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幼兒園三八活動方案

時間:2023-01-07 14:08:46 活動方案 我要投稿

幼兒園三八活動方案(通用8篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園三八活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三八活動方案(通用8篇)

  幼兒園三八活動方案 篇1

  一、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  二、活動時間

  20xx年3月8日,下午3:00

  三、活動準備

  故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程

  (一)介紹三八婦女節

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  (二)媽媽愛我,我愛她

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的.禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

  2、提問:

  (1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

  (五)制作禮物

  (六)歌曲《我的好媽媽》

  幼兒園三八活動方案 篇2

  認知目標:

  知道三月八日是婦女節。

  技能目標:

  在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:

  通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程導入:

  一、介紹三八婦女節

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二、我給媽媽做發型

  1、講講媽媽的發型。

  2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的'發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  幼兒園三八活動方案 篇3

  活動意義:

  三八節即將到來,為了引導幼兒學會感恩,表達自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、快樂的節日,特意為大班幼兒設計了“三八節活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的.親子之情,并體驗親子互動的快樂。

  活動策劃:

  陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

  活動主持:

  各班主班

  活動對象:

  大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

  活動時間:

  20××年3月6日星期五下午3:00——4:30

  活動地點:

  各班教室

  活動形式:

  親子活動

  活動準備:

  1、3月2日召開年級組會議進行策劃,出方案了解活動流程,同時進行人員分工與布置。

  (負責人:陳蘭)

  2、3月3日帶領幼兒學習歌曲表演:《感恩的心》(負責人:各班配班老師)

  3、3月4日向家長進行宣傳,邀請參加活動。(負責人:各班主班老師)

  4、3月5日各班準備化妝品及活動用具:如化妝品、皮筋等。(負責人:陳蘭)

  5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負責人:各班主班老師)6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。(負責人:各班保育老師)

  7、活動進行中拍照留念。(負責人:班級老師)

  活動流程:

  一、導入活動

  向幼兒宣傳三八節的意義,讓幼兒了解三八節是媽媽、奶奶的節日。

  二、親子互動

  1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達自己對媽媽的愛。

  2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

  3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。

  三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》

  四、結束活動

  1、請家長針對本次活動寫下自己的感動,并附上親子互動照片交給班級老師。

  2、制作“三八”節活動展板

  幼兒園三八活動方案 篇4

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的內容,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的內容。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的'直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

  和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

  說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

  制作禮品

  (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  本設計可分多次進行。

  以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  幼兒園三八活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

  2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的.方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。

  3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能夸夸媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯系更為密切。

  二、活動主題:

  “我愛媽媽”。

  三、活動時間:

  20xx年3月7日(星期五)下午1:00。

  四、活動地點:

  趙莊幼兒園。

  五、活動形式:

  以班級為單位,各班教師主持本班活動。

  六、活動要求:

  1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

  2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。

  3、親子活動材料準備充分。

  4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

  七、活動具體流程:

  1、1:00---1:30 熱情接待家長入園

  2、1:40---2:10 教學展示活動(圍繞媽媽開展活動)

  3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”

  4、3:10---3:40 室內親子區域活動(與媽媽共同繪畫、制作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)

  5、3:50---4:20 家長討論,并反饋本次活動情況

  6、4:30 家長同孩子一塊離園

  幼兒園三八活動方案 篇6

  一、設計意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

  因此,引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的'情感,增進母子親情。

  二、活動目標

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

  2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  三、活動準備

  1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。

  2.6個呼啦圈和若干糖果。

  3.彩紙、膠水等。

  四、活動流程舉例

  切入點活動:

  播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  (幼)是媽媽的節日。

  (師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?

  暖場活動——心心相印:

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  五、活動進行

  1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

  2.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

  --引導幼兒學會說媽媽,我愛你。

  3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。

  4.我喂媽媽吃糖果

  --(師)媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  六、活動結束

  1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  幼兒園三八活動方案 篇7

  活動內容:

  自制禮物

  活動目標;

  1、讓幼兒知道三八節是媽媽、阿姨、奶奶的節日。

  2、引導幼兒進一步了解媽媽的工作,培養幼兒對他們的熱愛之情。

  活動過程:

  1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節。

  2、告訴幼兒三月八日快到了,你們知道什么三月八日是什么節嗎?

  3、六一兒童節是小朋友的節日,那么,三月八日是誰的節日呢?(是所有媽媽、阿姨、奶奶的節日)。

  4、組織幼兒討論:媽媽的節日快到了,我們如何為媽媽他們慶祝節日呢?

  5、引導幼兒想想,我們過六一兒童節的時候和過生日的時候媽媽她們是如何為我們慶祝的呢?再過幾天,就是媽媽的節日了,我們怎樣給她們過節呢?

  6、請幼兒講述或討論:

  說一句祝福的.話或做一份禮物送給媽媽。

  7、老師提供做禮物的材料。

  8、禮物做好后,老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。

  9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流。

  活動小結:

  幼兒活動,老師觀察,并給感到困難的孩子給予幫助或引導。

  通過活動,使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節日。 通過活動前的談話,激發了孩子們愛媽媽的情感,同時,也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物,提高了孩子們動手能力,豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關心自己的媽媽、阿姨和奶奶。

  幼兒園三八活動方案 篇8

  活動時間

  20xx年3年3月7日午時

  活動目標

  1、經過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作本事。

  3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中,感受團體活動的趣味和樂趣。

  活動準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  2、畫畫:美麗的媽媽

  3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個幼兒準備一句祝福的話

  活動過程

  1、幼兒齊誦:

  親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的'期望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

  2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

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