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六一活動方案

時間:2023-04-29 03:40:39 活動方案 我要投稿

【精華】六一活動方案匯總八篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六一活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六一活動方案匯總八篇

六一活動方案 篇1

  一、活動主題:快樂童心,暢想六一

  二、活動目標:

  1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

  2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

  三、活動內容:豐富多彩的表演。

  四、活動過程:

  1、班主任:同學們:下午好!

  沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。

  2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。

  3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。

  4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

 。ㄒ遥┩晔且皇自,充滿了幻想和憧憬。

 。祝┩晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里的多彩世界。

 。ㄒ遥┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》

  6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

 。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

  (1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。

 。2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。

  7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。

  8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。

  9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。

  10、珍惜時光。

  11、主持詞結束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的`太陽。

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

 。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子

 。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

  (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

  12、全班結束語:慶祝六一兒童節。

六一活動方案 篇2

  一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

  今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期

  中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機

  把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求

  切實做到思想感情上認知認同,學習生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識。

  二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。

  各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養學生對黨的深厚感情

  切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。

  三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

  6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。

  并在5月24日前將節目及其竄詞發布在教師個人博客上。

  四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

  “六一”國際兒童節前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創新性和時代感的`教師與困難學生手拉手系列活動

  在歡度節日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節日禮品。

  五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

  1、層層評選“十佳隊員”。學!笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。

  新隊員名單、班級”十佳隊員”和學!笔殃爢T”名單將在學校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發布在教師個人博客上。。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的節日氛圍。

  1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發布)。

  2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節日氛圍。

  3、“六一”國際兒童節前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

六一活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

  2、增進親子感情,加強家園互動。

  3、圍繞我園以“運動節約時尚”為主題的`“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間:5月29日上午9:00

  三、活動主題:“運動、節約、時尚”

  四、活動地點:后院操場

  五、參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動內容:

  1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

  4、領導講話。

  七、游戲環節

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

  參加人數:每班五名幼兒參賽

  游戲規則:

  將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

  游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

  游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數:家長、教師各20人參加游戲

  游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

  八、頒獎。

  九、家長講話

  十、運動員退場,主持人宣布運動會結束。

六一活動方案 篇4

  指導思想:一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  活動時間:6月1日早上7點半。

  活動地點:學校操場

  活動主題:快樂群體群體快樂

  參加對象:全校師生(幼兒園,小學一至九年級)

  活動組織:團支部、少先隊大隊部。

  活動內容:上午評優獎模和文藝演出,下午游園活動

  活動具體安排:

  標語:張運福校長

  舞臺場景布置和隊形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學生

  音響:王廷華、楊明俊

  化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

  節目收集和彩排:劉兵、楊燕飛

  節目主持:學生待定

  紀律和安全:值周領導值周老師和各班班主任

  活動程序:

  一、有請學校領導(王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺就坐。

  二、全體起立,進行升旗儀式

  三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌

  四、由少先隊員代表向我們的'領導敬獻紅領巾

  五、對優秀少先隊員和優秀團員進行獎章

  六、少先隊員宣誓

  七、新團員宣誓

  八、請少先隊員代表發言

  九、請團員代表發言

  十、請學校校長致辭,并宣布文藝活動開始

  十一、主持人上場,文藝活動開始

  注意事項:

  1、一至八年級每班至少兩個節目,演出人員要求服裝統一,精神飽滿。

  2、二至六年級同學必須佩戴紅領巾。

  3、節目彩排時間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準備。

  4、班主任組織好各班學生,在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律方面的教育。

  5、游園活動見活動安排表。

  護山中心校團支部、大隊部

六一活動方案 篇5

  灣龍實小迎六一新隊員入隊活動方案

  活動時間:5月31`日上午12:30——13:30。活動地點:多媒體教室

  參加對象:新隊員一年級學生及輔導員,五①②中隊隊員、輔導員

  大隊長:z 主持人:z 旗手:zz 指揮:zz

  活動過程:

  一、隊儀式:

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家早上好!

  甲:我們一直向往著今天,

  乙:我們一直期待著夢想成真。

  甲:現在我宣布20xx年迎六一新隊員入隊活動,

  合:現在開始!(帶頭鼓掌)(旗手準備)

  甲:全體起立,立正,向前看齊,向前看。出旗,奏樂,少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)(旗手執隊旗從門口往里進,出旗。)禮畢。

  甲:唱隊歌。(指揮:z上場)(播放隊歌)請坐。

  二、入隊儀式:

  1.宣布名單:

  甲:今天,我們又有一批小朋友將光榮地加入少先隊,成為少先隊組織的一員。

  乙:下面請大隊輔導員宣布新隊員名單。大家歡迎!

