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青年志愿者活動方案

時間:2023-04-30 09:45:56 活動方案 我要投稿

青年志愿者活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的青年志愿者活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年志愿者活動方案集合15篇

青年志愿者活動方案1

  【晚會目的及意義】

  我們青協這個大家庭已經迎來一批新成員,他們帶者青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入我們青協大家庭,我們打算通過這次文藝晚會的契機,師生共聚一堂,歡迎他們的加入

  【晚會形式及內容】

  每個部門出一個節目,各學院需出一個節目,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各部長負責和組織。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會開始前半個小時,入場期間,晚會現場播放音樂和。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加演出的志愿者都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

  通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選,晚會將評選出最佳節目獎兩名,最佳歌手兩名,

  【特色節目】

  1、志愿者代表致辭:

  在晚會一開始的`時候,由志愿者代表上臺致辭,拉開晚會的序幕。內容模板:

  尊敬的領導、老師,親愛的師弟師妹們:

  2 節目流程:

  1. 開場節目

  2. 主持開場

  3. 主持組上場

  4. 領導講話

  5.節目開始

  6.中途互動

  7.結束,合影

  注:最終確定流程按具體情況可能會有所變動

  【晚會地點和時間】

  地點:河北北方學院東校區二樓大廳

  時間:xx年9月

  【晚會籌備日程安排】

  拉贊助

  前期宣傳

  道具準備

  節目彩排

  音樂制作

  選擇主持人

  會場布置

  【晚會籌備組】

  晚會總負責人:

  晚會負責人:

  晚會策劃書:

  節目策劃組:

  宣 傳 組:

  主持組;趙丹

  外聯策劃組:

  【具體組織安排】

  (注:青協所有部門盡一切可能支持晚會工作)

  【晚會當晚后勤責任體系】

  晚會工作職責分為以下幾種:晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節目調動員、舞臺設計員、攝影師、控場人員,

  【晚會后期工作】

  1、 為嘉賓分發小禮品

  2、 費用處理

  3、 書面總結

  4、 vcd制作

  5、 網絡宣傳

  【經費預算】

  打印費用 1元

  獎狀費用 1元

  舞臺設計 2元

  青協標志貼 紙2元

  礦 泉 水3元

  共 計9元

  【贊助負責人聯系方式】

  青協會長

  組織部部委:

  要求

  1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

  4、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部 門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  6、晚會當晚各環節責任分清。

  7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人或晚會總負責人。

青年志愿者活動方案2

  主辦單位:濰坊學院團委

  承辦單位:濰坊學院校學生會青年志愿者聯合會

  一.活動背景:

  為認識落實黨的十八大精神,加強當代大學生的思想道德教育,增強當代大學生勇于承擔社會責任、甘于奉獻的志愿服務意識,引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀,積極投身于和諧社會、和諧校園的建設活動中,為加快建設特色鮮明的綜合性大學做出積極貢獻,我校據此舉辦濰坊學院“青年志愿者形象大使”評選活動。

  二.活動目的:

  通過舉辦濰坊學院青年志愿者形象大使選拔活動,推動校園志愿者文化發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志愿者精神,并且能夠向全校師生以及社會展現當代濰院學子的精神風貌,培養人人參與志愿服務的良好氛圍。

  三.活動主題:激揚青春 奉獻活力

  四.活動時間:

  海選:xx年 月 日——xx年 月 日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩

  初賽:xx年 月 日——xx年 月 日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。

  決賽:xx年 月 日——xx年 月 日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。

  五.活動分工:

  項目策劃部:為整個活動制定具體、詳盡的工作方案,并在活動開展過程中不斷完善活動內容。監督各組功能工作以提高效率。

  辦公室:統一對外聯絡,各參賽選手的協調等工作。提供、撰寫各類文案,人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。

  宣傳設計部:制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊,等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。

  社會實踐部,服務隊管理部:選擇場地、選擇主持人、晚會現場布置、議程安排,頒獎晚會現場的觀眾組織及相關協調。晚會安全保障與秩序維持。

  六.評選標準:

  本次活動以“激揚青春 奉獻活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現突出,有一定特長才藝,具體條件如下:

  1、勤奮好學、刻苦鉆研、學習成績名列專業年級前茅,品學兼優,在同學中能起到很好的模范帶頭作用。

  2、敢為人先,積極上進,甘于奉獻,個性陽光、率真,積極參加各類志愿服務活動和社會公益活動且成效突出,以實際行動回報家庭、學校和社會。

  3、尊敬師長,團結同學,明禮誠信,有獨特的人格魅力和精神品質,在同學中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學。

