親子運動會活動方案（通用20篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的親子運動會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　親子運動會活動方案 篇1

　　一、活動構思：

　　本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　四、活動主題："大手牽小手，一起運動"

　　五、幼兒園院內

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的`衣服和鞋子。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

　　七、活動流程：

　　1、家長入園。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、主持人宣布活動開始；

　　4、教師進行開場舞蹈。

　　八、活動順序：

　　1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。

　　（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

　　2、運球走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。

　　（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。

　　3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。

　　（參加班級：學前、大班）參加人數：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發，繞過障礙物，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規。

　　4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。

　　5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。

　　九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品

　　親子運動會活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的`協調性、靈活性，開展習慣，從而增強體質，提高對環境的適應能力。同時為密切家園聯系，提高幼兒的身體素質，培養幼兒樂于鍛煉的良好習慣，促進幼兒園的整體發展，開展本次的秋冬季運動會。

　　二、活動目標

　　1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動，促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質，激發幼兒參加體育活動的興趣。

　　2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣，增進親子關系。

　　3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。

　　三、時間及地點安排

　　1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:30

　　2、運動會地點：

　　⑴集體活動：幼兒園前院操場

　　⑵分散活動：前院場地西側

　　四、活動準備

　　1、物質準備：寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

　　2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

　　3、家長準備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

　　五、活動流程

　　(一)集體活動：幼兒徒手操表演

　　1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

　　2、要求：教師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服，白色運動鞋。

　　(二)分散活動：各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

　　1、幼兒拍球比賽

　　時間：計時1分鐘

　　比賽分組：共分四組，每組7-8人參加。

　　比賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯，站在藍點上。

　　拍球個數統計：由8位家長志愿者，負責輪流給幼兒計數。然后報給兩位家長記錄員。

　　2、親子比賽項目

　　游戲名稱：《趕小豬》

　　目的：鍛煉手眼協調能力。

　　參加人數：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：籃球四個、呼啦圈四個

　　游戲玩法：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處，然后家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、安全到達者為勝。

　　游戲規則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

　　3、班級自由游戲活動：兩人三足。

　　目的：鍛煉協調配合能力。

　　參加人數：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：綢布4塊

　　游戲規則：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處，然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點。安全、不倒、快速到達者為勝。

　　游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

　　六、安全保障措施

　　(一)安全責任措施

　　1、本次運動會的第一安全責任人：張潔

　　2、本次運動會的第二安全責任人：李露露閆廣霞

　　3、安全管責任人：張迎春主任

　　(二)運動會前安全措施：

　　1、班內老師的要求及措施：

　　教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全，確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發現并排除安全隱患，確保運動會安全召開。

　　2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不許穿高

　　跟鞋，全力配合老師，不干預孩子的每一項活動，爺爺奶奶一律不參加活動。

　　3、面向幼兒的要求及措施：統一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好，一切聽從老師的安排，遵守游戲規則。

　　4、準備必要的藥品及救護器材：創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

　　(三)運動會進行中突發事件的應急措施：

　　1、若幼兒發生運動傷害怎么辦?

　　輕微擦傷者，組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況，立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

　　2、若出現骨折的措施?

　　用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時送幼兒就醫。

　　親子運動會活動方案 篇3

　　一、設計意圖:

　　動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的'森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

