【精選】六一活動方案合集九篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的六一活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
活動目標:
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點:二樓前坪
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的'后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規,需重來比賽。三次違規取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。
規則:在規定的時間內進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。
四、發獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案 篇2
xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題: 快樂六一體驗成長。
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的.六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
四、活動時間和地點:xx年5月30日學校操場
五、活動準備:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節目準備:
(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下: 歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。
xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(2)場地布置組:負責標語、音響、學生分區等。組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:xxx。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。
(2)活動結束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。
六一活動方案 篇3
活動目標
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
二
活動時間及地點
活動時間:20xx年6月1日上午8:00-11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
三
活動方案及具體時間安排
慶祝大會
各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1
入場 8:00- 8:40之前完成
主持人開場白:迎“六一聯歡”祝詞。
2
園長及各方代表發言 8:30-8:40
(1) 園長講話;
(2) 幼兒代表(男女各一名)發言;
(3)家長代表發言。
3
升旗奏國歌 8:40-9:20
4
幼兒體操節表演 9:00-9:30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
5
主持人預祝孩子快樂健康成長
結束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水),各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲。
6
幼兒各班親子戶外體育活動 9:45-10:40
(1)各班在指定區域進行戶外游戲;
(2)各班教師與保育員負責親子游戲的'組織和器械、道具;
(3)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品。
六一活動方案 篇4
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、時間安排:xx年5月31日
三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊員入隊。 (大隊長)
d、表彰優秀少先隊員。 (李 強)
3、印發獎狀:教導處。 (丁人海)
4、發放禮物:辦公室。 (王 英)
5、活動地點:教學樓前內操場
(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:(周慶鐵)
2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王 英)
4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊員入隊儀式。
③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的`嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優秀少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經費:由學校德育處統籌 (李 強)
(五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)
6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節突出。(15分)
6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領導
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊伍
2、大隊長宣布活動開始
3、入隊儀式:
4、表彰優秀隊員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評委
b、潘校長講話
c 、表演節目
6、頒獎
7、隊旗退場
8、宣布活動結束
六一活動方案 篇5
設計意圖:
一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日,今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結合小班幼兒年齡特點和發展需要,特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動目標:
1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節日的'快樂。
2.在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動預備:
1.各班環境布置,增加節日氣氛。
2.主持職員安排:年級組長
3.兒童節小禮品。
活動主題:
慶六一,秀自己
活動時間:
5月31日上午3:00——3:45
活動對象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:
多功能活動室。
活動進程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發放六一兒童節禮物
六一活動方案 篇6
一、 活動目的
為了慶祝六一少先隊員自己的節日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的.慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
二、 活動時間
20xx年6月1日上午
三、 活動組織形式
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌;
(2)新隊員入隊儀式;
(3)優秀表彰;
(4)文藝匯演。
四、 活動具體程序
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌
①中隊整隊;
②中隊長向大隊長匯報人數;
③中隊長向大隊輔導員匯報人數;
④升旗儀式開始;
⑤少先隊員代表國旗下講話。
(2)新隊員入隊儀式
①宣布入隊儀式開始;
②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);
③唱隊歌;
④少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱
⑤宣誓;(由大隊長領誓,領誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)
宣誓內容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!----宣誓人:***