  甲:請報到名字的新隊員在臺前排好隊伍。掌聲有請五年級的.大哥哥、大姐姐為他們系上鮮艷的紅領巾!

  (輔導員邊報名單,新隊員邊排隊,報好后,五①②中隊隊員執紅領巾上場。)

  (旗手執隊旗上主席臺,準備。)

  2.授予新隊員標志:

  (五①②中隊隊員為新隊員授紅領巾。)(課件播放音樂《歌聲與微笑》)

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對大哥哥、大姐姐們表示感謝。請五年級隊員回隊。下面請大隊長帶領新隊員在隊旗下許下心中的誓言!

  3.宣誓:

  大隊長:請全體新隊員向后轉,面向隊旗,高舉右手,握緊拳頭。跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著為共產主義事業貢獻力量。宣誓人:請報自己的姓名。

  請新隊員回到原來的位置。

  4.新隊員代表發言:

  甲:入隊是一次自我挑戰,

  乙:入隊是一次理想啟航。

  甲:下面請新隊員代表講一講心里話。大家歡迎。(一②新隊員上臺,鼓掌)

  5.輔導員講話:乙:下面請大隊輔導員吳老師講話。掌聲有請。

  三、呼號、退旗:

  甲:感謝吳老師為我們提出的殷切希望,接下來請輔導員帶領呼號。全體起立,立正。(旗手拉開隊旗,呼號結束后,馬上到舞臺右邊準備退旗)

  甲:我們是光榮的少先隊員。

  乙:我們是21世紀的中國少年。

  甲:幾千年的中華文明,給我們滋養。

  乙:上百年的革命傳統,給我們力量。

  甲:黨的陽光雨露,給我們哺育。

  乙:祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。

  合:少先隊員們,讓我們用實際行動,為隊旗增添光彩!

  甲:退旗,奏樂,少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)禮畢。

  四、結束語:

  甲:火炬引路,

  乙:星星導航。

  甲:親愛的小朋友們,

  乙:全體少先隊員們。

  合:讓我們攜手奔向星星火炬指引的方向,去創造美好的新時代!

  乙:下面我宣布,迎六一入隊活動到此結束。

  合:最后祝大家節日快樂,學習進步。

  甲:請隊員們有秩序地退場。(播放音樂)

  具體工作分工安排

  總負責、串聯詞撰寫、主持人訓練:z

  音響、課件、橫幅:zz

  攝影:z

  授紅領巾:五①②中隊,輔導員負責培訓

  新隊員培訓:各相關中隊輔導員

  新隊員隊伍安排、訓練:各中隊輔導員負責。z負責現場協調

六一活動方案 篇6

  一、活動目的:

  每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的知名度。

  二、活動時間:5月31日--6月2日

  三、活動主題:閩西首屆“好少年”兒童節

  四、活動內容:

  1、 “**杯”征文及繪畫比賽-綠色家園:

  為了慶!傲粌和潯保P心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優秀獎。

  優秀獎分年齡段:36歲組,繪畫10名,征文5名;7-15歲組,繪畫10名,征文5名

  頒獎儀式:6月2日得優秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日-25日優秀作品將在商場進行展出。

  2、6元多一件:

  5月31日-6月2日活動期間,凡到商場購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到商場服務臺還可獲得“xxxx”一件。

  3、“六一節”買六送一:

  5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動------

  4、少年兒童才藝秀

  參賽方式:

  1) 5月1日-5月30日在商場購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

  2) 少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等,您是才童嗎?走上舞臺,用歡快的.歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

  3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6-9歲、10-15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

  初賽:小組入圍獎5名,小組參與獎10名

  決賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2名,巨星獎1名,最佳才藝獎1名,最佳上鏡獎1名,最佳氣質獎1名

  5、“小巨星”少兒文藝表演出場

  6月1日晚,聘請 xxxx 優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采,

  6、聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在商場一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

  7、“聰明寶貝”照片大比拼

  參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到商場服務臺

  活動時間:20xx.5.10-5.30

  內容:注意時間!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿!

  聰明獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,入圍獎18名

  8、慶“6.1”來就送

  6月1日-2日兩天,到商場光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止

  9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(5月31日-6月2日)晚20:00,活動內容:

  1)健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童

  2)運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童

  3)機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童

  參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

  說明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

  10、“六一”特價商品

  11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。

  設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

  活動時間:6月1日晚20:00

六一活動方案 篇7

  一、活動主題:愉快六一 歡樂童年

  二、活動目的:

  為了歡度20xx年“六一”國際兒童節,讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”節日,根據小學生年齡特點,以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節日,使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識,得到節日的歡樂。