  4、責任心強,恪盡職守,樂于助人,富有強烈的社會責任感和使命感,關注民生,心系社會,立場堅定,勇擔重擔。

  5、不計較個人得失,盡己所能獻愛心,關注并幫助弱勢群體,積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區服務等活動。

  6、熱愛生活,熱心公益,有一定特長才藝,演講口才能力出眾,形象氣質較好。

  7、參加過志愿服務活動,并且在志愿服務活動中有一定表現的在校生。

  獎項設置:(待定)

  七.活動流程:

  第一階段:海選

  活動準備:

  1. 向全校師生及所有二級學院下發“激揚青春 奉獻活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知,通過校園網等媒體工作宣傳本次活動。

  2. 確定本次大賽的比賽規則,邀請相關評委。

  3. 制作報名表格,活動條幅和海報。

  報名方式:

  1. 各二級學院,社團在學生自愿情況下推薦優秀學生參賽。

  2. 二級學校下發報名表,參賽選手填寫報名表,上交學院團總支,由團總支匯總上交到校學生會青志聯。

  3. 學生在校團委網站下載報名表,填寫并上交校學生會青志聯辦公室(五號公寓5103)。

  個人信息及事跡須真實,符合評選主題和要求。

  報名材料:

  七寸個人照片兩張(藝術照或生活照),個人事跡單行材料(xx字以內),推薦或自薦理由(300字內),事跡證明材料(輔導員簽字)等。以上材料需一式兩份,除事跡證明材料外,均需同時以文件夾的形式遞交電子版。

  比賽方式:

  活動領導小組邀請學校相關部門領導、教師和學生代表組成評審委員會,根據選手的報名表,進行參選人資料整合。

  此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數的50%為參加第二階段的參賽選手。

  第二階段:初賽

  活動準備:

  1. 確定比賽地點和要求,通知入圍初賽的選手,參加第二階段的比賽。

  2. 邀請相 關專業老師評委。

  比賽方式:

  第一部分:由參賽選手講訴自己的個人事跡,并回答評委的提問。

  第二部分:才藝展示。

  第三部分:主題演講。

  由評審委員會確定具體面試內容,諸如其各方面能力、形象、服務經歷、性格、特長才藝、服務思想、演講口才等方面,通過評審打分,確定?人為正式候選人。

  第三階段:決賽及頒獎晚會

  活動準備:

  1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽,并積極準備。

  2.制作入圍選手的宣傳海報及影音材料。

  3.召開決賽及頒獎晚會的回憶,明確各部門分工。

  4.邀請學校領導,確定頒獎嘉賓,評委等。

  5聯系晚會相關的有關部門(微博協會,禮儀,物資等)

  決賽及頒獎晚會流程:

  1.熱場主持,現場積極互動,可以贈送由贊助商提供的禮品等。(開啟微博墻,為選手們加油助威)

  2.開場舞(音樂學院,社團組織)決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動開場舞當中。

  3.主持人出場,宣布本次活動正式開始,介紹在場領導嘉賓。

  4.可邀請學校領導老師或學生會干部發言,介紹本次活動。

  5.播放入圍決賽選手的視頻資料,主持人介紹選手,并宣讀決賽比賽的章程。

  6.比賽的第一個環節:候選人通過展示自己的志愿服務設想和曾經做的志愿服務活動(以ppt形式),5分鐘即興演講。

  7.進行主題演講,選手隨即抽取一道題目進行演講。評委打分。主持人宣布第二輪得分。

  8.節目表演。

  9.選手隨機分成兩組,以辯論賽的形式進行。辯論主題以志愿者服務,目前志愿者服務的'現狀等。選手們現場配合,團隊合作。評委點評,現場打分。主持人公布得分。

  10.比賽的最后一個環節:才藝展示。才藝展示所需由選手自備。

  11.節目表演,等待最后的結果。

  12.各評委對所有選手表現的進行點評。

  12.主持人上臺,邀請評委宣布最后的得分情況。

  13.邀請學校領導宣布獲獎名單,并頒獎。

  14.主持人宣布活動結束,合影留念。

  八.活動成果宣傳

  1、在相關校園網站上公布活動取得成果及被選人的相關志愿服務經歷,塑造榜樣

  2、籌劃在圖書館報告廳舉辦志愿服務先進人物報告會,組織廣大同學和我校青年志愿者參與交流學習活動,號召同學們以先進人物為榜樣,學先進,趕先進,創先進,弘揚志愿服務精神,增強志愿服務意識

