有關春節的活動方案模板11篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的有關春節的活動方案模板11篇，歡迎大家分享。

　　春節的活動方案 篇1

　　一、活動主題：“新春社區行精彩巧亮相”

　　xx銀行濱海支行作為一個座落于高端社區的新開支行，借助兩節之間的喜慶氣氛，以個人業務產品與服務為主，積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務，逐步擴大客戶基礎。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月5日、12日、19日、26日

　　2月16日、23日、3月1日、8日。

　　共計8次

　　三、活動形式與內容：

　　（1）社區活動

　　針對支行周邊社區，在社區開展營銷活動，支行全體人員計劃在春節前后利用八個周末的時間：

　　①、分別進入濱海之窗、漾日灣畔、浪琴嶼、西海岸花園等鄰近重點社區，擺設我行的營銷展臺，現場進行講解和宣傳（或現場開戶），把我行的產品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績，吸引客戶在我行辦理個人業務。

　　②、針對一些相對較遠的重點社區，如：蔚藍海岸、招商海月、天驕華庭、海岸明珠等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息，逐步樹立我行的社區銀行的服務形象，加強與目標社區的各項聯系，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

　　（2）鬧市區活動

　　主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

　　①、在附近天虹、歲寶、家樂福、吉之島等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展臺，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能，吸引客戶了解浦發銀行。

　　②、在附近天利廣場、海岸城等高檔寫字樓或保利國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺，推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

　　③、走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

　　四、活動目標

　　通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標：

　　（1）使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。

　　（2）開展產品宣傳，抓住年末存款回流的機會，搶占市場份額。

　　（3）爭取在2月底儲蓄存款余額突破2千萬元；三方存管資產市值突破2千萬元；個貸發放量超過2千萬元；新股直通車簽約金額超過600萬元；為我行后續開展個金業務奠定基礎。

　　五、活動費用

　　（1）場地租賃費：平均600元/次*8次=4800元

　　（2）宣傳制作費：約3600元

　　（3）促銷禮品購置費：18000元

　　（4）午餐飲水費用：平均150元/次*8次=1200元

　　（5）短信發布費：約6000元

　　（6）資料投遞費：約3000元上述六項合計，約需36600元。

　　支行已于近日下發《濱海支行戶外社區營銷宣傳活動指引》（見附件），為此次活動的'組織與實施制定了初步的標準和要求，1月5日首次活動已經在濱海之窗小區南門廣場成功舉辦。全行員工熱情高漲，現場氣氛熱烈，當場就有4名客戶隨客戶經理到支行辦理了新股直通車的開戶簽約手續，顯示了積極的前景。

　　鑒于支行剛剛開業，完全沒有經費資源積累，支行計劃班子成員自籌墊付16600元待日后逐步消化；希望分行條線主管部門能夠協助劃撥專項費用額度20000元，支持我支行上述營銷計劃的實施。

　　以上情況，特此匯報，請予審批為盼。

　　春節的活動方案 篇2

　　在金融市場激烈競爭下，為打下屬下郵政的一片天地，伴隨轉型重任，網點的喬遷暨開業活動的成功開展將大大鼓舞網點工作人員的士氣，借助新網點有利的硬件資源，為轉型工作的順利蛻變奠定堅實的基礎。

　　一、活動目的

　　通過此項活動大勢宣染郵政品牌新形象，以現場造勢及回饋客戶活動來達到充分的影響力，吸引新客戶、穩固老客戶。現場收集新客戶資料，通過優質的服務及后期有序的客戶維護工作，將客戶資源緊抓手中，以達到實現網點產能提升的最終目的。

　　二、活動說明

　　開業活動時間：

　　活動持續時間：

　　地點：南部縣建興鎮牌坊街46號、建興鎮支行。

　　三、活動前期準備工作

　　（一）、客戶資源：

　　電話邀約客戶不低于500戶、電話聯系各村村干部廣播宣傳郵政開業活動、22號逢場散發dm單、23、24號地毯式走訪商戶發放dm單（每日下班前匯總當日電話邀約、聯系村干部、逢場派dm單、隨機走訪邀約的商戶具體的反饋數據，以達到統計當日實際意向參與開業時期的客戶總數。24日最后制作數據參考表以預估開業時來訪客戶總數）。