　　二、活動目標：

　　1、激發幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協調性。

　　2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結合作的意識。

　　3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

　　三、活動形式：cosplay、親子游戲

　　四、活動時間：未定

　　五、活動地點：龍泉中學體育場

　　六、活動準備：

　　音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

　　七、活動過程

　　1.動物狂歡節之序曲篇

　　a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

　　b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

　　2.動物狂歡節之祝福篇

　　愛的禮物:獅王致辭

　　3.動物狂歡節之韻律篇

　　親子圓圈舞《魔法森林》

　　歡樂帶動跳《恰恰恰》

　　4.動物狂歡節之狂歡篇

　　(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

　　(2)班級游戲

　　5.動物狂歡運動會之尾聲篇

　　動物運動員頒獎儀式

　　注意事項：

　　1.家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

　　2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

　　3.比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

　　4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

　　5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

　　親子運動會活動方案 篇4

　　指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

　　活動目的：

　　通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

　　活動主題：

　　我運動、我健康、我快樂

　　活動時間：

　　上午9：00～11：00

　　活動對象：

　　小班組全體幼兒及其家長

　　活動過程：

　　一、運動員入場

　　入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。

　　入場口號：我運動、我健康、我快樂。

　　園長、家長、幼兒代表講話。

　　二、熱身操表演。

　　三、游戲項目比賽

　　（一）小貓捉魚

　　活動目標：

　　1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。

　　2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。

　　活動準備：

　　幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。

　　活動過程；

　　在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。

　　（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的`走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）

　　（二）、小企鵝運冰塊

　　活動目標：

　　1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。

　　2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。

　　活動準備：

　　幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。

　　活動過程：

　　在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。

　　（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）

　　（三）、熊貓滾球

　　活動目標：

　　1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。

　　2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

　　活動過程：

　　在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。

　　（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）

　　（四）、小兔采蘑菇

　　活動目標：

　　1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。

　　2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。

　　活動準備：

　　幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。

　　活動過程：

　　在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。

　　（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

　　備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。

　　親子運動會活動方案 篇5

　　一、幼兒園親子運動會活動目標

　　1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

　　2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

　　3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　二、幼兒園親子運動會活動流程

　　1、開幕式議程：

　　(1)入場式：每個班選一個領隊手舉隊牌，方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右

　　入場順序：(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)

　　(2)奏國歌，升國旗，全體行注目禮。

　　(3)園長致開幕

　　(4)家長代表致辭

　　(5)小朋友代表致辭

　　(6)幼兒律動操展示

　　(7)全體幼兒聽音樂整隊退場

　　(8)教師開場舞

　　2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

　　三、幼兒園親子運動會游戲項目

　　游戲一：抬花轎(兩大一小)

　　準備：帽子、蓋頭、大紅花

　　玩法：爸爸媽媽從終點出發跑到起點，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點，先到者獲勝。

　　游戲二：劃小船(兩大一小)

　　準備：船槳

　　玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點者獲勝。

　　游戲三：剪羊毛(一大一小)

　　準備：夾子

　　玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

　　游戲四：穿越報紙(一大一小)

　　準備：報紙

　　玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點，先到終點者獲勝。

　　游戲五：猴子運糧(一大一小)

　　準備：沙包若干、小塑料桶。

　　玩法：

　　1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的'動作向前行走。

　　2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

　　游戲六：接球(一大一小)

　　準備：塑料簍6個、舊報紙若干。

　　玩法：

　　1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

　　2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

　　3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中

　　親子運動會活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1. 積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。

　　2. 學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

　　活動準備：

　　發家長邀請書；安排好家長與孩子參加運動會的項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

　　活動過程：

　　1.主持人講話。

　　2.集體表演韻律操。

　　3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

　　（1）親親福娃

　　人數：5對（父母和幼兒合作）

　　形式：單面接力

　　準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

　　規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。

　　（2）小小火炬手

　　人數：10對（家長和孩子）

　　形式：對面接力

　　準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

　　規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。

　　（3）穿爸爸的鞋

　　人數：10對（爸爸和孩子）

　　形式：單面接力

　　準備：爸爸的鞋

　　規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的.鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

