【熱】慶六一活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的慶六一活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一活動方案1

　　一、實施背景：

　　一年一度的“六一”國際兒童節是全世界少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動領導小組

　　組長：李玉銘

　　組員： 羅發旺 謝萬福 李忠友 張吉學 付占才 白永良

　　三、活動時間安排： 5月30日（遇雨順延）

　　四、活動主題：“團結 、文明、健康、活潑、向上”。

　　五、活動地點

　　七里學校操場

　　六、活動內容

　　慶“六一”文藝匯演

　　七、活動議程

　　（一） 開幕式

　　1、領導小組成員及嘉賓就位

　　2、奏國歌

　　3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭

　　5、少先隊輔導員表彰優秀少先隊員（每班一名），其他學校各1名。

　　（二）文藝表演

　　（三）表彰優秀節目

　　（四）宣布活動結束

　　八、活動人員安排

　　1、總協調：李玉銘

　　2、總規劃：蔡登智

　　3、活動主持：張曉梅

　　節目主持：馬學龍 馬明娟（學生）

　　4、入場總指揮：毛利吉

　　5、舞臺設計布置：馬占勝（負責）竇發英 毛得和

　　6、攝像：毛利吉

　　7、音響：李彥貴 謝全德

　　8、后勤：李彥貴 羅發旺 李忠友 謝萬福（活動經費的籌措及相關接待工作的'安排；獎品的準備）

　　9、治安保衛：金振強；片區學校在指定地點組織好自己學生。

　　10、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生

　　11、分數統計：李小紅

　　12、獎狀打印及書寫：李玉銘

　　九、活動前的準備

　　1、文藝節目準備：

　　(1)七里小學以班為單位參加，每班5個，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節目由各班自行決定。

　　（2）三岔學校3個節目，菜子灣學校2個節目，其余各校1個節目.

　　(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學校支出.

　　(4)5月25日前，各班（中隊）上交節目名稱、演出形式、臺詞.（節目及臺詞上交給謝全德.）

　　(5)5月26日，抽簽決定表演順序。

　　（6）各班（校）把優秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.

　　2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。

　　5、文藝演出主持人、主持詞準備。（張曉梅 馬學龍 馬明娟）

　　6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。

　　7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

　　4、紀律：學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學生）

　　6、非班主任工作人員安排：非班主任協助所在班的班主任工作

　　十一、評分標準：（10分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前兩個節目演出完后，再給分。）

　　（1）歌曲、舞蹈（10分）

　　1．服裝統一，色彩搭配效果好。（1分）

　　2．動作舒展，形象化。（3分）

　　3．方位明顯，隊形多樣。（2分）

　　4．表情豐富，有感染力。（1分）

　　5．節奏感強，整個節目流暢。（2分）

　　6．節目形式多樣，主題鮮明。（1分）

　　（2）相聲、小品、課本劇（10分）

　　1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。（1.5分）

　　2．普通話標準，吐字清楚。(1.5分)

　　3．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(3分)

　　4．要求有感情，富有感染力。（1.5分）

　　5．故事完整，情節突出。（1.5分）

　　6．內容健康向上，主題鮮明。（1分）

　　十二、獎項設置

　　設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名；優秀演員10名。

慶六一活動方案2

　　活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動準備：

　　1、學生小組準備節目。

　　2、布置教室,營造節日氣氛。

　　二、活動時間安排

　　6月1日

　　三、活動地點

　　教室

　　四、活動過程：

　　主持人宣布“歡樂的.‘六一’”活動開始。

　　1、表揚優秀少先隊員，發獎品；

　　2、繽紛舞臺

　　各小組表演事先準備的節目。

　　3、游戲游藝活動

　　套圈：每人套五次，套中者，獲獎。

　　摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。

　　猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎

　　吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。

慶六一活動方案3

　　設計意圖：

　　一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，展開符合班級實際情況的系列活動，為了使慶祝活動順利進行，結合小班幼兒年齡特點和發展需要，特制定此方案通過展開慶祝“六一”的'活動，使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂，英勇的表現自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　活動目標：