　　（二）開業所需要的物質

　　1、花籃、氛圍營造的多彩小氣球、大紅中國結、植物盆景、開業橫幅、氣拱門、開業當天鞭炮。

　　2、舞臺、音響設備、話筒、活動當天播放的音樂（提前下載）。

　　3、邀請腰鼓團隊、游街活動展示板制作、dm單頁制作、獎項設置的爆炸貼。

　　3、登記處凳子和桌子，禮品發放處凳子及桌子，免費抽獎處桌椅、抽獎箱2個，星級客戶的標識標簽，獎箱內乒乓球（設置不同獎品的獎項名稱）、客戶信息登記表、活動參與流程及須知的x展架。

　　4、所需的各類實物獎品的采購。

　　四、開業當天的活動流程

　　1、7點所有崗位人員到位，檢查各崗位負責人職責所需的物料是否安排妥當。

　　2、8點開業典禮正式啟動，放鞭炮。放音樂。

　　3、8點——11點腰鼓隊巡街造勢，廣泛宣傳郵政新網點喬遷開業及活動信息。

　　五、開業當天人員分工及崗位職責內容

　　（一）、開業時營業廳室內崗位設置及人員分工：

　　1、營業廳室內登記來訪客戶信息處，負責人主要負責當日來賓的信息采集，另外對客戶的星級系數進行識別（具體識別操作方式方法待定），并發放對應的星級標示便簽給與客戶，然后指引客戶到禮品領取處排隊領取精美禮品。

　　星級客戶系數的參考依據：

　　（1）、50萬以上客戶五星級客戶

　　（2）、30—50萬客戶四星級客戶

　　（3）、10—30萬客戶三星級客戶

　　（4）、5—10萬客戶二星級客戶

　　（5）、1—5萬一星級客戶

　　2、禮品派發處，負責人主要核實客戶手中星級系數標示便簽上內容，發放對應星級的'禮品；另外主要負責禮品的存放及安全，保管禮品及開業結束后對禮品總數的核算和歸庫。

　　星級客戶系數的參考依據：

　　（1）、50萬以上客戶五星級客戶贈送洗澡機一臺。

　　（2）、30—50萬客戶四星級客戶贈送腳部按摩器一臺。

　　（3）、10—30萬客戶三星級客戶贈送茶具一套。

　　（4）、5—10萬客戶二星級客戶贈送食用油或大米一袋。

　　（5）、1—5萬一星級客戶贈送指甲鉗1套。

　　3、營業廳室內兩位工作人員負責流動解答和指引客戶；主要講解當日開業的活動內容，引導客戶到指定區域辦理相應業務（vip客戶引導至vip專柜辦理，注要設別手持大量現金的客戶指引到vip柜臺）；維持現場廳堂內的人流秩序，適當協助登記信息處a負責人的工作和禮品派發處b的工作。

　　（二）、開業當天廳外的布置及人員分工：

　　以下所有人員負責開業當天營業廳外景活動氛圍布置：營業廳正門利用拱形門，通道鋪上紅地毯連接營業廳。租用婚慶公司音響，搭建抽獎小舞臺。

　　1、主持開業活動現場，營造開業的熱鬧氣氛，h和i指引人流量到活動現場來參與免費抽獎；

　　2、客戶信息登記，對第一次來訪的客戶和非郵政的儲蓄客戶做信息登記；e邀請客戶參與免費抽獎活動；j負責對免費抽獎的客戶派發禮品，并負責禮品數量的補寄。

　　針對新客戶的免費抽獎箱獎項設置：

　　一等獎、xxx；

　　二等獎、xxx；

　　三等獎、xxx；

　　幸運獎、謝謝參與口袋一份

　　針對已在廳內辦理業務的老客戶設置的幸運抽獎，獎項設置：

　　一等獎；xxxx

　　二等獎；xxxx

　　春節的活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉著“服務家鄉、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志愿服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

