【實用】六一活動方案模板8篇
為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
設計意圖：
一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，展開符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M行，結合小班幼兒年齡特點和發展需要，特制定此方案通過展開慶�！傲弧钡幕顒�，使幼兒在積極的'參與的進程中體驗合作與交往的快樂，英勇的表現自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動目標：
1．在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節日的快樂。
2．在慶�；顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動預備：
1．各班環境布置，增加節日氣氛。
2．主持職員安排：年級組長
3．兒童節小禮品。
活動主題：
慶六一，秀自己
活動時間：
5月31日上午3：00——3：45
活動對象：
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：
多功能活動室。
活動進程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發放六一兒童節禮物
六一活動方案 篇2
1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內，李老師在孩子的.旁邊，王老師和家長在孩子后面。
一、室內部分：
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當火把節音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排：
器械操領操：刁玉鳳 收發器械：王芳 幼兒組織：李玲瑋
站位： (前面) (東側后) (西側后)
徒手操領操：李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織：王芳
站位： (前面家長動作) (幼兒動作) (后面)
民舞領操：王芳 配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳
(外圈家長圈)李玲瑋
三、分發禮物，安全離園。
活動結束后，組織幼兒和家長回室內喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。
班級錄像志愿者：張爸爸
班級照像志愿者：潘爸爸
六一活動方案 篇3
一、活動時間
5月28日——6月3日
二、促銷活動內容
超市根據自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一：六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;
活動三：滿200 送兒童優 兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的.品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;
2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可和廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費;
3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。
兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。
六一活動方案 篇4
活動時間：xx年5月30日
活動地點：中大班部操場
活動對象：大班組幼兒、家長、教師
活動目標：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，讓幼兒盡情體驗與同伴、家長一起做游戲的樂趣。
活動準備：教研組討論活動初步計劃 家長會上的介紹和宣傳 各班完成報名工作。場地布置、游戲材料等前期準備。
活動過程：
一、家長幼兒進場，主持人宣布活動開始，
二、奧運知識問答。
三、才藝表演
1、繩舞：鈴兒響叮當(大三)
2、韻律操：小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競賽游戲
1、過小河(幼兒)
材料準備：塑料板12塊
游戲玩法：每班4隊親子，家長和幼兒拿三塊板，雙腳不能用腳碰地，第一隊到達后，第二隊出發，最快到達目的.地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準備：尾巴16條，場地上畫好大圈。
游戲玩法：每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里，另一端露在外面，8個大人站在一個圈里，8個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運小健兒(幼兒)
材料準備：呼啦圈 20個。
游戲玩法：每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊站在起點處，每名幼兒手拿一個呼啦圈，聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個奧運五環的標志)，回到終點處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發，直至最后一名幼兒完成為止，以最先完成比賽的一隊獲勝。
4、運球走(親子)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法 ：每班4對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，幼兒手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。
5、游戲名稱：大腳小腳(親子)
材料準備：紅旗4面
游戲玩法：每班6隊親子，將每6隊親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，將手中的紅旗交給相對的一組親子，最快完成游戲的一組為勝利。
五、活動結束：家長幼兒退場。
六一活動方案 篇5
課程目標：
1. 營造書香氛圍，給學生提供展示的舞臺，讓學生得到更充分的鍛煉。
2. 充分挖掘學生的潛能，發揮學生的優勢特長，讓學生在活動中中建立自信。
3. 通過豐富多彩的活動，豐富學生的內心世界。
課程內容：
1. 各班的讀書類表演節目。
2. 各社團的'興趣活動展示節目。
3. 各班布置慶六一的黑板報，水房宣傳版面。
4. 美術組布置慶六一展板。
課程策劃：牛秋霞 馬松年 王苗文 韓占峰
課程實施：
1. 5.26本周五下午第二節，開展慶六一校園吉尼斯挑戰賽。負責人：劉淑苗