　　1．在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節日的快樂。

　　2．在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。

　　活動預備：

　　1．各班環境布置，增加節日氣氛。

　　2．主持職員安排：年級組長

　　3．兒童節小禮品。

　　活動主題：

　　慶六一，秀自己

　　活動時間：

　　5月31日上午3：00——3：45

　　活動對象：

　　小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動地點：

　　多功能活動室。

　　活動進程：

　　一、各班集中到多功能活動室。

　　開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1、好媽媽

　　2、春天

　　3、我是人

　　4、我愛我的小動物

　　小二班

　　歌曲：

　　1、袋鼠媽媽

　　2、胡蝶花

　　3、表情歌

　　4、小手爬

　　三、發放六一兒童節禮物

慶六一活動方案4

　　一、活動主題

　　慶祝六一 共享快樂

　　二、活動指導思想

　　一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日，學校希望通過豐富多采的活動，送給孩子們一個快樂的節日。通過參與活動的進程，送給孩子們一個成長的記憶，送給孩子們一個展現的舞臺。讓他們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　三、活動時間

　　20xx年5月29日14：00-16：00

　　四、活動地點

　　書香廣場舞臺及各班教室

　　五、活動流程

　　1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

　　2.管樂和旗舞表演開場。

　　3.校長送上節日祝語。

　　4.校長及教師代表派發“成長快樂糖”

　　5.快樂游園活動活動正式開始。

　　六、 活動游戲規則

　　1.比比誰的運氣好

　　規則：主持人要預備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

　　2.吹乒乓球

　　規則：主持人要預備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了， 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

慶六一活動方案5

　　一、目 的：

　　1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

　　2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養團結合作之精神。

　　二、競賽日期：

　　三、競賽組別：各年級為一組。

　　四、競賽項目：

　　1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

　　2.二年級：趣味競賽----心手相連。

　　3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

　　4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。

　　5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

　　6.六年級：男、女混合大隊接力。

　　五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。

　　六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

　　七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

　　八、競賽規則：

　　(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

　　1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的.預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

　　7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽。

　　（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

　　1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。 ?

　　5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

　　7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

　　（三）三年級趣味競賽----同舟共濟

　　1.參加人數：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺

　　3.接力順序：女生組為單數棒、男生組為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽（可背著同伴預備）。

　　7.第一組背到標竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

　　(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)

　　1.參加人數：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。

　　7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。

　　(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

　　1.參加人數：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校操場跑道半圈。

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

　　5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。

　　6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

　　7.所有接力必須在接力區完成。

　　(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

　　1.參加人數：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校跑道一圈。

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：本校操場跑道。

　　5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。

　　6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

　　7.所有接力必須在接力區完成。

慶六一活動方案6

　　活動目的：培育孩子良好的綜合素養，讓全班每一個孩子在節日中主動參加，大膽表現，充分體驗節日的快樂。

　　活動支配：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時間，

　　b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。

　　a：六月，是童年的太陽；

　　b：六月，是我們大家的節日，我們為它增加完彩。

　　合：明德外語試驗學校xxx班慶祝六一國際兒童節活動現在開頭。

　　三、繽紛舞臺，風采展現

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現自己的才藝。

　　四、趣味嬉戲，輪番上陣

　　1、猜謎我最棒。

　　2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！

　　3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個人玩，那xx個人圍著xx個凳子轉圈，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。

　　五、六一祝愿，情意綿綿

　　每人說一句與六一節有關的`祝愿語，增進友情，共享節日的氣氛和歡樂。

　　六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結束語

　　a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

　　b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

　　a：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的抱負；

　　b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

慶六一活動方案7

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進對少先隊的熱愛，并鼓勵隊員積極參與活動，在活動中體驗集體合作的.快樂，體現積極向上、樂觀進取的精神，讓他們度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動內容

