- 走進福利院活動方案 推薦度:
- 相關推薦
走進福利院活動方案6篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的走進福利院活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進福利院活動方案1
活動目標
1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。
2、給福利院的孩子送去我們的關愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
活動準備
1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
2、事先與福利院取得聯系。
3、排練節目。
4、事先發告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
活動意圖
在現代社會生活中,幼兒大多是獨生子女,他們從小得到家庭、社會的關愛,而關心他人、幫助他人的意識比較淡漠,有的`孩子甚至嘲笑殘疾人,討厭殘疾人,甚至直呼他們瘸子、瞎子、傻子。因此引導幼兒正確對待孤殘人,讓他們從小尊重、關心、愛護他人是迫在眉睫的事。我們為了更好地關注孩子心理健康發展,引導幼兒樹立正確的價值觀、人生觀,以幼兒心理健康為出發點,組織幼兒走進福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學習和生活的艱難;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社會各界對孤殘兒童的精心照顧和關心。
走進福利院活動方案2
通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性。
一、活動主題:
“心手相牽,快樂成長”
二、活動目標:
1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。
2、給福利院的孩子送去我們的關愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
三、活動時間:
20xx年4月14日(周六)
四、參加對象:
中七班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
荊州市長港路兒童福利院
六、活動形式:
荊州實驗幼兒園中七班班級活動——走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
七、活動準備
1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
2、事先與福利院取得聯系。
3、排練節目。
4、事先發告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
八、活動過程
1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
2、表演節目。
3、請在場家長帶福利院的.孩子們玩親子游戲
(1)小勇士過河
(2)螞蟻搬豆豆
(3)勇敢的小鹿
(4)空氣棒
(5)誰是臥底
4、為福利院的小朋友贈送禮品。
5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
注意事項:
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
走進福利院活動方案3
一.活動主題
關注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。
二.活動背景
我們是幸運的,我們沒有經歷過身體殘疾的日子;我們又是不幸的,因為我們常常會忽視了社會底層的他們。從小我們就在父母的呵護下長大,然而,每個城市總有這么一些地方,在這些地方,生活著一群沒有爸爸媽媽的孩子,他們沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱,沒有豐富的物質生活,甚至有很多人或身患疾病,或身體殘缺。他們需要我們的幫助,需要我們的關愛,需要伸出援手,把自己的幸福與他們分享,為他們的生活帶去一些不一樣的色彩。另一方面,作為當代大學生,在完成學業任務的同時,應該走出校門,多了解社會,多關注社會,特別是社會底層,為社會做出自己的貢獻,弘揚當代大學生精神也是我們當代大學生義不容辭的責任
三.活動目的和意義
在很多小孩在爸爸媽媽的保護下幸福快樂生活的同時,有一群孩子得不到父母的`關愛,得不到社會的關注,他們就是生活在福利院的孤兒。
本活動旨在:
1、了解福利院院孩子這個特殊群體,走進孩子們的內心世界,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石兒童福利院活動策劃書4篇兒童福利院活動策劃書4篇。
四.活動內容(元旦晚會策劃書)
1、活動時間:20xx年6月16號(待定)
2、活動地點:大連市社會福利院兒童分院
3、活動面向群體:大連市社會福利院兒童分院兒童
4、參與人數:17
五.活動前考查
于20xx年6月15號之前進行活動目的地的考察。
目的地:大連市社會福利院兒童分院了解福利院相關領導及其聯系方式。了解福利院一些相關情況(如兒童數量,作息時間等)。將我們擬定的方案和相關領導進行溝通,商量活動開展相關事宜.
