精選六一活動方案匯編十篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的六一活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目的:
通過開展愛心義賣活動,培養孩子的正確的價值觀和誠信品質,體驗勞動的艱辛,養成節約資源、愛護環境的意識,學會尊重勞動、尊重他人,文明交往,發展獨立解決問題的能力,培養創造思維及社會綜合實踐能力。
二、活動主題:用心回報,用愛感恩
三、活動時間:6月1日9:00——10:30
四、活動地點:一二年級在籃球館,其他年級在五環廣場跑道上,食品區域暫定在誠恒樓一樓大廳。
五、活動對象:全體學生、教師
六、活動過程與內容:
1.準備階段(活動策劃):
⑴各班主任發動學生準備交易物品,如書籍書刊、學習用品(最好是全新閑置)、各類玩具、小飾品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。
⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。
⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。
⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。
2. 實施階段(活動組織):
⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。
⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的.巡視,如有情況及時向校長室匯報。
⑶活動結束時,各班將所在區域打掃干凈,學校將組織檢查。
3. 總結階段(活動反思):
⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統計后將錢送至區特殊學校。
七、獎項設置:
1.本次活動設“最具創意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
2.活動結束后,由各年級組長牽頭班主任評選。
八、宣傳報道:文xx、圖xx
九、其他事項:
1.如商品中包含自制食品(提前或現場制作果汁及各類特色食品)的,請保障食品衛生、安全,并提前向學生發展中心提交申請。
2.各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。
3.各班級自備宣傳畫,自行設計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區域鋪設攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設計好“口號”。市場要有管理。活動結束后要清理場地。
4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發狀況,如遇突發狀況及時處理或上報。
6.如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。
六一活動方案 篇2
活動目的:
為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質教育的.成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發幼兒對藝術的興趣和表現力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯系,進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節。
活動一:大班小軍營展演
一、時間:xx年5月31日 7:30——8:30
二、地點:操場
三、與會人員:邀請嘉賓(駐地官兵、分管領導、家委會成員、書香家庭及小演員家長)
準備部分
一、班級對應拉歌(軍歌片段) (負責人——郭xx 協助:各班班長)
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌
二、國旗、營旗、班旗進場(負責人—張xx 協助:錢xx 吳xx 柏xx 張xx)
要求:四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場
三、領導講話
匯報表演
一、小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。(負責人—郭xx)
二、領導檢閱(負責人—各班班長)
三、全體幼兒隊形隊列表演(負責人—黃xx 協助:郭xx)
四、分班匯報
1.大刀操表演——大六 大七(編排:張xx 活動組織:)
2.搏擊操表演——大三、大四、大五、(編排:陸xx 活動組織: 黃xx)
3.疊被子展示(列隊、報數)——大八、大十(編排:王xx 活動組織:張xx)
4.挑戰自己——匍匐前進、跨越障礙:)大一、大二、大九
(編排:吳xx 活動組織:趙xx)
結束部分
1.大班全體師生花樣隊形(編排:陸xx 張xx 活動組織:郭xx)
2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰士家長展示軍姿
⑵教官或園長為小軍營營訓頒發結業證書
活動組織:張xx 陸xx
3.小營員交接營旗(編排及組織:趙xx)
活動二:慶六一暨童話劇展演
一、時間:xx年5月31日 8:50——9:50
二、地點:多功能大廳
三、活動程序
(一)主持人開場白
(二)園長致辭
(三)演出活動
1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演
2.書香家庭家長代表講話
頒獎1:大班10個 中班10個 小班11個
3童話劇表演(1、2)
4.大班幼兒體操表演
頒獎2:童話劇表演班級集體獎
5童話劇表演(3、4)
6.中班幼兒體操表演
頒獎3:童話劇表演小演員獎
7.童話劇表演(5、6)
活動三:親子游園
一、時間:xx年6月1日 8:30——11:00
二、地點:分為三大活動區域(早教中心(5個) 一號樓前(5個)
活動中心教室(5)
三、要求:幼兒園共設15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一活動方案 篇3
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定班級慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:放飛夢想 放飛快樂
活動時間:6月1日
主要負責人:班主任和班干部
主持人:張家瑜 徐源博
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的.學生。
三、感恩會
我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
隊員互送禮物
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節目單待定)
2、節目活動過程穿插游戲
(1)、同心協力
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
(2)、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(3)貼鼻子
紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結束。
六、清理衛生
七、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作。要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
八、如有變動再另行通知。
六一活動方案 篇4
活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容:
1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動
