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舞蹈學校元旦主題活動方案(精選5篇)
為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的舞蹈學校元旦主題活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈學校元旦主題活動方案1
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的`快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:
參與美食節,享受快樂生活
三、活動時間:
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:
全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:xxx
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:xxx
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
舞蹈學校元旦主題活動方案2
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象
全校師生
三、活動地點
學校操場
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)
1.大隊部利用張貼公布等方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選(十二月中旬)
由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)
12月22日由校文藝隊統一組織元旦晚會前刪選,挑選優秀的節目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)
具體事項:
(一)時間9:00—11:00
(二)流程
1.主持人竄說(9:00正式開幕)
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始
4.節目表演(9:30——11:00))
5.會場清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動結束后)
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節目名額
1.一年級3名
2.二年級3名
3.三年級3名
4.四年級3名
5.五年級3名
6.文藝隊4名
注:各年級根據節目質量,可再多推1-2個節目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項:
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的'工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場,否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。
七、組織機構:
主辦單位:校大隊部
承辦單位:校文藝隊
協辦單位:全校各班
舞蹈學校元旦主題活動方案3
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:
xx小學全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生
xx、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者:--老師
16、《我是一名老師》表演者:--小學老師
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的'過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
舞蹈學校元旦主題活動方案4
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
全體師生
三、主辦單位:
校組委會
協辦單位:各年級班主任
四、晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點:
略
六、晚會時間:
根據學校安排確定(待定:12月30號晚19:00—21:00)
七、晚會思路:
1、晚會反映學校半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,承前啟后,再創輝煌。
2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xx_班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
a、每班至少編排兩個節目,由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)
b、各同學可以自由組隊參加;
c、至少要有15個節目出來;
九:節目預備工作(11月27號-12月27號)
(11月29號上報節目內容,12月12號第一次彩排,20號第二次彩排,26號第三次彩排)
1、節目的收集,節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時了解各班報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,學校要想出不少于四個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時預備,所要物品道具各班自行預備;
5、12月20號前,節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持稿也要發給主持人;
6、總結彩排,修改細節,同時節目組的現場布置方案也要出來;
7、12月29號(下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;
8、嘉賓的邀請:初擬是:柯校長,柯總,李總,楊校長,及全體老師;
十、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺預備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始:
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的.嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話;
3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目);
4、互動環節,主持人公布游戲規則等;
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
6、晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優越組的獎項一起頒發。
最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持,公布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
舞蹈學校元旦主題活動方案5
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的'校園文化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下:
一、晚會主題:
“和諧奮進、展望新年”
二、活動時間:
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點:
校操場
四、參加人員:
全校師生
五、評委:
xxx
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式:
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。
(注:獨唱節目要求質量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平:
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。
③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創新:新穎,有創意。
3、服裝道具:
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統籌安排:
幕布、舞臺、音響:
主持人指導:
錄像攝影:
晚會活動后期撰稿:
十一、未盡事宜另行通知
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