　　1、一年級新隊員入隊儀式

　　2、班級游園活動

　　（一）新隊員入隊儀式

　　1、時 間：5月29日（周五）上午8：30

　　2、地 點：體育館

　　3、人員安排：

　　組委會主任：彭學洪

　　策 劃：易恒雄、李錦維

　　負責人：劉圣標、賴晨芳、鄒學麗、劉慶城一和五年級班主任 邀請嘉賓：梁小清、謝 敏、余 紅、鐘國青、鐘遠云、

　　王偉松、劉增營、曾崇州、賈光弟

　　參會成員：一年級和五年級全體學生、一年級班主任和科任教師、五年級班主任

　　主持人：李欣桐、黃淦

　　領誓和呼號：袁行健

　　出旗人員：國旗隊隊員（鄭嘉楠等）

　　禮儀隊：四年級禮儀隊成員（梁穎欣等） 音響、音樂：謝明茂 攝像：王聯榮

　　維序教師：林文偉、陳寶發 維序值日生：黃俊銘、楊順達

　　4、籌備工作：

　　①隊前教育：5月18日下午班會課一年級各班進行新隊員入隊前教育，PPT在德育群里下載；（負責人：劉慶城、一年級班主任）

　　②交優秀隊員名單：5月21日前以年級為單位上交大隊部；（負責人：劉慶城）

　　A、一年級新隊員名單

　　B、二至七年級的“優秀隊干部”（每班1名）及“優秀少先隊員”

　　（每班2名），領獎時每個年級指派2名代表領獎（兩種獎項各1名，共12人領獎）

　　“優秀隊干部”共36人，“優秀少先隊員”共72人。

　　C、大隊部評選優秀：領獎時指派名代表領獎（具體看名單，共18人領獎）

　　“優秀隊干部”14人，“優秀值日生”20人， “優秀廣播員”15人，“優秀國旗隊隊員”5人。

　　③5月25日下午班會課上，大隊部將到一年級和五年級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等情況。

　　④安排禮儀隊為領導佩戴紅領巾；（負責人：鄒學麗） ⑤領導講話、新隊員代表講話；（負責人：鄒學麗） 易副校長、一（2）班梁旖盈

　　⑥入隊儀式主持人和主持詞；（負責人：鄒學麗） ⑦橫幅、誓詞、呼號印寫；（負責人：鄒學麗）

　　（橫崗中心學校“紅領巾 我為你驕傲”少先隊入隊儀式） ⑧安排五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾；（負責人：劉慶城、鄭艷）

　　⑨安排領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員；（負責人：劉慶城） ⑩邀請一年級和五年級家長義工；（負責人：賴偉蓮、鄭艷） ⑾紅領巾及獎狀獎品：（負責人：劉慶城）

　　A、大紅領巾45條，按一年級人數準備小紅領巾320條。

　　B、獎狀168張及168份筆記本。

　　5、活動流程

　　第一項：主持人宣布入隊儀式正式開始；

　　第二項：出旗、敬禮、唱隊歌；

　　第三項：五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾（五和一對應班級）；

　　第四項：大隊長袁行健帶領新隊員宣誓；

　　第五項：由大隊長袁行健為一年級各班授中隊旗；

　　第六項：請新隊員代表講話；一（2）班梁旖盈

　　第七項：請易副校長講話；

　　第八項：呼號；

　　主持人領號：準備著為共產主義事業而奮斗！ 新老隊員：時刻準備著！

　　第九項：對“優秀隊干部”及“優秀少先隊員”進行表彰；

　　第十項：退旗；新隊員入隊儀式到此結束。退場！

　　（二）游園活動

　　1、時 間：5月29日（周五）下午 2、地 點：各班教室 3、籌備工作：

　　①學校統一購買學生食品（負責人：李主任） ②各班精心準備并組織游園活動（負責人：班主任） 三、活動要求

　　1、各班主任要動員學生積極參與，精心布置教室環境，準備和組織精彩有趣的游藝項目。

　　2、一年級班主任要做好新隊員入隊前的各項準備工作。

慶六一活動方案8

　　一、活動目的：

　　為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節”，幼兒園將在今年的六一節特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節。在美食節上，幼兒能夠了解做紫菜包飯（壽司）時所需要的原料，學習在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣，享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。

　　二、活動時間：

　　xx.5.30或5.31上午

　　三、活動準備：

　　1.活動前，向家長傳達本次的意義和要求，得到家長的積極配合。

　　2.由廚房事先準備好的紫菜米飯。

　　3.請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。

　　四、活動流程：

　　一、了解包大紫菜包飯的材料

　　教師出示材料：今天我們要來包紫菜包飯，瞧，包大紫菜包飯需要哪些材料呢？引導幼兒進一步認識材料

　　紫菜包飯皮是用什么做的？餡里面有哪些菜，是怎樣做出來的？

　　二、了解包大紫菜包飯的步驟

　　教師示范做紫菜包飯：1、熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。2、黃瓜，胡蘿卜火腿腸切成條4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。

