母親節感恩活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的母親節感恩活動方案,希望能夠幫助到大家。
母親節感恩活動方案1
一、活動目標:
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,讓孩子們通過這一活動理解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子間的感情,感受親情的溫馨。學校教導處擬定了母親節系列活動的方案,邀請全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間:
20xx年5月5日——5月15日
三、活動內容
同學們,有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節日,年年歲歲共同度過,這就是母親節!今年的五月的第二個星期天(5月8日)是母親節。我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。學校開展“濃情五月天,感恩母親節”五個系列活動
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的'日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把有關媽媽的個人資料搜集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心! (A4紙,彩色,各班優秀作品走廊壁報展覽)
封面:我和媽媽的合影(打印或粘貼)
主題:可以自定 例如:媽媽, 我愛您
內容:媽媽的姓名 媽媽的生日 媽媽的興趣、愛好 媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂的事 媽媽最想做的事 媽媽最大的心愿……(內容可以填充)
(2)自制心意卡寫祝福,送給媽媽一份溫馨!
送給母親一份自制的心意卡。親手寫下你對媽媽的祝福的話語。給媽媽送上一份意外的溫馨!各班級可評選出一份“感恩母親節—最溫馨祝福語” (活動結束各班級優秀溫馨祝福語掛在學校校園網上)
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來
(寫一篇體驗作文:我為媽媽___________)每班選出三篇優秀的作文,上交教導處學校將統一裝訂成冊(要求上交打印稿: 標題 黑體三號字 正文:宋體四號字 字數大約500字 標題下方是班級 姓名)
(4)班級辦“兩報”,送給媽媽一份歡心
每個班級以《濃情五月天,感恩母親節》為主題辦一期黑板報、壁報,給媽媽一份歡欣!學校將在5月15日對兩報進行檢查評比。
(5)學唱一首《感恩的心》,送給媽媽一份愛心
利用周五上午間操時間,各班級在教室內,在班主任老師的帶領下,跟著學唱《感恩的心》手語歌曲。
四、活動要求:
1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳——方案下發后,各班要認真學習,利用周五班會時間把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節感恩活動方案2
一. 活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的'節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題:愛在心中,感恩更美。
三. 活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)
四. 活動時間:5 月10號到14 號
五.活動流程:
一.校內部分:
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二.校外部分:
(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機l,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備:
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5.4 月 25 號前聯系好特校方面。
七.資金預算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元
6. 即影即出照相機:商家提供
7.流動資金:200 元
8. 共計:1010 元
母親節感恩活動方案3
一、活動目標:
以“母親節”教育為契機,借助“懷蛋”活動體驗,體驗做父母的辛勞,從而孝順父母,體貼父母,尊敬長輩,培養學生感恩情懷。
二、活動對象:
一年級全體學生
三、活動指導老師:
班主任、語文老師、品社課老師、美術課老師、探究課老師
四、活動內容及相應課程:
1、送一朵溫馨康乃馨
探究課:認識并學會制作紙康乃馨;
2、說一說媽媽的'眼睛
語文課:用學過的詞語描述媽媽的眼睛;
3、畫一畫我的媽媽(家人)
美術課:會畫簡單的人物圖像;
品社課:體驗家庭的可愛;
4、體驗“懷蛋”情懷
專題課:體驗做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。
五、具體要求:
班主任應利用晨會課進行母親節相關內容教育,做好整個活動的指導、調控,并適時進行即時教育;
相關學科老師要在學科教學中進行感恩教育;
德育組下發《告家長書》,爭取取得家長對活動的支持。
母親節感恩活動方案4
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:濃情五月,感恩母親
三、活動時間:20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親,我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向母親送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的.家務,給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對母親的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關愛和無私付出,搜集一個你和母親之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是母親為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送母親一個愛心。
在母親節來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給母親,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“母親,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩活動方案5
活動主辦方:國際私塾加州校區
活動時間:5.11 15:00-16:30
活動地點:加州校區活動室
活動對象:4-12歲
活動人數:
活動前期籌劃安排:
1. 擬定活動方案(提前一周完成)
2. 參與活動人員(學員及外教)的邀請工作(提前三天完成)
3. 物質準備:maisie jada 負責給孩子拍攝視頻 (準備至少三個問題)
打卡機、抽獎箱,小紙條
時間 活動內容 活動說明 人員安排 物料準備 備注
15:00-15:05 學員和家長入場 PA引導學員各自坐好,外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂
15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個關于媽媽的問題 Olivia問,maisie錄制
jada控制場面 簡易話筒 問題手冊 PA準備至少三個問題
1、你愛你媽媽嗎?
