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課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案1
為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在教育教學(xué)改革中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，全面提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)，根據(jù)《泰州醫(yī)藥高新區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選管理暫行辦法》要求，區(qū)科技局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展骨干課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
充分展示骨干教師先進(jìn)的教育思想、方法、手段和教學(xué)智慧，發(fā)揮發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、科研方面的骨干示范作用，深化課程改革，構(gòu)建有效、高效的課堂，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的考核，促進(jìn)我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，推進(jìn)有效教學(xué)
三、參與對(duì)象
市、區(qū)級(jí)骨干教師
四、活動(dòng)辦法
凡50周歲(截至20xx年12月31日)以下的市、區(qū)級(jí)骨干教師均要參加課堂教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)，本次活動(dòng)由教研室統(tǒng)一安排，各名師（骨干教師）工作室、各中心教研組具體負(fù)責(zé)展示活動(dòng)方案的實(shí)施，相關(guān)學(xué)科工作室核心成員、中心教研組成員、各校各學(xué)科教師代表參加觀摩，針對(duì)每一位骨干教師的課堂教學(xué)組織教師進(jìn)行專題研討。
五、匯報(bào)展示活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月-12月
六、匯報(bào)展示活動(dòng)安排
1.時(shí)間安排
月份學(xué)校學(xué)科姓名類別備注
2.活動(dòng)程序：教研室安排→骨干教師常態(tài)課匯報(bào)展示→組織研討→活動(dòng)小結(jié)→資料歸檔
七、活動(dòng)要求
1.各校要高度重視本次課堂教學(xué)展示活動(dòng)，要把本此活動(dòng)作為師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革的一項(xiàng)重要舉措，結(jié)合本次活動(dòng)促進(jìn)全校教師整體素質(zhì)的提升和教學(xué)觀念的改變，推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程。
2.各參加展示的教師要認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，發(fā)揮自己的'聰明才智，充分展示自己的才華，真正成為我區(qū)教學(xué)戰(zhàn)線的排頭兵。
3.各校要做好評(píng)課研討的充分準(zhǔn)備，讓全校相關(guān)學(xué)科教師參加一次高層次、高水平聽(tīng)課、評(píng)課和研討，確保全校教師都能得到最大程度的業(yè)務(wù)水平提升和教學(xué)觀念的最大轉(zhuǎn)變，以確保本次活動(dòng)的科學(xué)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。
4.各校將骨干教師展示課全程錄像后交教研室，教研室將視頻上傳至科教局網(wǎng)站“課堂實(shí)錄”欄。
課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作，落實(shí)教學(xué)新常規(guī)，為了使年輕教師盡快在教學(xué)方面步入軌道，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校確定11月29日至12月23日開(kāi)展我校的教學(xué)節(jié)暨青藍(lán)結(jié)對(duì)展示課活動(dòng)。為落實(shí)本次活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)效果，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“科研興校，以研促教”為指導(dǎo)方針，以教育教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學(xué)研究引向更廣闊的空間。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞教學(xué)新常規(guī)，促進(jìn)與推動(dòng)我校教師積極參與課堂教學(xué)改革，全體教師學(xué)習(xí)掌握《2011版課程標(biāo)準(zhǔn)》和落實(shí)教學(xué)新常規(guī)，呈現(xiàn)新常規(guī)下的新設(shè)計(jì)、新課堂。
三、活動(dòng)主題
教學(xué)節(jié)的.主題是“落實(shí)教學(xué)新常規(guī)”。
四、形式與內(nèi)容
教學(xué)節(jié)活動(dòng)主要形式是理論學(xué)習(xí)、上課、聽(tīng)課和評(píng)課。
主要內(nèi)容是：中學(xué)各學(xué)科《2011版課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)新常規(guī)；各教研組通過(guò)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)新常規(guī)，圍繞一節(jié)課進(jìn)行設(shè)計(jì)、上課、聽(tīng)課和評(píng)課。
五、實(shí)施步驟
（一）課標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)活動(dòng)
全體教師按教研組學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等活動(dòng)，學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
