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慶元旦搞活動方案

時間:2023-04-29 22:05:22 活動方案 我要投稿
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慶元旦搞活動方案(精選6篇)

  為了確;顒禹樌M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的慶元旦搞活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。

慶元旦搞活動方案(精選6篇)

  慶元旦搞活動方案1

  一、活動目的

  轉眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

  二、活動主題:

  青春揚帆,輝煌思源

  三、活動時間:

  12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

  四、活動地點:

  足球場

  五、活動要求

  每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

  六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)

  節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

  七、領導機構

  (1)活動領導小組:

  組長:陳聶圖

  副組長:粱明法

  組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

  (2)活動實施小組:

  組長:郝厚先

  副組長:陳文雯、崔成

  組員:年級長、班主任、音樂教師。

  八、各部門分工情況

  校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

  教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。

  總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

  德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。

  辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛

  晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。

  九、注意事項

  1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

  2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

  3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

  4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

  5、加強安全教育。

  十、活動獎項設置

  一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

  教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的`節目皆獎勵400元。

  德育等級分獎勵:

  以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

  跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)

  十一、評委:

  元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

  慶元旦搞活動方案2

  一、活動時間:

  20XX年12月30日,下午3:00

  二、活動地點:

  操場

  三、參加人員:

  小班全體幼兒、家長及老師

  四、活動設想:

  上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

  此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

  五、活動目的:

  1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的'快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶;顒,遵守規則,注意安全。

  六、活動準備:

  1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

  3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

  七、主持人:

  吳榮,周雪芬

  八、獎品負責人:

  周冬安,范麗霞

  九、幼兒負責人:

  姚小芳,徐鳳嬌

  十、家長負責人:

  各班兩名家長

  十一、活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。2分鐘

  2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

  3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

  4親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

  玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

  5歌曲聯唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

  玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

  7、展示活動: 家長節目(小一班) 5分鐘

  8、展示活動: 養成教育兒歌5分鐘

  男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

  女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

  全部:《六步洗手法》

  9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘

  玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

  10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

  規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

  11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘

  玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

  背景音樂:《我的好媽媽》

  12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

  13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

  家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

  14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

  15、結束語。 3分鐘

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

  慶元旦搞活動方案3

  活動時間:

  12月31日中午12:00———17:30。

  活動地點:

 。ǘ▓龅剌^大的場所進行,會餐除外)。

  參與活動人員:

  全體員工及家屬。

  活動內容:

  一、歡樂大家庭活動

  (一)舉行公司元旦團拜會

  由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

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  在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(xx0元/人)。

  二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)

  項目如下:

 。ㄒ唬┎块T組合團隊游戲:

  1、你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規則:

  ①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;

  ②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;

 。3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;

 。4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

  2、齊家抬一桿

  每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  3、三心二意數豆子

  主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

 。ǘ┐蚶夼_游戲

  1、猜碼:

  一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

 。2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

 。1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

 。2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夾玻珠(勛章值:2枚)

  游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,xx環以上得獎。

 。ㄈ﹤人自由組合游戲

  一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的'另一面吹翻過來,達到得獎。

  三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

  分兩組進行,一組是職員組,一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),家屬組的獎品是大禮包。

  慶元旦搞活動方案4

  一、活動主題:

  喜迎元旦,共創未來

  二、活動目的

  促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

  三、活動內容:

  1、評選“xxxx年度五星員工”

  2、拔河比賽

  四、組織機構

  負責部門:企劃部

  參加部門:公司所有部門

  五、活動對象

  公司全體在職員工

  六、活動地點:

  1、“五星員工”評選:公司所有部門

  2、拔河比賽:公司籃球場

  七、活動時間:

  八、活動流程:

  1、準備宣傳單和要發的通知;

  2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

  3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;

  4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

  5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

  活動準備工作與實施:

  宣傳通知

  1、評選基本條件與標準

  基本條件:

 。1)在公司連續任職時間1年以上。

 。2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

 。3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的`完成本職工作。

 。4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

 。5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

  (6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

  評選標準:

  (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

 。2)有細致心:善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

 。3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。

  (4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關系,企興我榮,企衰我恥。

  2、評選部門劃分

  根據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

  3、具體流程:

 。1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

  (2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;

 。3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;

 。4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;

 。5)主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢;

 。6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

  (7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

  獎項及獎金設置:

  “最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

  慶元旦搞活動方案5

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20XX”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間:20XX年12月31日下午

  三、活動地點:本班教室

  四、參加人員:本班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的`時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  慶元旦搞活動方案6

  活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:12月31日下午

  三、活動地點:各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的

  新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:杜慶斌全面負責

  副組長:全體中層干部

  丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

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