　　二、活動主題

　　溫暖學子執筆送祝福！

　　三、活動目的及意義

　　文昌返鄉大學生志愿服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，并得到更多社會人士的支持。

　　四、活動內容

　　1、活動時間：XX年2月3日9：00——12：00

　　2、活動地點：文昌市文城鎮文昌公園。

　　3、活動方法：現寫現送。

　　4、參加人員：文昌返鄉大學生志愿服務隊隊員。

　　五、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、確定參加此次活動的`隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，并進行相應分工。（秘書處負責）

　　2、在活動開展前，通過網絡等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。（宣傳處負責）

　　3、聯系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。（宣傳處和執行處負責）

　　4、實地走訪活動地點，根據地形制作橫幅。（秘書處和宣傳處負責）

　　（二）中期過程

　　1、具體時間：XX年2月3日9：00——12：00。

　　2、各隊員在于當天8：00到達活動現場，進行會場布置。

　　3、秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。

　　4、活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

　　5、活動結束后，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

　　（三）后期總結

　　1、參加此次活動的隊員開總結會。

　　2、各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以后的活動中積累經驗，完善自己并做得更加出色。

　　3、制作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網絡發布活動后期的相關訊息。

　　春節的活動方案 篇4

　　為了隆重慶祝xx新年的到來，也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺，促進學生特長的發展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務處、團委、少先大隊在xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”，具體活動方案如下：

　　一、活動內容

　　按照學校的統一安排部署，“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容：迎新年少兒繪畫作品展；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會；迎新年班級文藝大聯歡。

　　二、活動安排：

　　（一）迎新年少兒繪畫作品展

　　1、展示形式：設專欄裝框張貼。

　　2、展示時間：1月20日前

　　3、輔導教師：張瑩、沈俊東

　　4、具體要求：

　　①作品內容健康，形式多樣，鼓勵自創。

　　②從各班學生作品中選出40幅（兩位輔導老師各20幅）進行展示。

　　③經活動組委會現場評比后，于寒假前頒發獎狀（表彰20人，按照6：6：8的'比例設一、二、三等獎）

　　5、承辦部門：綜合教研組

　　6、負責：

　　（二）“圣誕快樂”主題專欄

　　1、活動時間：1月24日前

　　2、主辦人員：英語組徐麗婷（牽頭）馬春燕楊瑩瑩

　　3、活動要求：

　　a）以慶祝圣誕為主題，突出英語特色

　　b）以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進行布置。

　　4、負責：

　　（三）“和諧嘉小喜迎新年”xx聯誼會

　　1、演出時間：1月28日下午4：00——5：00

　　2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、教育局相關領導。特邀小森林幼兒園。

　　3、演出地點：校二樓報告廳。

　　4、具體要求：

　　①、節目內容要積極健康向上，符合學生年齡特點，適合校園演出。

　　②、節目形式不限，可以是歌舞、獨唱、合唱、樂器演奏、互動游戲、詩朗誦、書畫展示等，鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

　　③、演出服裝和道具要精心準備、設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

　　④、總時間長度為一小時。

　　5、人員安排：

　　（四）迎新年班級文藝大聯歡。

　　1、演出時間：20xx年1月30日下午一節課后

　　2、演出地點：各班教室

　　3、具體要求：

　　①以班級為單位，由班主任組織，學生主持，陪伴老師參與。

　　②節目形式多樣，以歡樂喜慶為主。

　　③班級要進行新年氛圍營造。（氣球、彩帶、拉花、文字）

　　4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

　　三、組委會

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　四、活動要求：

　　提高認識，全體參與。各位、各部門、各班級要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進新年聯歡系列活動的順利開展；精心組織、訓練節目，為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮；另外，活動不忘學習，加緊新課進度、加緊學科復習。

　　春節的活動方案 篇5

　　春節是中國人的聚會節，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美妙情感等重要社會性能，與走親訪友、問候祝福、合家團圓相應的是年貨和禮品市場的興隆。買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的愿望和沖動，也是超市銷售新特商品的好時機。

　　一、春節促銷無非是提價、捆綁、贈送、換購等幾種方式

　　可以經過多種信息溝通形式層層遞進地接近消費者達成銷售指標：

　　1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統形式，利用能影響指標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體引見活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于疏導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。