2、媽媽最喜歡吃什么菜呢?
3、知道媽媽的生日嗎
4、你在家幫媽媽洗碗了嗎?
5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎?(可以用英語回答老師嗎?
15:10-15:20 英語歌學習 外教教授孩子關于母親的兒歌 Irina
Jada控制紀律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好
15:20-15:35 手工制作 家長和孩子一起完成小貼畫,送給家長 Irina jada 卡紙,膠棒,打花機 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關于顏色的.單詞),孩子們都拿到材料的時候,先展示圖片給孩子看,然后宣布開始做
15:35-15:40 寫任務 在老師帶領下,要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情(至少一件) Jada olivia引導孩子 maisie 拍照以及控制紀律 水彩筆
15:40-15:50 給家長和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長olivia問家長感想 相機或者IPAD 1、今天媽媽開心嗎?2、有沒有什么話想要對孩子說
15:50-15:55 活動結束
活動流程:
人員安排:
maisie 活動紀律控制,拍照
IVY 外交流程溝通
jada 活動紀律控制,手工教學
母親節感恩活動方案6
一、活動目的
一年一度的母親節即將到來,我們要以此為契機,通過母親節——“感恩的心,感恩的情”主題活動,表達我們對母親的愛,并在以后的日子里從自身實際出發,以實際行動回報我們對母親的愛。
二、活動內容
活動一:“媽媽,讓我多愛您一點”體驗活動
1、活動對象:一、二、三年級全體學生
2、活動方法和過程:
(1)由學校大隊部統一發放母親節——愛心體驗卡,每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上,并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。
(2)輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報,主題定為“母親節特別的禮物”作品展。
(3)5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是,每位同學將五角星(大隊部準備)貼在你最喜歡的作品上。最后得星數最多的前3位同學就能成為“母親節——最有愛心的小天使”。
活動二:“媽媽,我想對您說”活動
1、活動對象:四、五年級全體學生
2、活動方法和過程:
(1)在美術老師的指導下每位同學制作一張精美的.“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話,或最有親情的祝愿語,或是自己平時不敢表達的意愿,總之要有感而發。自制卡在母親節5月13日送給媽媽之后,同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。(注意:在卡片背面注明班級、姓名)
(2)輔導員于5月25日前挑選部分優秀學生作品布置黑板報,主題定為“母親節特別的禮物”作品展。
(3)5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節——最有創意的感恩卡”(這里的創意可以是卡片制作上有創意,也可以是說的一句話有創意)
母親節感恩活動方案7
設計意圖:
每年的節日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園,讓孩子們在一年一度的節日里表達對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們為媽媽們過節了,如何讓這個節日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達自己對于媽媽們的愛,于是我們結合了送信的主題開展了我們的互動。
活動目標:
1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進與媽媽之間的感情。
活動準備:
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動過程:
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節日到來的前三天,孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的多認真多用情,可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進了信封,貼上了郵票。這可是孩子們人生中第一次寫一封寄出去的信喔!
