幼兒體育活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒體育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒體育活動方案1

　　活動目標：

　　1、學(xué)習兩手著地向前爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量和對緩慢爬行的耐心。

　　2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和靈活性。

　　3、通過活動，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

　　活動準備：

　　小烏龜胸飾若干沙包籮筐四個活動音樂

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、導(dǎo)入語：今天余老師要和小朋友們一起做個游戲。我做烏龜媽媽，你們做小烏龜好嗎？寶貝們，快叫一聲媽媽！（媽媽）哎！我的小寶貝們真乖。

　　（分發(fā)小烏龜胸飾）

　　2、熱身運動

　　師：今天的天氣真正好，小烏龜們起的早，穿上漂亮花花衣，跟著媽媽做運動。

　　伸伸手臂彎彎腰，踢踢小腿扭一扭，烏龜寶寶動一動，天天鍛煉身體好！

　　（播放音樂）

　　二、學(xué)習部分（學(xué)習爬的基本動作）

　　1、師：小烏龜有一個可厲害的'本領(lǐng)了，你們知道是什么嗎？——爬

　　烏龜媽媽想看看我的寶貝們有沒有長大，有沒有學(xué)會爬的本領(lǐng)，你們能爬一爬給媽媽看看嗎？（自由嘗試爬的動作）

　　2、教師請個別幼兒示范

　　師：小烏龜們剛才爬的都不錯，有哪個小烏龜愿意爬給媽媽看看？

　　3、教師示范講解。

　　小結(jié)爬的要領(lǐng)：小烏龜爬的時候要膝蓋著地輕輕跪下，再把兩只手撐開放膝蓋前面，頭抬起來小眼睛看前方，手和膝蓋一起一二一二向前爬。

　　（教師邊講要領(lǐng)邊示范動作，幼兒再次自由練習正確的爬行方法）

　　三、游戲開展——小烏龜運糧食

　　1、介紹游戲

　　師：剛才媽媽看到小烏龜都爬的非常好，現(xiàn)在媽媽想給寶貝分配一個“小烏龜運糧食”的任務(wù)，因為如果沒有那些糧食，等冬天來了，我們可就要餓肚子了！你們愿意挑戰(zhàn)一下嗎？

　　2、游戲玩法：寶貝們看前面有很多糧食，小烏龜要從這兒爬到對面，每人拿一袋糧食放在背上運回來，再放進籮筐里，知道了嗎？

　　3、請個別幼兒示范，將幼兒分成3組，開始游戲。

　　（根據(jù)幼兒活動情況，控制活動量）

　　四、結(jié)束部分

　　1、師：今天小烏龜們都特別棒，幫媽媽運了這么多糧食，這樣我們冬天的時候就不會餓肚子了！走，現(xiàn)在我們?nèi)ズ赛c水，洗個澡吧！

　　2、放松運動，播放音樂收拾材料。

幼兒體育活動方案2

　　活動對象：大班幼兒

　　活動目標：練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性。

　　活動準備：在場地四周畫些圓圈當作荷葉，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離。

　　活動過程：

　　1、全體幼兒都站在圓圈里，每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央。老師先教口令：圓圓的.荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水，撲通撲通！

　　2、游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置，每個幼兒必須離開自己的圈，不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈，沒占到圈的幼兒再站在中間去，游戲重新開始。

　　3、增加游戲難度，從跑改成雙腿跳，再從站立跳到雙腿蹬跳。

　　4、此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多，可將全體幼兒分兩組進行。

幼兒體育活動方案3

　　設(shè)計意圖：

　　幼兒玩具不一定是花錢買來的就好，利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟實惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》，想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進行環(huán)保知識的教育滲透，變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神，啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。

　　活動目標：

　　1、積極探索瓶子的多種玩法，體驗游戲的快樂。

　　2、練習走、跑、跳、投等多種技能，發(fā)展身體與動作的`協(xié)調(diào)性、靈活性。

　　3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用，對幼兒進行環(huán)保知識的教育。

　　活動重難點：

　　積極探索瓶子的多種玩法，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　每人1個小塑料瓶，音樂。

　　活動過程：

　　一、熱身活動。

　　師生互動，“請你跟我這樣做。”“我就跟你這樣做。”

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　師：小朋友，看老師手里拿的是什么？（塑料瓶）

　　今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲，大家高興嗎？

　　教師：下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢？好的，大家一起來試一試吧。可以一個人玩，也可以幾個小朋友合作玩，看誰玩的花樣多。

　　三、活動開始，教師在一旁觀察引導(dǎo)。

　　教師：在玩的過程中，注意安全，小心傷到頭、眼睛等。

　　玩法一：看誰扔的遠。

　　幾個小朋友一組，站在一起朝相同的的方向扔，比比誰扔的遠。

　　玩法二：對著扔。（踢）

　　兩個小朋友一組，兩人相隔3—5米，你扔（踢）過來，我扔（踢）過去。

　　玩法三：

　　看誰跑得快。

　　雙腳夾住瓶子，向前跑，跑的過程中，瓶子不能落地，看誰跑得快。

　　玩法四：

　　把塑料瓶放在地上，擺成一條小河，幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。（單腿、雙腿、分腿）

　　其他玩法：（根據(jù)幼兒實際情況加以引導(dǎo)）

　　四、創(chuàng)新玩法

　　教師啟發(fā)幼兒：能不能想出更有趣的玩法，小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進行創(chuàng)新的玩法。（比如：打棒球、保齡球等）

　　五、結(jié)束部分

　　告訴幼兒，像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品，如果你隨意丟棄，既浪費又破壞了環(huán)境，假如我們能加以利用，廢舊物品也是寶，像自制玩具衛(wèi)生又安全，經(jīng)濟又實惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具，小朋友們覺得怎么樣呢？