活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的`表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)
活動時間:20xx年6月1日
活動地點:沙峪小學操場
各中隊教室參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構:組 長:李曉秋 副組長:曹忠華 魏全明 孫福華 各中隊正副班主任
活動步驟:
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人組織規模:大隊活動(全校師生參與)
注意事項:
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一活動方案 篇5
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:
一、共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:組織者:所有老師
三、活動時間:20xx年4月29日
四、活動準備:
1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。
2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
3、100張紙條,藏在沙坑里。
4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。
五、活動流程:
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領幼兒回班級。
六、活動項目:沙里淘金
游戲地點:沙坑
游戲準備:
①100張紙條,藏在沙坑里。
②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
游戲玩法:
1、根據孩子的`游戲卡進區,(進完區,老師在游戲卡打勾,說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領完禮品后再去玩別的游戲。
六一活動方案 篇6
一、活動背景
孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機會以“童心筑夢”的思想引領方式對孩子們進行“理想信念”、“綠色環保”、“和諧發展”等正能量的理念。在“六一”兒童節這個世界性的屬于孩子的節日里,我們努力的去給身邊所有兒童創造良好的社會環境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個以后值得慢慢回憶的.童年經歷。今年恰逢中國的傳統節日“端午節”和國際“六一”兒童節相鄰,為了讓小朋友們既度過一個快樂而有意義的節日,又能感受到傳統文化,同時也給家長們創造一個關心孩子的機會,XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動。
二、活動目的
1、為了繼承和發揚以紀念屈原為主線的一系列端午傳統文化項目和慶六一活動;
2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的正能量氛圍、綠色環保的和諧節日氣氛讓全市青少年都參與進來歡度節日;
3、盡力發揮校外教育陣地優勢以傳承傳統節日文化,倡導綠色環保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節日歡慶、紀念活動。
三、活動主題
童心筑夢 快樂飛揚
“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”
四、主辦單位:XX市青少年宮
承辦科室:藝術教育科
五、活動時間
20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚
六、活動內容(工作人員13人, 16名志愿者+5名民俗老師+2名美術老師=23人)
(一)5月30日上午活動安排:
(1)、端午慶典8:30—9:10
環節一:傳統祭祀環節,節目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。
環節二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時進行額頭中間點雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。
環節三:敲大鼓真人舞龍環節,突出節日氣氛。貫穿整場活動。
(2)、游園活動9:10—11:40
A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統平衡游戲,5、憤怒的小鳥
B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福
C手工類:1、 五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫
(二)5月30日下午和31日活動為:“童眼看XX”20xx關注農村留守兒童游學營
(三)5月20日活動安排
地點:綠城廣場
(1)游戲體驗環節17:30—19:00
(2)六一大型文藝匯演19:00—20:00
七、5月30日上午活動流程
1、8:00前所有活動準備到位
2、8:30活動正式開始
3、8:30-9:10舞臺活動開始
4、9:10-11:40游園活動
八、5月30日上午活動分工
九、活動預算
十、媒體宣傳
活動現場流程見附件1
附件
舞臺上活動流程
8:30活動正式開始
1、祭祀活動
主持人宣讀活動開始——著漢服工作人員上臺按隊形站立——同時祭祀桌案、香、果等物品準備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進香——鞠躬——祭拜禮成
2、舞臺表演
誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現場孩子們圍圈點雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動交接
六一活動方案 篇7
為隆重紀念國際兒童節 ,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童就是祖國的未來,就是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活 ,讓他們特別就是農村留守兒童感受到社會對他們的'關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別就是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別就是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
六一活動方案 篇8
為了更好地慶祝少年兒童自己的節日,全面提高學生綜合素質,展示學生個人才藝,豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,特制定本次活動方案。
一、領導小組:
組長:王永成
付組長:李權茹呂翠玲
組員:王長勇劉國軍聶發賓劉興軍
二、活動形式及要求
1、首先在本班進行個人才藝展示,包括繪畫、手工制作、文學創作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認識并開展好本次活動,讓每個孩子都有展示自我的機會,在陽光下健康成長。
2、在班級展示的基礎上以班為單位推薦手工、美術作品5件以上,參加學校展示。推薦兩個優秀節目參加學校匯演。
3、演出人員服裝整齊,動作齊,表情豐富。
4、節目新穎,形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內容豐富,質量高,有教育意義。
三、演出時間:6月1日
四、評選方式
全校優秀演員:20人
優秀節目:XX個
優秀作品:15個
方案四:六一才藝展示活動方案(798字)
一、活動目的.
