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世界地球日主題活動方案

時間:2022-12-08 23:56:34 活動方案 我要投稿

2022世界地球日主題活動方案(通用23篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的2022世界地球日主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022世界地球日主題活動方案(通用23篇)

  世界地球日主題活動方案 篇1

  一、活動的背景

  上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。

  從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

  二、主題:迎世界地球日健康跑

  三、主辦單位:

  四、指導單位:

  五、承辦單位:

  六、活動時間:20xx年4月22日

  七、活動地點:

  八、參加人員:青浦區地區愛跑者

  九、活動內容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

  十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的'關注,為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻!

  十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站。

  最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

  1969年美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。

  1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

  現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。

  世界地球日主題活動方案 篇2

  20xx年4月22日是第xx個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

  一、指導思想

  為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

  二、活動內容

  開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

  三、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:少先隊大隊部全體班主任

  四、活動內容:

  (一)、地球日活動動員暨教育講話。

  1、地點:操場。

  2、時間:4月21日課間集會。

  3、主講:李世先

  4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

  5、參加人員:全體師生。

  (二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

  1、目的':教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。

  2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

  3、時間:4月21日下午第三節課。

  (三)、徹底清掃校園衛生:

  1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。

  2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

  (四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:

  1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。

  2、參加人員:三、四年級全體同學。

  3、時間:4月21日放學后時間。

  (五)、環保板報評比。

  1、評比時間:4月21日。

  2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  五、保障措施:

  本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。

  世界地球日主題活動方案 篇3

  一、活動主題

  防治水污染、保護母親河

  二、活動內容及安排

  1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。

  2、縣領導發表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環保局向社會公眾做出。

  3、為提高民眾的.環境保護意識,增強民眾的參與意識,在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時,散發宣傳單,設立環保咨詢臺,面對面聽取群眾意見。

  4、“4.22”期間委員會將派出多個環保小組深入各鄉鎮企事業單位、學校,利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。

  5、組織全民環境教育和警示教育巡展活動。由縣環保局牽頭,各鄉鎮、機關、社區、企事業單位密切配合,組織宣傳車在中心廣場、機關、中心學校、企事業單位和鄉鎮開展“全民環境教育”和環境警示教育圖板巡展活動。

  6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊,聯合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。

  7、由環保部門負責,在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業中心和各街道社區等顯耀位置張帖宣傳畫及標語。

  8、縣環保部門與廣播電視部門聯合開展環境保護節目周活動,及時播放環境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”——“4.22”專題節目以及環保宣傳口號字幕,進而強化宣傳效果。

  9、各鄉鎮政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環保目標責任狀關于進一步強化各類從業人員、農民的全民環境教育活動,各鄉鎮各部門要有專人負責本轄區、部門的環境教育,農民受教育面達到50%,從業人員受教育面達到60%,中小學校環境教育開課率達到85%以上。9月份全民環境教育指導委員會將對各鄉鎮、縣直各部門全民環境教育開展情況進行考評,并評出各類先進典型給予表彰,對沒有完成教育任務的部門,報請縣政府給予通報批評。

  10、在“4.22”期間,加大執法宣傳力度,縣環保部門要組織環境監察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環境安全隱患的排查。

  三、活動要求

  1、各鄉鎮、各部門要按照方案要求,認真履行職責密切配合,切實把工作落到實處,要充分發揮各自優勢,結合本部門實際,積極組織各項環境宣傳教育活動。

  2、活動結束后,縣環保部門要認真總結宣教活動,形成書面材料,并同各鄉鎮、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環境教育指導委員會辦公室。

  世界地球日主題活動方案 篇4

  一、活動目的

  地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月20日至30日。

  三、活動內容:

  1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。

  2.認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

  3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復,優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。

  4.提出一句班級環保標語或口號參加環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

  四、活動要求:

  1、希望每位同學力求做到環保觀念和知識的普及化。

  3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

  地球是人類共同的家園,也是人類共同的賴以繁衍生息的棲息地,環境與經濟的'交錯發展讓世界變得越來越小,也越來越影響到每個人的命運,設身處地,幾乎沒有什么人可以置身事外獨善其身。保護地球,維護人類生存發展與環境的安全是人類共同的、也是的選擇。從現在舉目遠望半個世紀,環境保護已不再是單純的公益呼吁,節能與低碳也已不再單純是一種工業對環境的反哺,能源資源的日趨枯竭和環境的日益惡化正在與人類拯救地球的進度展開了時間的競賽,人類將面臨的是更為嚴峻的生存與秩序的考驗。

