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大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-15 12:36:40 活動(dòng)方案 我要投稿
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大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案(通用19篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案(通用19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案(通用19篇)

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

  二、活動(dòng)目的:

  利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

  四、準(zhǔn)備時(shí)間:

  20xx年4月12日—5月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  六、參加對(duì)象:

  全體幼兒和母親

  七、準(zhǔn)備階段:

  1、從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的`家務(wù)事。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

  2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

  A游戲:

  (1)“我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2)“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  B親子合作時(shí)刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  C真愛(ài)無(wú)限:

  在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

  九、活動(dòng)結(jié)束

  各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

  十、道具準(zhǔn)備:

  獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、圖片及音樂(lè)。

  3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

  幼: 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  一、欣賞圖片----世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽 說(shuō):"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō) 一聲:"謝謝你,媽媽。"

  2、師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥(niǎo)。

  師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

  幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

  師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"

  3、師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?

  幼:是犀牛。

  師:你知道小犀牛怎么了嗎?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

  幼:兩只手扶著我們。

  幼:要彎著腰。

  師:對(duì),是一直彎著腰的',那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

  師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"媽媽,辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

  4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對(duì),是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

  師:對(duì),灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?

  師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"

  5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫运蜕鷼馑Y嚹亍P∨笥涯阆胍幌耄耗阌袥](méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買(mǎi)玩 具,就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼猓科鋵?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你 了?

  幼:沒(méi)有。

  師:對(duì)。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說(shuō):"媽媽,謝謝你。"

  二、家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  三、表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

  戶外感通與團(tuán)體操 (9:10--10:00)

  分享水果 (10:00--10:20)

  第二節(jié)課:親子游戲 (10:20--11:00)

  1、《大腳小腳一起走》

  游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開(kāi)始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,要求在整個(gè)過(guò)程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開(kāi)紙片,最先到達(dá)地那一組為勝。

  2、《媽媽找寶貝》

  游戲規(guī)則:寶寶圍成一個(gè)大圓圈站好,媽媽們蒙眼站在圈里,游戲開(kāi)始后,媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈,媽媽開(kāi)始摸著找寶寶,找到寶寶的媽媽請(qǐng)把寶寶抱住,要求在整個(gè)過(guò)程中,孩子不能出聲音,全部找到后請(qǐng)媽媽們摘下眼罩,看看抱住的是不是自己地寶寶?

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師開(kāi)場(chǎng)白:

  今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的.節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

  主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

  2、全體幼兒詩(shī)朗誦:《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  4、給媽媽獻(xiàn)禮物,說(shuō)一句祝福的話:背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

  1、送給媽媽一枝花,并說(shuō):

  媽媽,我愛(ài)您!I LOVE YOU! 謝謝您! THANK YOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPY MOTHERS DAY!

  2、送給媽媽一幅畫(huà),并說(shuō):

  媽媽,沒(méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

  3、自制母親節(jié)賀卡,并說(shuō):

  媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖乖寶,不讓您為我擔(dān)心,我會(huì)成為您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

  THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!

  4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》

  5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。

  6、教師結(jié)束語(yǔ):背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)我們一樣。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇4

  【設(shè)計(jì)思路】

  母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物傘》所需的材料。

  【活動(dòng)流程】

  一、談話活動(dòng)《好的媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

  2、因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,讓我們用熱烈的`掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

  4、講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  二、歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。

  三、手工制作《禮物傘》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  四、延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

  1、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);

  2、一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,表示對(duì)媽媽的感激之情。

  3、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  小三班活動(dòng)室

  參與活動(dòng)人員

  1、小三班全體老師

  2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)5月11日上午

  1、講母愛(ài)的故事。

  2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

  3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

  (三)放學(xué)前

  1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

  2、給媽媽捶背捶腿。

  3、獻(xiàn)上自己親手做的`玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

  (四)雙休日在家

  1、一定聽(tīng)媽媽的話,不惹媽媽生氣。

  2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩媽媽的照片。

  (五)活動(dòng)延續(xù)

  將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇6

  課程主題:愛(ài)與感恩

  課程目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。

  2、手工制作一張小賀卡。

  3、教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

  課程目標(biāo)二:

  1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的.什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

  2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

  以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng),每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意,是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的'感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。

  5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  二、

  1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽,畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)來(lái)源:

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的'心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

  時(shí)間:

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

  (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

  時(shí)間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

  (三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

  (四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇9

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!)