2. 5.27本周六下午第二節，各年級每班邀請兩名家長委員驗收本學期生活技能。負責人：各包級領導
3. 6.1下周四上午8：-9:30，舉行慶六一“陽光 書香 成長 ”舞臺節目展示。負責人：尤倩倩；
1）5.22本周一下午初驗。周三下午第二次驗收；周六下午第三次驗收，下周三下午正式彩排，周四上午正式演出。
2）提前安排演員家長參加；對演員有電影票的獎勵；
3）穿插吉尼斯挑戰冠軍的魔方跳繩等表演。
4）舞臺、音響、錄像：峻峰聯系；照相：
5）節目單制作：宋成偉
6）場地劃分：體育組
4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活體驗攤位營銷活動，衛生，文明，分流組織。負責人：韓占峰
1）體驗攤位項目設定：一二年級攤位：手工制作
三一班：水果串 三二 賣玩具 三三 三四 三五 賣涼皮
四年級：41 榨果汁 42涼菜 43榨果汁 44 涼皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍賣
五年級：50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55涼菜 56混沌 57水果拼盤
2)攤位位置的安排：申師傅；電源：郭學義考慮盡量分散到操場，保證安全有序。
3)參加順序及時間安排：
4)紀律、衛生要求、督查：要求各攤位做好保潔，食品攤位要求戴口罩、手套；文明用語，使用普通話，不走動銷售；少先隊進行衛生、文明考核；
5)對銷售情況進行考核：利潤部分捐獻愛心，德育處制作考核記錄表；安排演員家長參加。
6)攤位營銷體驗活動考核辦法及安排：1.攤位積分+學生文明督查積分+攤位獻愛心積分；2.請各班扣除成本后把利潤部分獻愛心；3.實驗樓前：郭主任負責；組員：鐘玉珍 楊曉東 杜慧賢 吳桂云 ；辦公樓前：郝躍峰負責；組員：關小麗 雅培 麗霞 孫妍 學義；全程對各班攤位及參與人員進行衛生、文明督查，進行考核；結束后組長匯總考核表交德育處。學義對用電進行巡視監護。
7)攤位營銷體驗活動時間9:40-11:30；各年級分時段參加；各年級參加攤位營銷時段分配：
9:40-10:10是2.6年級,
10:20-10:50是1.5年級，
11:00-11:30是3.4年級。
8)各班攤位營銷不得超過10人，不得流動銷售，設安全員、文明監督員，請于7:50準備到位，每個攤位可設一個負責人留守，確保舞臺節目結束就直接開始營業，無縫銜接。
5.美術組版面布置：環操場；負責人：景小麗
課程建議：1.組織生活攤位營銷體驗項目，需做到文明，安全，有序。
2.注意六一當天的天氣情況：雨天或防曬安排
課程評價：
1.吉尼斯挑戰賽項目：根據比賽成績評價。
2.生活技能訓練：根據家長委員會的考核評價。
3.各舞臺節目：根據驗收小組的考核評價。
4.生活體驗攤位營銷：根據驗收小組和大隊部的考核評價。
六一活動方案 篇6
活動目標：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的`六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點：二樓前坪
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來比賽。三次違規取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點：本班教室
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。
規則：在規定的時間內進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消比賽資格。
四、發獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案 篇7
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展，進一步做好學生文明禮儀教育工作，引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點，融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的'藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力，讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明，放飛夢想
三、活動時間：
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組 長：（黨支部書記 校長）
副組長：（副校長）
組 員：（大隊輔導員）、（主任）
五、活動對象：
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
（一）、“ 傳承文明，放飛夢想”藝術展
具體事宜：
1.校園展區（展板9個）：美術展（美術組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（負責） -----------展板配備及擺放：
2.要求所有展區均圍繞活動主題設計
3.獎勵辦法
校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負責老師評定，優秀作品留校保存。
完成時間：5月25完成，5月26學校初步驗收。
（二）、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排：
1．活動時間：
展演時間6月1日（周三上午） 9：00------11：30
2.活動地點：
行知小學操場
3.活動內容：
第一部分：行知小學20xx-20xx學年度表彰大會
�。�1） 程序：第一部分：表彰大會（校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出
（2） 表彰類型：學生：a.市、區、校級三好、六星
b.校園展一、二、三等獎。
教師：市、區、校級先進班主任、優秀輔導員
班級：市、區、校級先進班集體
家長：優秀家長
第二部分：素質展演
1.一至六年級組團體表演，人數80人左右，小節目內容、形式不限，時長5分鐘左右，表現內容要結合“愛心”文化理念，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
2.5月18日前（周三）各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3.節目驗收：5月27日下午（周五）
4.排練時人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負責所帶年級的節目指導。
5.觀眾座位編排：每個年級兩個方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動（節目前后必須有掌聲）。
6.提示：1）、各方陣固定本年級教師負責。
2）、方陣要與臺下有呼應，有口號，手中有飾物，各年級自行設計。
望各年級組努力發揮各自才能，編排出精美的表演作品。