　　（4）牽小豬

　　人數：10對（家長和孩子）

　　形式：對面接力

　　準備：皮球、塑料圈5個

　　規則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環接力，以先完成的一組為勝。

　　（:注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）

　　（5）兩人三足人數：

　　人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）

　　形式：單面接力

　　準備：繩子

　　規則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。

　　（6）集體游戲《鉆山洞》

　　人數：全班（家長和孩子）

　　形式：魚貫進行

　　規則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

　　（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。）

　　4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

　　5.各班有序回活動室休息。

　　6.收拾整理場地。

　　親子運動會活動方案 篇7

　　時間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調整）

　　地點：校體育場

　　參加對象：英特二年級2個班46個學生及家長、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽）

　　活動準備：

　　1、 通知家長，屆時穿著運動服、運動鞋，做好防曬工作（學生統一佩戴學校的帽子，家長自備），注意比賽安全。

　　2、 訓練學生武術操。

　　3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果（班級有活動經費）。

　　4、 器材準備：

　　短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。

　　活動流程：

　　一、準備活動：（5分鐘）

　　體育老師吳華帶領大家做準備活動。

　　二、武術操展示：（5分鐘）

　　學生武術操展示，體育老師負責領操，播放音樂。各班選2名學生領操，家長觀摩。

　　三、親子跳繩比賽：（15分鐘）

　　1、規則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，后面一組給前面一組數數，以小組總數多者為勝。

　　2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。

　　四、播種與收割：（20分鐘）

　　1、規則：籃球場，設置30米長的`比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學（收割小分隊），該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內，將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍，以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

　　2、分組：2個班男女生分四組同時進行，之后再進行家長組比賽。

　　五、打水接力（20分鐘）

　　1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點后把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

　　2、學生和家長各分4組進行。

　　六、拔河比賽（20分鐘）

　　1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數均等，老師協調。）

　　2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）

　　七、發獎：（10分鐘）

　　以小組得分為準，整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

　　冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

　　八、、回教室休息、喝水、吃水果。

　　親子運動會活動方案 篇8

　　一、活動主題：

　　增強體質，增進友誼。

　　二、活動目的：

　　全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動地點：

　　操場

　　五、參加對象：

　　全體師生

　　六、比賽項目：

　　（一）教師參與比賽項目：

　　師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優勝集體各1個。

　　教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進行比賽。（優勝組獎勵獎勵口香糖1個）

　　（二）學生運動項目：

　　1、低年級段：（X年級）

　　個人項目 ：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。

　　2、中年級段：（X年級）

　　個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

　　3、高年級段：（X年級）

　　個人項目：立定跳遠，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。

　　七、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名， 每年級一名。

　　2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。

　　八、活動領導小組及裁判：

　　1．領導小組：

　　組 長：XX

　　副組長：XX

　　成 員：各班班主任，科任教師

　　2．各比賽評委及裁判：

　　廣播體操評委：各年級組包級領導及各班主任

　　拔河裁判：XX

　　各運動項目裁判：

　　低年級段：

　　跳短繩： XX、XX

　　踢毽子：XX、XX

　　中年級段：

　　拍籃球： XX、XX

　　跳繩： XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　高年級段：

　　立定跳遠：XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

　　九、學生要求

　　1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

　　2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

　　十、其他事宜

　　1.各項目負責的`裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到XX老師處；

　　2.活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；

　　3.若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4.根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

　　5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

　　6.運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

　　7.裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

　　8．學校進行最后頒獎儀式。

　　親子運動會活動方案 篇9

　　我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的`教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