　　6、鋪滿后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷，借用簾子的.力量往前卷。8、卷好，切開。

　　通過提問，幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。

　　三、幼兒包紫菜包飯

　　教師介紹操作要求

　　幼兒包紫菜包飯，教師巡回指導。

　　四、品嘗美食：

　　1．請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。

　　2．請幼兒談談紫菜包飯的味道如何？吃到自己親手包的紫菜包飯，心里感覺怎么樣？

慶六一活動方案9

　　一、活動目的：為了讓學生過一個快樂有意義的六一，緩解學生的學習壓力，培養學生們協作不畏懼困難，永往直前的能力，給學生提供展示自己多才多藝的平臺。

　　二、活動時間：20xx年6月1日上午8點

　　活動地點：校園內各個活動場所

　　三、 活動總指揮：**校長

　　四、活動協調：**校長

　　五、活動總策劃：**

　　六、活動總負責：**** ****

　　活動各場所總負責人：**（1-3號活動）** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)

　　各排活動場所學生秩序維持負責人：**一二年級區域，**三四年級區域，**六年級區域

　　七、活動安全：**

　　八、活動器材：** **

　　九、活動攝像照相：**

　　十、活動要求：

　　1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食，但是一定要保持活動場所以及校園衛生，不準隨意扔垃圾，并且體現互相幫助，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　2、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。記錄內容包括：班級姓名，為統計各班總成績做準備。

　　3、每項活動具體由三位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　十一、活動項目

　　1、貼鼻子

　　每組三人，下組的三人負責給蒙眼睛，轉兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的人物上，貼的位置最接近的為勝利。（貼完后自己把道具鼻子在拿下來，自行拿走）勝利者拿獎品

　　活動道具：即時貼做好的鼻子模型（80個），蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側。

　　活動負責人： ** ** **

　　2、拾豆豆

　　每組三人，下組的三人負責給前一位同學計數，每人在限時一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

　　活動道具：長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、（教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具）

　　活動負責人：** ** **

　　3、端球

　　每組三人，從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處，速度快并且不掉或掉的`次數少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。

　　活動道具：羽毛球拍四個、乒乓球五個（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** ** **

　　4、投籃

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內投進多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：小籃球架三個，小皮球三筐每筐15——20個。（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** ** **

　　5、投球入盆

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。

　　活動道具：乒乓球三盆、每盆10——15個，空盆三個。（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** ** **

　　6、踢鍵子

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內踢的次數多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：鍵子五個（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** ** **

　　7、呼拉圈

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內轉的個數多且不掉（或掉的次數少的）為勝。

　　活動道具：呼啦圈三個。（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** ** **

　　8、滑輪過障礙

　　每組三人，過教室里設置的障礙，從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學比賽結束后立即擺放整齊。

　　活動道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：** **

　　9、跳繩

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內跳的次數多的為勝利，不要求形式花樣。

　　活動道具：跳繩五根（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：****

　　10、魔方

　　每組三人，最快擺出六面的為勝利。

　　活動道具：學生自備魔方（教室前排的桌子后移即可）

　　活動負責人：**

　　11、保齡球

　　每組三人，在指定區域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

　　活動道具：小皮球三個、礦泉水瓶30個。

　　活動負責人：**

　　12、踩氣球

　　每組三人，下組三人負責給前一位同學計數，在限時一分鐘內踩爆的個數多的為勝利，只能用腳踩爆。

　　活動道具：吹好的氣球若干（教室桌椅放兩側）

　　活動負責人：李春玲 侯文婕 石國祥 除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。

慶六一活動方案10

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的`六一兒童節，通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

　　【活動目標】

　　1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

　　2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂

　　【活動提前準備】

　　全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

　　（1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛。

　　（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等。

　　（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序。

慶六一活動方案11

　　活 動 方 案

　　一、活動目的：

　　為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日，豐富同學們的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

