社區親子活動方案(精選14篇)
為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的社區親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區親子活動方案 篇1
一、活動背景
如今,隨著工作負擔和學業負擔的加重,父母和孩子交流和溝通的機會越來越少,一起去戶外運動的時間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發展,電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具,這并不利于孩子的身心健康,為了豐富他們的周日生活,增加他們的娛樂,鍛煉他們的動手實踐能力,于是舉辦了此次活動。
二、活動目的
促進父母和孩子之間的.交流,增加生活娛樂性,提高孩子的動手實踐能力
三、活動主題
家有寶貝,活力無極限
四、活動時間
待定
五、活動地點
步行至云水社區
六、活動對象
活動報名志愿者以及云水社區報名參加活動的家庭
七、資源需要
相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒表、10個氣球,多種水果(橘子,蘋果,小番茄,梨子,葡萄)
八、活動流程
(一)前期準備
1、組成項目小組:各部門派出一個干事組成項目小組,并選出一個活動負責人;
2、人員分工:
(1)策劃部的干事負責完成一份完整的策劃書;
(2)宣傳部的干事負責制作橫幅
(3)活動負責人:
①確定自愿參加本次活動的同學人數(保證12人次左右);
②制作活動當天的安排表,進行人員分配,確定各個游戲環節負責人,并推選活動主持人;
③收齊購買材料的收據活發票,統計活動經費;
(4)班級小隊長負責參加該活動的志愿者的藍本子的收發;
(二)活動流程
1、活動當天12:30點鐘,所有活動參與人員在凱旋門集合,人員到齊后,由活動負責人集中帶往云水社區;
2、到達指定地點后即可開始活動準備;
3、游戲流程;
活動分為積分環節和游戲環節。每一積分環節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分,累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎;游戲環節主要是表演節目和集體游戲,目的是增進鄰里的感情,加深彼此的了解。
積分環節
①心心相印:參賽媽媽統一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,并依次握各位媽媽的手,直到找到自己的媽媽,由用時長短排列名次,并獲得相應的分數。
②烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向對面的桌子,由孩子在桌上拿取氣球,在規定的時間內來回奔跑,最后根據獲得氣球數目由高到低排名,贏得分數。
③彈珠大賽:參賽家庭在規定的時間內從水池中用筷子夾取彈球,根據小球數目由高到低進行排名,并獲得相應的分數。
④心有靈犀一點通:參賽家庭在規定的時間內由一人根據紙上指示內容做動作但不許口頭交流,另一人根據動作猜,最后根據猜中個數由高到低獲得相應的積分。
⑤水果拼盤:參賽家庭在規定的時間內用各種水果進行拼盤,最后由大眾評委進行投票選舉,根據獲票情況,獲得相應的分數。
游戲環節
①家有寶貝:根據自愿原則,各個家庭可以上臺表演,show出自己
②捕魚大作戰:在固定的范圍內,兩人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人,直到抓捕完畢。
(三)后期宣傳
1、活動負責人撰稿總結當天活動的收獲和感悟,挑選其中較好的投稿學院網站,院報和校報;
2、整理活動中拍攝的照片,上傳至青志空間;
九、獎項設置
(一)一等獎:1個;
(二)二等獎:1個;
(三)三等獎:1個;
十、經費預算
待定
社區親子活動方案 篇2
活動背景
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養各項技能與綜合素質。
社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
20xx年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。
活動目的:
1、歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;
2、增進家長與孩子的溝通與親情;
3、為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;
4、為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
組織機構:
主辦單位:
協辦單位:
支持單位:XX企業
活動主題:
“溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園
活動時間:
20xx年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;
活動對象:
現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;
輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
1、大型社區活動,兼具焦點性與權威性;
2、社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;
3、價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
4、綜合性的`環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;
活動形式:
開展方式:
在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3M*3M標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。
時間安排:
下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30社區電影播放
主題游樂活動內容:
1、兒童游藝區
▲歡樂城堡蹦跳氣墊
2、安全展覽區
▲以易拉寶或展板的形式進行展覽
▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展
▲全球兒童安全網絡介紹
3、交通宣傳區
▲交通安全小游戲
▲學做安全操
▲交通安全展覽
4、血糖檢測區
▲專家咨詢站
▲免費血糖檢測
▲糖尿病預防知識展覽
5、醫藥護理區
▲專家咨詢站
▲傷口護理知識介紹
▲醫藥知識展覽
▲熊寶寶飛行棋游戲
6、運動健康區
▲肯德基餐廳小游戲(暫定)
▲運動傷害預防知識介紹
7、學習用具展示區
▲各種學習文具用品展示
▲各種文具用品功能和使用介紹
8、其它主題展示宣傳區
9、各類咨詢區
社區電影:
入夜后于現場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數。
環境布置:
活動現場劃分若干個主題區域,主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅,同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。
企業參與方式與回報:
1、區域品牌展示
企業在主題區域獲得一個3M*3M標準面積,或若干個標準面積組合的區域(依協商而定),企業可建立品牌化的傳播平臺,把品牌文化與產品信息融入專門設計的互動游戲道具與場景布置,讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。
2、門票及活動宣傳頁
門票上出現品牌標志或企業信息,或直接在門票上附加優惠券(依協商而定),活動宣傳頁上體現企業相關內容。
3、現場環境布置品牌宣傳
燈桿旗、升空氣球、現場指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業公益宣傳,具體布置根據現場情況等因素協商確定;
4、其它回報
區域可進行展覽宣傳、產品展示體驗、宣傳資料發放、卡通人偶表演、產品作為活動獎品發放、產品銷售(依協商而定)等等。
5、電影中貼片廣告
企業參與費用:
1、3萬元及以上,取得本次活動冠名權,提供場地區域4個及以上標準展示區,門票與相關宣傳品上重點展示,許可現場環境布置優勢展示,30秒及以上貼片廣告;
2、1萬元及以上,提供場地區域2-3個標準展示區,在門票與相關宣傳品上有企業LOGO,許可現場自身展示區及周圍環境布置,15秒貼片廣告;
3、5000元至1萬元,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置;
4、1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場,提供場地區域1個標準展示區,許可現場于自身展示區內布置。
社區親子活動方案 篇3
活動目標
1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3、通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛
活動時間
20xx年6月1日下午14:30
活動準備:
1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
2、準備活動所需的材料
3、布置活動場地
4、設置獎品
活動流程
一、活動主持
