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幼兒教師婦女節(jié)活動方案

時間:2022-11-16 00:35:15 活動方案 我要投稿

幼兒教師婦女節(jié)活動方案(通用15篇)

  為保障活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒教師婦女節(jié)活動方案(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒教師婦女節(jié)活動方案(通用15篇)

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案1

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節(jié)日。

  2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

  活動準備:

  1、準備音樂,如《我的`好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

  2、通知媽媽參加園所活動。

  3、準備紙筆等材料。

  活動過程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、老師引導提問,發(fā)展幼兒語言表達能力。

  (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

  二、親子游戲

  游戲準備:呼啦圈6個。

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  三、給媽媽送禮物

  1、幼兒選擇教室區(qū)域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

  2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

  3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案2

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶

  1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

  世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  是媽媽的節(jié)日

  今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的`“三.八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  在“三八”節(jié)即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

  二、活動時間、地點:

  時間:xxxx年x月x日下午一節(jié)課后

  地點:幼兒園操場

  三、活動對象:全體教師

  四、活動形式:個人、團體賽

  五、活動內容:

  (一)跳繩

  方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規(guī)定的區(qū)域內跳繩,以跳繩次數最高者為優(yōu)勝。

  (二)拔河

  方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的.形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。

  本次活動將根據排名情況頒發(fā)紀念品。

  六、具體工作分配

  1、場地安排布置、器材準備

  2、獎品發(fā)放

  3、攝像

  4、裁判員

  跳繩:一二組互評、三四組互評。

  注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案4

  一、宗旨。

  統(tǒng)一活動流程,保留班級特色。

  二、活動流程:

  1、開場白。

  師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  師:是呀,今天是三八婦女節(jié)。那你們知道今天三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!

  師生:祝你們節(jié)日快樂!

  師:接下來請你們我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

  2、合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》。

  3、各班特色活動。

  中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

  4、 親子游戲《袋鼠媽媽》。

  寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

  5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。

  紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。

  6、拔河比賽。

  7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

  三、活動反思:

  在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案。“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的.方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點。

  活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  春回大地,萬物復蘇,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學校的`發(fā)展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節(jié)為契機,以豐富教職工的業(yè)余文化生活,調節(jié)身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現教職工的精神面貌。

  二、活動主題:

  擁抱健康,獻身教育

  三、活動時間:

  20xx年3月4—8日

  四、活動內容:

  1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。

  巾幗標兵:xxxxxxxxxxxxx

  紅旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

  評先原則:在工作中,積極支持、配合學校的各項工作,為學校排優(yōu)解難,為學校的發(fā)展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業(yè)績突出。

  2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動。

  時間:3月7日下午

  地點:中心校電教室

  培訓人員:xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生

  3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

  目的:增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。

  時間:3月8日

  組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。

  參加人員:全體教師

  注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案6

  一、設計思路

  家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的`依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

  二、活動目標

  ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

  三、活動范圍:中班段全體幼兒。

  四、活動時間:3月4號——3月28日。

  五、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.主題墻布置——我的媽媽。

  2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

  六、家長工作:

  1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

  2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關知識。

  七、具體活動安排:

  1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

  邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

  2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

  3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

  八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案7

  活動目標:

  ⒈知道三月八日是婦女節(jié)。

  ⒉了解老師的工作和喜好。

  ⒊通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備:

  ⒈一些歌曲音帶等。

  ⒉幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  ⒊老師準備發(fā)言。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動:在歌頌老師的'樂曲中,邀請老師們入座。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別老師表演本領

  (5)老師說心聲。

  (6)幼兒與老師一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

  (8)老師游戲――搶椅子

  (三)關心老師:

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛

  (四)送禮物

  (1) 祝賀,送禮物

  (2)給老師說一句悄悄話。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案8

  一、活動名稱:我為媽媽送健康

  二、活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

  4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

  三、活動準備:

  1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

  四、活動過程:

  (一)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的`目的、要求。

  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

  (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

  (四)回幼兒園,活動后談話:

  1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購禮物的過程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

  (五)教師小結。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案9

  一、設計思考:

  以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節(jié)活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的`媽媽,和媽能共同挑戰(zhàn)和完成一件“工作”,并產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

  二、目標設定:

  1、通過和媽媽一起調查、宣傳此類活動,大膽宣揚低碳環(huán)保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

  2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

  3、在設計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現力。

  三、活動流程。

  (一)信息活動:

  搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽”。

  (二)活動目標。

  婦女節(jié)快到了,幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。

  (三)活動準備

  1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。

  2、與環(huán)保有關的影像資料、圓珠筆若干。

  (四)活動(1):播放一些與環(huán)保(有關的影像資料,感知低碳環(huán)保的重要性。

  1、討論:婦女節(jié)快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節(jié)日?

  2、引導幼兒講述自己對環(huán)保低碳生活的認識。

  (1)媽媽在家里會節(jié)約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?

  (2)媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。

  (3)媽媽會和你一起做一件工作嗎?

  (4)如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?

  (5)你的媽媽環(huán)保嗎?

  3、幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。

  (1)給工作分類:宣傳,調查

  (2)幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

  (3)開始行動。

  (五)活動(2):評選“真棒媽媽”。

  1、活動目標:

  在活動(1)后讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  2、活動準備:

  節(jié)日環(huán)境的布置:和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂、活動(1)工作照等。

  3、活動過程:

  (1)在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  (2)具體活動:

  ①真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。

  ②真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

  ③真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  四、頒獎活動:

  園長頒發(fā)獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案10

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)出來關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  二、活動準備:

  1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂。

  2、6個呼啦圈和若干糖果。

  三、活動過程:

  (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的'節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日。

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié),ok?

  (二)互動環(huán)節(jié):《心心相印》 。

  游戲準備:呼啦圈6個。

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  (三)我喂媽媽吃糖果。

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案11

  活動目標:

  1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。

  活動準備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

  活動過程:

  一、引起興趣:

  小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  (“三八”國際婦女節(jié))

  二、慶祝節(jié)日:

  1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

  3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。

  4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;(2)講故事;

  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的'負擔。

  6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語。

  活動結束。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案12

  活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。

  4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。

  活動預備:

  1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。

  2、活動前相干知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的`合計等)

  活動進程:

  (一)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

  (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

  (四)回幼兒園,活動后談話:

  1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個禮物?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交換選購禮物的進程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

  (五)教師小結。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案13

  設計意圖

  活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現,發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的`了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準備

  1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業(yè)員。

  3、注意事項:

  (1)購買10元人民幣以內的禮物。

  (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案14

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:

  故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

  活動過程:

  一.介紹三八婦女節(jié):

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二.媽媽愛我,我愛她:

  1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三.傾聽故事,學會愛媽媽:

  1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2.提問:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  三.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感

  老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

  附故事《胖胖熊的禮物》:

  胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

  胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

  當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

  就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”

  胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

  熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”

  “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

  “這束鮮花是我在路邊采的'野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

  熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

  “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。

  就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

  幼兒教師婦女節(jié)活動方案15

  設計意圖:

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

  活動這三個設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征 活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動三:紅花送給好媽媽

  活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。 主題活動總結

  通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!

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