做好“六一”師生表彰,提供學生才藝展示的舞臺,加強輔導員工作,促進學生素質的全面發展。
二、活動安排
時間:6月1日(周五)上午8:30
地點:多功能教室
程序:
1.馬校長致祝賀詞
2.虞校長、萬校長、王校長分別宣讀優秀輔導員、優秀隊干部、少先隊小明星表彰決定
3.頒獎
4.優秀輔導員代表發言
5.優秀隊干部代表發言
6.學生才藝展示
三、具體要求
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教師工作人員和受表彰、參演節目學生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學生和參演節目學生家長8:20到現場觀看。
4. 各班主任、各興趣小組指導老師對學生的節目嚴格把關,督促練習。
5.班主任通知本班受表彰學生和參演節目學生準時參加彩排、化妝,做好紀律教育工作。
6.各年級組長協調好各班,保證視頻直播時各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會課后統一進行視頻直播調試。
四、人員分工
現場總監:萬小強 卞琴 管華英
節目審查:虞正興 卞琴
串詞撰寫、主持人排練:宦小丹 管華英
主持人:宦小丹 承鋼 學生2人
證書制作:陸小燕
表彰頒獎:王小亞 秦冬梅
舞臺布置:徐 竹 陸天夢
節目音樂、ppt制作 :張 潔
音響、話筒、燈光:上官敏燕 龔余余
攝影、攝像:趙煦陽 馮嘉賢
樂器調音、話筒擺放:吳燕雅 潘麗琳
主席臺、舞臺布置及道具擺放:承鋼 周建元 戴鐵強
節目催場:李紅
座位安排和現場秩序:何燕娟 惲亞杰
化妝人員:組長張潔,組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費娟
視頻直播:趙煦陽 馮嘉賢
通訊報道:宦小丹
五、座位安排:
1、表彰學生:中排和北排
一年級2排
二年級3排
三年級4排
四年級5排
五年級6排
六年級7排
2、表演節目學生:南排
一年級1——2排
二年級3——4排
三年級5——6排
四年級7——8排
五年級9——XX排
六年級11——12排
3、受邀家長:8排及以后的中排和北排
未盡事宜另行安排,希相關人員對照執行,保證活動規范有序。
六一活動方案 篇9
20xx年“全運會”將在我們濟南召開,“泰山童子”的腳步越來越近了,她聚集了我們無數中國人的熱情。為了更好的支持全運,融入全運,為了更好地讓孩子們在自己的節日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺,在“六.一”國際兒童節之際學校將舉行系列慶祝活動,具體方案如下:
一、系列活動主題:
1、六一兒童節演出主題:“迎和諧全運,做文明學生”表彰大會暨慶六一兒童節匯演
2、六一兒童節畫展主題:迎和諧全運,繪美麗濟南”畫展
3、六一兒童節學生手工小制作比賽主題:我的手兒巧
二、節目形式:
1、節目演出地點設在操場
2、分篇章進行演出(表彰篇、學生展示篇、教師祝福篇、互動篇)
表彰篇:各班評選出全運十佳文明標兵、全運十佳環保衛士、全運十佳小義工各一名
學生展示篇:分舞臺文藝展示(操場)和學生作品展示(二樓大廳)
教師祝福篇:主要以學校教師組成方隊,以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達學校領導、教師對學生的'關愛,體現對孩子們節日的祝福。
舞臺展示:本著讓多數學生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術、電子琴合奏、手風琴獨奏、詩歌等形式體現。要求音樂教師每人負責輔導排練至少兩個成品節目,內容要充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。
學生作品展示:學生的美術作品材料不限(每班不少于5 幅)、書法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進行展示,作品讓學生自己動手制作,教師可進行輔導,力求達到新穎、美觀。
互動篇:邀請家長參加學校活動,以親子游戲形式進行,體現學生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關系,家、師、生同樂。(主要負責人:班主任 可以是家庭才藝展示)
三、活動驗收、彩排時間:
1、親子互動游戲:5月22日下午
2、教師祝福節目:5月25日
3、學生節目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日
4、學生畫展、書法、手工作品展示:5月27日
5、優秀少先隊員表彰上報:5月22日(各班主任負責)
六一活動方案 篇10
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,提升我院教職員工的`幸福感與歸屬感,增進家長與孩子之間的親子感情,院關工委聯合院工會,舉辦“小手拉大手,快樂隨我走”迎“六一”活動。現將有關事項通知如下:
(一)活動時間:
20xx年6月1日(周五)下午16:00
(二)活動地點:
水電館401
(三)活動對象:
教職工,教職工子女(0歲~xx歲)
(四)活動內容:
1、切蛋糕慶六一儀式
2、家庭才藝表演
3、親子游戲
(五)活動說明:
1、家庭才藝表演:自愿報名為主,表演形式不限,表演人數不限。可家長表演,可孩子表演,也可家長孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。
2、舞蹈、歌曲、小品、朗誦等需伴奏的表演家庭準備,器樂表演類節目需表演者自帶樂器。
(六)報名方式:
請各位教工于月xx日(周五)前將報名信息(見附)報給支部工會委員。活動聯系人:
【六一活動方案】相關文章:
六一活動方案01-07
“六一”活動方案08-11
六一繪畫活動方案04-04
六一活動策劃方案04-27
精品六一活動方案09-30
【薦】六一活動方案01-15
六一活動方案(合集)01-14
【推薦】六一活動方案01-17
快樂六一活動方案11-05
舉行六一活動方案11-05