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當孩子們自己把信塞進郵筒時內心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當得知會收到孩子們的信,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。
2、信終于陸陸續續地到媽媽們的手中了,媽媽們激動的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們在家給孩子們寫回信
三、來園親子活動
終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場活動結束后,進入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達出來,媽媽們也向孩子們念著自己的`回信,滿場洋溢著愛與感動,平時堅強的男孩子們都動情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的泣不成聲,這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。
對于我們的孩子們而言,平時很少表達出對于媽媽的愛與感謝,而媽媽們更是極少會對孩子們訴說著她們的一片深情,通過兩封信讓彼此更了解對方更愛對方。
活動雖然結束了,但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
母親節感恩活動方案8
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作,全面推進銅陵學院“八百”工程及示范應用型本科院校建設,更好地培養高素質應用型人才,引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際,我系經團總支學生會研究決定,舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動,在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛,讓大學生懂得感恩父母,增強同學們的責任心,從而好好學習,將來回報父母。
二、活動主題誰言寸草心,報得三春暉
三、活動時間5月8日—5月14日
四、主辦單位公共管理系學生會勞動生活部
五、活動對象銅陵學院公共管理系全體學生
六、活動項目
1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”;
2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”
七、活動內容
1.活動之一問卷調查:“你問我答”
(1)活動宗旨:走近父母,感恩父母。
(2)活動時間:5月7日晚7:00-9:00
(3)活動安排:
①以問卷調查的形式,將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個),就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動,讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足,又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進,自覺走近父母,促進同學們跟父母的交流,達到感恩的效果。
②各班將表填好后收回到各班干事手中,各干事對收回來的調查表進行分析總結。
2.活動之二主題班會:“飲水思源報親恩”
(1)活動時間:5月8日晚7:00-9:00
(1)活動宗旨:通過主題班會形式培養學生的感恩心里,學會桿子額自己的父母養育之恩。
(2)活動要求:各班積極組織召開班會,對班會進行記錄,上交一份班會記錄總結至勞生部處。
3.活動之三短信征集:“短信傳真情”
(1)活動宗旨:通過短信傳達我們對父母的感恩之情,讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。
(2)活動時間:5月7日—5月11日
(3)活動要求:
①在公管系各班征集短信,內容以感恩父母為主,健康溫馨,有真情實感;
②字數不超過70字(含標點符號);
③參賽短信必須為原創,作品所有權屬于作者本人;
④參賽短信于5月11日晚10:00前發至各班勞生部干事手機,注明姓名、班級。
(4)活動評比:
所有參賽短信由學生會成員整理并打印,于5月13日貼在大展板上展示,并號召路過的'人進行投票,選出自己最中意的一條短信,最后按統計的票數得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
4.活動之四展板寫意:“愛就大膽曬出來”
(1)活動宗旨:鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來,使同學們敢于表達內心情感。
(2)活動時間:5月13日上午10:30-12:30
(3)活動地點:銅陵學院老校區本部及東區宿舍樓前
(4)活動安排:
在母親節當天,于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話,或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上,并留下自己的姓名。
八、獎項設置
活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書,獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。
九、經費預算
貼紙3*2=6元
便利貼3*1=3元
獎狀0.5*6=3元
車費
活動宣傳布置:9+9=18元
活動三開展:9+9=18元
流動經費10元
總計:52元
公共管理系學生會勞動生活部
二〇XX年三月二十五日
母親節感恩活動方案9
實施背景:
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。為教育學生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優良傳統,培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節”的中隊活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段
(2)20xx年5月7日:中隊活動開展
(3)20xx年5月8日——31日:活動的延伸階段
組織分工:
各隊員搜集相關資料,小隊長組織討論并匯報
預期目標:
1、 引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;
2、 從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
主要內容:
一、談話引入
師:同學們,5月份有一個重要的節日,你們知道是什么日子嗎?
生:母親節。
師:對了,那每年的母親節在5月份的第二個星期日,那今年的母親節在哪一天呢?
