2022年小學生元旦晚會活動方案（精選18篇）

　　為有力保證活動開展的質量水平，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的小學生元旦晚會活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇1

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的.動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：

　　以班為單位

　　三、比賽時間：

　　12月28日前完成

　　四、比賽地點：

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班級特色20%

　　4、整齊清潔10%

　　5、教育意義20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

　　小學生元旦晚會活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為了豐富教職工的`文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于2022年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。

　　二、活動程序

　　1、準備階段：2022年12月14日——12月29日

　　2、匯報演出階段：2022年12月31日

　　三、活動要求

　　1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。

　　2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。

　　3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。

　　四、節目安排

　　1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。

　　2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。

　　五、評獎辦法

　　本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

　　六、活動時間

　　2022年12月31日下午8：00

　　七、活動地點

　　另行通知

　　八、參加人員

　　xxx小學全體教職工

　　小學生元旦晚會活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：x主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：x校

　　活動的后勤負責：x主任

　　活動照相、錄像：xxx

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：2022年x月x日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭x校長

　　2、學生演講負責人：x主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：x主任

　　4、校猜謎活動負責人：xxx

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：xx學生主持：xx

　　7、學生主持詞：x主任

　　五、活動準備

　　1、學校主會場地點及布置：電教室xx

　　2、音響錄像現場直播：xxx

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：xx班xx活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：xx

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　2022你我同行

　　二、活動指導思想：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強同學們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的'情懷，努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

　　五、參加人員：

　　新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

　　六、活動內容及流程：

　　（一）師生齊唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；

　　（三）劉凱豐校長發言；

　　（四）新橋文萃（一）——《春荷》發行儀式；

　　（五）《新橋墨韻》（二）——學生書法作品集發行儀式；

　　（六）荔城街教學指導中心領導發言；

　　（七）新橋墨韻2022新橋小學學生書法作品展。

　　七、活動具體工作安排：

　　（一）合唱臺布置工作

　　相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

　　完成時間：十八周二（相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）

　　（二）合唱比賽彩排工作

　　彩排時間安排：十八周三下午

　　彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

　　（三）主會場場地布置工作

　　時間：十八周四中午

　　相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

　　其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動結束后將凳子收回去）；其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

　　（四）主持等相關工作

　　主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

　　（五）媒體工作

　　本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

　　（六）合唱比賽評比及評委安排：

　　一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：

　　評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

　　其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。（分數去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數）

　　小學生元旦晚會活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的.第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2022年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們輝煌的一年！

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　（1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

　　（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

　　（3）各同學可以自由組隊參加；

　　（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

　　（5）至少要有15個節目出來。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　在XX年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的.心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關事宜安排如下：

　　二、比賽時間：

　　1、訓練時間：12月15日至12月31日

　　2、比賽時間：12月31日下午第1節課（暫定）

　　三、比賽地點：

　　操場

　　四、參賽對象：

　　一至六年級全體學生

　　五、比賽曲目：

　　1、國歌（必唱歌曲）

　　2、自選紅歌一首

　　六、比賽有關要求：

　　1、以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。

　　2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

　　3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

　　七、評分標準：

　　1、聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。

　　2、表達出歌曲的意境。

　　3、精神飽滿，有朝氣。

　　4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

　　5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

　　6、節奏準確、到位，富有激情。

　　八、評委成員及責任：

　　1、評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

　　2、王文娟老師負責放音樂。

　　3、劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

　　4、音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。

　　5、馮濤老師負責攝像。

　　八、活動要求：

　　1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

　　2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

　　3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

　　4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

　　5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。

　　九、獎項設置：

　　全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優勝獎。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的'歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：全體師生

　　四、活動地點：教室

　　五、活動程序：

　　（一）學校聯歡：

　　1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始！

　　（1）李倩獨唱——《左手右手》。

　　（2）周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。

　　（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。

　　（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。

　　（5）王校長新年講話。

　　（6）師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束！

　　（二）班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。（滕文慶）

　　2、照相、攝像。（于長龍、朱仁鵬）

　　3、安全巡視。（滕文慶、于長龍）

　　4、播放音樂。（郭希帥）

　　小學生元旦晚會活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在2022元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組長：鮑宗武

　　副組長：廖鳳標、陳俊玲

　　成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：2022年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優秀節目展演：2022年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員（家長、老師、孩子隨意組合），也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的`1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：2022年12月20日。

　　第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

　　4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。

　　八、獎項設置及獎勵辦法

　　1、獎項設置：

　　（1）年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

　　（2）學校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的`新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各班節目數：兩個

　　2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

　　3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力

　　3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇10

　　一、活動主題：“2022年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的`師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：2022年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。

　　（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、

　　（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　相約2022年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的.才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、活動時間：2022年12月x日校會課

　　三、活動地點：各班教室

　　四、參加人員：全體老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

　　2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

　　2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

　　六、活動過程：

　　1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

　　2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

　　3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2、突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的`自信心。

　　4、增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：2022年12月31日（周三）下午2：20至4：00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動內容：

　　1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2、各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

　　2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4、教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5、學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6、按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇13

　　中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組長：林如海

　　副組長：蔡明智、沈珊珊

　　成員：徐江盛、林文福各班語文老師

　　二、活動目的

　　1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

　　2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

　　3、通過誦讀經典，培養學生良好的`閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

　　4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。

　　三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

　　四、活動時間：2022年12月31日

　　五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

　　六、具體要求

　　1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

　　2、以個人或小組以為單位參賽，

　　3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

　　4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

　　5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

　　6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。

　　七、評比獎勵

　　1、各班級的語文老師為比賽的評委。

　　2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

　　3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

　　4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。

　　5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇14

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：

　　2022年12月31日

　　三、主持人：

　　四、地點：

　　多媒體教室

　　五、參與人員：

　　年輕教師及有興趣的教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的.心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