  3、制作宣傳展板,舉辦“弘揚志愿精神、明我服務心志”校園簽名活動

  九.活動要求及其他事項

  1、本次活動旨在弘揚志愿服務精神,推動志愿服務工作的開展,培育當代大學生勇于擔當社會責任、無私奉獻、助人自助的精神及意識,營造良好的校園文化氛圍,所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上,通過多種途徑,進行宣傳動員,使同學形成廣大共識。

  2、評選對象面向全體在校生,要求必須有志愿服務經歷、經驗和取得一定成績,用自己的行動回報了家庭、社會和學校,使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶,帶給大家心靈上的沖擊。

  3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則,每日報告活動相關進展,隨時接受廣大師生的監督,同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。

  4、獲選同學以后如有違反法律法規或校規校紀的行為,視情節輕重,學校將有權取消其稱號。

  十.活動所需物資

  名稱

  數量

  規格

  費用

  備注

  條幅,海報

  5,10

  證書,獎杯

  根據獎項確定

  請柬

  30

  招待用品

  礦泉水等

  獎品

  10

  鮮花

  舞臺音響

  服裝,化妝

  晚會布置

  氣球,泡泡機

  呂彪

  xx年3月2日

青年志愿者活動方案3

  一 活動目的

  通過招新活動,新干事給我們協會注入了新的活力。為了讓大家盡快的融入到這個新的大家庭中,我們特舉辦“宣誓大會”,希望給大家提供一個相互認識的機會。同時,也讓大家更深刻地了解“奉獻友愛 互助 進步”的志愿精神,傳承愛的火花,讓志愿精神更好的傳承下去。

  二 活動單位

  主辦單位:校青年志愿者協會

  協會單位:十二個院系青年志愿者協會

  三 活動時間和地點

  時間:11月5日(第十周周五)中午12:40---14:40

  地點:文體中心

  四 活動宣傳

  宣傳部負責于xx年11月2日(第十周周二)在海報宣傳欄張貼海報,為此日舉行的活動做宣傳

  五 活動組織及人員確定

  1、由徐剛(校青協副主席)組織現場活動,另外15名志愿者作為工作人員

  2、本次活動由王云霄(校青協主席)控制活動流程,校團委領導、社團聯合會有關人員蒞臨指導

  3、本次活動第一組織者:王云霄

  主要組織者:徐剛、徐齊、宋月

  參與人員:校青協284名志愿者和十二個院系青協志愿者

  六 經費預算

  根據活動內容需要,需準備長約1米的條幅一條和8米的`條幅一條,預計9元另須黑色簽名筆1支共2元,音響租用費1元

  共計:21元

  七 活動具體流程

  (一)前期準備工作

  1、主席團召開各院青協、各部門會議,商討并擬定活動方案

  2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程

  3、外聯部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等

  4、組策部負責做好活動策劃,對活動作做可能性分析,對活動中可能出現的突發性問題做解決方案,以確保活動不會因突發性問題而中斷

  5、監察部負責在活動舉行的前一天晚上1:以前,對上述四部門的準備工作進行監督檢測,以確保活動能如期順利舉行

  (二)活動中的工作

  1、各部負責提前把活動所需的物品帶到文體中心,例如會旗、小紅帽、馬甲,音響、話筒等物品

  2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘),包括各院青協志愿者

  3、全體工作人員在當日活動組織人員的組織下,布置活動場地(掛會旗、條幅等),確保在活動開始之前準備工作順利進行完畢

  4、由本協會主席王云霄致開幕辭發表講話,其內容應該涉及本協會宗旨制度等

  5、由校團委孫夢青老師發表講話

  6、由大一志愿者代表 發言,其形式不拘內容積極向上,格調激昂,具有很強的鼓舞性和宣傳性

  7、由領誓人 領成員宣誓

  8、由 起歌并指揮全體成員合唱《青年志愿者之歌》

  9、.青年志愿者協會全體成員簽名儀式,由組策部張濤(部長)維持排隊簽名

  1、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片,留作活動證明

  11、會后組織大家有序退場,同時讓一部分工作人員清理活動現場中由于此次活動產生的垃圾,以保持地面干凈

  (三)后期工作

  1、辦公室負責做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考

  2、宣傳部負責將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材

  八 活動中注意事項

  1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行

  2、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念,以體現我華水的青年志愿者的精神風貌

青年志愿者活動方案4

  一、活動目的及意義

  四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。

  流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

  有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!