六.活動形式
本次活動主要分為三大板塊:捐贈,義務勞動,游戲類。每個活動板塊由實踐成員與福利院的小朋友們參加。七.活動流程
(一)前期準備:
購置活動所需物品。帶給孩子們的零食,文具等等
呼吁同學們募捐一些資金及文具,衣物準備適合于孩子們一起玩的游戲
(二)活動具體內容:
6月16日:
1、8點以前集合,組織乘坐公交車前往目的地(將成員分成兩組),捐贈募捐所得物資兒童福利院活動策劃書4篇活動方案。
2、兩個小組分派任務,一個小組的成員負責打掃衛生,另一個小組的負責與孩子們溝通交流做游戲,或者照顧孤兒寶寶。
3、在接近孩子們午休時間時,在征得福利院領導同意后與孩子們道別,有序的離開福利院。
4、社團成員們有序到達公車站,一起乘坐公交車,回到學校。
七、經費預算
附錄:
一、安全注意事項:
安全問題是我們每個人都必須慎之又慎的問題,萬事安全第一。參與活動成員一定要把活動的安全問題當成一件最最重要的事情來對待:
1、隊員保持聯系,確保安全。
2、本次活動在校外進行,活動前必須征得學校同意,且自愿參加本次活動的成員,必須具備良好的身體素質、心理素質和外出活動經驗。
3、前往目的地和返程過程應注意交通安全,
4、在校外期間要有良好的組織,確保活動的安全有序進行。要有團隊精神,有什么情況應及時向負責人報告,嚴禁私自行動,脫離團隊。
5、活動在福利院內舉行,應盡量避免不安全隱患。遇到突發性事故,首先應該考慮大家的安全,并且及時求助當地相關安全管理部門。
二、個人形象問題:
我們的隊員要注重自己的一言一行,它不僅反映了個人的素質,重要的是代表了整個學校的形象。要把我們昆明理工大學最真誠的熱情和最樸實的學風展現于孩子們眼前兒童福利院活動策劃書4篇兒童福利院活動策劃書4篇。
1、各成員應注意自己的行為舉止,要大方得體,注意措辭用語,切忌在福利院內大聲喧嘩,注意活動中孩子們的情緒變化。
2、攜帶、保管好活動所需物品,切忌損壞或丟失。
3、若有意見不同的情況,切忌爭吵,應合理商量進行處理。
4、在與孩子們進行游戲的時候應多加小心,時刻考慮到孩子們的安全
走進福利院活動方案4
一、活動主題:粽葉飄香愛駐人間品味端午
二、活動時間:農歷五月初二20xx-06-13星期日
三、活動參與:xx團市委、xx街道辦、xx義工聯合會、xx福利院、xx敬老院、活動贊助商。
四、活動目的:
1、為孤寡老人、福利院兒童送溫暖,關注弱勢群體,倡導建設和諧社會。
2、通過端午節去體驗我國的傳統節日中蘊涵的`意義。
五、活動準備:
糯米、粽葉、繩子、白糖、紅棗(或其他輔料),餃子皮及餡。
后勤組負責購買所需要的物品:糯米、粽葉、繩子、白糖、紅棗(或其他輔料),同時,泡好糯米,洗干凈相關物品。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、和孩子們做游戲,了解他們內心的世界,讓他們感受到愛的存在。
3、在聊天和做游戲的過程中,為老人和小朋友們(尤其是行動不便的老人或者小朋友)做一些小事,如幫他們按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷他們,給他們帶去溫暖。
4、幫助敬老院和福利院的工作人員打掃衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
5、與敬老院和福利院的工作人員一起為老人和孩子們包粽子。
6、表演自己準備的節目(有唱歌、小品、手工藝品展示等)。(機動節目)
走進福利院活動方案5
活動準備過程:
擬定計劃書,做好前中后期工作以及人員安排,制定活動方案以及預備方案。
1、初步了解(XX月XX日下午)
①約見福利院領導,與福利院領導一起教研活動的具體方案,熟悉福利院環境。
②了解福利院兒童數量以及年齡層次。
③遞交初步計劃書,申請活動權限。
2、家長會議(XX月XX日下午)
對活動的簡單介紹,及對福利院情況的概述。
討論關于活動開展流程等方案,推選家長志愿者參與當天的送祝福活動。
活動流程:
1、主持人開場白。
2、小朋友為福利院的孤寡老人和兒童獻上自己親手制作的'賀卡和小禮物。
3、小朋友為福利院表演小節目。
4、帶動福利院小朋友一起玩游戲。
5、為福利院的人分發禮物(食品等)。
走進福利院活動方案6
活動意圖:
在現代社會生活中,幼兒大多是獨生子女,他們從小得到家庭、社會的關愛,而關心他人、幫助他人的意識比較淡漠,有的孩子甚至嘲笑殘疾人,討厭殘疾人,甚至直呼他們瘸子、瞎子、傻子。因此引導幼兒正確對待孤殘人,讓他們從小尊重、關心、愛護他人是迫在眉睫的事。我們為了更好地關注孩子心理健康發展,引導幼兒樹立正確的價值觀、人生觀,以幼兒心理健康為出發點,組織幼兒走進福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學習和生活的.艱難;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社會各界對孤殘兒童的精心照顧和關心。
通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性。
活動目標:
1、培養幼兒從小關心孤殘小朋友。
2、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。
3、初步培養幼兒的交往能力。
活動時間:本周五,上午8:30之前在幼兒園大門口統一上車(由于座位有限,每位幼兒只能由一名家長陪同前行)10:30左右結束,回園進餐并午休。
活動形式:揚大一幼中四班班級活動——走進兒童社會福利院。
活動準備:自己最愛的小食品、圖書、小玩具。(不帶衣物)
1、事先與福利院取得聯系。
2、排練節目。
3、事先發告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、玩具、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
活動過程:
1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍。
2、表演節目。
3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲。
4、為福利院的小朋友贈送禮品。
5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)。
【走進福利院活動方案】相關文章:
走進福利院活動方案06-10
走進福利院活動總結03-26
走進福利院作文05-10
走進福利院作文09-30
(熱)走進福利院作文02-01
兒童福利院活動方案01-18
福利院活動策劃方案05-09
走進秋天活動方案12-27
走進消防活動方案08-04