  三、活動時間:五月三十一日上午8:30---11:00

  四、活動內容:活動內容主要突出 “快樂與運動”,游藝活動盡量在室內進行,特殊情況可放操場開展。根據大隊部提供的活動參考方案,各中隊輔導員選取兩到三項自行組織。

  活動內容可以是:搶椅子,運皮球,抱球跑,套圈,端球過障,搬運乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運套圈,轉呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠,猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語,古詩成語接龍等項目。

  部分游藝活動內容介紹:

  1,抓“壞蛋”:在盒內放8個乒乓球,2個黃6個白色,盒上留一個孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。

  2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側,筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。

  3, 吹乒乓球:三個盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗,得獎一份。

  4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉2圈,擊中鑼或鼓者,得獎一份。

  5, 挾彈珠:在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個者,得獎一份。

  6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎一份。

  7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點,球未掉者得獎。

  8,仰身過竿:用兩學生橫托一根1米來長竹竿,其余學生輪流雙手叉腰,仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優勝。

  五、活動場地及老師安排:

  1、活動地點設在各班教室,部分班級可以放在操場,視活動內容而定,由各班輔導員及科任老師負責。

  2、負責巡查與安全的人員:汪銘英股長,蔣世錦老師

  3,學校領導分別參與各年級的游藝活動并負責督查。

  六、活動準備:

  1、活動所需的道具,學校有的可用學校的`、與汪材柏老師聯系,沒有的發動學生準備。

  2、活動前一天,各中隊輔導員對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的安全,紀律和衛生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣,并適當營造游藝活動氛圍。

  3、對活動的規則和紀律介紹給學生。不準學生到別的班級去。

  4,為使活動熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導員老師布置學生穿校服并佩戴紅領巾。

  七、注意事項:

  1、參加活動要排隊,同學之間要互相謙讓,若有學生不遵守紀律,視情況取消參加游戲資格。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。

  3、活動時要特別注意安全。

  4、活動結束,班主任清點人數,放學鈴響后排隊回家。

  注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長青會計,黃想蓮輔導員在活動開始前負責將獎品及食品分發給各輔導員。

  2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務使每個班級都有整體活動照及領導老師學生共同參與活動的特寫照)。

  3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協助六年級三個班級開展活動。

六一活動方案 篇8

  一、活動背景

  孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機會以“童心筑夢”的思想引領方式對孩子們進行“理想信念”、“綠色環!、“和諧發展”等正能量的理念。在“六一”兒童節這個世界性的屬于孩子的節日里,我們努力的去給身邊所有兒童創造良好的`社會環境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個以后值得慢慢回憶的童年經歷。今年恰逢中國的傳統節日“端午節”和國際“六一”兒童節相鄰,為了讓小朋友們既度過一個快樂而有意義的節日,又能感受到傳統文化,同時也給家長們創造一個關心孩子的機會,XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動。

  二、活動目的

  1、為了繼承和發揚以紀念屈原為主線的一系列端午傳統文化項目和慶六一活動;

  2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的正能量氛圍、綠色環保的和諧節日氣氛讓全市青少年都參與進來歡度節日;

  3、盡力發揮校外教育陣地優勢以傳承傳統節日文化,倡導綠色環保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節日歡慶、紀念活動。

  三、活動主題

  童心筑夢 快樂飛揚

  “端午、六一,爸爸媽媽陪我過”

  四、主辦單位:XX市青少年宮

  承辦科室:藝術教育科

  五、活動時間

  20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚

  六、活動內容(工作人員13人, 16名志愿者+5名民俗老師+2名美術老師=23人)

  (一)5月30日上午活動安排:

  (1)、端午慶典8:30—9:10

  環節一:傳統祭祀環節,節目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。

  環節二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時進行額頭中間點雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。

  環節三:敲大鼓真人舞龍環節,突出節日氣氛。貫穿整場活動。

  (2)、游園活動9:10—11:40

  A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統平衡游戲,5、憤怒的小鳥

  B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福

  C手工類:1、 五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫

  (二)5月30日下午和31日活動為:“童眼看XX”20xx關注農村留守兒童游學營

  (三)5月20日活動安排

  地點:綠城廣場

  (1)游戲體驗環節17:30—19:00

  (2)六一大型文藝匯演19:00—20:00

  七、5月30日上午活動流程

  1、8:00前所有活動準備到位

  2、8:30活動正式開始

  3、8:30-9:10舞臺活動開始

  4、9:10-11:40游園活動

  八、5月30日上午活動分工

  九、活動預算

  十、媒體宣傳

  活動現場流程見附件1

  附件

  舞臺上活動流程

  8:30活動正式開始

  1、祭祀活動

  主持人宣讀活動開始——著漢服工作人員上臺按隊形站立——同時祭祀桌案、香、果等物品準備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進香——鞠躬——祭拜禮成

  2、舞臺表演

  誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現場孩子們圍圈點雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動交接

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