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近視防控宣傳月活動方案

時間:2023-03-14 09:45:06 路燕 活動方案 我要投稿

近視防控宣傳月活動方案(通用14篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的近視防控宣傳月活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

近視防控宣傳月活動方案(通用14篇)

  近視防控宣傳月活動方案 篇1

  為了認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》精神,全面做好我校學生視力保護工作,樹立愛眼,護眼意識,積極開展系列防近活動,特制定“愛眼護眼”活動方案。

  一、活動時間

  本活動從20xx年6月8日開始至6月30日結束。

  二、活動內容

  (一)宣傳動員階段:

  在全校師生中開展一次“愛眼護眼”活動的啟動儀式。制定本校活動方案,使師生明確近視防治的目的和意義,積極參加到學生近視眼防治工作中來。

  (二)組織實施階段:

  1、烘托愛眼氣氛:充分利用廣播、講座、板報、班會、國旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的.用眼方法。

  2、上一節愛眼護眼課程:要求健康教育老師以《健康護眼小課堂》的內容作為教學指導,認真上一節愛眼護眼課程。

  3、觀看一次愛眼護眼VCD:分年段組織學生到多媒體教師觀看VCD,使學生在形象的動畫中受到教育。

  4、辦一期愛眼專題板報;策劃一期愛眼專題校板報、班級愛眼專題板報。

  4、開展愛眼知識競賽活動:各班開展愛眼知識競賽活動,積極鼓勵學生參加網上“愛眼護眼知識競賽活動”。

  6、進行一次愛眼教學講座:利用升旗儀式對全體學生

  7、開展眼操評比活動:切實抓眼操質量,在全校范圍內開展一次眼保健操評比活動。

  (三)總結階段

  1、活動結束后,各班將活動圖片放在校園網的“班級樂園”上。

  2、活動過程中資料由校醫收集、整理、保存、備查。

  近視防控宣傳月活動方案 篇2

  為加強學生日常行為規范的養成,促進學生健康成長,提高學生做眼保健操的質量,正確掌握愛眼、護眼的方法,保護學生的視力,控制我校新增近視的發病率,增強學生愛眼、護眼的自我保健意識,響應6月6日“世界愛眼日”號召,特制訂“愛眼護眼周”活動實施方案。

  一、活動時間

  第15周,即6月3日至6月9日

  二、活動目標:

  1、通過“愛眼護眼”主題班會的學習,使學生做到科學用眼。

  2、堅持做好每天上下午的眼睛保健操。

  3、加強體育鍛煉,促使學生健康快樂成長。

  三、活動措施:

  1、按照《國家體育鍛煉標準》和減輕學生課業負擔的有關規定,確保學生每天的活動時間不少于一小時,認真組織好學生的大課間陽光運動,并認真指導學生每天正確做好眼保健操。

  2、通過愛眼知識學習、主題班會、國旗下講話等形式,大力宣傳愛眼、護眼的基本知識, 使愛眼、護眼成為學生良好的用眼衛生習慣。

  3、開展初一、二年級眼保健操比賽,切實提高眼保健操質量。

  四、活動安排:

  (1)在6月6日“世界愛眼日”前夕,在全校師生中開展“愛眼護眼”活動啟動儀式,使師生明確近視防治的目的`和意義,積極參加到學生近視眼防治工作中來。

  (2)烘托愛眼氣氛:充分利用廣播、講座、校報校刊、班會、國旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的用眼方法。

  (3)各班上一節《我有一雙明亮的眼睛》主題班會課。利用PPT、動畫等媒介對學生進行愛眼護眼指導。(課件已由王曉莉老師制作,上傳至FTP《德育資料》文件夾中)

  (4)在近期學校《校園大舞臺》雜志和《四月風》校報上開設愛眼護眼專題欄目。

  (5)開展愛眼知識競賽活動:各班開展愛眼知識競賽活動,積極鼓勵學生參加網上“愛眼護眼知識競賽活動”。

  (6)開展初一、二年級眼保健操評比活動,不定時抽查各班做眼保健操質量。

  五、總結表彰:

  學校德育處、團支部同體育組一起,將加大“護眼周”活動的檢查、督促,并進行及時總結,對做眼保健操及時、認真,眼保健操穴位準、質量高的班級進行全校表彰。

  近視防控宣傳月活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了全面貫徹黨的教育方針,落實《學校衛生工作條例》,保護學生視力,預防近視,提高用眼衛生的意識,提高眼保健操的質量,做到態度認真、穴位準確,起到做眼保健操的.作用,特舉行本次新眼保健操比賽。

  二、比賽時間:

  6月6日大課間活動時間:初一年級4個班比賽 6月7日大課間活動時間:初二年級4個班比賽

  三、領導機構

  組長:瞿澤華(校長) 副組長:李衛(副校長)

  組員及評委:馬小洪 許為民 湯立生 許科 李寧 雷澤敬 各班主任

  四、比賽地點:

  各班教室

  五、參賽對象:

  初一、二年級

  六、比賽內容:

  六節眼保健操

  七、比賽準備工作:

  1、各班體育老師檢查學生眼保健操,糾正學生錯誤。

  2、班主任認真布置,積極組織。

  八、眼保健操比賽評分要求:

  1、在音樂響后,學生不能做其他事,準備做眼操。

  2、做操時,要閉眼,坐端正(要身直頭正,坐前半位)。

  3、做操時,找準穴位,隨節拍靜心做眼操。

  4、做操時,掌握節拍,用力適度,柔和緩慢。

  5、注意指甲和手的清潔衛生。

  九、評分標準:

  比賽總分100分。

  1、精神面貌(10分):

  做操時閉眼,坐姿端正,精神飽滿。有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。

  2、個人衛生(10分):

  雙手潔凈,不留長指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。

  3、預備姿勢(10分):

  身體端正、雙腿平放,兩手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。

  4、做操動作(60分):

  眼保健操共六節,每一節10分,每節又分穴位、手法、節拍、力度四項,每一節一人錯一項扣0.5分,扣完為止。

  5、閉眼(10分)

  從“輕閉雙眼”起,到結束時緩緩睜開雙眼,中間不得睜眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。

  十、獎勵辦法:

  在評委打分中各去掉一個最高分和最低分,最后的平均分為該班級最后得分,按年級評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。并在班級常規評比中加分。

  近視防控宣傳月活動方案 篇4

  一、活動主題:

  為了明天,學做新編眼保健操

  二、活動背景

  眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的`時候了。20XX年6月6日是第14個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關愛青少年眼健康”。

  二、活動目的:

  1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

  2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  三、活動步驟:

  1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

  2、行為鞏固階段:

  (1)各班由班主任組織,利用班隊會時間組織全體同學進行以“為了明天,學做新編眼保健操”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。班主任指導學生將眼保健操做到位。

  (2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到班級量化考核中。

  3、 活動反饋階段:

  (1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結。

  (2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。

  近視防控宣傳月活動方案 篇5

  一、活動背景:

  現在,越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態。另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。

  一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的'戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。

  二、活動目的:

  xx

  三、活動參與者:

  全體師生社會部分群眾

  四、活動時間與地點:

  20xx年6月6日學校大門口

  五、活動過程:

  1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內容。

  2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版。發放宣傳單)。

  3、用眼知識現場講座。

  近視防控宣傳月活動方案 篇6

  為進一步推動我校“防近”工作的開展,落實省教育廳辦公室《關于遴選江蘇省兒童青少年近視防控示范學校(幼兒園) 的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕12 號) 和 《關于開展第 5 個近視防控宣傳教育月活動的通知》(蘇教辦體 藝函〔20xx〕13 號) 要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動,特制定本活動方案。