　　二、 組織委員會

　　主 任：xx

　　副主任：xx、xx、xx

　　委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　三、活動項目

　　x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球

　　x至x年級：100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球

　　集體項目：集體跳繩、 踢毽球

　　四、活動時間及要求

　　1、 活動時間： x月x日---x日

　　2、 活動要求：每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

　　五、比賽規則

　　1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

　　2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

　　3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。

　　4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

　　六、獎勵辦法

　　x至x年級取前6名計分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發獎品。

　　（注：人數不足6人，分值按人數多少從高到低依次計算。） 團體項目及趣味項目

　　x至x年級取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發獎品。

　　x年級取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發獎品。

　　親子運動會活動方案 篇10

　　活動目標

　　1、激發幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣。

　　2、發展和提高幼兒的身體協調能力，增強身體素質，促進幼兒全面發展。

　　3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

　　4、加強家園聯系，增加教育透明度。

　　活動準備

　　活動前期準備

　　1、召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

　　2、確定活動方案。

　　3、規劃活動場地，準備相關器械。

　　4、填寫邀請函并進行邀約。

　　5、通知家長并確定人數。

　　6、規劃、布置活動場地，檢查活動器械。

　　7、布置環境，調試音響設備。

　　活動當天準備

　　1、檢查前期準備工作的完成情況，發現問題及時解決。

　　2、工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

　　3、迎接嘉賓、家長及幼兒，安排他們在指定位置候場。

　　4、分班集中，家長到指定地點簽到，聽教師講解活動規則及注意事項。

　　5、各班準備好小獎品等。

　　活動流程

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、各班幼兒及家長入場。

　　3、園長、教師或家長代表講話。

　　4、中班會操表演。

　　5、中班親子游戲展示。

　　游戲：彩虹隧道

　　材料準備：單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。

　　游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點開始，雙手持1個軟球側面鉆過高低不一的`圓圈（單元筒與體能環連接）后，將球交給另一端家長，家長拿到球后快速跨跳過跨欄（雙單元磚與體能棒連接），將球投到終點處的單元筒中。然后換第二名幼兒進行，以此類推，最快全部完成的一組為勝，全員完成后游戲結束。

　　注意事項：教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲，直至投進為止。

　　游戲：煮湯圓

　　材料準備：彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。

　　游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。游戲開始后，每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連，幼兒和家長向前進，連續鉆過三個體能環后，幼兒取1個橡塑球（湯圓），投向投擲筐的網兜中（鍋）。投完后，家長和幼兒往回跑到起點后，將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推，最先全組完成的為勝，全員完成后游戲結束。

　　注意事項：沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲，直至投進為止。在鉆體能環的時候，家長要注意通過的方法，不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開，斷開的話要立即連上。

　　游戲：平衡滑板上的果蔬大戰

　　材料準備：平衡滑板3套，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。

　　游戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數量相同，分成三組。活動開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別。活動開始后，三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車繞過，引導幼兒愛護動植物。規定時間后，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者為勝。

　　注意事項：游戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

　　活動結束

　　1、頒發獎項。

　　2、親子運動會結束。主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。

　　親子運動會活動方案 篇11

　　活動目標

　　1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。

　　2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

　　3、加強家園聯系，增加教育透明度。

　　活動準備

　　1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

　　2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。

　　活動流程

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、各班幼兒及家長進場，升國旗。

　　3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　4、團體操展示。

　　團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

　　5、大班親子游戲展示。

　　（一）幼兒展示：體能大循環

　　玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。

　　（二）家長游戲：袋鼠跳

　　玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續游戲，先跳完的一組為勝。

　　（三）幼兒游戲：粘球衣大戰

　　玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

　　（四）家長游戲：環環相扣

　　玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的'手都不可以松開，先傳完的班級為勝。

　　（五）幼兒游戲：踩高鞋

　　玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

　　（六）親子游戲：鉆山洞

　　玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。

　　（七）親子游戲：運小豬

　　玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

　　活動結束

　　《放松舞》

　　伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

　　親子運動會活動方案 篇12

　　一、活動主題：

　　我運動、我健康、我快樂

　　二、活動時間：

　　X年X月X日上午八點半

　　三、活動地點：

　　XXX園

　　四、活動目標：

　　1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

　　2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

　　3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　大家上午好！踏著春天的腳步，踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂！首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

　　五、活動要求：

　　1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

　　2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

　　3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

　　4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。我宣布：親子運動會現在開始 看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）

　　小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

　　中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。

　　大班：現在入場的是大班的運動小健將。瞧！他們英姿颯爽，斗志昂揚，整齊的.步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現，讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