　　2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼排列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置，提醒消費者無關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須留意突出主題，了如指掌。普通在活動的前3天到前1天就要將排列做到位，此種溝通形式既加深春節的氣氛，文秘網，又可以更貼近老百姓。

　　3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的形式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，并經過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。

　　二、針對不同消費心思階段采用不同溝通形式

　　上述每種溝通形式都有各自不同的特點，要根據不同的消費心思階段來取舍不同的溝通形式，但這種聯系是要求靈活的應該把握上應留意以下特點：

　　1、屬于留意、興味、聯想、愿望階段：次要采用媒體、市場沖擊等形式，將消費者疏導至終端。

　　2、屬于愿望、比較、確信、決定階段：次要采用生動化、人員推銷形式，促使消費者快速構成購買決策。

　　春節期間，約有近5成的消費人群，都是在尚未失去任何促銷信息的狀況下僅僅為了購買其他商品或自身由于必須購買該類產品而進入賣場的，因此，生動化及人員推銷至關重要。

　　3、春節高利潤的商品應該以堆頭的方式排列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要重視堆頭的外型，可以用中國傳統的喜慶籠統來設計。

　　三、認真做好商場超市的排列工作

　　排列包括賣場內一切的`排列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊外型、凍柜等的排列，這些排列點的常規排列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要留意顏色的搭配此外，在活動中，排列還要留意以下次要準則：

　　1、分歧性準則，指的是在促銷活動期間一切的排列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

　　2、重點突出準則，指的是重點體現本次促銷活動的外圍品牌、包裝。可采用集中排列、加大排列比例、專門設立特殊排列位等等形式來表現。

　　春節的活動方案 篇6

　　為迎接20xx年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現xx景區的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。

　　時間：20xx年1月26日—1月31日（大年初一至初六）

　　一、氛圍布置：

　　二、活動內容：

　　（一）敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年

　　表演地點：xx廣場

　　表演時間：年初一上午：9：00—11：00

　　表演方式：大年初一早上在xx廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

　　（二）金牛犇犇鬧新春

　　活動形式：卡通牛與游客互動。（工作人員穿上卡通牛的.服裝在整個xx內走動，與游客互動）

　　活動規模：8人

　　活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—16：00

　　（三）xx河休閑游（即環城河一日游體驗之旅）

　　活動區域：環城河

　　活動方式：環城河游，在xx售票上船。船游環城河票價30元/人。

　　活動時間：初一至初六每天9：30——16：30

　　春節的活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。

　　四、活動時間：

　　20xx年元月15日—3月10日

　　五、活動內容：

　　（一）由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。

　　親愛的少先隊員們：

　　1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動；

　　2、讀一本有意義的書；

　　3、給家人做一次報恩的事

　　事件選擇：煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛生、體驗一天工作等；

　　要求：可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。

　　4、寫一封慰問信

　　對象選擇：老師、遠方親人、困難人員（貧困、殘疾、重病、災區等）、自己崇拜或感激的人物（如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的人員等）；

　　要求：凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出，并留一份底稿交學校檢查評選。

　　5、做一件勤儉節約的事

　　事件選擇：節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

　　要求：

　　①找出自身存在的浪費行為，改變一個浪費資源的不良習慣；

　　②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

　　6、上網全面瀏覽一次學校網站

　　要求：

　　①在“留言板”向老師、同學發一個帖子（注明真實班級和姓名）。

　　②參與一次“網上調查”

　　（說明：20xx年春季擬在開學后舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動）

　　7、搞一個日常用品改良小實驗

　　對象選擇：生活用品、家用電器、學習用具等

　　要求：

　　①找出某件日常用品的不足之處

　　②想出一個改良的好辦法

　　③用自已想到的辦法進行試驗并記錄結果

　　8、收集一個你喜歡的名人故事（回校后在學校故事大會上講給同學們聽）

　　要求：說出“從哪里知道的？他是誰？為什么喜歡？向他學習什么？”

　　9、做一件體現良好社會公德的事

　　事件選擇：保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衛生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等；