  二、活動預期目標

  1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;

  2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;

  3、及時的發現孩子們的心理問題,并加以合適的方法進行輔導;

  4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展,培養自己的愛心;

  5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

  三、活動主題

  “心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導

  四、主辦單位

  長沙市孟媽媽青護園

  長沙市流浪兒童站

  五、承辦單位

  長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志愿者服務隊

  六、活動對象

  長沙市流浪兒童站的孩子們

  七、活動指導老師

  長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

  社會工作系心理專干張春華老師

  社會工作系心理顧問吳志勇老師

  八、活動時間

  二〇xx年四月六日——四月二十八日

  九、活動內容

  我部門——————青年志愿者服務隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動,也將號召學心理咨詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

  十、活動過程

  (一)宣傳與準備階段

  1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;

  2、召開各班班長會議,并請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳;

  3、下班級宣傳,晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在于心咨班的學生;

  4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課;

  5、先聯系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動的大致過程;

  (二)活動實施過程

  1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;

  2、破冰游戲:由志愿者帶領兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學們盡快熟悉;

  3、請本次活動的指導老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導(也可以是講座的形式)

  4、中場休息環節:中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;

  5、互動環節:孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導;

  6、自由活動環節:孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。

  (三)活動結束總結階段: 分享

  1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;

  2、請部分愿意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會;

  3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。

  十一、活動注意事項

  1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨,不愿接受此次活動;

  2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;

  3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題;

  4、系里心咨班的同學或許積極心不高、參與程度不高;

  5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應注意好經費預算。

  十二、備注

  1、應急小組,協助的工作部門,負責活動現場的各種突發情況;

  2、盡量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節省的目的;

  3、到會時間要及時,各個干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。

  十三、活動預期效果

  1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題,為孩子們以后的發展作出努力;

  2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的`良好的關系,定期的為他們提供志愿服務;

  3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,同時可以更好更多的服務有需要的人群;

  4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學們的理論知識,理論聯系實際,從而促進自己更好的學習;

  5、希望在這次活動中,體現出同學們的激情與風采,在這美好的大學階段留下最美好記憶。

  6、希望可以通過此次活動,加強我系學生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經驗,也為以后的工作的開展和志愿服務的提供打下良好的基礎。

青年志愿者活動方案5

  活動主題:傳承歷史文化,弘揚愛國精神

  活動目的:通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國六十周年。

  活動時間:xx年9月25日下午

  活動地點:龍泉平安小學

  活動內容:

  1、大合唱祖國頌

  2、游戲“我愛記歌詞”

  3、歷史題問答

  4、朗誦愛國詩歌

  5、跳兔子舞

  6、獨唱英語歌曲

  7、偉人圖像簡介

  (注:以上活動,志愿者和小學生均共同參與)

  活動經費:2元

  活動人員:青年志愿者約2人

  活動流程:

  1、前期準備

  (1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;

  (2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;

  (3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系,盡力爭取活動機會與時間;

  (4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

  2、期中安排

  (1)向總隊借2副左右帽子和工作排;

  (2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;

  (3)網絡部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;

  (4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。

  3、期后總結

  (1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;

  (2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天之類作出活動總結;

  (3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

青年志愿者活動方案6

  一、活動目的:

  老人的生活與健康關系著千家萬戶,社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們,我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的身影,不久的將來,我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎?你知道他們最需要什么嗎?正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣:“找點空閑,找點時間,領著孩子常回家看看……”就像一首詩里所寫的那樣:“誰言寸草心,報得三春暉。”孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  我們相信有您的愛的奉獻,老人的'心不再孤獨和寂寞,寒冬將溫暖如春,我們也會收獲一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞,“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。

  二、活動主題:

  弘揚志愿精神,構建和諧川匯

  三、活動口號:

  有困難找志愿者,有時間做志愿者

  四、活動時間:

  20xx年2月31日上午

  五、活動地點:

  李埠口鄉敬老院

  六、活動內容:

  戲曲文藝表演、現場義診、理發。

  七、活動步驟:

  第一階段:由區青年志愿者協會負責聯系李埠口鄉敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜

  第二階段:由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  第三階段:由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員和主持人并開展活動。

  八、注意事項:

  1、準時集中出發,路上注意安全。

  2、志愿者要有足夠的耐心。

  九、人員分工:

  負責人:邢永喜(全面協調)

  方立民(文藝戲曲協調)

  胡光(信息發布及志愿者招募組織)

  李佳(李埠口敬老院協調工作)

  樊葩菡(影像資料留存及宣傳)

  苑昆鵬(志愿者組織及后勤服務)

  本次志愿者招募對象:

  1、能提供車輛和駕駛車輛的志愿者

  2、有衛生行業從業資歷并能夠提供攜帶簡單檢查設備的志愿者

  3、有理發技術的志愿者

  4、有文藝表演特長的志愿者

  5、有節目主持特長的志愿者

青年志愿者活動方案7

  一、活動主題

  培英之行,快樂隨心。

  二、活動目的

  1) 讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識,提高自我與殘疾同學相處的能力,并且關注他們的精神境界,增強對殘疾同學的關注度,以便更好地幫助殘疾同學。

  2) 充實培英學校同學的課余生活,讓他們在本次活動的參與過程中,體會到外校學生對他們的關懷,感受到生活的快樂。

  3) 增強華師校青協對外的影響力和知名度,提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯系合作的能力,積累對外聯系的經驗。

  4) 促進華師、培英兩校良好合作關系的持續穩定發展,進一步完善“培英之行”活動,提高服務效果,把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。

  三、組織單位

  主辦單位:華南師范大學大學城校區青年志愿者協會

  協辦單位:廣東省培英職業技術學校

  廣東工業大學向日葵青年志愿者協會

  四、活動對象

  廣東省培英職業技術學校學生

  五、活動時間

  三月份(具體待定)

  六、活動地點

  廣東省培英職業技術學校操場

  七、活動內容

  本次活動主要是在廣東省培英職業技術學校里,面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分為兩個部分:游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽,不計分數。游園會共設置十個攤位,攤位的具體內容如下:

  攤位

  攤位名稱

  詳細介紹

  一

  連連看

  準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒,然后把牌翻轉,參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。

  二

  誰是我的眼

  把5張卡通人物頭像圖片(臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同,如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等)給參加者看30秒鐘,然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片,讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴,完全搭配正確特征的即獲勝。

  三

  動手達人

  本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙,編制中國結和其他折紙。

  四

  花燈會

  猜燈謎,燈謎的內容涉及面廣,有iq題、常識題、謎語等。

  五

  瘋狂顏文字

  本攤位是個記憶類游戲。事先準備好各種顏色的彩紙,上面寫著一種顏色的名字,但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。游戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫著的顏色的名字。

  六

  我猜我猜

  由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什么。其間工作人員必須保持沉默,不能說話,只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容為生活中常用的名詞,讓參與者容易猜到。

  七

  邁過這道坎

  參賽者2人一組。合作通過障礙通道。(障礙通道由桌椅等不同的擺放而成)

  八

  培英特搜

  事先準備10個乒乓球,上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的乒乓球2個,并且能拼成詞,游戲時間不限。或是隨機抽取紙條,2人比賽,需要在最短的時間內從志愿者身上借到紙條上寫的`物品。

  九

  眉目傳情

  需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽,每組5人。每組各給他們一個數字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的,必須用眼睛和嘴來報數,排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。

  十

  想唱就唱

  2人比賽。工作人員說出一個關鍵字,參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞,在規定時間內唱得多的為勝。