  此次“保護地球——綠色行動”盛典將由三大主題活動組成:

  (一)“保護地球—企業綠色行動”主題活動啟動儀式。其中將聯合眾多企業發起“保護地球,企業綠色行動”倡議,同時將啟動“保護地球,企業綠色行動”專家下企業專項工作、“綠色發展之星”企業推選工作、“綠色推動之星”VC推選工作,呼吁“投資綠色經濟產業,推動綠色發展”。

  (二)“保護地球—發展低碳建筑”主題活動。活動將擬組織低碳建筑發展相關的各類型單位負責人(六方共30人左右)共同組建發展低碳建筑的理念聯盟體,共同簽署“發展低碳建筑聯合行動響應書”。

  (三)“保護地球—中國城市綠色經濟推動”主題活動。活動將推出國際綠色經濟友好城市戰略合作聯盟系統、中國城市綠色形象CIS系統、國際綠色經濟——中國城市綠色戰略伙伴系統。

  世界地球日主題活動方案 篇5

  今年的4月22日,是世界第xx個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日

  三、活動內容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發布。

  3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的.圖片”,布置主題墻,進行展出。

  4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

  5、幼兒制作“環保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  6、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

  8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

  世界地球日主題活動方案 篇6

  一、活動背景

  由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

  二、活動主題

  “同心同力同手同腳善待地球”

  三、目的活動

  1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

  2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

  3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

  四、活動時間

  xx年4月21日

  五、活動地點

  xx學院食堂門前

  六、主辦單位

  xx學院校團委

  七、承辦單位

  xx學院青年志愿者聯合會

  八、前期準備

  信息宣傳部:

  1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

  2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

  3.同時做一張用于參與者簽名的`海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

  4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

  張貼時間:活動的前3天。

  外聯事務部

  1.向校團委申請此次活動。

  2.可聯系其它分青協參加此活動。

  3.組織人員搬放活動需要用的物品

  4.制作活動所需要的道具

  (手:紙地球。腳:筷子樹)

  項目策劃部

  1.負責活動的策劃書的撰寫

  管理服務部

  1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。

  2.通知各值班人員的時間。

  (可用電話短信qq等)

  3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表。

  招募培訓部

  1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

  (手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)

  2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

  “手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

  參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

  “腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

  參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

  九、活動流程

  1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

  2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

  3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

  4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

  5.總結此次活動。

  十、后期跟進

  1.精彩瞬間拍照留念

  2.收集人們對活動的看法

  十一、注意事項

  1.工作時帶上工作證和小紅帽

  2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字

  3.注意其天氣,若下雨延后或在室內

  世界地球日主題活動方案 篇7

  一、活動主題

  “珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”

  二、宣傳活動目標

  地球日期間,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一主題,借助地球日宣傳活動平臺,提高社區群眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

  三、宣傳活動內容

  1、在志愿者網站發布活動方案

  2、社區公開欄進行宣傳。

  3、編寫分發宣傳材料,向社區群眾宣傳國土資源國情國策。

  4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動

  四、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。社區要高度重視,認真部署,圍繞主題,落實具體措施,組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動,確保宣傳活動有聲有色的開展。

  (二)創新形式,營造氛圍。社區要充分利用自身優勢,圍繞活動主題,創新活動形式,采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的'宣傳活動,努力營造良好的社會氛圍。

  (三)認真總結。活動結束后,社區認真總結,將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。

  世界地球日主題活動方案 篇8

  在第xx個“世界地球日”即將來臨之際,研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源,通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網絡查閱“保護地球大行動”、環保兒歌會等活動,激發了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第xx個“世界地球日”這一有效的教育契機,設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺,讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現自己,收獲與人交往的技能與快樂。充分發揮幼兒園、家長和社區資源的優勢,構建“家園社區一體化教育”研究模式,以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。

  【活動設計】

  活動目的:

  1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛士大行動主題任務,為幼兒創設與同伴、父母、陌生人交往的機會,擴展幼兒的交往空間。

  2、在與父母合作制作親子環保袋和采訪調查陌生人的過程中,鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言,積極主動與父母和陌生人交往,獲取有益的交往技能。

  3、通過“世界地球日”,激發幼兒的環保意識,萌發用自己的'行動關愛地球、保護環境的意愿與行動。

  活動準備:

  1、活動場地方面:事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。

  2、活動開展方面:

  幼兒方面――在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備,制作好宣傳卡。

  教師方面――幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。

  活動流程:

  一、幼兒在教師和家長帶領下,從幼兒園出發來到外出活動場地。

  二、親子歡樂動:家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環保兒歌大串燒,為環保宣傳制造熱烈的氣氛。

  三、激發幼兒參加“環保小衛士”宣傳活動的,興趣,交代環保小衛士需要完成的主題任務。

  小記者大采訪(采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環保問題)

  小小調查員(調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環保問題,共同填寫幼兒自制調查表)

  小衛士大行動(邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動)

  四、幼兒自由選擇主題任務開展活動,鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。

  五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環保袋,將環保袋作為環保宣傳的禮品發放給路人。

  六、小小宣傳員:幼兒向路人發放環保的宣傳卡和宣傳資料,鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環保的知識以及我們的環保口號。

  七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動:幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號,共同參與到大簽名活動中。

  八、幼兒頒發“環保小衛士”榮譽證書,激發幼兒體驗完成主體任務的自豪感。

  【活動反思】

  “世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動,通過“環保小衛士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間,嘗試在陌生的環境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳,獲取有益的與人交往技能,激發幼兒關愛地球、保護環境的意識與行動。通過充分發揮家長和社區教育資源的優勢,拓展幼兒交往空間,增強課題研究的輻射度,為實現“家園社區一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。

  “同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕,校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間,省級課題《幼兒交往能力發展與培養的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會,“環保小衛士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。

  世界地球日主題活動方案 篇9

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

  二、活動時間

  4月22日

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動目的

  提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

  六、活動背景

  4月22日為第41個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受著歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的'反思。

  七、活動內容及安排

  宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

  世界地球日主題活動方案 篇10

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  學生會全體成員、各班環保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的`得失。

  世界地球日主題活動方案 篇11

  世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日,主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,團委、地理教研組特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間

  4月20日至4月24日。

  三、活動內容

  1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學生對地球有更深的`了解,同時充分認識到保護地球的重要性。(4月20日)

  2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。(4月21日)

  3、在世界地球日當天,在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)

  4、橫幅簽名活動,號召全校同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)

  世界地球日主題活動方案 篇12

  活動目的:

  通過本次主題隊會,讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。

  活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  活動過程:

  一、隊會開始儀式:

  1、報告人數;

  2、出隊旗;

  3、唱隊歌;

  4、中隊長宣布隊會正式開始。

  二、活動內容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。

  男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

  男主持人:下面請各小隊匯報收集的資料。

  1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:

  20XX年10月20日公布的《20XX年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20XX年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

  2、表演節目:

  女主持人:地球媽媽生病了,她去宇宙醫院看病,遇到了什么呢?

  男主持人:請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。

  1)童話劇《地球媽媽就診記》

  大意為地球媽媽得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。

  女主持人:地球媽媽是怎樣訴說的.呢?

  男主持人:請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦,《地球媽媽的哭訴》。

  2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

  我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

  人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

  人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。

  人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。

  男主持人:隊員們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。

  3)舞蹈——《種太陽》

  4)童話劇——《愛護花草》

  主要臺詞:

  I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

  A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……

  A:可是有些人們不愛護我們,常常……

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。

  O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

  G:這花怎么枯了?

  O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

  G:這是誰干的?

  O:真氣人。

  OG:去找他們。

  D:這花真漂亮。

  S:是咱們昨天摘的呀。

  O:你看他們拿的是不是那個花園的花。

  OG:站住!

  G:你們拿的是什么?

  DS:沒拿什么。

  G:把手伸出來。

  O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

  DS:我們錯了。

  O:快去種好它們。

  D:看。

  O:多美的鮮花。

  D:聞。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩綠的草坪。

  快板:公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)

  男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。

  女主持人:希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

  5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》

  6〉綜合節目——《生命之綠》

  男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!

