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“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-26 05:41:21 活動(dòng)方案 我要投稿
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“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  設(shè)計(jì)意圖

  在我國第34個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

  (三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)

  (四)活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

  5、播種春天易生長的蔬果種子。

  (五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的'區(qū)別。

  3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

  活動(dòng)反思

  在我國第38個(gè)植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

  旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月天,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了習(xí)城鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師和孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與身邊環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛家愛幼兒園的情感,我們將在3月11、12日,組織孩子們開展“我為幼兒園添綠色”“我和小樹一起長”的植樹節(jié)種植活動(dòng)。

  二、目標(biāo):

  1、通過講一講、看一看、說一說、種一種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木與花草的認(rèn)識(shí),了解植物與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木花草及熱愛大自然的情感。

  三、準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好一些常見樹木及花草的圖片,供孩子們認(rèn)識(shí)與欣賞。

  2準(zhǔn)備花籽、花盆、沃土、工具等。

  四、設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,通過觀看常見樹木花草圖片,了解它們的生活習(xí)性、與人類關(guān)系以及春天的特征,激發(fā)幼兒創(chuàng)造美、動(dòng)手種植花草、保護(hù)花草的意識(shí)。把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的.思維能力。

  五、過程:

  (一)、講一講

  1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征課件及圖片,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  (二)、看一看,說一說(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看常見樹木和花草圖片,感受美好景色,懂得植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。激發(fā)幼兒熱愛大自然,保護(hù)樹木,種植植物,創(chuàng)造美好生活的愿望。

  (三)、種一種

  1、激發(fā)幼兒參與種植興趣

  (1)看看幼兒園、班級(jí)、家里那些地方能夠種植植物花草。

  (2)種植工具

  (3)種植方法

  2、幼兒在幼兒園種植(3月11日),老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒。

  3、父母和孩子一起種小樹、插柳枝(3月12日),我和小樹一起長。

  4、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

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