生:5月10日。
師:對了,今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節的由來
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的.慶祝活動。母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。母親節創立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例,“國際母親節”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
三、母親節的節日特色
PPT展示:在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經去世的人佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然,有一些國家是在一年中不同的時節慶祝屬于他們的母親節,然而,包括我國在內的多數國家,如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節的。
四、說說各國母親節的慶祝活動
中國:五月的第二個星期日,會用賀卡和康乃馨來表示愛,忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛
南斯拉夫:南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節為Materice,于每年圣誕節的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是:小孩子們在母親節的清晨溜進母親房間,將母親綁在床上,母親醒來時發現自己被五花大綁,便哀求孩子們放開她,并以她預先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節油畫泰國:每年的八月十二日是泰國的母親節。節日期間,全國最有意義的活動是“評選優秀母親”,然后,成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,以表達感激之情。
日本:每年五月的第二個星期日為日本母親節。在日本,這個節日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬,一般以贈送康乃馨為主。
加拿大:每年五月的第二個星期日為“母親節”。在這天,家庭成員除向母親送禮物外,并要做各種讓母親歡喜事情,以表示敬愛之情。
德國:在每年的狂歡節里,另有婦女們的專門活動——“女人節”。這天,婦女們沖進市政大廳,闖入辦公室,坐上辦公桌,以表示婦女接替政權。八月是漢堡市的“太太節”,節日里,由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出,節目內容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》:
到了今天,
我才發現,
在床上熟睡的媽媽,
頭發已有幾根花白。
是歲月的滄桑,
沖淡了濃郁的黑,
是過分的勞累,
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前,
輕輕給她一個吻,
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊,
我還是那個小寶寶,
永遠在她的心里,
樂呵呵地笑著,
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊,
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現,
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶,
送給您,
我要剪一枝美麗的花兒,
獻給您!
啊,我親愛的媽媽!
我要對您說:
“您辛苦了,我永遠愛您!”
2、故事表演:《母親一生撒的八個謊》
六、感恩母親節——少先隊員感恩行動
1、分享“我和媽媽的故事”
同學之間分享“我和媽媽的故事”:要說清楚這件事是什么時候發生的,那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?
2、送母親一份自制的節日禮物
利用班會課的時間,同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結:
母親是一個最偉大的稱呼,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:
1、齊唱歌曲:《天下的媽媽都是一樣的》
2、周末感恩家庭作業
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(5)每天為家里做一項力所能及的家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算親情帳,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:
1、與家長一起搜集與母親節相關的資料,請家長幫忙解讀;
2、與同學一起討論自己所知的與母親節相關的資料;
3、在自己所在社區進行母親節活動宣傳。
母親節感恩活動方案10
一、報告人數
中隊長發出口令:
小隊長整隊:
小隊長向中隊長報告人數:
中隊長整隊:
中隊長向輔導員老師報告人數:
二、宣布主題中隊會開始
輔導員祝語:
中隊長宣布主題隊會開始:
三、出旗
中隊長發出口令:
四、唱隊歌
五、中隊長講話
親愛的同學們,我們是祖國的花朵,也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國,也要回報父母。我們要有一顆感恩的心,感謝父母,關愛親人,從自我做起,從小事做起,用我們愛的雨滴,滋潤母親的心田。下面主題活動開始,有請主持人上場。
六、進行活動
主持人:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你
主持人:有一種愛,它讓你肆意的索取,享用,卻不要你任何的回報
齊:這一個人,叫母親,這一種愛,叫母愛,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
1、配樂朗誦《游子吟》
2、交流故事
詩中的母親多么慈愛,那一針一線都是濃濃的愛,深深的情,我們也都有自己的母親,視我們為生命的母親,那么,愿意來講一講你和母親之間發生的動人故事嗎?
3、現場測驗
同學們的故事都很動人,看得出來我們都有一個好媽媽,她們是那樣的愛我們,那我想問問在座的各位同學,你們愛自己的母親嗎?那我這有一份測試,請大家來填一填。
指名交流
舉手統計人數
看來我們對母親的了解和關心并不夠,希望我們能在以后的生活中更多的關愛我們的母親,好嗎?
4、交流經典
母親是偉大的,母愛是無私的,古今中外,很多名人也都對母親懷有感恩的心,讓我們來讀讀這些話(名人名言)
關于感恩母親這方面,你還知道那些呢?(母親節的由來)
5、真情告白
(1)哦,說到母親節,讓我想起了昨天就是母親節,老師還布置我們要給母親過節日,不知大家是怎樣過的呀?(交流)
(2)看來你們也都是有心人,也都懂得感恩母親,那么愿意站起來,大膽的對母親說出你的心里話嗎?