1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2)在活動中請遵守游戲規則。
3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。
3、工會主席陽秀英同志致辭!
4、馬上開始我們的游戲環節,但游戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節的由來!
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。
規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為個人最后成績。
小孩部分:規則相同,時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:每個家庭發放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的.方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎:
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1、今天你快樂嗎?為什么?
2、你覺得你和家長今天表現怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
五、活動結束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。
社區親子活動方案 篇4
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,XX社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的.“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動主題:
跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式:
活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
活動場地:XX東區12號樓前
報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)
報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)
裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標:
1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排:
1、參賽家庭請于9:00前,到達XX社區廣場比賽現場。全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置:
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目:
1、兩人三足:
比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:
比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球:
比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球:
哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。
七、活動注意事項:
1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知,請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會更好!
社區親子活動方案 篇5
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動場地:
四、活動目標:
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的'協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
七、為孩子和家長頒獎
八、主持人致詞,活動結束
社區親子活動方案 篇6
設計意圖:
在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動目標:
1、學習用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。
2、感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達自己的`發現和感覺。
3、通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
活動時間:
20xx年4月23日下午
活動準備:
1、事先同家長交流活動的內容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2、白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3、律動音樂《搓湯圓》。
活動組織安排:
支教者:愿意參加的家長
拍照:
拍攝:
活動過程:
1、趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。
2、 組織家長幫助幼兒洗手。
3、揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。
4、搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。
5、煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。
6、品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。
7、在音樂聲中結束活動。
社區親子活動方案 篇7
一、活動目的:
6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區和諧溫馨的'生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素:
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:
主題建議:6.1無煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近。
四、活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
社區親子活動方案 篇8
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經管理處各業務部門同事評估后,客戶服務組根據大家所提的意見,將該策劃內容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區內的家庭都聯系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區的管理環境。
活動對象:長住XX小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。
親子俱樂部設置的動機:該策劃為一系列的活動組成,充分考慮XX小區兒童成長的'情況,強調小區家庭積極參與性,從而促進小區居民鄰里間的融洽性和團結精神,為管理處更地開展工作奠定基礎,也使得XX小區的社區活動趨向于自酬性、系統性、教育性。
一、活動的內容
1、親子真情廊:由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;
2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)
3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區家庭鄰里間的友好關系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀,學習其相應方面經驗;(半年一次)
4、親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業余培訓。(每季度一次)
二、活動前期準備
1、收集符合條件的家庭的數量和情況,并將其統計入冊;
2、根據統計的結果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;
3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構;
4、在管理處協調和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細記錄好每次活動相關記錄。
社區親子活動方案 篇9
一、活動意義及目的
為確保“家庭教育進社區”活動順利實施,培養家長和兒童良好的讀書行為習慣,營造有益于兒童身心健康成長的家庭文化環境,擬從現在開始在全省家長和兒童中開展親子讀書活動。通過組織家長與子女共同讀書,擴大家長與兒童的閱讀視野,增長知識儲備,形成閱讀行為習慣,達到提高家長與兒童兩個素養的目的。
二、閱讀內容
中外史書、世界文學名著、中國古典文學名著、兒童科普讀物、中外著名詩歌、散文、家庭教育科學知識等(后附推薦的主要書目)。