　　下面，就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧！（活動結(jié)束）

幼兒體育活動方案4

　　活動目標

　　1、喜歡參加體育游戲活動，體驗與同伴游戲的快樂。

　　2、學(xué)習鉆過70厘米高的障礙物，提高動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動準備

　　1、幼兒學(xué)會小魚游水的動作，會念兒歌《快樂的魚寶寶》。

　　2、小魚頭飾36個，音樂磁帶。

　　3、1根長繩用綠色皺紋紙裝飾布置70厘米高的小魚的家門，6個70厘米高的拱型門用綠色皺紋紙裝飾成6叢水草，布置成池塘情境。

　　活動過程

　　一、以“扮演角色，活動身體”的形式，引導(dǎo)幼兒進行熱身運動。

　　教師扮魚媽媽，幼兒扮小魚，引導(dǎo)幼兒邊念兒歌《快樂的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳躍、放松等準備運動活動身體。

　　二、以“小魚學(xué)本領(lǐng)”的游戲口吻，引導(dǎo)幼兒學(xué)習鉆的動作。

　　1、魚媽媽講解示范鉆的動作要領(lǐng)：低頭彎腰，移動重心，身體不能碰到家門及水草。

　　2、小魚練習鉆的動作，魚媽媽觀察并進行全面和重點引導(dǎo)。

　　（1）魚媽媽重點引導(dǎo)小魚掌握鉆的動作要領(lǐng)，針對動作掌握情況給予個別指導(dǎo)。

　　（2）要求小魚用正確動作敏捷地鉆過，身體不能碰到家門及水草。

　　三、介紹“小魚游水”游戲，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　1、魚媽媽引導(dǎo)小魚觀察池塘環(huán)境。

　　2、魚媽媽講解、示范“小魚游水”游戲的玩法及規(guī)則。

　　（1）玩法：當小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來玩吧”，小魚馬上從家里鉆出，跟媽媽游到池塘中間隨著音樂游水。聽到輕松、舒緩的音樂時，小魚跟著魚媽媽鉆過水草，自由自在地游來游去；聽到節(jié)奏較快、氣氛緊張的音樂時，表示漁翁來了，小魚立即跟著魚媽媽迅速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。

　　（2）規(guī)則：小魚要在池塘里游動，不能隨便離開；做鉆的'動作時，身體不能碰到家門及水草，

　　3、幼兒游戲，教師根據(jù)幼兒鉆的動作的協(xié)調(diào)性等情況作指導(dǎo)。

　　（1）第一次游戲。

　　魚媽媽觀察，重點指導(dǎo)小魚正確做出鉆的動作，并請動作協(xié)調(diào)的小魚示范。

　　（2）第二次游戲。

　　引導(dǎo)小魚按音樂的節(jié)奏變化做動作，并注意動作的準確性，重點提醒小魚做好低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

　　（3）第三次游戲。

　　重點指導(dǎo)小魚用正確動作敏捷地鉆過家門及水草，并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號后有序地游回家里。

　　4、游戲小結(jié)，教師評價。

　　（1）評價幼兒活動過程中“鉆”動作的協(xié)調(diào)性情況。

　　（2）根據(jù)幼兒與同伴共同游戲的情況進行小結(jié)。

　　四、以“小魚回家”的游戲口吻，引導(dǎo)幼兒進行放松活動。

　　魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動作，自然結(jié)束活動。

　　五、活動的延伸與擴展。

　　1、拓展游戲情節(jié)，進行“小動物鉆山洞”的游戲。

　　2、逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動作結(jié)合起來進行游戲。

　　小資料

　　快樂的魚寶寶（兒歌）

　　魚兒魚兒起得早，天天鍛煉身體好。

　　點點頭、點點頭，抬抬肩、抬抬肩，

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，摸摸腳、摸摸腳，

　　伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，

　　踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，

　　開開心心做游戲，我是快樂的魚寶寶。

幼兒體育活動方案5

　　活動目標：

　　1、學(xué)習聽信號手膝著地爬行，倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

　　2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動準備：

　　1、小鼓一只，供幼兒爬行的大草坪或室內(nèi)地毯。

　　2、錄音機、磁帶、干毛巾若干。

　　3、活動前脫掉孩子們的鞋子和外衣。

　　活動過程：

　　一、熱身運動：扮演角色活動身體。

　　師：小朋友！今天我們來扮演一種小動物，你們看它是誰？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的`……（狗寶寶），我們一起聽著音樂，活動一下身體吧！

　　（師生跟著音樂一起做準備動作（活動頭、膝關(guān)節(jié)、四只等關(guān)節(jié)）老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣。）

　　二、開始部分：變換方式朝制定目標爬行。

　　1、幼兒自由爬行，比一比誰爬的快。

　　2、聽鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪里，小狗就朝媽媽方向爬。

　　三、基本部分：學(xué)習倒退爬

　　1、教師示范倒退爬。

　　2、再請一位能力強的幼兒學(xué)習倒退爬。

　　3、幼兒練習倒退爬，提示幼兒倒爬時怎樣不碰到同伴？（指定起點到終點）

　　4、游戲《聽信號變換方法爬》

　　（1）組織幼兒聽鼓聲變換方向爬。

　　（2）提出游戲要求：

　　鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬；

　　鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

　　四、放松活動：調(diào)整活動量“小狗打滾、洗澡”。

　　師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過來時，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一只手當水龍頭來回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動身體。）

　　五、結(jié)束部分：全體幼兒“洗完澡”，汪汪叫著回家。

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