第三部分：嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區，作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求：
�。ㄒ唬┚唧w任務
1．方案制定----大隊部
2．主持人——大隊部
3．校鼓號隊訓練——大隊部
4．禮品購買-----大隊部
5．表彰表格、名單、（市區三好、優干、少先隊員，校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……）----大隊部
6．請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7．攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9．場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
�。ǘ⿷c“六一”當天工作：
1．舞臺布置----總務處、安穩辦、辦公室負責
2．頒發獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。
3．“藝術節”當天，確保安全，鼓號隊門口內迎接（樂器、服裝的領取、歸還）-----溫書源負責
4．接待-----程萌、安媛（門口），李校長、徐斐（嘉賓領導席）郝歡歡（家長席）。
5．音樂拷貝播放等——趙偉
6．方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負責
�。ㄈ�、要求：
1．活動準備期間，各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生，尤其是教育學生要珍惜他人成果，愛護、保護班級文化展區，針對損壞他人作品的學生，大隊部嚴肅處理。
2．在活動期間，班主任要嚴格教育學生遵守校規，文明觀看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀展區的文明）
3．為確保藝術節活動順利開展，同時又保證我校良好的教育教學秩序，各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練，及時完成各項任務，及時填報有關表格，講究工作效率，工作不拖拉。
學校統一規定，百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后（教研活動、集體備課、教工會除外）放學時間及時告知家長。
4.各年級組長要切實負起責任，帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
六一活動方案 篇8
一、活動目的：
“六一”兒童節即將到來，為展現我校素質教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排。
二、組織機構：
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：
主任：xx
副主任： xx
委員：xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執行策劃： 各節目相關負責人、各班主任
三、活動主題：愛與感恩
四、活動時間與內容：即日起至6月1日
（一）宣傳發動階段：5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節開幕式（5月18日，學生發展中心）
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優秀學員）、“十佳輔導員”、 愛心護學崗優秀家長、交警；
3.撰寫慶祝活動主持稿，責任人：xx、各節目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：xx
�。ǘ┙M織實施階段：5月18日——5月28日
1.各節目負責人自定時間安排節目排練事宜；
2.“十佳小星星”優秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長及班主任老師（5月20日前）；
3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）
4.愛心護學崗優秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）
5.確定邀請參加慶�；顒拥募椅瘯砻麊�，發放邀請函，責任人：金文娟；
6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：王成偉、陳彩云、學生發展研究中心以及后勤保障服務中心成員；
7.活動彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：時間：5月29日下午2:00地點：小百靈劇場
1.參加人員：相關領導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長
2.大會流程：
序號
節目
負責人
備注
1
民樂表演
xx
�、� 等待有關領導入場，音樂暖場
�、� 主持人宣布活動開始
�、� 演奏開始
負責：xx
2
學校領導致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優秀學員）
xx
�、� 宣讀表彰決定（彩）
�、� 頒獎（相關領導）
4
舞蹈
xx
學生發展中心
5
音樂劇
xx
學生發展中心
6
民族鼓
xx
學生發展中心
7
音詩畫《牛小，鐫刻在心間的'驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導員”
xx
①宣讀表彰決定（彩）
�、陬C獎（相關領導）
9
武術表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責：xx
11
表彰愛心護學崗（家長、交警）
xx
�、傩x表彰決定（王）
�、� 獎（陳、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
負責：xx
14
合唱
xx
學生發展中心
3.后勤保障及其他注意事項：
�。�1）舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：xx；
�。�2）活動攝影：xx；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；
（4）會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等：王成偉、后勤保障服務中心成員、各節目負責人；
（5）榮譽證書（獎狀）：xx；
�。�6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；
（7）舞臺背景、節目單、領導邀請函的設計：xx
�。�8）候場區：第一會議室。
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