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學(xué)校感恩教育活動方案

時間:2023-04-29 04:43:22 活動方案 我要投稿
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2021學(xué)年學(xué)校感恩教育活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的2021學(xué)年學(xué)校感恩教育活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

2021學(xué)年學(xué)校感恩教育活動方案(通用5篇)

  學(xué)校感恩教育活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,增強(qiáng)對學(xué)生的德育教育的針對性、實效性,結(jié)合我校實際,在全校開展“感恩教育”活動,以此為德育教育的切入點,全方位地對全體學(xué)生實施“感恩教育”,精心建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,打造德育品牌,特制定本實施方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。要讓學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、親人、老師、朋友、同學(xué)、他人、學(xué)校和社會的恩惠。要讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)該顧及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心,培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格。

  2、通過感恩教育使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個公民都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不會感恩、不愿感恩是缺乏修養(yǎng)、自私自利、內(nèi)心冷漠、沒有人情味的表現(xiàn)。

  3、通過感恩教育,在學(xué)生中倡導(dǎo)“施恩”精神。倡導(dǎo)擁有熱情、寬容的心態(tài),不圖任何名利的崇高精神去幫助那些需要幫助的人。

  4、通過感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感及自主管理能力,解決當(dāng)前一些職校生中世界觀、人生觀和價值觀扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,道德有缺失,信仰有危機(jī),存在著不會感動、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為等問題。

  三、內(nèi)容和形式。

  1.感激父母養(yǎng)育之恩。

  在學(xué)生中開展給父母寫“親情家書”的活動。學(xué)校對“親情家書”進(jìn)行評比,并對父母反饋的信息收集整理刊登在學(xué)校網(wǎng)站或校報中。給學(xué)生布置親情作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和勞動觀念,感知父母勞動的艱辛。開展“算算親情賬”活動,將自己在中學(xué)學(xué)習(xí)一年所需的學(xué)雜費、生活費、零花錢等費用加起來,算算父母為自己的付出,在學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.感激老師的'培育之恩。

  在教師節(jié)期間,各班組織學(xué)生開展“向老師獻(xiàn)真情”活動。開展“假如我是一名老師”的換位思考活動,體驗老師教書育人的辛苦,從而在日常學(xué)習(xí)活動中更加努力,爭取以優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的成績回報老師。開展申報“尊師重教”示范班活動。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。

  3.感激黨和國家的培育之恩

  開展“尊敬國旗、胸懷祖國”活動,嚴(yán)肅升旗儀式,要求學(xué)生及時、認(rèn)真、嚴(yán)肅參加升旗儀式,組建“國旗班”,進(jìn)行示范教育。開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動。組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、觀看愛國主義教育影片等活動,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,感悟并學(xué)習(xí)革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。

  四、活動要求

  1、活動方案由學(xué)生科、團(tuán)委統(tǒng)一安排,要求各系部積極配合,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保活動順利進(jìn)行,不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。

  2、各班主任要明確目標(biāo),扎實推進(jìn),加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)生實際,把握各種教育契機(jī),充分利用主題班會,設(shè)立感恩專欄,創(chuàng)新活動方式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比、樹立典型,開展好豐富多彩、切實有效的感恩教育活動。

  學(xué)校感恩教育活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展系列的感恩教育活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長;懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;懂得包容他人,贏得友誼。

  二、活動目標(biāo):

  通過一系列感恩教育活動的開展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長的道路上給予的'關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,知道知恩圖報。

  三、具體活動方案:

  1、感激父母的養(yǎng)育之恩:

  感激父母是做人最起碼的道德底線,一個人如果連自己的父母都不愛了,那他還能愛誰呢?

  (1)開展征文活動,每人寫一篇與父母有關(guān)的文章,注意寫出自己的真情實感。

  (2)召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。

  (3)借“三八”婦女節(jié)之機(jī),出一期感恩教育專題黑板報。

  (4)唱感恩教育歌曲。

  (5)布置感恩教育家庭作業(yè):給父母過生日,幫父母干家務(wù)活,送父母一句親切的問候,告訴父母自己進(jìn)步的消息,跟父母說說自己的心里話。

  2、感謝教師的培育之恩:

  教師賜予學(xué)生知識,教會學(xué)生做人。這樣的恩情,我們也不應(yīng)該忘記。

  (1)召開主題班會:〈〈老師,謝謝您〉〉。

  (2)舉行作文比賽:〈〈老師,我想對您說〉。

  (3)每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。

  (4)幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔(dān)班務(wù)。

  3、感激同學(xué)的幫助之恩:

  因為有了同學(xué)的鼓勵、幫助,才讓自己戰(zhàn)勝了困難,獲得了學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