三、親子讀書活動的方式方法
(一)家庭親子讀書引導
1、制定家庭讀書計劃。每個家庭根據自身實際,制定讀書計劃。結合家庭家長及兒童特點和實際需求,自行確定閱讀內容和具體書目。倡導家長與子女共同制定讀書計劃,并互相督促實施。
2、確定讀書時間。確保每天在固定的時間內堅持閱讀議定量的優秀書籍,一般每天閱讀應不少于20分鐘,多者不限。節假、休息日可自行增減。
(二)活動推進方式
1、開展主題讀書征文活動。通過組織讀書征文活動,引導家長與兒童愛讀書、會讀書的良好行為習慣,激發家長與兒童的`讀書主動性自覺性。
2、開展讀書演講比賽。使讀書學習與實踐相結合,有效激發家長與孩子的讀書熱情,努力推進家庭教育建設,并使養成良好的閱讀習慣真正成為全民提高文化的方法之一。
3、開展讀書經驗交流活動。通過總結經驗,推廣典型,推動親自讀書活動廣泛開展,并收到實際效果。
4、開展評比表彰活動。各部門每季度末召開讀書活動總結交流會,要求每個家庭對這段時期來的讀書活動進行全面總結,通過交流與評比活動,樹立典型,推廣先進。
社區親子活動方案 篇10
一、活動安排
1、活動時間:2012年6月1日上午8:30
2、活動地點:安丘市機關幼兒園
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、本班區域劃分:親子游戲區
5、組織教師:宋捷 亓娜 陳安珍
6、區域活動地點:三樓蒙氏四班教室
7、安全工作:本班全體教師
二、活動準備
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、本班準備若干游戲,三位老師各自負責。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
三、活動流程
家長帶領孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區域進行活動。
四、本區活動方案
蒙氏四班作為親子游戲區,既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。
五、區域布置
這次活動將本班劃分為三個活動區。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區,由本班三位老師分組進行組織活動。
本班活動區名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內布置好分區及各種掛飾,充分體現六一親子活動的溫馨及快樂。
六、注意事項
1、本區為親子游戲區,設有夾彈珠、我是小小領路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關系的發展,又可以強化子女與父母之間的情感聯系,是親子交往的最好方式,望家長帶領孩子踴躍參與。
2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統一指揮,在規定的區域內有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區域內,不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。
4、最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
七、游戲簡介
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。 游戲二:我是小小領路人
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲三:快樂貼貼貼
游戲準備:貼紙 布條
游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
游戲四:吹吧吹吧
游戲準備:一次性杯子 氣球
游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備:筷子 盤子 豆子
游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。
游戲六:我給爸爸媽媽化妝
游戲準備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干
游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的`爸爸媽媽最漂亮,有小獎品獎勵。 游戲七:水果投擲
游戲準備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報紙球
游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,投擲到相應的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。
游戲八:釣瓶子
游戲準備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干
游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
游戲九:瓶子繞繞繞
游戲準備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長線連起。
游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進行繞線圈活動。最短時間內將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
備注:
1、活動正式開始后,根據游園人數酌情向會場放人,以保正活動的有序進行。
2、各個區域的活動要有一定的流動性,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目
3、建議本次活動設計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區域獎
社區親子活動方案 篇11
一、活動時間:
2013年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點:
總園
三、活動目標:
1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動,給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子一起真正成為節日的主人,同孩子們歡度節日,重溫兒時的快樂。增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情,增進家園互動,踐行開門辦園。
四、活動準備:
1、各游戲區域宣傳海報及園內宣傳海報
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運動員進行曲,讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下,以班級為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場,到達指定的位置。
2、園長致辭:
3、家長代表發言
4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附:親子游戲玩法及規則
游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發跑到終點線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規則:家長要保護好幼兒;帶子要系緊。
游戲二:羊角球比賽(大二班組織)
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。
規則:1、 家長站在起跑線上,幼兒站在相對的方向準備。
2、 家長騎著羊角球到達規定地方時,幼兒才能接過羊角球繼續比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3、滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。
游戲三:搶椅子(大三班組織)
玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉,一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地,以此類推,最后留下的三名家長獲勝。
規則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四:揪尾巴(中一班組織)
玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規則:1、游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2、如果幼兒落地,就退出游戲。
3、獎勵辦法:每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者,進行獎勵。
游戲五:踩氣球(中二班組織)
玩法:幼兒每人腿綁一個氣球,家長拉著孩子的手,在保護好自己孩子氣球的'前提下,想方設法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場地,沒被踩破的3對組合獲勝。
規則:1、家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。
