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六一活動方案

時間:2022-12-05 08:29:13 活動方案 我要投稿

精選六一活動方案錦集六篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的六一活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六一活動方案錦集六篇

六一活動方案 篇1

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:

  一、共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:組織者:所有老師

  三、活動時間:20xx年4月29日

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節(jié)的.快樂氣氛。

  2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

  3、100張紙條,藏在沙坑里。

  4、一個老師分發(fā)獎品,一個老師計(jì)時,一個老師協(xié)助組織。

  五、活動流程:

  老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,一組一組地進(jìn)去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級。

  六、活動項(xiàng)目:沙里淘金

  游戲地點(diǎn):沙坑

  游戲準(zhǔn)備:

 �、�100張紙條,藏在沙坑里。

  ②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

  游戲玩法:

  1、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū),(進(jìn)完區(qū),老師在游戲卡打勾,說明已經(jīng)玩過)每一次游戲?yàn)?人一組。

  2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

六一活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數(shù)不超過36人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,()人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的.伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

 �、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計(jì)取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

  六、時間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

  抽簽時間:5月26日

  彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課

  演出時間:5月29日 星期五 8時00分

六一活動方案 篇3

  一、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項(xiàng)。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶�!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的.夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶�!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動游戲:

  (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假

六一活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長,借六一國際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的`慶�;顒樱瑸槭共潘囌故�、競技活動順利進(jìn)行,特制定本方案:

  二、 活動口號:

  “慶六一、展才藝、比技能,”

  三、節(jié)目要求:

  1.以班級為個體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動的樂趣。每班至少要有5個不同類型的文藝節(jié)目參賽,節(jié)目包括四大類:器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場打分的形式給予評價。

  2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時間,做好訓(xùn)練工作,努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

  3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃、總指揮:單##

  攝影:

  分設(shè)五個評審小組:

  一二年級評審組:組長:單立堂 成員:

  王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

  三年級評審組:組長: 成員:

  四年級評審組:組長: 成員:

  五年級評審組:組長: 成員:

  六年級評審組:組長: 成員:

  五、活動安排

  1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段 ;

  2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場評審階段。具體時間和活動程序:統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行,由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時間和地點(diǎn),原則在各自班級舉行,班主任和任課教師共同安排好活動的場地,維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。

  六、活動評比

  評比項(xiàng)目:分年級段,不分節(jié)目類別進(jìn)行評比。總分50分,45分以上為優(yōu);35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。

  評分標(biāo)準(zhǔn):要求達(dá)到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個學(xué)生,特別是器樂演奏與體育競技兩個項(xiàng)目上,要達(dá)到人人參與;參與率達(dá)100%給予10分;達(dá)80%給予8分,以此類推。(10分)

  二看節(jié)目的數(shù)量,五個節(jié)目以上(含五個)給予10分;四個節(jié)目給予8分,少一個節(jié)目扣2分。(10分)

  三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)

  1、內(nèi)容積極向上,有時代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學(xué)生歡迎。(5分)

  2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態(tài)大方。(5分)

  4、有藝術(shù)欣賞價值,音樂表現(xiàn)生動演奏連貫流暢,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng);朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)

六一活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo),以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo),以新時期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式,通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊(duì)員的生態(tài)知識,發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力,陶冶隊(duì)員的情感,認(rèn)識生命的意義,形成健全的.人格和良好的生態(tài)道德,促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、活動主題條幅、標(biāo)語。

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)。

  3、人員組織。

  三、活動時間:

  **年5月30日——**年6月3日

  四、活動程序:

 �。ㄒ唬�**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕式

  1、形式安排:學(xué)校集會。

  2、內(nèi)容安排:

 �。�1)全體集合。

  (2)舉行升旗儀式。

 �。�3)主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶�!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕。

 �。�4)李校長致開幕辭。

 �。�5)萬校長宣布活動安排。

  (二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動設(shè)計(jì)

  1、活動設(shè)計(jì)原則:

 �。�1)、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;

 �。�2)、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識開展特色活動;

 �。�3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動;

  (4)、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動。

  2、活動安排:

  5月30日:開幕式(程序見前)。

  寫作比賽:

  目標(biāo):通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

  內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

  (3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽;地點(diǎn):會議室 時間:第二、三節(jié)課;評選:第三節(jié)課下)

  5月31日:演講比賽:

  目標(biāo):通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚(yáng)民族精神。

  內(nèi)容:可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚(yáng)的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……

 �。▍①愡x手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處,中年級組:實(shí)驗(yàn)室,高年級組:會議室;時間:第三節(jié)課)

  6月1日:繪畫、手抄報(bào)比賽:

  目標(biāo):通過創(chuàng)作繪畫、手抄報(bào)作品和展覽活動,培養(yǎng)隊(duì)員審美意識和情感。

  內(nèi)容:繪畫、手抄報(bào)作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。

 �。�1~6年級每班繪畫、手抄報(bào)選手各二,手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場比賽。地點(diǎn):會議室,時間:第二、三節(jié)課,評選:第三節(jié)課下)

  6月2日:卡拉OK比賽:

  目標(biāo):通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。

  內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點(diǎn):會議室,時間:第二、三節(jié)課)

  6月3日:閉幕式(程序見后)

  (三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

  1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。

  2、全體起立,少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。

  3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。

  4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

  6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

  7、散會。

  **年5月16日

六一活動方案 篇6

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

  (時間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的`情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動�;顒又凶⒁獍踩�。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假�;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

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