  7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

  世界地球日主題活動方案 篇13

  世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起,從身邊小事做起,從家庭,學校和社會做起,崇尚節約,拒絕浪費,珍愛環境,做"地球衛士",做"綠色使者",做新時代的.新人,為創建一個更加可愛,宜居的地球而作出應有的貢獻。

  一、活動主題:

  借著世界地球日的契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。

  二、活動過程:

  1、"環保大家談"

  2、創意手工——《創意盆栽》

  3、游戲—運球轉轉轉

  三、活動費用:

  會員劃2課時,非會員160元每人。

  四、活動地點:

  南昌恒茂夢時代百盛三樓創意工坊店內

  五、活動時間:

  XX年4月17日(周五)晚上18:00-20:00

  六、報名方式:

  夢時代百盛活動中心

  七、活動要求:

  每人自帶一個廢棄的大可樂瓶罐。

  世界地球日主題活動方案 篇14

  一、活動背景

  隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

  二、活動目的

  培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的`浪潮,引起同學們對環保和公益的'關注,帶動更多人參與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

  三、活動主題

  讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。

  四、活動意義

  1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐,營造一個為創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

  2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

  3、美化市區環境,營造良好的環境氛圍。

  4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

  5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。

  五、活動具體說明

  活動內容為:

  1、組織各高校參與廢舊電池回收。

  2、各高校聯系附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。

  六、活動流程

  (一)活動準備階段準備時間:

  1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯系各個高校同步參加。

  2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

  3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找并聯系社區商議如果進行活動。

  (二)活動宣傳階段

  1、展板海報宣傳:4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

  2、攤位宣傳:4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

  3、走社區宣傳:4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

  4、廣播站宣傳:廣播臺在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼吁同學們積極參加此次活動。

  5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

  (三)活動進行階段

  活動要求:由于在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。

  (四)活動總結階段

  1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,并發布到微博,貼吧,校園網站。總結活動的優點和不足,為以后工作提供經驗及借鑒。

  2、開干事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改進方案。

  七、效果預測

  1、受眾廣,轟動效應:化藥學院有學生xx余人,我們的宣傳完全采用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

  2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

  3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前x天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中。如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。

  九、后續工作

  1、做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。

  2、做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

  3、組織好此次干事大會的總結而工作。

  十、活動負責人及主要參與者

  1、負責人:xx化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。

  2、參與者:化藥全體師生。

  世界地球日主題活動方案 篇15

  今年世界地球日期間,省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局,在全省范圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作,制定本方案。

  一、開展新聞宣傳

  協調xx日報、xx電視臺、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。

  二、舉辦電視特別對話節目

  由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。

  基本思路:

  (一)xx礦產資源情況。

  (二)整規的初步成果。

  (三)面臨的問題。

  (四)推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。

  (五)礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業群集。

  三、發表廳領導署名理論文章

  圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路,推出廳領導署名理論文章。

  四、開展廣場宣傳活動

  (一)圖片展。主要宣傳以下內容:

  1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分布情況、開發狀況、潛在價值。

  2、礦產資源的`精加工和循環經濟。

  3、礦產資源的保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。

  4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。

  (二)贈送和派發地質科普圖書。

  (三)設立專家現場咨詢點。

  五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地

  六、一般性宣傳(含各市縣)

  1、印發宣傳資料。

  2、主要街道懸掛宣傳橫幅。

  3、張貼標語及宣傳畫。

  4、舉辦科普講座。

  5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。

  世界地球日主題活動方案 篇16

  一、活動來源:

  今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  4月20日——4月24日

  四、活動實施:

  (一)幼兒園

  活動內容:

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

  3、一周環保主題教育活動:環保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量;

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的`圖片”,布置主題墻,進行展出;

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;

  7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

  你拍一,我拍一,環境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

  世界地球日主題活動方案 篇17

  內容:環保時裝秀

  地點:植物園

  時間:4月22日

  一、活動目的:

  1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。

  2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的`審美鑒賞能力。

  二、活動內容:

  1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

  2、資料收集:各班根據主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發給家長參考,并請家長搜集相關圖片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集廢舊報紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

  (3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動流程:

  1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

  4、10:10——10:30,環保時裝秀。

  5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

  世界地球日主題活動方案 篇18

  一、活動背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發,到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的.開發,我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的意識也要從小培養,所以我們開展“熱愛地球,保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。

  二、活動過程:

  導入

  出示地球儀請幼兒說說這是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

  四、欣賞沙畫《保護環境》

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?