  (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的'翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、在開(kāi)放日活動(dòng)前,組織幼兒體驗(yàn)做媽媽,并錄像。

  2、一定數(shù)量的水果;果盤(pán);牙簽。

  3、音樂(lè)《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

  (二)說(shuō)媽媽:

  (1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

  (2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

  我們大2班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

  當(dāng)辛苦了一天的'媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (三)做媽媽:

  (1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

  師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來(lái)我們一起看段錄象。

  (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?

  (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

  (四)謝媽媽:

  每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

  (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”

  (2)親親媽媽,對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

  (4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

  (5)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)主題:Mom,I Love You!

  活動(dòng)地點(diǎn):xx中心

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  參與人員:會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等(請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù))

  活動(dòng)費(fèi)用:建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元,一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元(具體費(fèi)用按中心情況安排)

  活動(dòng)形式:節(jié)目表演+游戲

  環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、母親節(jié)快樂(lè)!

  活動(dòng)形式:

  母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:康乃馨

  2、開(kāi)場(chǎng)表演

  活動(dòng)形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等

  人員安排:老師或家長(zhǎng)

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝

  3、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運(yùn)動(dòng)課,創(chuàng)意課,感統(tǒng)課等)

  活動(dòng)形式:

  中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  物料準(zhǔn)備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

  活動(dòng)形式:

  寶寶,家長(zhǎng)和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的.小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)課教室

  5、親子環(huán)保時(shí)裝秀

  活動(dòng)形式:

  提前向會(huì)員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳

  物料準(zhǔn)備:服裝制作材料

  6、獻(xiàn)給媽媽的畫(huà)

  活動(dòng)形式:

  在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻(xiàn)給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室

  物料準(zhǔn)備:藝術(shù)課教具等

  7、溫馨一刻

  活動(dòng)形式:

  邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu),在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內(nèi)展示。

  人員安排:老師,家庭,兒童攝影機(jī)構(gòu)

  物料準(zhǔn)備:

  注意事項(xiàng)

  1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置,色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。

  2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

  3、確保活動(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。

  4、與家長(zhǎng)溝通,提前準(zhǔn)備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。

  5、全家福照片如做公開(kāi)展示,需事先征得本人同意。

  6、根據(jù)當(dāng)天排課情況,可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  感恩母親,母愛(ài)永恒

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月x日——5月x日

  四、活動(dòng)參與人員:

  全體教師和幼兒

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  各班教師

  六、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的'健康一餐”活動(dòng)。

  事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

  組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。

  5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。

  母親節(jié)只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!

  (備注:各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  5月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi):5月xx號(hào)到12;校外:5月xx號(hào)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行:

  1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;

  2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹(shù)”,以及“母親節(jié)小花童”。

  六、活動(dòng)流程:

  校內(nèi)部分:

  (一)“感恩母親樹(shù)”:

  1、5月xx號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

  2、5月xx號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹(shù)”也可由工作人員幫助掛。

  3、“母親樹(shù)”5月xx號(hào)到xx號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

  (二)“感恩母親題材電影展”:

  1、5月7、8兩天晚上我們將在萬(wàn)人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對(duì)母親的感恩之心;

  校外部分:

  (一)“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”,座椅,帳篷有商家提供

  (二)“美麗媽媽街頭留影”:5月xx號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

  (三)“親情電話連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  (四)“母親節(jié)’小花童”:活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過(guò)的媽媽派送康乃馨。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、4月1xx號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、4月1xx號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給編輯部,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。

  3、4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,5月1號(hào)完成,5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。

  4、5月xx號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

  5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預(yù)算:

  1、校內(nèi)母親樹(shù)布置(校外由商家準(zhǔn)備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計(jì):200元;

  2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張500xx0、5元=250元;

  3、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3xx60=180元海報(bào):6xx30=180元小計(jì):360元;

  4、親情小靈通由商家提供;

  5、康乃馨:100支(商家提供);

  6、即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供;

  7、流動(dòng)資金:200元;

  共計(jì):1010元。

  努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。

  xxxxxx小學(xué)開(kāi)展“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對(duì)母親的感激之情。活動(dòng)以個(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn):

  1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時(shí),各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的`心》、《我的好媽媽》等歌曲,營(yíng)造“濃濃深情真情行動(dòng)”母親節(jié)主題活氛圍。