  一、宣傳動員

  根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

  二、保障措施

  (一)學生們生活、學習環境對其視力有著十分重要的影響。

  為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。

  (二)確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。

  班主任、副班主任和班級衛生委員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第四節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

  (三)開展愛眼護眼“四個一”活動。

  即“一查、一操、一課、一網”

  1.“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。

  2.“一操”即眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優秀班級(3個,低中高年級各一個)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的'要求作為評選標準。

  3.“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。

  4.“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。

  (四)結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

  三、時間安排

  1、9月9日一一9月16日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

  2、9月19日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。

  3、9月19-25日開展坐姿評比活動。以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。

  4、9月28日全校進行眼保健操比賽,并評選優秀班級(3個),引導學生養成良好的科學用眼習慣。

  5、9月30日總結9月份全校開展防近工作情況。

  各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。

  近視防控宣傳月活動方案 篇7

  一、指導思想:

  眼睛是人類觀察世界的重要器官,又是人類溝通外部世界的渠道,所以眼睛是心靈的窗口。在現代高科技發展時代,帶眼鏡的人越來越多,尤其是屈光不正的兒童也越來越多,保護兒童的'視力刻不容緩。為進一步落實《上海市貫徹落實<綜合防控兒童青少年近視實施方案>行動方案》,進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進我園幼兒近視防控工作的開展。現結合我園實際,制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。

  二、活動主題:

  愛眼用眼始于心,科學用眼踐于行

  三、活動時間:

  20xx年9月

  四、活動形式:

  1、幼兒視力普查

  聯合專業眼科醫生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數據。

  2、視力不良兒童復查

  引導已發生近視的在園幼兒盡快在家長陪護下到醫療機構檢查和矯正,對近視進展過快的幼兒進行特殊干預,預防發生高度近視。通過家校聯動的途徑,共同呵護孩子的眼健康。

  3、保健教師進課堂

  結合當前常態化新冠肺炎疫情防控形勢,保健教師走進班級,為各班幼兒開展愛護眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性,學會如何保護自己的眼睛,逐步建立幼兒自我保護的意識。

  4、家園共育

  根據當前常態化新冠肺炎疫情防控形勢,充分利用校內電子屏幕,滾動播放近視防控宣傳標語。向家庭普及保護視力、預防近視的知識。

  五、活動安排

  略

  近視防控宣傳月活動方案 篇8

  一、主題背景

  目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

  二、活動目的

  在6月6日“全國”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發生率,提高學生對眼保健的`重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

  三、活動形式

  歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

  四、活動準備

  主題班會幻燈片制作,全班合曲,組詩。

  五、活動時間

  周五班會課

  六、活動步驟

  1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會

  2、播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性

  3、伴樂詩朗誦

  先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

  4、“愛眼知多少”知識問答(課前,已經給每個小組發放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

  5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網時間過長,不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內交流,統一認識,然后再全班交流。)

  6、在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流后再集體交流,并統一認識)

  (1)讀書寫字姿勢要端正

  (2)不再強光和弱光下看書

  (3)不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離

  (4)認真做眼保健操

  7、全班合唱《深深愛眼操》

  8、班主任老師作

  同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

  近視防控宣傳月活動方案 篇9

  為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。

  一、提高認識,建立健全組織機構

  充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業負擔、建立家校和社區聯動機制,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

  組織機構:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任中層領導、年級組長

  二、明確職責,建立健全規章制度

  學校“防近”工作必須全員參與并作為常規活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案,后勤服務部門做好衛生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區聯系、宣教和評議等工作,并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監督好全體班主任落實“防近”各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。

  三、宣傳教育,培養良好的用眼衛生習慣

  1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。

  2.要通過國旗下講話、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。

  3.要利用全國“愛眼日”等節日活動,開展預防近視衛生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。

  4.要充分利用校園網、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。

  5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  四、落實減負,保證眼睛得到充分休息

  1.要嚴格執行省教育廳關于減輕學生過重課業負擔的.文件精神,嚴控作業量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少于10小時,作業量適當。