（二）課堂教研活動(dòng)
全校教師根據(jù)自己所聘專業(yè)，所任教學(xué)科，按照教學(xué)進(jìn)度，自主選擇課題，設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案，推薦一兩位老師開(kāi)課。
六、活動(dòng)說(shuō)明
1.各教研組學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)，每人撰寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得；
2.各教研組推出至少2節(jié)課（已開(kāi)課的組可以是一節(jié)，青藍(lán)結(jié)對(duì)師徒至少1節(jié)），圍饒這些課，每人撰寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì)（附PPT），一份教學(xué)反思（或論文），一份評(píng)課稿。以上四個(gè)一（一份學(xué)習(xí)心得，一份教學(xué)設(shè)計(jì)（或論文），一份教學(xué)反思和一份評(píng)課稿，即校本教研作業(yè)，定于16周的周五前上交。
課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加大課堂教學(xué)改革力度，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校特開(kāi)展“生本課堂”公開(kāi)教學(xué)展示活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)展示活動(dòng)在每個(gè)年級(jí)組（不限學(xué)科），各推薦兩名教師在學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示。現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
一、參與對(duì)象和條件
所有科任教師均屬參賽對(duì)象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次展示活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)及中層管理人員分組參與。
一年級(jí)負(fù)責(zé)人：袁強(qiáng)
二年級(jí)負(fù)責(zé)人：張朝暉
一、二年級(jí)下組領(lǐng)導(dǎo)：黨攀峰、閔衛(wèi)強(qiáng)、牛軍利、徐麗、楊富強(qiáng)
三年級(jí)負(fù)責(zé)人：蘇鵬
四年級(jí)負(fù)責(zé)人：李英梅
三、四年級(jí)下組領(lǐng)導(dǎo)：?jiǎn)特S年、陳林、何煥利、吳向榮、尤曉強(qiáng)、張建紅
五年級(jí)負(fù)責(zé)人：王彥軍
六年級(jí)負(fù)責(zé)人：梁文娟
五、六年級(jí)下組領(lǐng)導(dǎo)：王小麗、武亞娟、王群英、周英麗、田小強(qiáng)
三、時(shí)間安排
時(shí)間安排：
第一階段：3月4日—3月10日活動(dòng)準(zhǔn)備階段分年級(jí)組安排教師公開(kāi)展示時(shí)間。
第二階段：3月11日—3月31進(jìn)行公開(kāi)展示活動(dòng)，每組推薦兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課在學(xué)校進(jìn)行展示。
第三階段：4月1日—4月7日各年級(jí)組推選出來(lái)的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課在學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)展示，學(xué)校對(duì)推選到學(xué)校的12名教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、優(yōu)勝者推選辦法
1.本次優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)要求所有教師全員參與，每人上一節(jié)展示課。
2.本次活動(dòng)的第一階段先以年級(jí)組為單位進(jìn)行，年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
3.各年級(jí)組成立聽(tīng)評(píng)課小組，成員三名，具體人選為語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)，另一成員為本組其他學(xué)科教研組長(zhǎng)（如果沒(méi)有，可由本組選舉產(chǎn)生）。
4.聽(tīng)評(píng)小組成員要聽(tīng)完本組的每一節(jié)課，人數(shù)過(guò)半后再賦分，最高98分，最低82分，盡量不要出現(xiàn)重復(fù)分?jǐn)?shù)。
5.本組所有課聽(tīng)完課以后，將三個(gè)評(píng)委所得分?jǐn)?shù)相加排隊(duì)，取前兩名作為本組優(yōu)質(zhì)課上報(bào)學(xué)校。
五、具體要求
1.各年級(jí)組要高度重視本次賽教活動(dòng)，確保人人參與展示活動(dòng)，讓活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。要以此次活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)“校本研修工作”在各年級(jí)組的.全面實(shí)施。
2.各年級(jí)組成立年級(jí)組評(píng)課小組。每個(gè)評(píng)課小組三位成員，評(píng)課小組的成員必須聽(tīng)完本組展示教師的課，評(píng)課小組成員也參與展示活動(dòng)。
3.每個(gè)年級(jí)組向?qū)W校推薦兩名教師在學(xué)校進(jìn)行展示。推薦要堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則，經(jīng)本組成員同意，無(wú)異議后將人員名單上報(bào)學(xué)校。
4.年級(jí)組長(zhǎng)安排好本組教師展示活動(dòng)的時(shí)間順序，及時(shí)通知上課教師、評(píng)課教師、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)，收發(fā)評(píng)分表，及時(shí)匯總聽(tīng)課結(jié)果，做好聽(tīng)課教師考勤，考勤結(jié)果上交學(xué)校教研室。
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