　　(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇15

　　“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

　　一、晚會主題：

　　激揚青春，暢想未來

　　二、參演對象：

　　初一級、初二級。

　　三、時間和地點：（初定）

　　1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地點：學校運動場。

　　四、表演形式：

　　1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

　　五、報送節目要求：

　　1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；

　　2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的`質量，學校要求：

　　（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

　　（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；

　　（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；

　　（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；

　　3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

　　六、表演要求：

　　1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；

　　2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；

　　3、綜合要求：

　　（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；

　　（2）語言藝術（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；

　　八、評委：

　　組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

　　負責人：林翠瓊。

　　九、工作布置：

　　1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；

　　2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；

　　3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；

　　4、燈光組：陳沃根；

　　5、音響組：范樺、關聰彥；

　　6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；

　　7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；

　　8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；

　　9、場地安排：馬文喜

　　以上通知，請貫徹執行！

　　小學生元旦晚會活動方案 篇16

　　為了迎接2022年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于2022年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

　　一、活動主題：

　　歡慶元旦快樂延續

　　二、活動目的：

　　1、提高孩子們對節日文化的認識。

　　2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

　　3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　三、活動時間：

　　2022年12月31日9：30-11：30

　　四、活動地點：

　　四年一班班級

　　五、活動對象：

　　四年級全體學生及科任教師

　　六、活動形式：

　　以表演和游戲為主

　　七、活動流程

　　第一篇：開場篇

　　主持人宣布聯歡會開始。

　　第二篇：活動篇

　　1.講笑話：

　　2.搶椅子：全體學生

　　選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

　　3.運排球：全體師生

　　班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的`排球數量多，多者為勝。

　　4.猜詞語：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

　　5.歌曲：

　　伴奏演唱《大地》。

　　6.找同伴：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

　　7.成語接龍：全體學生。

　　班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

　　8.變魔術：

　　9.三句半：

　　關于元旦的三句半。

　　10.羽毛球拍托氣球：全體學生

　　根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

　　八、結束語

　　主持人宣布聯歡會結束。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇17

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

　　二、活動內容

　　以慶祝元旦，紀念改革開放xxxx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

　　四、參加活動對象

　　全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

　　五、活動地點及時間

　　地點：中心小學內校坪。

　　時間：xx月xx日上午9：00～12：00。

　　六、節目的分配及要求

　　1、各校節目數;中心小學xx個;村小xx個。

　　2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于xx月xx日前交少先隊總輔導員xxxx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

　　3、每個節目的表演不少于xx分鐘，不超過xx分鐘。

　　4、表演的節目需要播放歌曲的'，全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少總部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工

　　1、領導小組：(負責活動的組織工作)

　　組長：xx

　　組員：xx

　　2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規劃)

　　組長：xx

　　組員：xx

　　3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)

　　組長：xx

　　組員：xx

　　4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

　　組長：xx

　　組員：xx

　　5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

　　組長：xx

　　組員：xx

　　6、評委組：

　　組長：xx

　　評委：xx

　　統計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)

　　7、保安組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

　　9、錄像與攝影：xx

　　八、評比與獎勵

　　1、節目評出一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個(獎品另定)。

　　2、各校推薦優秀演員。中心小學xx名，村小xx個，獎品另定。

　　3、評分：主題思想占xx%，服裝道具占xx%，表情、動作等占xx%，進出場占xx%。

　　九、其它事宜

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六(xx)班負責。

　　3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

　　4、每個節目提前xx個節目到前場候場。

　　5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　6、其它未定事項待后通知。

　　小學生元旦晚會活動方案 篇18

　　一、活動目的

　　為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2022年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！

　　三、活動對象

　　全體師生。

　　四、相關單位

　　主辦單位：系兩會。

　　承辦單位：系團總支文娛部。

　　協辦單位：系團總支編輯部、外聯部。

　　五、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　1、系兩會每部門限出xx個節目，形式不限，內容健康接近主題。

　　2、大一每班至少編排xx個節目，由其班長負責組織。

　　3、各同學可以自由組隊參加。

　　4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

　　5、至少要有xx個節目出來。

　　六、舉辦時間

　　xx月xx日晚上xx—xx（暫定）。

　　七、舉辦地點

　　待定。

　　八、晚會各環節及流程

　　宣傳階段（xx月xx—xx月xx）：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）。

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　節目準備工作（xx月xx—xx月xx）：

　　1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于xx個節目。

　　3、晚會共xx分鐘，節目最多占用xx分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮xx分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

　　4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

　　5、xx月xx日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

　　6、xx月xx日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　場地的申請：xx月xx號前要申請，包括彩排，演出xx天。

　　嘉賓的邀請：

　　1、系領導和前兩會負責人，初擬是：xx。

　　2、xx月xx號發邀請函。

　　3、具體細節要及時問師兄師姐。

　　物品的`準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月xx），節目單（xx月xx）。

　　2、所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在xx號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）。

　　3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。

　　2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出。

　　4、互動環節，支持人宣布游戲規則等。

　　5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

　　6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

　　7、晚會最后，邀請xx師兄發表感慨。

　　8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場。

　　九、經費預算

　　xx。

　　站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，主辦本次元旦晚會，迎接2022年元旦的到來。

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