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班級活動方案

時間:2023-04-27 05:25:03 活動方案 我要投稿

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  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的班級活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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班級活動方案 篇1

  春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、春游活動主題:《軍營里的春色》。

  二、春游活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、春游活動地點:八四團野戰部隊

  【春游活動目標】

  1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

  2、增強幼兒在春游活動中的環保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

  【春游活動準備】

  1、向家長說明本次春游活動的意圖.,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織春游活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為春游活動。

  【春游活動過程】

  (一)春游活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關春游活動的問題,加強幼兒的安全意識和春游活動目的

  (1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的春游活動?

  8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)春游活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的.隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

  注意事項:關注幼兒春游活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)春游活動后

  1.清點幼兒人數

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級活動方案 篇2

  小學主題班隊活動方案(一)節能、環保、我愛校園

  一、活動時間:星期五

  二、活動對象:二年級全體同學

  三、活動準備:

  (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園

  (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們二年級“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個春天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。 我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。 男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

  女:其實在我們的.身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請王飛揚等同學為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。 女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:王世浩,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

  男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環保童謠》

  男:同學們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們二年級主題班的口號,也應該內化成我們每個同學的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

  8.結束

  女主持:二年級“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

  男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

  9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

班級活動方案 篇3

  根據國培計劃的要求,對音樂學習的探索研究,提高學生對音樂知識的理解、深刻認識,結合年級、學段的學生的特點等實際情況,特制定了一個“班級音樂會”活動方案,具體如下:

  一、活動目的.和意義:

  為了豐富學生的音樂知識,提高對音樂學習的主動性、創造性,進一步提升教學質量、增強學生的自信心、榮譽感。

  二、活動時間與地點:

  1、時間:2xxx年12月底,具體時間待定

  2、地點:舜德中學第一教學樓音樂活動室

  三、活動要求:

  1、每位學生均要參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式等,教師可根據活動情況作適當的整體指導。

  2、將每個學生參與“班級音樂會”的情況,納入音樂考核成績。

  四、活動內容:

  1、 節目范圍:獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

  2、 節目形式:吹、拉、彈、唱、跳等。

  3、 節目人數:至少一人,最多不得超過八人;如特殊安排集體合唱,經班主任同意,人數可超過限額,但所參加互動內容不得重復。

  五、活動過程:

  1、在開學時,宣讀“班級音樂會”活動方案,提前布置任務,確定活動要求和活動時間。

  2、主持人由學生擔任,由本班級教師做評委,演出時可邀請其他班主任、科任老師以及部分家長等。

  五、總結、評價:

  對班級音樂會過程中,對逐個曲目及節目進行點評,最后評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,由教師總結評定。結。

  六、活動的思考:

  活動要按照計劃、實施、評價、總結等過程開展,體現現代教育體制的先進性,從開展到普及,通過推廣“班級音樂會”等類似的集體活動,提高學生們的主動性、班級榮譽感以及自信心,同時通過不同傳統的活動形式,給學生們更多的體念、更多的快樂!

班級活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為把“書香校園”主題教育活動和“新語文主題閱讀”活動開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實實,根據學校“校園藝術節”安排,結合在學生中開展的讀書活動,二年級二班特舉行“講故事比賽”活動。此次活動的'開展是對學生讀書活動的檢測和拓展。

  二、參加對象:二年級二班學生

  三、活動時間和地點:

  時間:周四下午第二節課

  地點:二年級二班

  四、活動步驟:

  1、周二向學習委員報名,并報上故事名和故事的大體內容。學習委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

  2、每次由學習委員提前確定1個主持人和四個(兩個男生和兩個女生)評委。

  3、由繪畫小組描繪主題。

  六、參賽要求:

  1、故事的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。

  2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創意的表演形式。

  3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  4、參賽選手必須在3——5分鐘內脫稿獨立完成。

  七、評分標準:

  故事內容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

  八、獎勵辦法:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。

班級活動方案 篇5

  活動主題:

  班集體秋游

  活動對象:

  七(6)班全體同學

  活動地點:

  活動時間:

  活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略山水風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  調查實地情況:到水井園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。

  前期工作安排:

  1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

  2、物質器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等

  3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責各組的聯系方式,以及其他事情。

  人員安排:

  1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

  2、總負責人:鐵毛毛

  3、每個小組的負責人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

  所需物品:

  1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

  2、飲料:雪碧、橙汁、

  3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

  4、燒烤料:辣椒粉3袋

  經費預算:燒烤基本費等各項雜費

  5、提前分好各小組的人員組成。

  6、注意相機的借用與保管

  7、注意事項:加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示我校學子的風采,具體要求如下:

  (1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生;

  (6)不準帶打火機,不準玩火。

  活動流程

  1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發,在10點前到達目的地

  2、由小組長帶領自由活動

  3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

  4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

  5、節目安排游戲活動。

  6、15:00清場,16:00各自回家

  應急措施:

  1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數清點工作。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

  3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

  活動結束后期工作:

  4、班委做活動后總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

  游戲類

  (1)紙杯傳遞。

  (2)解套

  主要通過與團隊其他成員的'配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。

  1)要求所有的參與者圍成一個圈。

  2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

  3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

  (3)真真假假

  規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

  (4)正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  (5)反應一組

  同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西

  表演類

  宿舍的才藝表演

  逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目

  注意班委的作用

  要帶領好大家參加活動

  調節氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

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