　　下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

　　請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

　　接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

　　請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

　　六、活動項目及規則

　　1、開心一家

　　小班 道具：汽球若干、椅子6個規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。

　　2、螃蟹背寶寶

　　中班 四人一組規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。

　　3、開心跳

　　大班 道具：4個羊角球規則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝

　　4、騎大馬

　　小班規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

　　5、空中運球

　　中班 道具：16個汽球，4個紙箱規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。

　　6、踩高蹺

　　大班 道具：4付高蹺規則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。

　　7、報紙運球接力賽

　　小班 道具：6個皮球，4張報紙規則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。

　　8、趕小豬 中班

　　道具：4個棒子、4個足球規則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。

　　9、推小車

　　大班 規則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

　　10、一家親

　　中班 道具：4個圍裙、40個海洋球規則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球為勝。

　　11、搶占陣地

　　大班 道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗 活動意圖： 首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

　　12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

　　親子運動會活動方案 篇13

　　活動意圖：

　　幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

　　時間：

　　xx年12月28日

　　程序：

　　一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

　　1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

　　2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　3、各位家長管理好自己的.孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　二、比賽過程：

　　1、“小小搬運工”

　　活動準備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿

　　活動規則：家長手上粘住漏斗式器皿站在起點，原地旋轉兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來，運往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長運來的乒乓球，把它送往終點的籃子，游戲反復進行，以一分鐘為基準，一分鐘時間到了，終點的籃子里乒乓球最多的勝利。

　　2、“車輪滾滾”

　　活動準備：運輸帶

　　活動規則：我們給大家準備了一個運輸帶，運輸帶上站著四個家長和四個孩子，這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置，哪組獲勝。

　　3、“拔河”

　　活動準備：粗繩一根、哨子一個

　　活動規則：每輪兩隊家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進行復賽、決賽。

　　親子運動會活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的`身體素質。

　　2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

　　二、活動安排：時間：XX年3月13日上午9：00—11：00 地點：中心小學操場

　　三、活動程序：

　　1、運動員進場（順序：小班級、中班級、大班級、學前班級）

　　2、園長致辭

　　3、家長代表講話

　　4、花操表演

　　（1）全園幼兒團體操

　　（2）學前班：《大家一起來》

　　（3）中班：《天使》

　　（4）教師：《動感》

　　（5）舞蹈組《快樂女孩》

　　（6）大班《嘻唰唰》

　　（7）舞蹈組《明天會更好》

　　5、親子游戲活動

　　6、參觀作品展示區（美術作品及幼兒一日活動相片）

　　四、準備工作

　　1、發邀請函，做好宣傳工作。

　　2、各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行

　　3、各游戲準備。（詳見比賽項目說明，各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。

　　4、團體操相關準備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。

　　5、各班場地安排。（由級組長協商安排；3月12日上午彩排，下午放學后布置場地）

　　親子運動會活動方案 篇15

　　一、活動目標：

　　1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間：XX年12月29日下午3點

　　三、活動對象：機關幼兒園小小班全體幼兒和家長參加。

　　四、活動地點：一樓操場

　　五、活動方式：

　　將各班的幼兒分組，家長和自己的孩子分在同一組。根據每一個項目的游戲規則進行活動。

　　六、活動程序：

　　1、主持人致開幕詞；

　　2、按比賽項目次序依次進行比賽；

　　3、領紀念品，結束。

　　七、活動準備材料：

　　1、音響設備（幼兒園負責）；攝像、拍照（各班家長負責）；紀念品頒發（各班保育員負責）；各班所需材料各班早一天準備好。

　　2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

　　八、活動內容及規則：

　　活動項目：給媽媽帶項鏈

　　活動準備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭。

　　活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處，聽到口令迅速穿好項鏈后，幼兒給媽媽帶上項鏈后，兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點，下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