  八、活動流程

  (一)前期準備

  時間安排

  內容

  主要負責人

  備注

  全程

  整個活動工作的統籌

  嘉欣,黃禹衛

  2月底

  與廣東省培英職業技術學校聯系

  禹衛

  確定活動開展的時間、活動場地等,收集培英學校的要求。

  2月29日前

  確定最終方案,確定要招募的志愿者數量

  嘉欣,禹衛

  2月底3月初

  通過各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動。

  項目小組、網編部

  盡量新穎的方式進行宣傳,為下階段招募志愿者做準備。

  3月初

  全校范圍內招募志愿者

  項目小組

  注意跟3月5日中國青年志愿者服務日系列活動結合

  3月初

  跟廣東工業大學向日葵青年志愿者協會和華師石牌培訓部聯系,確定他們所出的志愿者人數和名單

  項目小組

  3月初

  進一步跟培英學校協調具體的時間和游戲種類等

  禹衛

  制作好游戲要用的材料以及游戲規則的說明。

  活動開展前一個星期

  為活動購置相應物品和租借物資。

  培訓部

  確定所需的物資和獎品的數量、價格等

  活動開展前一個星期

  最終確定參加活動的人數,制作工作安排表,并分好小組

  項目小組

  召開組長會議,說明各個游戲的具體操作。

  活動前三天

  對各組長進行一次簡單的說明會,告知一些重要的注意事項

  項目小組

  叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒,特別是當天的天氣以及出席人數。

  活動當天

  帶籃球和2副乒乓球拍和2個乒乓球

  項目小組

青年志愿者活動方案8

  一、 活動名稱:茂名職業技術學院青年志愿者協會會員交流活動。

  二、 活動主題:促進會員之間的交流和友誼。

  三、 活動時間:xx年12月19日(游園會:下午2:3到5:3。晚會:晚上7:3到9:3)

  四、 活動地點:游園會在學院廣場和籃球場。晚會在1棟舊圖書館3樓小禮堂。

  五、 活動面向全院師生

  六、活動形式:游園會:個部門在廣場或籃球場各自的場地上設置一些小游戲,師生們各自選擇自己所喜歡的游戲玩。晚會:以跳舞。小品。歌唱。。。。。。等節目組成。

  七、活動安排:(活動負責人:青年志愿者協會)

  準備階段:負責人:秘書部。宣傳部。

  12月1號晚,秘書部召集各部門負責人開會,確定活動的部門節目名單(各部門將本部門的節目和游園會的策劃書于當晚交到秘書部,以便學院的審核和協會的節目安排。部門策劃書要求寫出游戲的名稱和規則,本部門的游戲和節目的負責人的聯系方式,以方便節目的安排。)確定節目彩排的準確時間。

  12月11好,宣傳部領取流程和節目名單設計宣傳板。對本次活動進行宣傳。12月13好之前,所有的宣傳板必須擺放出來。

  邀請學院的藝人進行演出。

  由青協秘書部安排制作統一的獎票,并在活動前交到各部門的負責人手中。

  12月17號到12月18號進行彩排。

  八、 活動的開展(負責人:實踐部)

  1、12月19號上午9:,游園會:組織部負責給各部門劃分游園會的場地。給各部門發放獎品以及布置會場所需的物品。如:氣球。彩帶。。。。。。下午2:各部門負責各自范圍內的衛生布置。

  12月19號上午9:,晚會:秘書部安排人員到小禮堂布置會場,借用所需設施。

  2、12月19號下午2:3,正式開園狂歡(實踐部人員要全程跟蹤,分到個點,及時處理出現的`問題)各部門要注意收集活動的資料的保存:照片等。。。。

  3、12月19號下午5:3游園會結束之后,各部門各自清理活動后的衛生,并由實踐部檢收。要求6:之前完成驗收。然后各部門準備晚上的演出。

  4、晚上7:安排禮儀小姐在禮堂入口和現場各4名,入口的4名禮儀小姐負責迎接到場的嘉賓,并帶領嘉賓入席。現場的4名禮儀小姐負責節目單的派送。

  5、秘書部安排人員在晚會現場維持紀律。會場后勤保障及處理緊急情況。晚會前后的衛生處理。及善后事務。

  6、晚會開始。

  九、 注意事項:由于晚會到場的人員較多,所以晚會上應該多安排人手處理觀眾的進場和離場的擁擠問題。贊助商對晚會的安排和對現場的布置要求應盡量滿足。維持晚會紀律的會員應對人禮貌友善,如有無法處理的應立即通知秘書部,交由協會處理。

  十、 活動目標:通過這次活動可以讓全院的師生有一個難忘的回憶,促進協會的和諧和學院的和諧,促進同學之間的交流。

  活動負責人:茂名職業技術學院青年志愿者協會

  xx年12月4號

  策劃人:馮燕毅

青年志愿者活動方案9

  一、活動主題:

  學科交流會 愛心在行動

  二、活動背景:

  由于我們學校的現狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的學科 ,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的.部分同學聯系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉做準備。

  三、活動目的:

  為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。

  四、活動地點:

  四川烹飪高等專科學校

  五、活動時間:

  xx年6月17到6月24

  六、活動人員:

  1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。

  2.參加者:烹飪高等專科學校全校師生

  七、活動經費:無

  注:海報,展板制作等材料費用另計

  八、活動內容:

  1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。

  2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。

  活動流程:1.前期準備:a.策劃部撰寫策劃書

  b.信息部收集與活動有關的信息,在校內宣傳欄上貼出宣傳海報

  c.宣傳部負責海報的制作

  d.組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料

  e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區門集合,隊長進行人員、工作的分配

  2.活動步驟:a.組織部在期間12:00前在寢室a區門口設點,準備好所有物品

  b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導其積極參與此活動

  3.后期工作:a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發至校園網上

  b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板

  c.策劃部對此次活動進行總結

  策劃人:吳x

  xx 06 13

青年志愿者活動方案10

  一、活動目的和原則:

  1、活動目的

  志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,我們難道不應該向他們學習嗎,為志愿者事業貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協會組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業做出自己應有的貢獻。

  2、活動原則

  公平、公證、公開原則,自愿原則。

  二、活動時間和地點:

  待定

  三參賽人員:

  本協會的所有成員

  四、賽前宣傳:

  協會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。,各部部長統計本部門報名人數并填報名表,統計完后交給部長,部長交于秘書部進行分組

  五、競賽流程:

  組織部提前布置好競賽現場,為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。

  第一環節:個人必答題

  每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

  本環節的'成績為個人成績,每位隊員賽前都有60分基準分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環節比賽。

  第二環節:小組選答題

  本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應的分數,答錯則扣除相應的分數,放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。

  第三環節:難度命運題

  本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

  六、獎項設置:

  本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。

  七、決賽現場觀眾互動:

  決賽的每個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機沖值卡和棒球帽)

  八、可行性分析:

  1、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。

  3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學生奉獻自己。

  4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中,同時也擴大了同學們對志愿者的了解。

  5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻很大。

  九、資金預算:

  幸運觀眾禮品:110元

  打印各種宣傳資料:30元

  復印試卷:待定(根據報名人數確定)

  證書費用:120元

  合計:260元+待定費用

青年志愿者活動方案11

  活動主題:

  攜手共建安全文明校園

  活動背景:

  近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發,付出了慘痛的代價,校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注,特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車標準,建立相應的管理制度,減少校園安全隱患是當前的'重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們該做些什么?

  活動口號:

  遵守交通規則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園

  活動目的:

  通過活動增強學生教師的安全文明意識

  通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則,并能及時主動的引導身邊的人。

  通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創德育工作新局面。

  活動內容:

  做一次關于交通安全知識的國旗下講話

  做一次交通安全的群體宣傳活動

  五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師,負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

  協助門衛疏導校門交通

  活動時間:

  20xx.3.18開始并希望能長期堅持

  活動準備:

  志愿者帽,袖章

  輪流安排表

  志愿者活動登記冊

  活動注意事項:

  1.佩戴志愿者帽和袖章

  2.帶上登記守則并及時進行登記

  3.安全第一,服務第一

青年志愿者活動方案12

  因三月“雷鋒月”將至,本學期將開展新一期青年志愿者活動,在上一學年的下半學期3-5月舉辦的青年志愿者活動包括了孤寡老人探訪活動,琪琪聾啞兒童活動中心探訪活動以及義賣活動,這幾次活動,同學們積極參與,展現出對社會弱勢群體的愛心與熱誠以及較強的社會實踐能力,在獲得寶貴實踐經驗的同時也為忙碌的校園生活中增添了樂趣。而本學期的`志愿者活動形式也會與上一次相似,活動策劃大綱如下:

  活動形式:實踐部內會出三到四個活動小組,每個小組負責一個不同的志愿者活動。

  活動對象:高一以及高二全體學生

  活動時間:2月底至3月初為報名時間,3月5日宣布本次活動正式開始,3月5日至4月初為暫定的活動時間(具體時間由具體活動形式定下后決定)

  活動內容:交由實踐部高一部員組成小組策劃,具體形式將于本周定出。

  活動表彰:在本次活動結束后,將進行一次志愿者表彰活動,對表現積極的志愿者進行表彰。

  本次的活動大綱策劃大致如上,具體活動策劃在高一部員定出活動計劃后即可上交。

  預祝本次志愿者活動順利展開,圓滿完成。

  實踐檢驗真理,只因有你。

  校團委 實踐部

青年志愿者活動方案13

  一、活動主題:

  團結互助,服務他人

  二、活動目的:

  1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

  三、活動對象:

  數計學院08級數本3支部全體成員

  四、活動時間:

  20xx年12月9日

  五、活動地點:

  數計學院學生公寓

  六、活動形式:

  活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

  活動二,“溫情送信,服務同學”活動

  七、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

  (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

  (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  活動二:

  (1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

  (2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

  (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

  (4)安排人員負責拍攝等工作。

  活動具體流程:

  (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

  (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

  (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

  (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

  (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。

  (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

  (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  活動后期總結:

  (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

  (2)做好相關的后期宣傳工作。

  八、活動意義:

  (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的'社會。

  (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

  (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

  (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

  (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

  九、活動負責人:

  總負責人:XXXXXX

  小隊負責人:XXX

青年志愿者活動方案14

  計算機與信息科學系青年志愿者協會是一個具有特色的團體,是優化大學生活,豐富大學生內涵,提升大學生素質的團體。我們在這將近一年里通過一系列志愿者服務活動,將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前,也贏得了一致好評。

  計算機與信息科學系青年志愿者協會是由志愿從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下,本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務,為社會發展提供志愿服務。

  計算機與信息科學系青年志愿者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨,始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則,發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動,并立足校內,放眼社會,拓展同學們的社會空間,增加同學們了解社會,接觸社會的機會,使同學們能力得到了鍛煉,修養得到了提升,奉獻精神得到培養。與此同時我們的志愿工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

  【協會活動】

  20xx至20xx年度,協會在青年志愿者活動展開方面積極探索,力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時,我們也注重志愿者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間里,在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下,我們的服務次數多、效率高,而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

  一、了解你我,共謀青協未來——新成員內部聯誼

  協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定后,為了成員之間相互認識、了解,讓青協有更好以發展力量,我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動,這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備,暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作,從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項都有會員積極地參與其中,這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動,這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中,大家用自己精心準備的節目一一展現出來,贏得一波又一波的高潮。

  活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡,像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

  二、敬老愛老,有你有我——敬老院之行

  衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統美德,構建和諧湖工為活動目標,啟動了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動。

  活動前期,我們積極準備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報,文藝部方面積極組織為老人表演的小節目,外聯部進行外聯以及拉贊助,組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

  20xx年x月x日,我們青協的每一位志愿者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束后,我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準備的`文娛節目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

  他們雖然沒有兒女,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動臨近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注于歌聲傳達給他們。

  慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學生良好的精神面貌,同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動,呼吁更多的人關愛老人。

  活動結束后,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志愿者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

  三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃

  在20xx年x月份,我們協會積極響應學院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經傳開,就有志愿者爭先報名,經過協會組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中,十二名志愿者做到了嚴于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責區域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志愿者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個干凈清爽的環境,讓大家正常的工作,學習和生活。

青年志愿者活動方案15

  引言

  xx最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區、本部門實際,制定規劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

  此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

  一、活動主題:

  “傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

  本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

  二、活動目的:

  促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的'服務社會而努力。

  三、活動對象:

  四川省**市**鄉**小學

  四、活動準備:

  1. 確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

  2.與活動單位取得聯系,協商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯系人的聯系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協議書。(如果達成協議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

  3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

  4.制定本組的“組規”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

  7 活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

  五、活動的可行性:

  六、活動時間:

  XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

  七 、活動安排:

  1 對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

  2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態度等。

  3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業的發展,對當地的農民開展一次農業科普教育,不僅增長他們的農業知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發展。

  4、處于豐收農忙季節,可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

  6、 對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。

  7、 如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目;組織村民觀看科教知識電影;

  8、聯系疾病控制中心,向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發放;

  9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

  10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

  八、具體活動計劃

  九、經費預算:

  十、 活動的可持續發展:

  十一、活動效果分析:

  通過網站、電視臺等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。 這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。

  十二、項目風險:

  十三、存在問題

  (1) 學生沒有掌握很好的學習方法

  (2) 家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

  (3) 城鄉教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

  (4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動的后期工作:

  1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

  2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區的學生更需要愛和扶持。“愛人者,人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續。

  我們真誠地希望次此“夢想在繼續——XX年浙江財經學院青年志愿者協會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

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