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清明節班級活動方案

時間:2022-11-27 00:46:42 活動方案 我要投稿

清明節班級活動方案(通用11篇)

  為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的清明節班級活動方案(通用11篇),歡迎大家分享。

清明節班級活動方案(通用11篇)

  清明節班級活動方案1

  一、活動主題:

  緬懷革命英烈 放飛和美夢想

  二、活動目的:

  以清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的`情感,緬懷革命英烈,放飛和美夢想,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、全面發展。

  三、活動時間:

  4.3下午第二節課

  四、活動過程:

  (一)走近清明節

  1、學習祖國歷史、清明文化,了解民族傳統文化

  課前搜集資料,課上交流。

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  (1)4月3日午讀時間班內講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

  (2)網上祭英烈

  登陸中國文明網,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  3、觀看愛國主義影片。

  利用多媒體組織學生觀看(可節選精彩片段,其余部分學生可利用假期觀看),利用假期在日記本上寫出觀后感,開學后評選兩篇最優秀的上交德育處。

  4、制作“清明”節日小報

  利用假期布置學生圍繞清明節來歷、清明節習俗、清明節詩歌等內容做一份“清明”節日小報,讓學生在“節日小報”的創作實踐中認知民族傳統、弘揚民族文化,從而增強學生的愛國主義情感。開學后評選30份優秀作品交教務處。

  清明節班級活動方案2

  一、活動目的

  為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的'世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  二、具體活動方案如下:

  1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

  2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。

  3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

  一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

  4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片了解先烈的事跡。

  5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  清明節班級活動方案3

  清明節是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節祭掃烈士墓活動。

  通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  一、活動地點

  xx烈士陵園

  二、活動時間

  xx年x月x日

  三、活動對象

  六年級全體學生

  四、活動準備

  花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

  五、活動程序

  主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動現在開始

  第一項:向革命先烈敬獻花圈

  第二項:全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)

  第三項:少先隊員代表獻詞

  第四項:團委書記獻詞

  第五項:校領導講話

  第六項:全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

  第七項:活動結束,集合隊伍返校

  六、活動要求及注意事項

  1、4月2日早九點在學校籃球場集合,進行活動的目的'意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

  2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,保證學生安全。

  3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育,要求學生統一穿校服。

  4、掃墓期間,全體師生要保持紀律性和嚴肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  5、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

  6、活動結束后,各班級將感想形成文字,擇優登載于校刊。

  清明節班級活動方案4

  活動時間:

  xxx年4月1日—4月6日

  活動地點:

  幼兒園

  活動主題:

  “清明踏青活動”

  活動對象:

  幼兒、老師、家長

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動內容:

  掃墓

  活動目的:

  1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

  2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的`幸福生活。

  活動過程:

  1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  討論:人們是怎樣過清明節的?

  2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

  4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

  活動效果:(附照片)

  清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

  在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

  另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

  清明節班級活動方案5

  一、主辦單位:

  XX學院

  二、承辦單位:

  XX

  三、活動主題:

  緬懷先烈熱愛祖國

  四、活動時間:

  xx年4月4日

  五、活動目的:

  為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的`日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  六、活動對象:

  XX全體學生

  七、活動準備:

  橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗

  八、活動程序:

  1、全體學生國旗下集合

  2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

  3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

  4、全體學生默哀三分鐘

  5、全體學生在橫幅上簽字

  6、全體學生進入紀念館參觀

  九、活動要求:

  1、班內成員以自愿形式報名參與;

  2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

  3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。

  清明節班級活動方案6

  一、活動目標

  大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!

  春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

  二、活動方案:

  1、時間:

  20xx年3月31日

  2、活動地點安排:

  東方明珠小公園

  3、春游活動跟班教師安排

  每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的'排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:

  一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、安全:

  (1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  (2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

  2、在過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在

  自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3、在過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

  4、在過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在過程中做到文明、安全。

  (三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。

  (四)活動流程:

  1、8:40集中清點人數。

  2、到地點,班主任再一次清點人數。

  3、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數——返回

  4、回到教室討論交流,教師總結活動。

  清明節班級活動方案7

  一、活動時間:

  4月3日、4月4日

  二、活動地點:

  戶外、大自然

  三、活動目標:

  1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  2、培養親子之間的情感。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  四、活動準備:

  照相機、手機

  五、活動介紹:

  清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的.寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

  春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。

  六、活動過程:

