定制五一活動方案

　　為了確保活動順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編整理的定制五一活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　定制五一活動方案1

　　活動背景：

　　面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是和食品類。

　　活動思路：

　　五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

　　活動目的.：

　　提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。

　　活動主題：

　　“鑼開五月、假期”

　　主體宣傳：

　　1、我開鑼、您省錢。

　　2、玩轉假（價）期

　　活動時間：

　　4月25日——x年5月15日

　　篇章：

　　1、開鑼省錢、假期

　　2、詩歌花語、母親節

　　3、愛心行動、助殘日

　　4、健康生活、假期

　　背景：

　　五一黃金周

　　內涵：

　　x在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在x。

　　外延：

　　降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

　　內容：

　　1、開鑼套餐、驚喜無限

　　2、開鑼時刻、爭分奪秒

　　3、x價期、任您挑選

　　a促銷板塊

　　開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：5月1日至5月7日）

　　“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

　　活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

　　“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

　　“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。

　　5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

　　5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

　　5月3日“玩美心情餐”綠色系列

　　5月4日“時尚青年餐”營養系列

　　5月5日“青春飛揚餐”美容系列

　　5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列

　　5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列

　　每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。

　　b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年5月1日至x年5月7日止）

　　活動內容：實質是搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。

　　早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

　　下午14：00—15：00普通商品

　　晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完為止）

　　（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達方才有效）。

　　內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。

　　4、玩轉價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開始）

　　為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。

　　定制五一活動方案2

　　一、活動主題

　　慶“五一”暨祖國好，家鄉美詩朗誦。

　　二、活動目的：

　　通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的'家鄉，激發少先隊員愛國，愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

　　三、比賽時間

　　x月xx日上午。

　　四、活動步驟與要求

　　1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

　　2、x月xx日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。

　　3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

　　五、評分標準與評分項目

　　1、以xx分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

　　2、評分項目：

　　內容(x分)：主題鮮明，內容積極健康。

　　語音(x分)：普通話標準流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。

　　技巧(x分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

　　臺風(x分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

　　服裝(x分)：服裝整潔、統一。

　　六、獎項設置

　　頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優秀獎。

　　七、參評評委

　　此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

　　定制五一活動方案3

　　活動主題：

　　超市五一大促銷

　　活動內容：

　　一、深呼吸，海的味道

　　在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運xxxx四日游的名額，到xxxx天涯海角去感受“海的味道”

　　特等獎2名（5個店共10名）各獎xxxx四日游名額一個

　　一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個

　　二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個

　　鼓勵獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷

　　二、打折，自己做主

　　在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的.現金折扣。

　　活動期間還將有秀和搶購活動。

　　搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

　　三、五一驚喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）

　　二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

　　4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

　　三重奏：開心購物幸運有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

　　四、超市“五一”部分特價商品：

　　五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。

　　定制五一活動方案4

　　活動目的：

　　讓學生初步愛勞動，明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

　　活動準備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的`活動，報告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節就要到了。大家明白這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

　　1、 介紹“五一”勞動節的由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?

　　2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

　　支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位同學比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、 小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

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