2、氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3、湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4、 要在圈內進行游戲,不能跑到圈外去。
游戲六:袋鼠跳(小一班組織)
玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點,繞過小椅子再返回起點,六隊為一組進行比賽,最先返回的兩組為勝利者。
規則:1、 家長不能提起幼兒比賽。
2、 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。
游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)
玩法:家長和孩子對面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點繞過小椅子返回起點,幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點的前兩組家庭獲勝。
規則:1、孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2、大腳帶小腳共同前行時,必須繞過小椅子。
獎勵辦法:六隊為一組進行比賽,先到達終點的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場,同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發獎以及活動后衛生的清理等。
3、唐清明負責音響、話筒的調試。
4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像,搞好統籌、協調工作
5、唐清明負責看門。
社區親子活動方案 篇12
一、活動要素
活動時間:xx年4月15日起至暑期
活動地點:【教育機構名】各校區周邊的社區
活動對象:【教育機構名】各校區周邊社區的中小學生
二、活動目的
通過舉辦社區親子運動會,提升各校區周邊家長和學生對于【教育機構名】的品牌好感度,從而提高各校區學生的到訪量,樹立品牌活力形象。
三、活動主題
為校區周邊社區的中小學生舉辦親子運動會
四、活動說明
活動流程表
流程說明風險把控
社區洽談合作:
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區親子
和注意事項,并且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪:
校區市場組長負責登記參加活動的家庭信息,做好數據整理和統計。
登記信息詳見《報名登記表》在社區活動場所內設立簽到臺,市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫:
宣貫比賽項目、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的.比賽項目、規則和獎品。
比賽項目和規則參見《親子運動會比賽項目庫》
獎品設定如下:
第一名:【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品
第二名:【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品
第三名:【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則,并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫,家長和學生如有疑問,市場組長詳細解答。
比賽環節:
按照規則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽,注意學生人身安全,安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績,并且及時公布。
頒獎環節:
市場組長根據比賽成績,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發相應的獎品,對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。
學生離開:
組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。
五、活動物資清單
物資名稱數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數:2單金額:30000元
注:平臺地推組長可準備關于此項活動的個性化宣傳品,費用使用不超過每個平臺的市場經費
六、活動相關表格
《報名登記表》
學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯系方式
七、活動時間進度
日期工作內容
6月9-10日區域地推方案確定,宣貫給各校區市場組長
6月13日-8月30日校區市場組長準備活動所需的物料;
社區親子活動方案 篇13
一、主題和目的
主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。
目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。
二、活動形式和活動內容
1、杰出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力
主要在選定社區內進行,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用。
教師和孩子現場表演,
一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用,
二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。
2、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
親子活動:
A、“母子/女連心”默契度體驗
①孩子們正對著媽媽站成一排,媽媽坐著,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。
參考問題:
a、媽媽最常看的電視節目
b、媽媽最喜歡吃的水果
c、媽媽最喜歡的休閑活動
d、你最愛吃媽媽做的哪道菜
e、媽媽最常對你說的一句話 等等
②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容
可以按日常食物、常見動物兩類進行。
B、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)
C、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的`夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現愛的共鳴,珍惜現在,放飛夢想。
D、搭建幸福家園
父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強孩子家庭幸福感。
3、同時設立現場咨詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。
4、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的愿望。
三、風險及應急預案:
1、現場環境及安全措施
2、天氣
3、人員受傷
社區親子活動方案 篇14
一、活動背景:
三月,是生長的季節,春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節,我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二、活動時間:
3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)
三、活動地點:
南部山區xx區
四、參加活動人員:
親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員
五、活動內容安排:
1、3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數收費,乘坐公交出行。(公交車的`使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)
2、到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。
3、孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民,保證水源供應)
4、植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)
5、11:30乘車返回。
六、活動費用:
按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。
七、聯系人及聯系方式:XXXXXXXXXXXXXX
八、注意事項:
1、參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。
2、活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。
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