  1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

  2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

  3、教師制作PPT幻燈片

  4、教師借助幻燈片進行活動

  (1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

  (2)學習古詩

  《清明》

  杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

  韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  (3)仿編兒歌

  春天來了……

  假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

  “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

  爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

  清明節班級活動方案8

  一、 指導思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

  二、 活動主題:

  制作青果,感受春天。

  三、 活動目的:

  1、了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

  2、了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

  四、 組織成員名單

  1、策劃組

  組 長:會長

  成 員:組織委員、宣傳部長

  2、會務組

  組 長:財務部長

  成 員:吳老師、小班段各班阿姨

  職 責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。

  3、游戲組

  組 長:

  成 員: 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

  職 責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

  4、農具展覽組

  組長:朱老師

  成員:小班段各班老師

  5、宣傳組

  組 長: 宣傳部長

  成 員:小班段家委會委員4個負責攝影。

  6、安全組

  組長:安全部長

  組員:小班段各班園級家長委員

  五、親子活動時間、地點

  擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

  六、活動流程:

  (一)8:00——8:30 幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

  (二)園長講話

  (三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

  (四)親子操:減肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1、制作前各自去班里洗手。

  2、制作清明果要求:美觀、有創意。

  3、制作清明果時間:30分鐘。

  4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

  (六)10:00—10:40親子游戲項目

  春耕

  規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

  運糧食

  規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的.孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

  (七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

  1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

  2、每輪4人,共4輪。

  3、規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

  (八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

  七、注意事項

  1、每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)。

  2、由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

  3、為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

  4、一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

  清明節班級活動方案9

  一、活動主題

  “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

  二、活動目的

  1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

  2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;

  三、活動地點:

  xx革命烈士紀念碑

  四、活動時間:

  20xx年4月1日下午

  五、參加人員:

  七年級師生、校團委委員

  六、活動準備:

  校旗、團旗、花圈、喇叭、醫療物品、相機

  七、活動程序

  主持人宣布:xx第三中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正(主持人解說)

  第二項:向烈士獻花圈

  第三項:全體肅立,向革命先烈默哀

  第四項:學生代表獻詞

  第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)

  第六項:學校領導講話

  第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

  第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

  第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

  八、活動要求及注意事項:

  1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至xx革命烈士紀念碑);

  2、集體活動,安全第一;

  3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

  4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

  5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;

  6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的.事;

  7、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

  8、愛護環境,不亂丟垃圾。

  清明節班級活動方案10

  一、指導思想:

  為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的'學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  二、組織領導:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:隨同活動的各位老師

  三、具體辦法:

  1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

  (學生8∶00集合);

  2、地點:xx解放村烈士陵園;

  3、參加對象:xx中學七年級全體師生;

  4、活動要求:

  ①xx負責整個隊列行進,班級的協調。

  ②遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

  ③遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

  ④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  ⑤全體師生步行,不準騎自行車;

  ⑥統一安排時間、要準時;

  ⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。

  5、清明節掃墓活動日程

  (一)向革命烈士敬獻花圈

  (二)奏《國際歌》

  (三)向革命烈士英靈默哀三分鐘

  (四)教師代表發言

  (五)xx中心學生代表發言

  xx中學學生代表發言

  六、xx鎮教委主任中學校長xx講話

  七、xx老師帶領學生宣誓

  5、活動分組:

  級部負責人:xx;

  一班:xx 二班:xx 三班:xx 四班:xx

  五班:xx 六班:xx 七班:xx 八班:xx

  九班:xx 十班:xx 十一班: xx 十二班:xx

  十三班:xx 十四班:xx

  (附聯系電話)

  6、活動延伸

  掃墓活動結束后,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關于清明掃墓的心得體會。

  清明節班級活動方案11

  一、活動主題

  歷史不能忘記

  二、活動目的:

  為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間

  4月1日至12日

  四、活動內容

  (一)4月1日周一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的.教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

  (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內容如下:

  1、了解清明節的由來

  2、了解各地的清明節習俗

  3、了解有關清明節的傳說、故事

  (三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

  1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

  2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

  3、布置中隊主題活動

  各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

  一年級:誦讀清明小詩

  二年級:誦讀清明小詩

  三年級:了解英雄故事

  四年級:制作“我心目中的英雄”卡

  五年級:制作手抄報

  六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

  五、各中隊活動時間及活動要求:

  1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節課

  2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課

  3、四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,制作完成后 在班內交流。班內交流完成后,4月12日前上交大隊部)。

  4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

  5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

  6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。

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