  2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執行課程計劃,不占用學生自習課,不隨意補課。

  3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確保活動量。

  4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業。

  五、改善條件,營造良好的視覺環境

  1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。

  2.密切關注教室采光,確保教室采光應符合國家相關衛生標準。

  3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。

  4.定期檢查視力,每學年不少于2次,并及時將檢查情況通告學生和學生家長。

  5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛生習慣。

  近視防控宣傳月活動方案 篇10

  一、教學要求:

  通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛生知識,并珍惜別和愛護眼睛。

  二、教學重點:

  本課的教學重點應放在保護視力,預防近視的方法上。

  三、教學準備:

  多媒體課件

  四、教學時間:

  一課時

  五、教學過程:

  (一)導入課題

  老師發現我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。

  (二)初步了解眼睛結構及作用(出示課件)

  1、你了解我們的`眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

  2、(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網膜上,然后通過大腦視覺區域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。

  3、我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

  (三)解各種眼睛疾病及預防近視的方法

  1、日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)

  2、教師總結:預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)

  3、指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。

  4、保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。

  5、出示作業,指名讀作業要求。

  (1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

  (2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

  (四)課外拓展:

  出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?

  (1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。

  (2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。

  近視防控宣傳月活動方案 篇11

  教學目標:

  1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

  2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  教學準備:

  1、收集有關眼睛方面的'資料。

  2、對班級學生視力進行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  教學過程:

  1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會生病?教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

  4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

  6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。

  7、教學延伸:教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

  近視防控宣傳月活動方案 篇12

  為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,按市教育局文件要求,為全面實現素質教育,促進中小學生身心健康發展,有效降低近視率,阻止不良視力在青少年中的發展趨勢,提高廣大青少年科學用眼意識,形成良好的自我保健習慣,增強青少年眼睛保護能力,特制此方案。

  一、指導思想:

  通過開展第十六個全國“愛眼日”活動,普及科學用眼知識,降低青少年近視率,提高青少年健康水平,樹立“學校教育,健康第一”的指導思想,達倡導預防近視從今天開始,從一點一滴做起,真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。

  二、活動目的:

  通過豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,創設各種教育活動,介紹近視的危害,近視的預防,教育廣大青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼,掌握眼保健的基本知識和方法,達到保護視力,減少眼疾,普及康復知識,增強青少年真假性近視的科學防治方法,提高愛眼護眼意識。促進科教興國戰略的實施以提高全民素質的目的。

  三、具體措施:

  1、學校近視防控工作重中之重

  按照《市中小學生近視眼防控方案》和《關于中小學生近視防控工作目標管理實施意見》要求,做好防近宣傳教育工作,每學期初為防近宣傳月,將其列入學校工作計劃;保證每天兩次眼保健操;學生讀寫姿勢正確率應到90%以上。市教育局將根據文件中的防控指標,對我縣進行檢查,并將檢查結果與年終考核評比掛鉤,并樹立防近典型,優秀的學校將被評為市級典型,并發放證書。

  2、做好宣傳、管理工作

  (1)各學校利用廣播,進行有關保護視力以及預防近視的保健知識講座,開展豐富多彩的宣傳活動,如板報、知識競賽等,從而使學生懂得護眼常識,用眼衛生,自覺預防近視,提高視力水平。

  (2)建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操,以達到其預期的效果。

  (3)根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位,根據學生身高變化,及時調整課桌椅高度。

  (4)讓學生堅持每天一小時的體育鍛煉,保證體育課的質量,切實保證每位學生都能得到真正的體育鍛煉。

  (5)保證教室內所有學生合理的用眼距離,黑板應與第一排課桌保持2米以上的距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學不超過8米,中學不超過8.5米。