⑥新隊員代表講話;
⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼)
⑧退旗,新隊員入隊儀式結束。
(3)優秀表彰
由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優秀:
① 四好少年(共七名);②優秀中隊(共2個);
③優秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。
(四)文藝匯演
①來賓、校長致詞(長河村書記、我校校長);
②主持人宣布文藝匯演正式開始;
③各個節目上演;
④大隊輔導員作總結講話;
⑤文藝匯演結束。
附:一、“六一”節慶祝活動領導小組
組長:朱淳
成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹
二、“六一”安全防范小組
組長:張詞雄
成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林
安全防范主要方面:
(1)上午校內活動安全防范;
(2)下午學生在家里自由活動強調安全教育。
六一活動方案 篇7
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,展現我校素質教育成果,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、時間安排:20xx年5月下旬(根據天氣而定)
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,也可以多個班級聯合。原則上每個班級至少一個節目,如果聯合演出按平均節目算。參賽節目由班主任和藝術總監調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1-3個藝術節目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節目的質量,各班級在4月15日前上報班級節目名稱及形式,4月20日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
五、活動方案:
(一)文藝節目方案
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,同時展現我校素質教育成果。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長舞蹈不超過5分鐘,語言類節目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的`伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設置
學校將通過我最喜愛的“六一節目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時評出最佳表演獎和最佳創意獎。
7、慶六一領導小組:
組長:崔栓科
副組長:柏瑞祥 張正強 楊明耀
成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導演:張正強 藝術指導:王利芬(五六年級 )
呂秀琴 (學前、一、二年級) 馬韶紅(三四年級)
主持人:選拔待
8、節目驗收
五月第一周:第一次節目驗收
五月第二周:節目初次彩排
五月第三周:第二次節目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊儀式
培養學生的主人翁意識,培養新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
1、活動時間:20xx年5月 19 日
2、活動地點:一一班教室
3、前期準備:各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導員處。利用晨會課、班隊課進行隊前教育,入隊前
應讓學生知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導員講話;準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾;旗手、主持人;旗手、護旗手、部分老隊員系紅領巾培訓。
總負責人:李少峰
(三)師生書畫展
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣 和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1、布展時間、地點
展出時間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點:校園及六一演出現場
2、參展對象:教師和學生
4、作品內容
內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時間
5月16日前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,美術教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。
負責人:李春明
(四)綠化角交流
小小的班級綠化角,綠意盎然,生機勃勃。各班把自己班級的花草設置成不同造型貼上標簽放置于學校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協商交換互養花草。
時間:5月24日
地點:學校操場
負責人:李春明
(五)制作展板
制作宣傳學校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點:校園及六一演出現場。
負責人:李少峰、張正強
(六)雙語小學“好家長”評選
為進一步推進我校家庭教育的健康發展,優化廣大在校生成長環境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)
以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進事跡材料)。六一文藝演出時進行表彰。
六一活動方案 篇8
一、創意時裝秀(5。30上午9:00—10:00)
目標:
1、嘗試模特表演,并能秀一場。
2、鼓勵幼兒大膽創新動作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的情感。
準備:
1、教師——布置展示舞臺(地墊)、提供走秀音樂、幼兒家長座位安排
2、家長——幼兒服裝、環保道具與化妝、自備相機
過程:
(一)創意時裝秀——走T臺
(二) 創意時裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環保服裝,拿著道具來到幼兒園操場上,擺出創意pose與同伴留影,家長自備相機給幼兒拍照。活動中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學會等待;按照指定時間回班級集合。
二:快樂齊分享(5。30上午10:00—10:40)
目標:
1、通過親子之間的'才藝展示,加深親子感情,激發孩子的表現欲。
2、鼓勵孩子和家長大膽表現,體驗幸福、快樂與成功。
準備:
1、提前一周家長自愿報名,家庭自主準備一個5分鐘以內的親子節目,節目道具自備;
2、六一獎狀、六一禮物
過程:
(一)快樂齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進行,請家長和寶寶大膽表演,配合默契。
2、活動中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學會等待。
(二)快樂齊分享——頒發六一獎狀
(三)快樂齊分享——頒發六一禮物
六一活動方案 篇9
第一環節:“迎奧運、慶六一”親子繪畫活動
美術活動:集體在白畫布上繪畫《福娃》
第二環節:“迎奧運、慶六一”親子比賽活動
一、幼兒集體表演舞蹈《好日子》
二、幼兒自選顏色標記表示自己是哪一組。每組7人
蘭色——貝貝黑色——晶晶紅色——歡歡黃色——迎迎綠色——呢呢
三、教師介紹比賽規則。
分組比賽,得第一名的.可以得到3顆星,其他的得2顆星。最后數一數個數多少,多的為冠軍。
一)智力比賽。
1、每組小朋友念兒歌,唱歌曲。
花燈謠大家都愛這個家雷公公在敲門不再麻煩好媽媽蝴蝶蝴蝶飛呀飛。
二)親子體育比賽。
1、青蛙跳荷葉(準備圈5個)
2、兩人三足走(準備繩子)
3、火炬傳遞(準備火炬)
4、投籃(準備盒子和紙球,每組10個)
5、套圈(每組10個)
6、蒙眼敲鼓(5個鼓、蒙眼的布)
7、走大鞋(大鞋)
四)家長看詞表演,幼兒猜。
猴子吃桃子青蛙捉害蟲兩只羊頂角小熊騎車小魚吐泡泡五)歌曲《六一兒童節》
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