　　活動項目：吃糖

　　活動準備：棉花糖或棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭。

　　活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處，聽口令大人抱著幼兒跑到終點，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起點。

　　活動項目：揪尾巴

　　活動準備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭。

　　活動規則：一組8個家庭，各班分為2組。把彩條插在家長衣服的'領口當尾巴，家長抱上幼兒，音樂響起，家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

　　活動項目：運蘿卜

　　活動準備：小推車若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭。

　　活動規則：一組6個家庭，各班分為2組。家長和孩子站在起點，聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長，家長投到身后的方筐內，孩子再到對面運蘿卜，依此類推，音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。

　　活動項目：爬行樂

　　活動準備：二個托班，每班派10個家庭，一大一小。

　　活動規則：每班一組10個家庭，分兩隊。聽音樂，幼兒排隊等待，家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時，最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類推向前移動，直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

　　九、親子活動結束。

　　親子運動會活動方案 篇16

　　春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

　　一、 宣傳

　　二、 活動場地布置

　　三、 抽組工作人員的交流培訓

　　四、 正式開始

　　大班

　　接力跑

　　玩法：幼兒在起點做好準備，聽到口令后以青蛙跳的.方式迅速到達準點，將手中的接力棒交到下一個準備好的幼兒手中，繼續蛙跳回到另一端，將棒交到在起點處準備好的幼兒手中，繼續蛙跳。照這樣一直進行完比賽，看那組最先完成。

　　要求：必須是蛙跳，不能跑或者走，手中的接力棒不能掉。

　　兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，看誰先跑到終點為勝。

　　要求：聽口令開始，兩腿不能分離。

　　夾球跑

　　玩法：幼兒抱起球從起點跑到終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點。快著為勝。

　　要求：如球掉需撿回球夾住，繼續走。

　　大會規則

　　1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。

　　2、 除工作人員外，其他人員一律不準進入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

　　3、 請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在表演結束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

　　4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衛生等工作。

　　5、 家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

　　6、 為促進家長、老師和幼兒的情感，每個幼兒的家長（爸爸或媽媽）必須積極配合參加。

　　7、 游戲接力跑果只限幼兒參加，兩人三足、夾球跑男女家長必須報名參加。

　　8、 抽到的家長要積極配合園內工作。

　　9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責。

　　10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解，或者可以在家中提前演練。

　　11、 獎品由園內組委會共同頒發。

　　12、 家長代表（組長）：崔如濤家長（按照園內要求負責組織所有家長）

　　親子運動會活動方案 篇17

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下：

　　一、時間：5月14日（星期五）上午9:00

　　二、地點：幼兒園大廳

　　三、活動內容：

　　個人項目：

　　（一）游戲名稱：吹氣球（每班6個家庭）

　　游戲準備：彩色氣球若干。

　　游戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

　　游戲規則：家長必須吹爆氣球才結束游戲。

　　(二)游戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）

　　游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的`氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。

　　游戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

　　集體接力項目：

　　游戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊員）。

　　游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

　　游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

　　游戲規則：

　　1、紅旗必須由幼兒插。

　　2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

　　附注：

　　1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。

　　2、每班出一名保育員當裁判。

　　親子運動會活動方案 篇18

　　活動時間：

　　xx年11月24日早上9：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動準備：

　　1、集體討論活動的有關事項，擬訂此方案。

　　2、發布《大班親子活動宣傳》，統計參與活動人數，主題橫幅等。

　　3、教師準備相應的活動器材和場地布置。

　　4、圖章、參賽紙。

　　活動對象：

　　大班幼兒及家長。

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

　　2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。

　　3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。

　　活動過程：

　　一、運動員入場

　　二、升旗儀式

　　三、運動員熱身（廣播操）

　　四、集體比賽項目活動形式：

　　1、以班級集體為單位進行運動比賽。

　　1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；

　　2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。

　　五、分場地依次進行個人比賽項目

　　（一）活動形式：

　　1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

　　2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領取貼紙。

　　（二）具體項目：

　　一、集體項目

　　1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。

　　2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。

　　二、個人項目

　　一）運動場西面（平時運動的玩車區）

　　A、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。

　　B、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。

　　二）運動場東面（平時運動的玩球區）

　　c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規定的線后投籃，規定時間內投進最多的為勝。

　　D、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數多的為勝。

　　三）大二班門前場地（平時運動的'跳躍區）

　　E、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。

　　f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。

　　四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區）

　　G、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)