  五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

  請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

  六、觀看視頻《低碳我先行》

  觀看之后提問:

  1、世界地球日是每年的幾月幾日?

  2、為了保護環境我們可以怎么做?

  3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?

  七、總結

  我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環境可以從很多方面去做,比如:節約用水,節約用電,節約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。

  八、延伸活動:

  1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。

  2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。

  世界地球日主題活動方案 篇19

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的`實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立世界地球日活動組織小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX

  學生會全體成員、各班環保委員

  三、參加對象:

  XX中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日―4月11日)

  (1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日―4月18日)

  (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

  4、第十周(4月21―4月25日)

  (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

  地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

  世界地球日主題活動方案 篇20

  一、活動目標

  1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

  二、活動準備

  1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件2017年世界地球日活動主題方案小學2017年世界地球日活動主題方案小學。

  2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活動過程

  1、認識“世界地球日”

  你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

  2、引導中學生感受地球的美好

  出示太空中的地球圖片我們所居住的`是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  分別出示自然風光和動植物圖片

  3、引導中學生感受地球現狀

  觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

  4、引導中學生說說,你想怎樣來保護環境?

  5、讓學生逛逛,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學環保歌:

  愛護地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

  你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育別人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六2017年世界地球日活動主題方案小學國際中小學

  大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七。把握現在好時機;

  你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社會才持久;

  你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

  世界地球日主題活動方案 篇21

  今年4月22日是第50個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定2013年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

  二、活動時間

  第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。

  三、組織領導

  為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。

  四、宣傳內容

  通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的`認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。”

  五、工作安排

  (一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

  (二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

  (三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。

  六、活動要求

  (一)按照精神做好活動周宣傳活動

  各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

  (二)加強組織協調和媒體宣傳

  加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

  充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。

  為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。

  世界地球日主題活動方案 篇22

  一、活動主題:''善待地球,從我做起''

  二、活動意圖:

  4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,宣傳世界地球日的有關知識,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動,喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球,愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

  三、活動目的:

  1、知道世界地球日,和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  四、活動時間:20___年4月17日-23日

  五、活動對象:全體師幼、家長

  六、系列活動內容:

  (一)幼兒園活動

  1、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。

  2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務勞動;

  (1)中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起人人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

  (2)全園開展“環保小衛士”撿拾垃圾活動,并開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。

  3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;各班根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動。

  4、通過微信家園共育平臺發出''善待地球,從我做起''宣傳活動,向家長和社會發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關''救救地球媽媽的圖片'',布置主題墻,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

  7、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  8、各班幼兒學唱環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

  你拍一,我拍一,環境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江河湖流要保護;

  地球媽媽我的.家,爭做環保小衛士。

  (二)家長個人言行熏陶及家園共育。

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學合理。

  4、節約紙張,盡量兩面使用。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  8、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

  本次活動,旨在教育幼兒保護環境應該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護環境,并呼吁身邊的親人一起加入保護環境的行列中來,做一個文明、科學的現代人。

  在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際,讓我們共同保護環境,從我做起,綠色出行,節約資源,善待我們共同的家園——地球。

  世界地球日主題活動方案 篇23

  活動目的:

  通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

  活動準備:

  1、閱讀有關環保的書籍,了解環保知識。

  2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

  3、找有關無錫太湖的資料。

  4、準備配樂。

  5、會場布置。

  6、準備花小動物的頭飾。

  活動程序:

  一、主持人宣布主題隊會開始

  二、主持人甲:我們居住的'星球叫地球,它是一個美麗的星球。

  主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。

  主持人甲:地球媽媽愛我們。

  主持人乙:我們也愛地球媽媽。

  三、觀看錄像“地球簡介”

  主持人甲:現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!

  四、全班齊唱《小小世界》

  主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)

  五、主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》

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