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少先隊清明節緬懷先烈活動方案

時間:2023-03-29 11:28:57 宗澤 活動方案 我要投稿

少先隊清明節緬懷先烈活動方案(精選14篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的少先隊清明節緬懷先烈活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊清明節緬懷先烈活動方案(精選14篇)

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇1

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的。

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活。

  2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的.精神。

  4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:

  請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講清明節的來歷。

  3、討論:你們是怎樣過清明節的?

  4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

  5、請革命軍人講革命戰斗故事。

  6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

  7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

  蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇2

  為進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統文化,增強學生熱愛環境、保護自然的意識。活動安排如下:

  一、活動主題:

  緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化

  二、活動內容

  1、開展一次主題講話。

  利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

  2、大力宣傳。

  學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的.含義,共同追憶先人。

  3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。

  各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  4、清明節掃墓活動。

  4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志為實現“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。

  5、組織學生“網上祭英烈”。

  組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

  6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

  今年的清明節恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。

  7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

  組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

  8、踏青放風箏活動。

  為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇3

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間:

  4月x日(周x)

  三、活動地點:

  來鳳縣革命烈士陵園。

  四、參加對象:

  一、四年級師生。

  五、活動程序和辦法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

  1、一年級發展好新隊員;

  2、學生自己準備好小白花;

  3、學生穿校服佩戴紅領巾。

  (二)4月5日活動安排:

  1、14:00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。

  2、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;

  (2)全體默哀1分鐘。

  (3)詩朗誦。

  (4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。

  (5)老隊員授予新隊員標志。

  (6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。

  (7)學校領導講話。

  3、儀式結束后按順序回校。

  六、活動要求:

  1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的`思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

  2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。

  3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

  4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇4

  一、活動主題:

  走進清明節

  二、活動時間:

  4月2日————4月6日

  三、活動人員:

  全處小學生

  四、活動內容:

  (一)搜集資料,了解清明文化:

  清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  1、了解清明節的由來

  2、了解當地的清明節習俗

  3、了解有關清明節的`傳說、故事

  (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

  低年級段:

  1、背誦2—3首有關清明的古詩

  2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇

  中高年級段:

  1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感

  2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報

  五、具體要求與評價:

  1、各校接通之后根據本校實際制定適合本校的活動方案

  2、各校將學生收集的有關清明的文化材料(A4打印并注明學校、班級、學生姓名)、學生手抄報、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會時各交中心校兩份

  3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇5

  一、指導思想:

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  烈士陵墓

  三、掃墓時間:

  4月4日7:00

  四、參加對象:

  全體學生(步行)

  五、活動安排:

  7:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

  每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:

  1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發言。

  3、學校領導講話

  4、呼號

  5、繞墓一周

  六、活動要求:

  1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇6

  一、活動目的:

  了解我國的傳統節日清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

  二、活動時間

  xx年3月28日4月5日

  三、活動地點

  天子山賀龍公園

  四、活動載體

  實地掃墓、網絡宣揚

  五、活動程序:

  1、 3月28日4月1日,開辟我國傳統節日專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以清明為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

  2、 4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。

  3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的.名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。

  4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

  齊唱隊歌

  少先隊員獻詞

  向革命先驅陵墓敬獻花圈

  個人向元帥獻花

  5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統節日專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇7

  一、活動宗旨

  4月5日,是我國人民緬懷先烈的清明節,為紀念這個有著深遠意義的.日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的人生觀、價值觀、促進我校精神文明建設,學校大隊部決定在清明節來臨之時舉辦講故事比賽活動。

  二、活動內容

  各選手要圍繞指定的主題選取歌頌革命先烈的英雄事跡,贊揚革命精神的題材作為故事內容。

  三、活動時間:

  4月7日中午廣播時間(從三年一班開始)

  四、活動地點:

  校園電視臺

  五、參賽人員:

  三、四年級各班選派一名優秀選手參賽。

  六、故事比賽評分項目及標準

  1、內容(30分):主題鮮明,中心突出,故事完整、生動,具有思想性、教育性。

  2、形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,上下場致意、答謝。儀表端莊,體現學生朝氣蓬勃的精神風貌。

  3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準確、流暢,口語化特點明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節,富有節奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當,富有表現力。

  4、表達(20分):動作恰當,表達生動。精神飽滿,富有創意。表達連貫、完整,生動有趣。

  5、講故事時間為3--5分鐘。

  七、獎項設置和評獎辦法

  1、比賽按成績評出一等獎和二等獎。

  2、比賽由大隊委員打分,取平均成績為選手最終成績。

  3、各班故事內容的電子稿請在在4月7日前交到少先隊大隊部張老師郵箱里。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇8

  【活動目的.】

  通過組織祭掃烈士墓活動,激發隊員們對英烈的崇敬之情,從而珍惜有無數革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活,使隊員們接受一次生動形象地愛國主義教育和革命傳統教育。

  【活動準備、要求】

  1、中隊準備中隊旗。選好旗手護旗手。

  2、全體隊員穿好校服,佩戴紅領巾。隊員熟悉隊歌、呼號內容。每位隊員可帶一瓶水,不允許帶任何食物!