　　二、活動主題： “放飛夢想”慶六一文藝匯演。

　　三、活動時間：

　　1．5月15日，各班級主題班會動員發動，并開展訓練。（包括選演員、選節目??）

　　2．5月23日（星期五）各班上交節目名稱、演出形式、演員名單。

　　3．5月27日（星期二）下午進行彩排，體衛藝組驗收節目。

　　4．5月28或29日 班級“慶六一“活動（各班級自主組織）

　　5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。

　　四、活動地點：

　　操場主席臺（匯報演出）

　　五、參加人員：全體師生、家長委員會代表

　　六、節目類別

　　（一）文藝類節目

　　1．節目種類

　　（1）舞蹈：個人舞、集體舞等

　　（2）歌曲：大合唱、小合唱、獨唱等

　　（3）魔術：學生模仿或自創

　　（4）樂器演奏：笛子、二胡等

　　（5）配樂詩朗誦

　　（6）小品、相聲等

　　2.要求：節目內容積極健康，要有創意、有新意，演出形式多樣、題材不限

　　（二）校園吉尼斯項目展示

　　1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。

　　2. 要求在固定的時間內展開吉尼斯紀錄挑戰，項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰性。

　　七、上報要求

　　1．每班推選1個質量高的節目參與彩排；

　　2．每個節目的時間在1—5分鐘；

　　3．自備伴奏帶、道具。

　　4. 音樂專職教師協助班主任對各班節目進行指導。

　　5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節目參加活動。

　　八、評分標準

　　1. 班級加分：量化10分（學期末折算成100分），按要求組織并上報節目得5分，經彩排參加正式演出的.節目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。

　　2．節目獎：按單個節目得分從高到低評出一、二、三等獎。

　　3. 優秀組織獎：對積極組織參加此項活動的班級，根據節目數量和質量進行發獎。

　　4. 輔導加分：在學校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師，在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。

　　十、要求：

　　1．希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。

　　2．全體師生都到會場，沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。

　　3．文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好總結。

慶六一活動方案12

　　第一環節：“迎奧運、慶六一”親子繪畫活動

　　美術活動：集體在白畫布上繪畫《福娃》

　　第二環節：“迎奧運、慶六一”親子比賽活動

　　一、幼兒集體表演舞蹈《好日子》

　　二、幼兒自選顏色標記表示自己是哪一組。每組7人

　　蘭色——貝貝黑色——晶晶紅色——歡歡黃色——迎迎綠色——呢呢

　　三、教師介紹比賽規則。

　　分組比賽，得第一名的可以得到3顆星，其他的得2顆星。最后數一數個數多少，多的'為冠軍。

　　一）智力比賽。

　　1、每組小朋友念兒歌，唱歌曲。

　　花燈謠大家都愛這個家雷公公在敲門不再麻煩好媽媽蝴蝶蝴蝶飛呀飛。

　　二）親子體育比賽。

　　1、青蛙跳荷葉（準備圈5個）

　　2、兩人三足走（準備繩子）

　　3、火炬傳遞（準備火炬）

　　4、投籃（準備盒子和紙球，每組10個）

　　5、套圈（每組10個）

　　6、蒙眼敲鼓（5個鼓、蒙眼的布）

　　7、走大鞋（大鞋）

　　四）家長看詞表演，幼兒猜。

　　猴子吃桃子青蛙捉害蟲兩只羊頂角小熊騎車小魚吐泡泡五）歌曲《六一兒童節》

慶六一活動方案13

　　一、一班級六一活動目的：

　　1、通過各種活動使同學在玩耍中了解各種傳統民族文化。

　　2、在嬉戲過程中，增進同學與同學的情感溝通，在玩中體會到樂。

　　3、通過此次活動，使同學在了解學問之余，在身心各方面都有很大的進展。

　　二、活動時間：

　　活動預備：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好場地，預備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位。）

　　活動開頭：xx月xx日上午

　　三、活動支配以及活動器材的預備：

　　（一）投壺：

　　預備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據投進的數目逐次加分，xx分封頂。

　　（二）彈球：

　　預備三個一樣大小的紙箱子，以及xx個乒乓球。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據進箱子數目逐次加分，xx分封頂。

　　（三）貼鼻子：

　　預備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據同學貼的鼻子是否正來推斷分數。參加既得xx分，xx分封頂。

　　（四）夾彈子：

　　預備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。

　　（五）繞球過路

　　預備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個凳子，參與即得xx分，依據繞過的凳子數給分，一枚xx分，xx分封頂。