  2、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào)、贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。

  3、做一做。通過(guò)為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛(ài)心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動(dòng),把對(duì)母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。

  母親節(jié)來(lái)臨之際,xxxxxx小學(xué)舉行了“春暖花開(kāi)、感恩母親”賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛(ài)的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫(xiě)下對(duì)母親最想說(shuō)的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)起因: 母親這一偉大而又平凡的詞語(yǔ),她涵蓋了太多的愛(ài),但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值xx年5月10日母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校這次開(kāi)展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會(huì),同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛(ài)融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里,表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛(ài)。

  一、活動(dòng)主題

  初一級(jí)部:親情檔案

  初二、初三級(jí)部:獻(xiàn)給母親的'祝福——給母親的一封感恩祝福信

  二、活動(dòng)對(duì)象

  初一至初三全體學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來(lái),母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!

  建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

  媽媽, 我愛(ài)您(也可以是寫(xiě)給媽媽的知心話)

  媽媽的姓名

  媽媽的生日

  媽媽的興趣、愛(ài)好

  媽媽的拿手菜

  媽媽最喜歡的食品

  媽媽最快樂(lè)的事是

  媽媽最想做的事是

  媽媽最大的心愿是

  媽媽最想得到的禮物是

  (以上各項(xiàng)學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改)

  2、 給母親寫(xiě)一封感恩信,學(xué)生利用雙休日完成,把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寫(xiě)出來(lái),母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、本周雙休日,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫(xiě)好一封“給母親的信”,字?jǐn)?shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。

  2、各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)組織選出10篇親情卡或信件送交學(xué)校中展出,送交學(xué)校的作品最好附有學(xué)生和母親的合影。(5月13日前交學(xué)校德育處)

  3、學(xué)校將組織評(píng)委開(kāi)展親情卡和信件評(píng)比,并將優(yōu)秀作品通過(guò)學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。

  以上各項(xiàng)要求各班認(rèn)真落實(shí)好。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  濃情五月,感恩母親

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.4-20xx.5.10 

  四、活動(dòng)安排:

  1、感恩母親節(jié),少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心。

  建議:可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話;媽媽,我愛(ài)你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂(lè)的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  建議:各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會(huì)房間等等。

  建議:只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝就可以,并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,搜集一個(gè)你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng),讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

  建議:故事能夠打動(dòng)人,可以使家庭生活中的一個(gè)小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽為你寫(xiě)的'成長(zhǎng)日記等等。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一個(gè)愛(ài)心。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽,同時(shí),也能幫你記住,2015年的母親節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩。

  2、 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3、 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  4、舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料:

  1、主題教育班隊(duì)會(huì)記錄,四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì),統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě),要求字跡工整,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間:5月8日。

  2、五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時(shí)間:5月11日。

  3、四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

  4、一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片,日期:5月11日。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各中隊(duì)要高度重視,要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  以“母親節(jié)”教育為契機(jī),借助“懷蛋”活動(dòng)體驗(yàn),體驗(yàn)做父母的辛勞,從而孝順父母,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  一年級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  班主任、語(yǔ)文老師、品社課老師、美術(shù)課老師、探究課老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容及相應(yīng)課程:

  1、送一朵溫馨康乃馨

  探究課:認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)制作紙康乃馨;

  2、說(shuō)一說(shuō)媽媽的眼睛

  語(yǔ)文課:用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)描述媽媽的眼睛;

  3、畫(huà)一畫(huà)我的媽媽(家人)

  美術(shù)課:會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的人物圖像;

  品社課:體驗(yàn)家庭的`可愛(ài);

  4、體驗(yàn)“懷蛋”情懷

  專題課:體驗(yàn)做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。

  五、具體要求:

  班主任應(yīng)利用晨會(huì)課進(jìn)行母親節(jié)相關(guān)內(nèi)容教育,做好整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)、調(diào)控,并適時(shí)進(jìn)行即時(shí)教育;

  相關(guān)學(xué)科老師要在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行感恩教育;

  德育組下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇17

  “慈母手中線,游子身上衣”。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),城趙中學(xué)決定在全校各班開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  宣傳階段(5月10日——5月11日)。各班通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  實(shí)踐階段(5月13日——5月18日)。引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的.重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