6、制定計劃
我們都有一個好媽媽,我們也都愛我們的媽媽,我們的父母,讓我們以小組為單位,一起來制定一份《感恩父母》的`計劃吧。
7、感恩母親
隨音樂唱或做手語
七、輔導員講話
同學們,這次隊會開的非常成功,你們的表現非常出色,聽著你們的交流,我感受到了你們對母親的愛,對父母的感激,老師很欣慰,因為你們的長大,老師很自豪,因為你們的知恩,希望在以后的歲月中,這顆感恩的心會永駐你們的心間,老師相信一門一定會做到,是嗎?
八、呼號
中隊長發出口令:
輔導員領
九、退旗
十、宣布主題隊會結束
母親節感恩活動方案11
一、指導思想
感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以濃情五月天,感恩母親節為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的感恩教育活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4.各班于5月10日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展算算親情帳,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
(三)總結深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月15日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月20日把班級活動總結交學生處。
三、活動要求:
1.活動的時間主要在5月中旬。
2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動。
3.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。
4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。
5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,學生處將對整個活動進行督查,不能按時完成落實,每項扣班級量化積分1分。
母親節感恩活動方案12
一、活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的`方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:愛在心中,感恩更美。
三、活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)
四、活動時間:5月10號到14號
五、活動流程:
一校內部分:
(一)感恩母親樹
1、 5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。
2、母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
二校外部分:
(一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供 。
(二)美麗媽媽街頭留影5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機l,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電話連線此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5、4月25號前聯系好特校方面。
七、資金預算:
1、母親樹祝福書簽:500張2。 500*0。5元=250元
2、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元
5、即影即出照相機:商家提供
6、流動資金:200元
7、共計:1010元
母親節感恩活動方案13
一、活動目的
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
濃情五月,感恩母親
三、活動時間:
20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的.家務,給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩活動方案14
一、指導思想:
為全面貫徹落實“孝德禮儀”思想,進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動主題:
感恩在我心 濃濃立夏情
三、活動對象:全校學生
四、活動方式:宣傳教育、實踐感恩
(一)活動宣傳
1.校園網、宣傳櫥窗發布活動通告。
2.通過國旗下講話進行宣傳、教育。
3.電子屏播放母親節溫馨祝福語。
4.班級軟黑板進行母親節主題宣傳。
(二)實踐感恩
1.母親節話題大討論:
各班發起關于母親節的討論話題,如“說說你與媽媽的感人故事”、“說說你為媽媽做的一件印象深刻的事”、“說說你今后的自立小計劃”等,一、二年級以口頭形式在班內進行討論,三至六年級將話題討論結果做成海報,大隊部選擇優秀海報在校內進行展示。
話題討論結束后,各班可組織學生前往二樓連廊觀看海報,希望借助宣傳教育作用,同學們能增強感恩意識,并在母親節當天為媽媽做一些有意義的`事。
2.立夏“親情蛋”大比拼:
(1)聽媽媽講立夏節故事;
(2)在媽媽的指導下制作立夏“親情蛋”,并編織蛋套,獻給長輩;
(3)周四中午在班內開展斗蛋活動,選出班級“愛心蛋王”,再由年級組長組織每班一名同學進行年級組斗蛋,選出年級組“愛心蛋王”,最后各年級組的蛋王到電子屏下進行斗蛋,選出全校“愛心蛋王”。
作品上交要求:
1-2年級將母親節活動成果放到班級軟黑板進行展示(可以是照片、手工等);3-6年級各班的話題討論海報于周五放學前上交大隊部(大小和展示方法與大隊委員競選海報相同,需要卡紙的可來教導處領)。
母親節感恩活動方案15
一、活動目的
今年的5月14日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣”。母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的.養成教育。
二、活動主題 孝敬父母、感恩他人
三、活動安排
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關母愛的名言警句五句,會背。(各班自主檢查)
3、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。(各班精選1張照片)
4、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動。要求:圖文相配,表達真情實感。(各班上交三篇電子稿)
5、評選“愛心小天使”。(班級推薦一名)
四、活動要求
1、各中隊高度重視。要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2、注重實效。要全方位,多層次的開展此活動,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,培養感恩的心,做一個感恩的人。
3、所有實踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)
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