  (1)開展學(xué)習(xí)互助小組活動。

  (2)開展征文活動:〈〈我的好同學(xué)〉〉。

  (3)開展“我為同學(xué)做一件有益的事”活動。

  學(xué)校感恩教育活動方案3

  一、感恩教育的具體內(nèi)容

  展開感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看,我們要感恩的是自己四周的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,這里包括我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,請各班分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”等為主題,展開一系列的班會、實踐活動、征文比賽等活動,鼓勵、發(fā)動學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩祖國。

  1.感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。

  由于他們不但賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底線,假如一個人連自己父母都不愛,又怎樣可能愛同學(xué)、愛社會。

  (1)展開感恩征文活動。父親節(jié)來臨之際,學(xué)生每人寫一篇“感恩父親”的作文,班內(nèi)評比。(3—6年級學(xué)生)

  (2)愛心家庭作業(yè)。

  (a)送父母一句溫馨的祝愿;

  (b)給父母講一個開心的故事;

  (c)給父母捶捶背、打一盆水, 洗一洗腳;

  (d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(1—6年級學(xué)生)

  (3)舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”,所有同學(xué)將自己的學(xué)生活費、交通費、零花錢、衣服、特長班學(xué)費等支出加起來,算出家長為自己的投資。 計算學(xué)習(xí)投資的本錢。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(各班級)

  (4)展開“我的.畢業(yè)季”感恩母校手抄報活動。(6年級學(xué)生)

  2.感激老師的培養(yǎng)之恩

  要對自己的老師感恩。由于老師不但賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們東風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)天生長路上的心結(jié)。

  (1)鄰近期末,一學(xué)年行將結(jié)束,為感謝老師的教誨,每位同學(xué)制作一張的賀卡,說出自己的感恩話。(1—6年級學(xué)生)

  (2)展開以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,用自己優(yōu)良的成績回報老師。 (1—6年級學(xué)生)

  (3)各班展開繪畫、手抄報比賽。以《我愛我?guī)煛窞橹黝},1—3年級各班用手中的畫筆描繪感恩老師之情。4—6年級學(xué)生用A4紙辦一張感恩老師的手抄報。

  二、評選與嘉獎

  1.請各班根據(jù)學(xué)生作品及活動情況,在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,并評選6名弘文學(xué)校“感恩之星”,學(xué)校將發(fā)放喜報。

  2.各樓座將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,并在大廳展覽。

  學(xué)校感恩教育活動方案4

  一、活動目的

  為弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、報效祖國的社會主義價值觀念。幫助學(xué)生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“報恩”;提高學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩社會、感恩祖國的意識,做到立志成才,報效祖國。

  二、活動時間

  每學(xué)期家長開放日當(dāng)天

  三、參與對象

  全體學(xué)生及家長

  四、活動內(nèi)容

  感恩勵志教育化建設(shè);感恩勵志教育宣傳;感恩勵志教育互動活動。

  五、活動形式

  1學(xué)校加強(qiáng)感恩勵志教育化建設(shè)與宣傳;

  2班級開展感恩勵志教育主題班會及相關(guān)小活動;

  3學(xué)校利用家長開放日時間開展學(xué)生與家長感恩勵志教育互動主題活動。

  六、家長活動日感恩勵志教育活動過程

  1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(感恩勵志教育的'意義);

  2政教處、教務(wù)處宣講感恩勵志教育講稿。渲染氛圍;

  3開展學(xué)生與家長、老師、同學(xué)感恩勵志互動活動;

  4家長代表發(fā)言;

  5學(xué)生代表發(fā)言;

  6領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。(本次活動起到的作用)

  學(xué)校感恩教育活動方案5

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的`情感,促進(jìn)班級的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復(fù)訓(xùn)練。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動組織機(jī)構(gòu)

  顧 問:黃寶霖 陶洪才

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:程順平

  成 員:陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任

  二、參賽對象:全校各年級全體學(xué)生

  三、比賽時間:每月底左右

  四、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、 服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

  2、 人數(shù)(5 分):比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

  3、 精神風(fēng)貌(5分):入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮,觀看時班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

  4、 領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場,領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。

  5、 跑操(40分):隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號洪亮。

  6、 做操(40分):廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。

  7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個班接一個班比賽。

  五、評獎

  1、 每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

  2、 每年級評選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

  六、活動組織安排

  1、裁判組

  各班體委

  2、學(xué)生宣傳發(fā)動、學(xué)生組織

  各班班主任 全體體育老師

  3、音響:王翠紅

  4、攝影攝像報導(dǎo):朱德永 陶瑞

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