　　要求：以日記或照片的形式記錄良好公德的事件，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。

　　10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

　　各位同學除完成學校安排的項目以外，可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成，并將有關資料交到學校，下期開校將進行檢查評比，并表彰一批“優秀小公民”。

　　（一）“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

　　1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中小學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。

　　2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。有條件的`學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。

　　3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。

　　（二）“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

　　我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居，引導學生走進李贄社會實踐活動，教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導全校中小學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

　　具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為你身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關心人幫助人的善舉）。

　　同時，要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。并發送至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。

　　（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

　　為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

　　活動時間：20xx年元月24日——2月18日

　　參加對象：全市中小學生

　　活動要求：向同學們推薦六本閱讀書籍，每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感，經指導老師點評后，投稿至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對讀后感進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。

　　“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目

　　（四）開展學習型家庭讀書活動。

　　建議親子閱讀，編輯“一家親活動日記”，有條件的可以留下參與活動的照片，多多閱讀，擴展自己的知識面，積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節的主題，開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動，提高學生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。

　　春節的活動方案 篇8

　　xx區所屬各基層工會：

　　根據市總工會、濱海新區總工會工作部署，在20xx年元旦春節即將來臨之際，為切實體現xx區兩委和各級工會組織對廣大職工的關心關懷，幫助職工解決實際困難，尤其是對那些因病因災遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦，向他們伸去援助之手、溫暖之手，讓每一名職工，每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節。現就做好冬季送溫暖及元旦春節慰問活動通知如下：

　　一、困難職工幫扶對象：

　　xx區所屬企事業單位（已建會企業優先）正式在職職工、派遣職工及農民工家庭。

　　（一）家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內（1170元），經政府救助后仍生活困難的職工家庭。

　　（二）家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內（1560元）（含），但由于子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。

　　（三）因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害（傷害），且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內（2340元）（含）。

　　（四）20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害（傷害）導致生活困難，且自負醫藥費或家庭因災害造成財產損失金額達2萬元以上的職工家庭。

　　家庭成員一般按三口計算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算；未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。

　　二、需提供的相關材料：

　　（一）填寫完整的《困難職工檔案表》（此次幫扶資金通過困難職工本人的銀行卡發放，請務必在此表中認真填寫并核對銀行卡號及開戶行名稱）；

　　（二）家庭成員身份證復印件；

　　（三）家庭成員戶口本復印件；

　　（四）意外災害：出具由消防、公安部門或居委會提供的能夠證明意外災害發生，并造成人員傷亡、經濟損失的證明材料，無法出具的，由職工本人寫出書面材料，職工本人所在企業工會經調查屬實后書面寫明情況，并加蓋企業公章；

　　（五）生活困難：出具相關收入證明（企業退休職工收入的界定，憑退休職工本人的退休證和領取養老金銀行存折；在崗、下崗職工的收入界定，憑本人單位出具的收入證明；進入托管中心的人員，憑本人所在托管中心出具的收入證明；對于求助職工配偶、子女是失業人員的收入界定，憑本人就失業證、當地居委會或街道辦事處出具的證明，無法提供證明的，收入情況按照當年最低工資標準計算）；學生出具學生證；殘疾人出具殘疾證；單親家庭出具離婚證；

　　（六）患大重病的：出具本年度縣區級以上醫院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫藥費單據。

　　（七）已錄入工會幫扶系統的困難職工仍需按要求上報材料。

　　三、申辦程序及時間：

　　職工本人向所在單位工會提出申請，填寫《困難職工檔案表》（附件1），并提交相關材料，經企業工會審核研究同意，

　　由企業工會在單位進行公示，公示后將所需材料及公示結果報告（附件2）加蓋工會章，由職工所在企業工會向xx區總工會申報。以上材料請于12月30日17：30前報xx區總工會職工之家（地址：開華道7號xx區職工服務中心三樓）。

　　四、幫扶慰問工作要求：

　　（一）摸清底數，精準幫扶

　　各級工會干部要滿腔熱情地關心職工生活，主動深入基層、深入職工調查走訪，耐心細致的'了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態，掌握最新的困難職工底數，及時準確地做好工作，對困難職工做到底數清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業內部公示確定慰問對象。

