙：精彩的小品讓我們深思，至理名言更讓我們養成好的行為習慣。請大家大聲宣讀出自己的文明創建志愿者的決心卡吧！（全體學生參與）

　　幸福鳥：你們的名言卡做得這么精美，宣讀的誓言這么讓人振奮，謝謝你們，親愛的同學們！

　　請大家來做個小法官，判斷下列行為是否符合行為規范的要求。

　　隊員A：……

　　隊員B：……

　　隊員C……

　　乙：我們要做講文明的好少年，因此也要了解一下不文明的現象。

　　甲：行為規范進校園，文明的春風吹進了人們的心窩。大街小巷、家庭、學校，那些不文明的現象正在逐步消失，不信的話，

　　①看看我們的節目《說一點》

　　②幸福鳥：好孩子，懂禮貌，形象美，品德好。同學們，生活需要歌聲，生活需要微笑。讓我們培育的文明之花常開常艷。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　③乙：在校園里，我們是遵守規范的學生

　　甲：在家庭里，我們是遵守規劃的孩子

　　甲乙：在社會上，我們更是自覺遵守規劃的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。

　　④乙：讓我們從我做起，從身邊的小事做起，小手拉大手，共同譜寫文明的贊歌。請欣賞兒歌《拍手歌》。

　　6、中隊長帶領全班同學宣誓。

　　7、五（3）班幸福鳥中隊“文明之花處處開”中隊主題隊會到此結束，請中隊輔導員講話。

　　輔導員講話：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現自己的諾言。有信心嗎？

　　六、活動結束：全體起立呼號。

　　七、退旗

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