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感恩節主題的活動方案

時間:2023-04-29 16:48:44 活動方案 我要投稿

感恩節主題的活動方案(精選5篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的感恩節主題的活動方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節主題的活動方案(精選5篇)

  感恩節主題的活動方案1

  一、活動背景:

  20xx年11月16日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的.快樂。

  三、活動時間與地點:

  時間:20xx年11月16日——20xx年11月16日

  地點:“百草園”實踐基地

  四、活動對象:

  三——五年級學生、老師

  五、活動內容:

  采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

  六、活動過程:

  1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實。

  七、注意事項:

  1.一切以安全第一。

  2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3.注意實踐基地環境衛生。

  感恩節主題的活動方案2

  一、活動時間

  感恩節當天

  二、活動地點

  各園園內

  三、參加人員

  班級內教師、班級內家長,幼兒

  四、活動意義:

  1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

  2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

  3、了解感恩節的來歷和習俗。

  五、活動準備

  感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動安排:

  1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

  2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

  4、11月25日當天進行關于感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

  5、班級內進行“藍絲帶活動”。

  6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

  七、班級內活動流程:

  1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

  3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

  4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

  活動方法:

  1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

  2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

  3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

  4)教師為幼兒分發藍絲帶。

  5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

  幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的'藍絲帶。)

  5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

  7、為家長發放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

  8、當天活動結束后,教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

  八、園內教師感恩節活動流程:

  1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

  2、主持人為活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

  3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。

  4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

  5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

  6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

  7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

  九、活動延伸:

  1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

  2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。

  十、活動要求:

  1、活動當天所有寶寶參與。

  2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

  3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

  感恩節主題的活動方案3

  一、活動主題:

  心有慈孝、快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日——xx月x日

  四、活動內容(六個“一”系列活動)

  1、發起倡議(利用晨間講話向全校師生)

  2、一次主題班會

  時間:xx月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(xx月10日最后一節課)

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩節活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人

  5、一枚感恩卡片(全校)

  學生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間:12月2日)

  6、為父母洗一次腳活動

  要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的'照片或日記。(每班2份,12月下旬)

  7、一次感恩自然的環保教育

  環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,xx月1日)

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

  感恩節主題的活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活動地點:

  紫金港國際飯店

  三、活動組織機構:

  顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

  四、活動背景:

  紫金港國際飯店是一家五酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳—綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推動

  五、活動目的:

  通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

  六、活動總主題:

  《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

  七、活動分主題:

  活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

  八、廣告基調:

  精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

  九、活動方案:

  A:西餐部——西餐部———《美食記》海鮮美食節———活動

  1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動

  2:贈送半價劵——凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)

  B:中餐部———《憶江南》溫臺特色美食節中餐部——中餐部——活動

  1:刷卡享5折——與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠活動

  2:凡點制定套餐贈送價值xxx元進口紅酒一支

  十、店堂布置

  A:一樓西餐部一樓西餐部

  1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

  2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

  4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

  5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

  6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

  6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

  7、宣傳冊的設計精美。

  B:二樓中餐部二樓中餐部

  1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品

  2、將現有的.喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫

  3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等

  4、制作餐牌。

  5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

  十一、媒體宣傳

  建議:電臺、夾報、團購網站

  1、建立新浪微博、騰訊微博

  2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

  感恩節主題的活動方案5

  一、主題說明:

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

  在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的.重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

  二、活動目的:

  1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

  2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

  三、作品要求:

  1:活動采用家庭親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

  2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

  3:作品要附上文字說明。

  四、獎項設置:

  在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

  五、作品展示階段:

  通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

  六、活動時間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  (二)作品收集:

  幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優秀作品。

  (三)作品展示:

  1、邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動。

  2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

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感恩節主題的活動方案(精選5篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的感恩節主題的活動方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節主題的活動方案(精選5篇)

  感恩節主題的活動方案1

  一、活動背景:

  20xx年11月16日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的.快樂。

  三、活動時間與地點:

  時間:20xx年11月16日——20xx年11月16日

  地點:“百草園”實踐基地

  四、活動對象:

  三——五年級學生、老師

  五、活動內容:

  采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

  六、活動過程:

  1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實。

  七、注意事項:

  1.一切以安全第一。

  2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3.注意實踐基地環境衛生。

  感恩節主題的活動方案2

  一、活動時間

  感恩節當天

  二、活動地點

  各園園內

  三、參加人員

  班級內教師、班級內家長,幼兒

  四、活動意義:

  1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

  2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

  3、了解感恩節的來歷和習俗。

  五、活動準備

  感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動安排:

  1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

  2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

  4、11月25日當天進行關于感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

  5、班級內進行“藍絲帶活動”。

  6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

  七、班級內活動流程:

  1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

  3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

  4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

  活動方法:

  1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

  2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

  3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

  4)教師為幼兒分發藍絲帶。

  5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

  幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的'藍絲帶。)

  5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

  7、為家長發放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

  8、當天活動結束后,教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

  八、園內教師感恩節活動流程:

  1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

  2、主持人為活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

  3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。

  4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

  5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

  6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

  7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

  九、活動延伸:

  1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

  2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。

  十、活動要求:

  1、活動當天所有寶寶參與。

  2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

  3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

  感恩節主題的活動方案3

  一、活動主題:

  心有慈孝、快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日——xx月x日

  四、活動內容(六個“一”系列活動)

  1、發起倡議(利用晨間講話向全校師生)

  2、一次主題班會

  時間:xx月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(xx月10日最后一節課)

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩節活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人

  5、一枚感恩卡片(全校)

  學生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間:12月2日)

  6、為父母洗一次腳活動

  要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的'照片或日記。(每班2份,12月下旬)

  7、一次感恩自然的環保教育

  環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,xx月1日)

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

  感恩節主題的活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活動地點:

  紫金港國際飯店

  三、活動組織機構:

  顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

  四、活動背景:

  紫金港國際飯店是一家五酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳—綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推動

  五、活動目的:

  通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

  六、活動總主題:

  《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

  七、活動分主題:

  活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

  八、廣告基調:

  精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

  九、活動方案:

  A:西餐部——西餐部———《美食記》海鮮美食節———活動

  1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動

  2:贈送半價劵——凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)

  B:中餐部———《憶江南》溫臺特色美食節中餐部——中餐部——活動

  1:刷卡享5折——與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠活動

  2:凡點制定套餐贈送價值xxx元進口紅酒一支

  十、店堂布置

  A:一樓西餐部一樓西餐部

  1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

  2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

  4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

  5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

  6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

  6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

  7、宣傳冊的設計精美。

  B:二樓中餐部二樓中餐部

  1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品

  2、將現有的.喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫

  3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等

  4、制作餐牌。

  5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

  十一、媒體宣傳

  建議:電臺、夾報、團購網站

  1、建立新浪微博、騰訊微博

  2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

  感恩節主題的活動方案5

  一、主題說明:

  自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

  在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的.重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

  二、活動目的:

  1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

  2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

  三、作品要求:

  1:活動采用家庭親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。

  2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

  3:作品要附上文字說明。

  四、獎項設置:

  在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

  五、作品展示階段:

  通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

  六、活動時間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  (二)作品收集:

  幼兒作品以班級為單位,交由班級老師挑選出優秀作品。

  (三)作品展示:

  1、邀請家長與幼兒(以班級為單位)一起進行作品參觀及評選投票活動。

  2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。