　　（二）加強人文關懷，豐富送溫暖內容

　　各級工會要努力爭取更多的資源和手段，進一步豐富幫扶工作內容，加大對職工的人文關懷和精神關愛，充分發揮職工文化陣地作用，及時組織豐富多彩的文化娛樂活動，采取送慰問到崗位、送關懷到家庭、送年夜飯到（車間）工地等形式，把黨的溫暖、工會組織的關懷送到一線勞動者的心坎上，讓他們安心工作，幸福生活。

　　（三）關注農民工，加大慰問服務工作力度

　　各級工會要針對農民工群體的特點和需求，認真安排好農民工、派遣工的冬季生活，對節假日堅守工作崗位的農民工開展慰問活動，豐富其節日生活。安排好外地員工返鄉探親，積極協調鐵路、交通運輸等部門繼續開展外地員工平安返鄉順利回城工作。認真維護農民工權益，確保農民工工資按時足額發放，調動職工建設xx區的工作積極性。

　　請各基層工會接到本通知后，立即開展本單位職工生活調查摸底，認真了解困難職工的底數和變化，及時確定和調整幫扶對象，準確掌握困難職工的狀況和需求，經企業公示后確定呈報xx區總工會幫扶名單，xx區總工會將根據各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。

　　春節的活動方案 篇9

　　xx年春節即將來臨，為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作，及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶，確保讓他們過個溫暖、祥和的節日，特制定如下慰問工作方案：

　　一、領導機構

　　成立春節慰問工作領導小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務副組長，各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位，領導小組下設辦公室，具體負責領導小組的日常工作。

　　各社區要根據實際情況成立相應工作機構。

　　二、慰問對象及程序慰問對象分類

　　1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。

　　2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。

　　3、看望_年度資助過的學生（表現優秀的：學習優異或助人為樂的）5人，500元。

　　4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。

　　合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇和百度貼吧對外公布進展情況。

　　以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。

　　三、資金來源

　　（1）由愛心社團通過網絡募捐籌集。

　　（2）帶領社會志愿者走基層，深入山區或貧困家庭中直接送交。

　　四、慰問辦法

　　由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。

　　1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

　　2、各社區、各縣區負責慰問當地的`特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

　　3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關科室做好組織協調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

　　春節的活動方案 篇10

　　為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：

　　一、活動時間

　　20xx年1月1日至2月6日

　　二、活動內容

　　（一）活動主題。

　　關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

　　（二）活動范圍。

　　全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

　　（三）活動方式。

　　以社區為依托，由駐社區干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的`方式。

　　（四）活動內容。

　　對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結對幫扶，為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

　　1、對留守兒童進行家訪。

　　通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

　　2、為空巢老人組織文化、生活服務。

　　熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。

　　3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況，對轄區需要關愛人群送溫暖。

　　春節的活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　1、提升公司凝聚力

　　2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系

　　3、增強公司員工的集體觀念

　　4、喜迎新年

　　二、活動內容

　　參加人員：公司各級領導、公司全體員工

　　活動日期、時間：暫定

　　活動地點：xx酒店

　　1、公司領導致詞

　　2、春節文藝演出

　　三、活動流程

　　1、開場主持：

　　主持人1：親愛的各位領導同仁，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

　　主持人2：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，共度今晚美好的時光！

　　2、請酒店領導講話，致詞后晚會正式開始。

　　3、主持人宣布晚會開始

　　4、演唱《新年好》，《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

　　5、節目表演

　　6、頒獎典禮，評出節目中的一二三等獎及優秀等獎，請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

　　7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

　　8、結束語：

　　主持人1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的.心情

　　主持人2：妍麗的鮮花祝大家新年快樂；閃動的燭光祝大家平安如意

　　主持人1：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　主持人2：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　主持人1：愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　主持人2：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶

　　主持人1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節

　　9、整場晚會結束

　　四、附錄

　　1、節目表演單：各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

　　2、晚會注意事項：

　　1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚會前兩天，彩排次數2—3次。

　　2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

　　3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

　　4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

　　5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。

　　6、第二遍排練完后、要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

　　7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂，而且節目銜接也不會遲緩！

　　8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

　　9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

　　10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯

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