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元旦文藝演出的活動方案

時間:2023-04-30 01:57:50 活動方案 我要投稿
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2022年元旦文藝演出的活動方案

  為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2022年元旦文藝演出的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年元旦文藝演出的活動方案

  元旦文藝演出的活動方案1

  一、活動主題:

  騰飛----文武山莊

  二、活動時間:

  20XX年12月31日14:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動形式:

  1、學生和教職工歌詠比賽;(小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽,各學部選派各一支教工隊伍進行比賽)

  2、文藝演出:以武術、歌舞節目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔,元旦文藝演出方案。(幼兒園2個,小學部2個,初中2個,高中2個,昌文中學1個,表演隊1個)

  3、元旦書畫展:第一塊,“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現場;第二塊,文藝演出現場;第三塊,高中部書畫作品展;

  五、活動領導小組

  組 長:林憲明

  副組長:嚴明忠

  成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

  節目組:朱方平、于澤強、石玉林、王宏華

  攝影組:吳安興

  場地組:沐廣其、張振明、韓金銘

  后勤組:李建鋒

  音響設備組:李桂華

  六、具體工作安排

  1、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜;

  (1)、歌詠比賽每班學生數不少于40人,教職工隊伍不少于30人;

  (2)、歌曲內容要健康向上,積極進取;

  (3)、演唱要響亮、整齊服裝統一;

  (4)、節目要以文藝和武術為主,杜絕獨唱和單獨表演;

  2、12月20日,開始準備展板內容;

  3、12月29日,各學部抽簽,上報文藝節目名稱;

  4、12月30日,14:30音響準備齊全,15:30進行彩排;

  5、場地安排由北向南依次:昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

  6、歌詠比賽評出一二三等獎,名額分配如下:學生組一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎:三名;教師組各一名;

  7、歌詠比賽評委為校委會成員;

  8、節目主持:王祖彬、劉雪蜜

  元旦文藝演出的活動方案2

  一、活動目的:

  在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

  二、活動準備:

  收集成語、優秀古詩

  為學生排練節目。

  三、活動時間:XX年12月31日上午8:00---10:30

  四、活動地點:一(1)班教室

  五、活動過程:

  甲:時間過得飛快,

  乙:轉眼間,就到了XX年的最后一天!

  丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

  丁:展望未來美好的`前程,

  甲:讓我們立足新起點,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

  甲:在這辭舊迎新的時刻,

  乙:我們感到無比快樂!

  丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  丁:老師用愛教育我們成才!

  甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了a、o、e……

  丙:我們學會了1、2、3……

  丁:我們學會了a、b、c……

  甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

  乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

  丙:成語是我們優秀的文化遺產,

  丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

  甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

  乙:中華民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

  丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

  甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

  乙:團結友愛,互相幫助,

  丙:刻苦學習,勇于創新,

  丁:比學習,比進步,

  甲:看誰得的紅花多,

  乙:誰得的五角星多!

  甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

  乙: 請看同學們的才藝表演

  丙:我們生活在幸福中,

  丁:快樂伴隨我成長,

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步,

  丙:今天,我們努力學習,

  丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

  甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

  甲:美好的春天,就要到來,

  乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

  丙:讓我們齊唱《新年好》

  丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

  乙:祝同學們學習進步

  合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

  元旦文藝演出的活動方案3

  為迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  一、活動主題:

  華光育才學校“頌祖國、愛校園”——20xx年元旦文藝匯演

  二、匯演時間:

  2017年12月30日9點

  三、匯演地點:

  學校餐廳

  四、活動參與:

  全校師生

  五、元旦匯演組委會:

  組長:閆微麗

  副組長:李丹

  成員:全體老師

  六、活動要求:

  1、各崗位協同一致,盡心盡力。

  2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

  3、節目要求突出“頌祖國,愛校園”主題,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

  七、參賽內容、形式及說明:

  1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)雜類:相聲、小品、詩朗誦等。

  3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定參加匯演的節目。

  4、各節目自備音樂背景。

  5、教師自由報名表演節目.

  八、活動籌備

  (一)第一階段(2017年12月1日):下發節目征集通知

  1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

  (二)第二階段(2017年12月20日—25日):學生節目的選拔

  1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。

  2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

  (三)第三階段(2017年12月25日—12月29日):學生節目的'彩排

  1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

  2、各崗位人員作好相應的籌備工作。

  3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

  (四)第四階段(2013年12月28日—29日):匯演場地的準備

  1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

  3、12月29下午舉行最后一輪彩排。

  元旦文藝演出的活動方案4

  為進一步推進我校文藝活動的發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行,特制定本方案。

  一、活動主題:舞動青春,放飛夢想。

  二、組織機構:

  主任委員副主任委員

  執行委員

  委員

  三、工作人員:

  藝術指導

  舞臺監督

  舞臺設計

  音響(兼錄像)

  供電燈光

  攝影

  安全保衛門衛4人

  后勤保障

  四、節目類型:

  1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

  五、節目要求:

  1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

  2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

  3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

  4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

  5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

  六、報名辦法:

  各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),(歌曲類),(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的`節目推薦7個參加匯演。負責節目審核及排練,負責主持人的選拔和訓練。

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