  3、做好普查工作

  三月份各校對學生進行視力普查工作,要求詳細記錄、及時統計,并將普查結果及時反饋給學校及家長,做好學生視力不良檢測率、新發病率等各類指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔分析與管理,通過愛眼活動,有針對性地實施相關“防近“措施。建立教師全員參與,學校、家長聯動的機制,形成共同做好學生“防近“工作的合力。

  4、將學生“防近“工作提上議事日程,嚴格規范“防近“工作

  (1)將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,落實各有關人員的職責,以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的“防近“工作機制。各學校一定要高度重視,認真組織、周密安排,把“防近”工作作為提高我國人口素質,推動健康事業發展的重要工作列入議事日程,與本單位的`各項工作同研究、同部署、同實施。主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任落實到人,確保“防近”工作的順利開展。

  (2)制定科學合理的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃,安排每周的課程和作息時間。根據學生學習習慣和生活規律,安排每天的課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

  (3)教師應將培養學生良好用眼衛生習慣,并把“防近”工作貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。同時做好減輕學生課業負擔工作。改進教學方法,提高教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時,不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間。小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內,中學各年級不超過90分鐘。

  (4)可以通過家長會的形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和建議家長為學生提供有利保護視力的學習環境,控制學生近距離用眼時間,例如看書、寫字、看電視、用計算機等,及時糾正不良的用眼衛生習慣。

  各學校要通過豐富多彩、形式多樣的活動,介紹眼疾的危害,近視的防治,眼外傷的預防,教育廣大青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼,掌握眼保健的基本知識和方法,達到保護視力,減少眼疾的效果。

  近視防控宣傳月活動方案 篇13

  一、活動目的:

  視力在青少年的'成長中十分重要,為了使學生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。

  二、活動主題:

  “愛護眼睛、從我做起”

  三、活動安排:

  (一)準備宣傳階段9月上旬

  1、召開各班衛生委員會議,做好宣傳工作。

  2、9月17日,班主任向全校師生宣傳預防近視知識,介紹學校護眼工作。

  (二)活動實施階段(在行動中內化)

  1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動,學一學“預防近視”知識。

  2、開一次“預防近視”主題隊會。

  3、出一期“預防近視”主題板報。

  4、認真做好每一節眼操。每天第五節課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。

  近視防控宣傳月活動方案 篇14

  一、主題班會設計背景

  1、班內的的學生近視眼的人數越來越多

  2、初中九年級學生不再像七學生那么聽話,做眼操時調皮學生常不好好做,不少學生的讀寫姿勢不正確

  二、班會目標

  1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識

  2、引導學生正確對待眼保健操

  3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣

  課前準備:班內學生做眼保健操的小錄像

  三、班會過程

  1、游戲導課

  (1)小游戲:“蒙眼走直線”

  游戲玩法:

  ①請幾位同學來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。

  ②再把幾位同學的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。

  (2)采訪體驗者

  請自己兩次比賽的不同感受。

  (引導學生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)

  導語:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?

  (出示班會主題:明亮的眼睛我保護!)

  2、討論交流

  (1)說說我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。

  學生們討論自己的在生活中的.不良習慣。

  教師總結:(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)

  (2)怎樣保護我們的視力呢?

  小組討論,選代表匯報。

  (3)交流并總結

  (學生可能列舉到的內容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)

  3、“愛眼知識”調查問卷:

  (1)學生填。

  (2)交流,及時指導。

  (3)補充:飲食養眼法。

  4、角色扮演:眼操時間“偷眼”

  播放開學所錄的學生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操,有的睜著眼,有的應付事,有的邊做邊打鬧……)

  (1)看了節目,你想說點什么?(引導學生自己及班級現象,重視做眼操)

  (2)怎樣做才正確?

  (3)實踐活動:做眼操。

  5、活動結束語:

  通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

  6、活動拓展:

  (1)發,并張貼。

  (2)制作愛眼宣傳。

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