　　五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。

　　親子運動會活動方案 篇19

　　活動宗旨：

　　1、知道12月25日是圣誕節，與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　2．培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　4．培養幼兒初步的`團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

　　活動主題：慶圣誕 迎新年

　　活動口號：“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”

　　活動準備：

　　1、發放《告家長書》。

　　2．場地布置。

　　3、家長活動簽到表。

　　4、活動獎品若干。

　　活動時間：xx年xx月25日上午9：00—10：30

　　具體安排如下：

　　一、xx月25日開幕式地點：大操場。

　　開幕式議程：

　　1．國旗隊(播放出旗音樂) 。

　　2．全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成四路縱隊依次入場。入場順序：按班級入場。

　　3．升國旗、奏國歌。

　　4．幼兒集體操表演 ：一二三四歌。

　　5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

　　活動內容：

　　1、活動名稱：夾球側行

　　活動目標：培養幼兒平衡能力，增強合作意識。

　　活動準備：棒子、皮球

　　活動規則：

　　父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續比賽，先結束者勝。

　　2、活動名稱：跳圈

　　活動目標：提高幼兒跳躍的能力，增強合作意識。

　　活動準備：呼啦圈

　　活動規則:

　　父(母)子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　3、活動名稱：羊角球

　　活動目標：培養親子的合作意識，增強幼兒競爭意識。

　　活動準備：氣球、接力棒

　　活動規則：家長將羊角球拍至終點，幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續比賽。

　　4、活動名稱：二人三足行

　　活動目標：培養幼兒的協調能力，增進幼兒與父母的情感。

　　活動準備：紅綢帶

　　活動規則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。

　　5、活動名稱：抬花轎

　　活動目標：提高幼兒與父母的合作意識，增進與爸爸媽媽的情感。

　　活動規則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點，先結束的小組獲勝。

　　6．活動名稱：袋鼠跳

　　活動目標：提高孩子協調地雙腳齊跳的能力，增進親子感情。

　　活動準備：袋鼠袋若干

　　活動規則：幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　7、活動名稱：抓尾巴

　　活動目標：培養親子之間相互合作、協調的能力。

　　活動準備：尾巴道具若干

　　活動規則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　8、活動名稱：搶椅子

　　活動目標：提高家長和孩子的反應能力。

　　活動準備：若干椅子、大鼓

　　活動規則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　親子運動會活動方案 篇20

　　一、活動目標：

　　1、通過表演、游戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作游戲的'快樂。

　　2、讓幼兒在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在運動中體驗快樂。

　　3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望，感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

　　二、活動時間：20xx年11月30日上午9：00整

　　三、活動地點：幼兒園后操場

　　四、活動流程：

　　1、大班幼兒開場舞：快樂動起來

　　2、各班方隊進場

　　3、早操展示

　　4、幼兒升國旗儀式

　　5、園長致辭并頒發年級組團體獎

　　6、各班口號展示

　　7、教師體操展示：勝利搖滾

　　8、幼兒運動員代表宣誓

　　9、裁判員進場及裁判長宣誓

　　10、幼兒比賽：

　　匐爬障礙賽

　　立定跳遠

　　跨欄比賽

　　拍球比賽

　　11、家長運動員宣誓

　　12、家長比賽項目：三人起步跑一圈到底齊心協力

　　13、親子律動操。

　　14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

　　15、班級集體合影，活動結束。

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