　　四、活動備注：

　　1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的同學在活動場地外等候。

　　2、每個班有指定的`活動項目，每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加結束，時間還有較多剩余，可以允許同學在老師的帶領下參加沒有參加過的項目。

慶六一活動方案14

　　指導思想：

　　為增強幼兒的環保意識，培養幼兒的動手能力、創新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創意展現中，通過設計環保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌，倡導低碳生活，培養藝術文化涵養，積極推動校園文化的建設。

　　活動目標：

　　1.引導幼兒和家長充分發揮想象力，利用日常的材料設計服裝。

　　2.通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保、創新意識。

　　3.鍛煉幼兒的動手、想象、創新、合作等能力，讓環保意識深深扎根在孩子們的心里。

　　活動時間：

　　xx年5月28日

　　活動地點：

　　地點：xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

　　參與對象：

　　大班全體教師、幼兒與家長

　　活動準備：

　　（一）物質準備：

　　1.報名分組準備：xx年5月19號——5月21號

　　（1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統計參加幼兒人數，根據親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒）。

　　（2）各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

　　時裝秀主題：大一班 花花世界

　　大二班 幻想科技

　　大三班 海底遐想

　　大四班 森林狂想

　　大五班 水果味道

　　瓶子造型色彩分配：大一班 藍色系

　　大二班 綠色系

　　大三班 黃橙系

　　大四班 紅色系

　　大五班 藍綠系

　　彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復的調整）

　　2.設計理念、材料分發：xx年5月21號——5月22號

　　（1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師，避免重復。

　　（2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

　　（3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當天帶到制作現場進行最后的`收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

　　在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結實耐用，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節目完成后會留下服裝進行展出）。

　　3.設計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號

　　根據選擇的音樂進行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創新、不易損壞。

　　4.場地布置：xx年5月27號

　　（二）精神準備：

　　各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當天流程，方便家長配合活動的開展。

　　活動安排：

　　1.xx年5月28日正式演出。

　　2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

　　3.8:30 活動開始、園領導講話

　　4.8:45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）

　　5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

　　4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準備

　　5.10:00——10:30時裝秀表演

　　6.10:40活動結束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。

　　人員分工：

　　1. 現場指揮：周xx

　　2. 三個主題組組長

　　時裝秀 杜xx（各班留一名教師在班內負責）

　　瓶子造型 夏xx（各班一名教師）

　　彩旗涂鴉 張xx（各班一名教師）

　　3. 主持人：魏xx（寫稿）

　　4. 音響：王xx（選音樂）

　　5. 照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）

　　活動注意事項

　　1. 環保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環保服裝表演也鼓勵參加。

　　2. 服裝的制作力求創新，不要拘泥于常態；力求大氣，不要小氣單一；力求反復使用，不要一次性服裝。

　　3. 班級盡快統計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。

　　注：如遇雨天則取消活動，照常上課，活動延期。

　　xx區第二實驗幼兒園 大班年級組

　　xx.05.01

慶六一活動方案15

　　一、 活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組 長：XX

　　副組長：XXXXXX

　　成 員:XXXXXX及各班班主任

　　三、活動時間：20xx年X月X日

　　四、活動主題：放飛童心 快樂成長

　　五、活動地點：馨苑十區

　　六、活動要求：

　　1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

　　請帖彩頁第一頁內容：活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)

　　第二頁內容為工作人員分工，具體如下：

　　領導小組

　　組 長：XX

　　副組長：XXXXXX

　　成 員:XXXXXX及各班班主任

　　顧問：XX 總協調：XX 人員調度：XX 導演：XX

　　節目組：XXXXXX

　　主持組：XX 后勤服務：XX 學生就位：XX

　　音響、音樂：XX 教室調度：XX 外聯：XX

　　話筒：XXXX 后臺準備：XX

　　舞臺設計：XXXX 安保：XXXX

　　攝影：XX

　　第三頁為節目單

　　第四頁為學生活動照片及榮譽。

【慶六一活動方案】相關文章：

慶“六一”活動方案08-18

慶六一活動方案08-16

小學慶六一活動方案12-31

【精】慶六一活動方案11-29

【推薦】慶六一活動方案11-29

小學慶六一活動方案01-08

小學慶“六一”活動方案08-18

大班慶六一活動方案01-19

慶六一趣味活動方案04-26

慶六一主題實踐活動方案12-07