  3、活動時間:4月14號

  【活動程序】

  一、集體活動(革命烈士紀念塔前)

  1、全體肅立;

  2、出隊旗敬隊禮,唱隊歌;

  3、向革命烈士敬獻鮮花;

  4、新隊員入隊儀式;

  第一項:少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新建中隊名單、新建中隊隊員名單。

  第二項:由老隊員給新隊員授紅領巾

  授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;--→新隊員還禮,表示感謝。

  授巾者下場。

  第三項:請大隊輔導員帶領全體新隊員宣誓

  宣誓內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,

  好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!——宣誓人:

  第四項:老隊員講話

  第五項:全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼。)

  領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

  第六項:新隊員入隊儀式結束、退旗。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇9

  清明時節,為了讓學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定“追尋紅色足跡”清明掃墓活動方案。

  一、活動目的:

  1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

  二、活動時間:

  20xx年3月30日(星期二)下午12:20出發。

  三、活動地點:

  橫山烈士陵園

  四、參加人員:

  銅山小學五六年級學生和團員志愿者。

  五、活動過程。

  1、向先烈們敬獻花圈。

  2、全體師生默哀3分鐘。

  3、關工委劉先發老師介紹王偉、胡延福烈士生平。

  4、學生代表發言。

  5、繞墓一圈,敬獻小白花。

  6、參觀新四軍紀念館

  7、唱紅色歌曲《閃閃的'紅星》。

  附:安全教育

  (1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向教師報告)。

  (2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

  3、準備物品

  參加掃墓的學生穿校服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,大隊旗。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇10

  一、活動目的

  清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳--家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題

  民族精神代代傳--家鄉英雄知多少

  三、活動時間

  4月x日下午第x節課

  四、活動地點

  教室

  五、參加人員

  四年級五班全體師生

  六、活動程序

  唱隊歌:

  班主任宣布活動主題:

  同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,了解"我們的節日--清明節"活動的意義,并利用"網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

  主持人獻詞:

  男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

  男:曾幾何時,我們的'祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發言:

  在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

  女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

  女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

  倡儀:

  "植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  班隊會總結:

  通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇11

  一、活動主題:

  網上祭英烈

  二、活動目的:

  進一步加強對我校少先隊員的.革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。

  三、活動時間:

  20xx年4月1-——20xx年4月7

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

  2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動,教師向學生講有關清明節知識,組織學習先烈們的英雄事跡。

  3、各班利用假期做“清明節”手抄報。

  4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)

  5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。

  6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

  7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇12

  一、設計依據

  《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。從去年開始,清明節成了一個法定的節日,這當然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎是分不開的而現在胡學生對這方面的知識又是很缺乏的,于是,利用雛鷹假日小隊學習清明的有關知識,通過上網查資料,向長輩詢問等多種形式來了解清明節,走進清明節。

  二、前期準備

  1、小品詩歌制作青團等

  2、準備多媒體課件

  四、教學過程

  1.時間

  2.教學環節

  3.教師(小主持)活動

  4.學生活動

  5.設計意圖

  6.節氣歌引入

  五、總結

  通過活動學生對即將到來的清明節會有更多的.期待與理解,也能合理安排好這個節日。在設計這節班會課的時候,我想得最多的是,我們的學生需要什么因此這節課的主題針對性比較強,以民俗文化為主能,營造輕松的學習氛圍,我想告訴孩子們不知道的,不清楚的內容,而不是老生常談。這節課學生的參與率是100%,孩子們自編自導的節目,很多還是孩子自已編寫的,表演的雖然稚嫩,但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學熱烈的喝彩聲,我想孩子們是出于真心的,每個小組的應答聲,反映了他們的投入。

  本課由于課前準備時間不夠,學生的發言有的不熟練,有的要相互提醒,有的還要看看老師,但我看到了孩子的成長,原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實踐,怕他們的能力不夠,其實,很多班會課,只要老師羅列一些程序給他們,其余的完全可以放手,老師在旁邊輔導一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵,相信數次以后他們可以做得很好的!

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇13

  一、活動目的:

  4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,帶領五年級全體隊員,前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年4月1日下午(星期四)

  2、活動組織機構成員:

  組長:

  副組長:

  攝影:

  安全巡視:

  成員:

  3、活動對象:五年級全體學生

  4、活動地點:xx烈士墓(掃墓)

  5、活動準備:少先隊員佩戴好紅領巾,大隊旗一面,學生發言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花

  6、具體安排:

  (1)3月23日—4月1日,各班活動前的`思想教育,組織落實活動前的準備工作。

  xx烈士的英雄事跡(五1班)

  清明詩歌朗誦

  學生代表發言(五2班)

  (2)4月1日活動安排:

  ①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

  ②13:40開始,在操場整隊出發)徒步到達——烈士墓進行掃墓儀式,掃墓結束后列隊徒步回校。

  (3)由各班首席輔導員帶隊,第二輔導員協助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。

  7、安全注意事項

  (1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

  (2)教育學生遵守活動紀律,注意活動安全,由學校統一安排活動,學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

  (3)教育學生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農作物,自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進入危險區域,不單獨行動。

  (4)如無特殊情況,返校后學生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。

  少先隊清明節緬懷先烈活動方案 篇14

  活動主題:

  緬懷革命先烈,做祖國接班人

  活動目的:

  為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  活動時間:

  20xx年4月1日大課間。

  參加人員:

  全校師生

  活動地點:

  操場

  計劃擬定:

  曹紀偉馬志強

  主持、獻花、演講負責人:曹紀偉馬志強

  一、活動流程:

  緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。

  2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)

  唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

  3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

  4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

  5、學生代表邱丹揚講話。

  6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的`中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。

  7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

  8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。

  二、清明小報評比活動:

  3到6年開展手抄報比賽紙張規格:8K(試卷大小)。主題:圍繞清明節編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

  三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。

  主題為:緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

  四、出好清明黑板報主題:

  好習慣益終身(評比時間4月15日)

  準備材料:

  大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任布置學生周四回家做)。

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