  (1)《給母親的一封信》

  (2)為母親洗一洗腳。

  (3)為母親捶一捶背。

  (4)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  (5)送給母親一份自制的小禮物。

  (6)開(kāi)展一次感恩母親表演會(huì)。

  每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩(shī)歌,唱一首感恩歌曲等等。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:濃情五月,感恩母親

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)安排:

  1、感恩母親節(jié),少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開(kāi)心。

  建議:可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)母親說(shuō)的話;母親,我愛(ài)你;母親的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;母親最喜歡的食物;母親最快樂(lè)的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  建議:各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個(gè)舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會(huì)房間等等。

  建議:只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝就可以,并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。

  (4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著母親的.深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,搜集一個(gè)你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng),讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。

  建議:故事能夠打動(dòng)人,可以使家庭生活中的一個(gè)小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品,或者是母親為你寫(xiě)的成長(zhǎng)日記等等。

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一個(gè)愛(ài)心。

  在母親節(jié)來(lái)臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親,同時(shí),也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學(xué)會(huì)了感恩。

  2、 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、LED、板報(bào)等宣傳形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3、 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

  4、舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。

  五、根據(jù)活動(dòng)方案需要上交的材料:

  1、主題教育班隊(duì)會(huì)記錄,四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì),統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě),要求字跡工整,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間:5月8日。

  2、五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“母親,我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,內(nèi)容真切、感人。時(shí)間:5月11日。

  3、四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。

  4、一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片,日期:5月11日。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各中隊(duì)要高度重視,要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。

  大班母親節(jié)主題教育活動(dòng)方案 篇19

  一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說(shuō)明:

  每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄儭?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與通電話,向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。

  三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:

  1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;

  2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;

  4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  1課時(shí)

  六、活動(dòng)年級(jí):

  高年級(jí)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感

  老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。

  學(xué)生說(shuō)感受。

  (通過(guò)欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己的深深眷戀之情。)

  (二)閱讀欣賞,情感共鳴

  1、學(xué)生聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦《秋天的懷念》。(配樂(lè):二胡曲《二泉映月》)

  學(xué)生聽(tīng)后說(shuō)感受。

  師:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再愛(ài)我一次吧!”

  2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》片斷,學(xué)生欣賞。

  學(xué)生看后說(shuō)感受。

  (此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)

  教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。

  (三)親情回眸,激發(fā)情感

  師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽(tīng),好嗎?!

  學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過(guò)的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)

  先同桌互講,再登臺(tái)講

  師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬(wàn)種愛(ài),惟有母愛(ài)最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xxx》

  老師播放閻唯文演唱的歌曲《xxx》,生欣賞。

  師:此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會(huì)深情的喊一聲——

  學(xué)生自由地、深情地叫出: 媽——

  (四)真情現(xiàn)場(chǎng),升華情感

  1、電話現(xiàn)場(chǎng),真情表白:

  師:課前我通過(guò)了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的'父母在外地打工,一年半載才回來(lái)一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的,你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。

  老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī),向傳遞真情。

  (這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝,令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來(lái),同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)

  2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),真情噴涌:

  師:同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了3名學(xué)生的,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來(lái)!

  3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)

  (這一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排,會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)

  3、賀卡真情,詩(shī)意無(wú)限:

  師:同學(xué)們,此情此景,你一定思緒萬(wàn)千!今天還有同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽,媽媽也沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),那就把你們的心里話全倒出來(lái)吧,寫(xiě)在賀卡上寄出去不也一樣嗎?

  學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫(xiě)話表達(dá)真情。

  (五)報(bào)答母恩,方式繽紛:

  師:我們向表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?

  學(xué)生說(shuō)(伴溫馨的音樂(lè))

  師:是啊!下班回來(lái)后端上一杯熱茶,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了,也懂事了。

  (六)吟《游子吟》,抒真感情

  游子吟

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

  (七)真情回聵,延伸內(nèi)涵

  師:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!

  老師出示多媒體,投影親情作業(yè):

  1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。

  2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái),并寫(xiě)下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。

  (八)小結(jié)。

  師: 是啊!一寸母愛(ài)一寸金,寸金難買(mǎi)慈母心。擁有母愛(ài)是幸福的,品嘗母愛(ài)更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠(chéng)的聲音一齊祝人世間所有的,節(jié)——

  生齊:快樂(lè)

  音樂(lè)《感恩的心》起,活動(dòng)結(jié)束

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